当前位置：文档之家 › 平职学院2008年出版着作教材明细-机械工程学会

平职学院2008年出版着作教材明细-机械工程学会

  • 格式：doc
  • 大小：106.00 KB
  • 文档页数：2
33
29
瓦斯防治
王新建
煤炭工业出版社
9787502038151
16
30
现代企业管理概论
宋洋洋
南京大学出版社
ISBN9787305082740
41.4
31
消费心理学
彭艺娟
吉林出版社集团有限责任公司
9787546366593
38
32
形势与政策
岳彤、贾群、卫岩伟
吉林出版集团有限责任公司
ISBN978-7-5463-4713-4
平职学院2011年出版著作教材明细
序号
著作教材名称
作者姓名
出版社名称
书号
总字数
1
煤矿开采方法
张登明
中国劳动社会保障出版社
978-7-5045-8929-3
36
2
计算机应用基础
郭金明、王洪、韩娜、刘旭民、孙莹、师小霞、张璞、宋钛
南开大学出版社
ISBN 978-7-310-03794-0
50.3
3
《计算机应用基础项目化教程》随堂实训及课外拓展训练指导
27.4
11
大学语文
王惠敏、邱燕、胡绍玲、毕利芳、吴媛媛
南开大学出版社
ISBN978-7-310-03470-3
45
12
电动机维修工艺
黄颖辉、周斐、任伟、张会娜、梁晓红
南京大学出版社
ISBN978-7-305-08680-9
46.1
13
服装画与实训
朱乐天
中国民族摄影艺术出版社
ISBN 978-7-5122-0143-9
西北工业大学出版社
ISBN978-7-5612-3029-9
44.4
9
大学体育
李建新、刘廷娥、陈贯昊、钱启勋、梁焕伟、颜永超、翟澄清
南京师范大学出版社
ISBN 9787565104244/G 1646
41
10
大学英语实用阅读教程
杨爽、宋婷婷
西南交通大学出版社
ISBN：978-7-5643-1095-0
南开大学出版社
9787310034666
32.7
36
中外服装史
张朝阳、窦俊霞
化学工业出版社
ISBN978712205358
51.1
37
中外建筑简史
窦俊霞、陈乃红、张朝阳
上海交通大学出版社
ISBN9787313066985
29.5
38
综掘机械..
刘先玉、李宏、申永乐
煤炭工业出版社
ISBN978-7-5020-3495-5
23
美术鉴赏（2011）
岳彤
南京师范大学出版社
ISBN 978-7-5651-0426-8
28.8
24
普通话培训测试教程
王惠敏、毛素文
湖南师范大学出版社
ISBN978-7-5648-0464-0
35.4
25
汽车行驶、转向和制动系检修
王怀玲
哈尔滨工程大学出版社
ISBN978-7-5661-0022-1
35
20
精编应用文写作教程
邱燕、邓素恒、吴媛媛
南开大学出版社
ISBN 978-7-310-03707-0
33
21
煤矿测量(煤炭）
姬婧
煤炭工业出版社
ISBN978-7-5020-3745-1
34.2
22
煤矿电工学
沈占彬、张会娜、梁晓红、任伟
煤炭工业出版社
ISBN978-7-5020-3746-8
24.2
37.7
2.5
14
高等数学
刘义山
光明日报出版社
ISBN 978-7-80206-626-7
55.0
15
高频电子线路崔新跃、Fra bibliotek宏、堵会晓、黄靓
哈尔滨工程大学
ISBN978-7-81133-995-6
31.7
16
工程力学
郑运廷、张君、韩恒梅、王广云、杨立峰、王丽静、李贞
西安地图出版社
ISBN 978-7-80748-675-6
18.2
33
形势与政策(2011秋)
郑运廷、刘翱翔、岳彤、李淑华、王体伟
吉林出版集团有限责任公司
ISBN 978-7-5463-4713-4
18.2
34
应用文写作
邱燕、张立新、胡绍玲、王惠敏、吴媛媛、赵晶晶、白军峰
河海大学出版社
ISBN 978-7-5630-2890-0
51
35
影视鉴赏
李振、窦俊霞、范浩杰、石慧香、石志宏
43.3
17
计算机应用基础项目化教程
王德永、杨立峰、韩娜、王卫东、王聪、杜暖男
人民邮电出版社
ISBN 978-7-115-25483-2
49.5
18
计算机英语
张佰慧、赵敏、樊建文
西南交通大学大学出版社
ISBN 978-7-5643-1328-9
447
19
金属切削原理与刀具
张立娟
南京大学出版社
9787305088032
南京大学
978-7-305-08029-6
37.4
6
Excel在会计中的应用
陈姗姗
西北工业大学出版社
ISBN978-7-5612-3159-3
36.2
7
Flash动画设计与制作实例教程
王德永、樊继、牛晓灵、魏继松、孙莹、马莹莹
人民邮电出版社
978-7-115-24947-0
52.1
8
财务管理实务
陈姗姗
王德永、杨立峰、韩娜、王卫东、王聪、杜暖男、耿宾涛
西安电子科技大学出版社
ISBN 978-7-5606-2653-6
25.7
4
软件开发技术项目实践
王德永、丁剑飞、杨韶华
清华大学出版社
ISBN 978-7-302-25213-9
50.8
5
AUTOCAD2009中文版实用教程
张丽荣、刘东晓、高立廷、付朝君
430
26
青年心理健康教程
李国英
中国传媒大学出版社
ISBN9787565702938
30.7
27
数据库原理与应用—SQL Server版
王德永、张佰慧、李永英、杜暖男、齐应杰、任国玺、杨慧
人民邮电出版社
ISBN 978-7-115-22784-3
369
28
数控机床故障诊断及维护
王乐
南京大学出版社
ISBN978-7-305-07997-9

合集下载

《机械设计》课程设计参考书目大全

《机械设计》课程设计参考书目大全

《机械设计》课程设计参考书目大全第一篇：《机械设计》课程设计参考书目大全2013-14第2学期11级机械设计课程设计参考书目：机械设计教材9版；机械设计课程设计指导书；机械设计课程设计图册互换性与技术测量；机械制图。

1）机械设计课程设计于惠力等.科学出版社，2007机械设计课程设计杨光等.高等教育出版社, 20102）简明机械设计手册宋宝玉等.哈尔滨工业大学出版社 2008机械设计课程设计手册张龙.国防工业出版社，2006机械设计手册相关卷成大先.化学工业出版社2007机械设计手册．第3卷：机械零部件设计(轴系、支承与其他), 机械工业出版社，2010机械设计手册：单行本．减速器和变速器机械设计手册编委会[编] 机械工业出版社，20073）机械设计课程设计图册向敬忠等.化学工业出版社 2009机械设计课程设计简明图册荣涵锐.哈尔滨工业大学出版社，2005或其他版本(2005年后)第二篇：机械设计课程设计机械设计课程设计一、传动方案的分析和拟定机器通常是由原动机、传动系统和工作机三个部分所组成的。

传动系统是将原动机的运动和动力传递给工作机的中间装置。

它常具有减速（或增减）、变更运动形式或运动方向，以及将运动和动力进行传递与分配的作用。

可见，传动系统是机器的重要组成部分。

传动系统的质量和成本在整台机器中占有很大的比重。

因此，在机器中传动系统设计的好坏，对整部机器的性能、成本以及整体尺寸的影响都是很大的。

所以合理的设计传动系统是机械设计工作的一个重要组成部分。

传动方案通常可以用机构简图来表示，它反映运动和动力传递路线与各部件的组成和联接关系。

合理的传动方案首先应满足工作机的性能要求，其次要满足工作可靠、结构简单、尺寸紧凑、传动效率高、使用维护方便、工艺性和经济性好等要求。

由题意，选择二级圆柱齿轮减速器，这种方案结构尺寸小，传动效率高，适用于较差环境下长期工作。

二、电动机的选择选择电动机包括选择电动机的类型、结构形式、功率、转速和型号。

机械基础教案(全国中等职业技术学校机械类通用教材)

机械基础教案(全国中等职业技术学校机械类通用教材)

课时授课计划课时授课计划（第1页）时授课计划（第2页）课时授课计划（第3页）课时授课计划课时授课计划（第1页）讲授容和过程方法与指导 §1－1 带传动的组成、原理和类型一、带传动的组成与原理 1、带传动的组成（1）—带轮（主动轮） （2）—带轮（从动轮） （3）—挠性带摩擦型带传动 啮合型带传动1—带轮（主动轮） 2—带轮（从动轮） 3—挠性带 2、带传动的工作原理以紧在至少两轮上的带作为中间挠性件，靠带与带轮接触面间产生的摩擦力（啮合力）来传递运动和（或）动力。

3、带传动的传动比i机构的传动比——机构中瞬时输入速度与输出速度的比值。

带传动的传动比就是主动轮转速n 1与从动轮转速n 2之比：二、带传动的类型带传动 ：摩擦型带传动、 啮合型带传动1122n i n时授课计划（第2页）讲授容和过程方法与指导三、带传动的特点与其它传动形式相比较，带传动具有以下特点：(1)由于传动带具有良好的弹性，所以能缓和冲击、吸收振动，传动平稳，无噪声。

但因带传动存在滑动现象，所以不能保证恒定的传动比。

(2)传动带与带轮是通过摩擦力传递运动和动力的。

因此过载时，传动带在轮缘上会打滑，从而可以避免其它零件的损坏，起到安全保护的作用。

但传动效率较低，带的使用寿命短；轴、轴承承受的压力较大。

(3)适宜用在两轴中心距较大的场合，但外廓尺寸较大。

⑷结构简单，制造、安装、维护方便，成本低。

但不适用于高温、有易燃易爆物质的场合。

四、带传动的维护为了延长使用寿命，保证正常运转，须掌握正确的使用与维护。

1．带传动在安装时，必须使两带轮轴线平行，轮槽对正，否则会加剧磨损。

安装时应缩小中心距后套上，然后调整。

2．严防与矿物油、酸、碱等腐蚀性介质接触，也不宜在下曝晒。

3．为保证安全，带传动应加防护罩。

课时授课计划课时授课计划（第1页）讲授容和过程 方法与指导 §1－2 V 带传动一、V 带及带轮V 带传动——由一条或数条V 带和V 带带轮组成的摩擦传动。

机械设计基础-2008 西工大 孙恒 陈作模 版本 完美PPT

机械设计基础-2008 西工大 孙恒 陈作模 版本 完美PPT


同一种零件可能有几种不同的失效形式，对应于各种失效形式 就有不同的工作能力，设计时，应对满足零件上述准则的各种工作 能力进行比较，取其较小者作为设计依据。
二、学习指导
6．机械零件材料的选用原则 机械零件常用的材料有钢、铸铁、有色金属和非金属 等，其牌号、性能及热处理知识可查阅机械设计手册。 在机械设计中选择材料是重要问题。设计者在选择材 料时，应充分了解材料的性能和适用条件，并考虑零件的 使用要求、工艺要求和经济性要求等。 7.机械零件的制造工艺性及标准化 (1) 机械零件的工艺性 零件的工艺性是指在既定的生产条件和规模下，能用 较少的劳动和成本把零件制造和装配出来。为此，设计者 必须了解零件的制造工艺，能从材料选择、毛坯制造、机 械加工、装配以及维修等环节考虑有关的工艺问题。
我国现行标准分为国家标准（GB）、部颁标准（JB、 YB等）和企业标准。出口产品采用国际标准（ISO）。
三、典型实例分析
1. 零件受静载荷产生变应力 零件所受的载荷是静载荷还是变载荷比较容 易判别，但在分析零件应力类型时，有时易发生 错误，特别是在静载荷作用下（此时可能产生静 应力也可能产生变应力）。在静载荷下作回转或 T 周期运动的零件就会产生变应力，这种情况经常 遇到。几种常用零件受静载荷时产生变应力的举
一、基本内容及学习要求 二、学习指导 三、典型实例分析 四、复习题 五、复习题参考答案
回目录
一、基本内容及学习要求
二、学习指导
(3) 其他计算准则 振动稳定性准则：了解机器产生振动的主要原因和避免共振的 方法。 寿命准则：影响零件寿命的主要因素是磨损、腐蚀和疲劳。 热平衡准则：在工作中发生摩擦的零件会产生热量，故应对发 热较大的零件进行热平衡计算。 可靠性准则：产品在规定的条件下和规定的时间内，完成规定 功能的概率称为可靠度，机器的可靠度取决于零部件的可靠度及它 们的组合关系。了解设计时提高系统可靠度的措施。
高职教材《AutoCAD2008工程制图与实训》编写与创新

高职教材《AutoCAD2008工程制图与实训》编写与创新

论文摘要：通过编写高职特色《AutoCAD2008工程制图与实训》教材的实践体会,思考如何通过高职教材建设，进一步体现高等职业技术教育特色，更好的为培养高职人才服务。

论文关键词：高等职业技术教育,教材建设,高职特色一、AutoCAD制图教材教材是实现教育目标的主要载体，是教师用来构建学生知识结构的外部工具和手段，也是体现教学内容和教学方式的载体。

AutoCAD是计算机辅助设计软件，AutoCAD制图是利用计算机辅助绘制工程图，是各类工程制图课程的后继课程，是制图课程的必要补充。

高职AutoCAD制图教材即要符合高职教育的基本原则和基本要求，又要要结合高职学生的学习特点体现以应用为目的，以讲清概念、强化应用为教学重点，突出高职教育的特色,加强理论基础与实践能力的联系；加强制图课程与CAD课程的联系。

二、高职AutoCAD制图教材目前的现状目前的AutoCAD制图教材存在着的问题主要体现在如下几个方面：1、缺乏“高职”特色目前使用的高职AutoCAD制图教材主要分三种:一是高等教育本科、大专院校一直沿用的教材;二是任课教师自行编写的讲义;三是针对高职教育院校专门编写并正式出版的教材。

大多高职AutoCAD制图教材过分强调知识的系统性,基础理论分量过重,使得教材内容以讲述软件的各命令的使用为主，而且AutoCAD软件版本滞后严重,不能及时反映软件所体现的新知识、新技术、新工艺、新方法，制约了高等职业教育的发展。

2、缺乏大学科的融合特性目前高职的AutoCAD制图教材和相对应的制图课程联系紧密的教材少，各门课程所使用的AutoCAD制图教材内容自成体系，缺乏相互沟通衔接，缺乏与各种职业岗位所需的专业知识和专项能力的科学融合。

3、与实际结合力度不够目前AutoCAD制图教材以理论为主，CAD制图实训教材编写力度不够，和实际结合的就更少了，没有从根本上体现以应用性职业岗位需求为中心，以素质教育、创新教育为基础，以学生能力培养为本位的教育观念。