记忆中的风景作文（通用53篇）

记忆中的风景作文

记忆中的风景作文（通用53篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的记忆中的风景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记忆中的风景作文 1

与其说这是风景，不如是说人与事更贴切。

初一的时候，班里转来一个新生，不胜欣喜。由于某些原因，新来的同学性格让人捉摸不透，从表面来看自认为已经了解透彻了，实际上隐藏得很深，并不是城府深，只是带着些许神秘。因为贪吃加上我本身的冲动，让原本简单的事情上升到了一个道德底线的问题。当时实在是怒不可遏，对着新同学扬言“不共戴天”，这些话从初一的孩子嘴里说出来实在是有失气场。直到现在我还是无法深入理解新同学当时的心情，看起来他是把我们当一群无耻的小偷来看待了。在办公室门前指名道姓一般的大吼，叫嚣的青春太容易不加思索的.做事与行动，如果在老师在别人看来像个莽撞行事的人，那也是理所当然，老师经历过的风风雨雨以及接触的形形色色的人不知道有多少了。可以说，如果我不冲动，可能就不会进办公室，就不会有拖累，也就是说，当新同学摆出大义凛然的姿态威胁要去告老师的时候，我应该像个卑躬屈膝的奴才一样唯命是从，求她不要去告老师，并且因为食物而破费一些钱财来作为补偿。太多太多可能，太多太多或者，后悔无用，真要归根结底的追究是谁100%的错实在没有意义。在老师面前我的表现一贯如此，虚心接受，出了办公室可以选择揍他一顿，然后大事化小小事化了。新同学多次转学，会不会已经麻痹了？所以才会导致具有摸不透性格？也许在新同学眼里，我们在她的面前装成熟，就是一种幼稚。

以上这么多看似贬义的描写，其实也算是对他的一种留念，交情不算很深，但是在我的中学里画了一道波澜。他过着转来转去的生活，从哪里转到这里，又从这里转到那里。人已经转走了，一切关于他的皆已成过眼云烟。如果把新同学当成一道风景线来看，可以用潮起潮落来形容。

记忆中的风景作文 2

同学都说我怀旧，我也这么觉得。一个人的时候会经常发呆，发呆的时候会想起很多以前的事…

记得第一次参加集体活动是小学最后一次旅行——毕业时的夏令营。那天，所有的学生都到了，坐在公共汽车上。没有人对此感到兴奋。反而大家都有点难过。毕竟，这预示着我们的友谊将在这段时间里永远冻结。每个人都舍不得对方，尤其是自己最好的朋友。不知道是上天有意安排的，还是我们没有足够的默契去选择一个好学校（所有知心朋友不会都在一个学校）。

下了车，我们先去看杂技表演，完全没兴趣。相反，其他年级学生的笑声和欢呼声更增添了我们的'悲伤。我们一个人聊，无视老师的阻拦，老师好像比以前更仁慈了。看到我们忽略了它，我们被允许自由交谈。我们从头谈到尾：从过去到现在，从目的地到志向，从过失到“成就”。时间对老年人来说太多了。我们每珍惜一次，都会很快过去。转眼间，我们来了，就通知全班上车，去下一个景点。我们以前所未有的速度排队上车，一点声音也没有。然而一上车就争分夺秒，窗外的一切都变得很安静。就连夏天最活跃的蝉也仿佛被我们的友情感动，不再歌唱。

到了下一个景点后，在老师的特别允许下，我们班留在车上，分享和压午餐，互相交换联系方式或者写同学记录，直到每个学生的特点都被详细记录下来。

一瞬间，时间飞逝。初中度过了将近两年半的时间，对老朋友的了解却很少。朋友们，你们好吗？

记忆中的风景作文 3

巧得很，今年我上初一。我妈妈是老师，跟我正好在一个学校。前几天还带领着我们初一所有的学生，学跳广场舞“小苹果”。她在台上教，我们在台下学。她的声音洪亮，清脆，甜美。我们的动作协调，富有弹性，充满着青春的活力。

我是一个寄宿生，由于学习的紧张，早上经常六点四十几才起床。因为我们七点钟就开始早读，所以我经常是还没有吃饭，便直奔教室。细心的妈妈，不久就发现了我不吃早饭。一天，第一堂课刚下课。我的几个同学便告诉我，我的妈妈在门外。

我的妈妈在门外？在门外干什么？我怀着疑问，走出教室，看到妈妈手中有一个东西。她用一只手遮着杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，听见她说：“怎么不去吃早饭呀？饿不饿，这是豆浆。刚刚我没课，帮你热的。”那是我的心里，不用猜也知道，当时一定是非常感动。

一星期前左右，我正在吃饭。看着一桌子的美味佳肴，我对妈妈说：“有水果吗，榴莲有吗？。”“没有。”我有些失落。第二天我已经忘了这件事。正埋头苦干着作业，忽然有敲门声。我打开门，有一个人手里拿了一个袋子。我正疑惑，妈妈来了。她说：“我的，我的！”她将袋子拿到桌上。对我说：“看，这是你要吃的榴莲。”我顿时感动极了。

你是我最了解的`人，你是我最珍贵的人；你是我的知心人，你是我终生的朋友。你是我记忆中最美的风景，你是我的妈妈，美如一道精彩的虹。

记忆中的风景作文 4

同学们都说我很怀旧，我想也是。我一个人的时候，经常会发呆，发呆时便会想起以前很多的事……

记得我第一次参加集体活动是在小学的最后一次的旅游―毕业时的夏令营。那一天，所有的同学都到齐了，坐在大巴上，没有一个人对此感到兴奋。反之，个个都有一点点的伤感，毕竟，这预示着我们的友谊要在这一段时间里，永远定格。大家都舍不得彼此，特别是各自最好的朋友，不知是老天故意安排，还是我们不够默契，没有商量着选好学校（所有的知心朋友都不会在一所学校）。

下了车，我们首先去看了杂技表演，这根本提不起我们的兴趣，反而其他年级同学的笑声与欢呼声更增加了我们的悲伤。我们自顾自的交谈着，不理会老师的制止，而老师似乎也比以前仁意多了，见我们并不理会，便放任我们畅谈。我们足足从开场谈到散场：从过去谈到现在，从去向谈到志向，从过失谈到“成就”。时间老人很过分，每一次我们十分珍惜的时间都会让它过得很快，一转眼，来时通知全班同学上车―前往下一个景点。我们以从未有过的`速度排好队上车，完全没有半点声音，但是刚上车，我们又争分夺秒的谈论开了，而窗外的一切头变得格外安静，连在夏天最活跃的蝉仿佛也被我们的友谊所感动而停止了鸣叫。

在下一个景点到达之后，经老师特批，我们班留在了车上，一边分享按着午饭，一边交换联系方式或互写同学录，直到把每一个同学的特点都详细地“记录在案”为止。

转眼，时光飞逝，我已近在初中里度过了两年半的时光，而关于昔日同窗好友的消息只知道一点。我的朋友们啊，你们好吗？！

记忆中的风景作文 5

在我们这个世界上，风景是各种各样的，它可以是自然风景，也可以是生活场景等等等等··· ···很多很多。但是，最让我“流连忘返”还是自然风景了。

那时候，每天早上我们一家都会去爬山。因为他们觉得：山上的空气好，而且风景也很漂亮。还不仅仅使这些呢!每天早上，山上便会集中好集群踢毽子的人，而且那些踢毽子的，都是一些老爷爷、老奶奶，他们的身体可好了呢!爸爸问我：“你知道为什么他们那些老爷爷、老奶奶的身体会那么的好吗?”“不知道。”“因为山上的空气不仅好，爬山也能增强身体的健康啊!”哦!原来是这样，怪不得那些老爷爷、老奶奶会踢得那么好，而且她们也没有一个人说脚痛什么的，都在很高兴的踢毽子。

山上有大树，大树是苍天大树;山上有小花儿，都是一朵朵拥有着顽强的生命力的小花儿;山上有溪流，它流淌着欢快的音乐歌声;就连天上的云朵也来凑热闹了，我想对云朵说：“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来··· ···在半山腰上，有一棵小树，它的身子就直接斜了过来，从右边，歪到了左边，形成了一扇”月亮门“;在刚刚上山的路上，可以看见一片片被人随手摘下的花瓣，从那花瓣身边经过，就可以看收到自己就在花瓣上面行走;在快到山顶的.路上，旁边有着一条小溪，里面有着各种各样的小鱼儿在不停地把脑袋探出水面，在跳着欢快的舞蹈······

风景有很多种，但是，这个风景我是在我记忆中最明显的，这个风景也是”留在我心底的风景“。

记忆中的风景作文 6

记忆中的风景断断续续的白色碎云，仿佛一踮脚就能撷下半片儿。如今我站在顶峰，望着脚下崎岖的山路和那曾经倔强的女孩。多年前的感觉竟如此真切。

女孩子就是这点奇怪，她们记忆力惊人，那些嗖嗖而过的往事，看似迷糊杂乱，却会被她们深深刻在脑海。一有微风徐徐吹过，平静的大海就泛起波澜，便把它们拿出来回忆一番。撕心的疼痛向女孩袭来。好似一支精悍的短箭，小却准确地击中了她的痛处。那种感觉一触即发，交织着疲劳，她仿佛被黑暗无边的潮水吞没。她清楚，回到起点是轻而易举的。汗水如一场下不停的雨。周围的山是苍白的，风是无力的，鸟儿是孤独的。肿红的受伤的脚踝，那种疼痛已把她的勇气划割得支离破碎。那时，她看到了我。我对她笑了，说，你真得从没想过和我一样？她摇头，不，想过。我对她说，那你为什么不继续，不坚持？你坚持，你也可以成为我。她也笑了，也许，真的可以。女孩的注意力改变了。望向自己脚下，几百级石阶，已如流水，泻向远方。这才饶有兴致地欣赏起了这山中秀美的风景。潺潺流水轻盈流过横卧在溪中的石块，留下一串音符般晶莹剔透的的声音。女孩陶醉了，顿觉在摩肩接踵的拥挤中游山是件很令人扫信的事。伴着瞬息万变的云海，她觉得自己走进了一种境界，虚无缥缈，又满目自然生气。她惊觉，在忍受疼痛的折磨时，竟还有如此如此旖旎的风光作伴。她觉得，有必要让这山，这水，见证自己的.成功。

我站在顶峰，看着女孩正幸福地寻找着属于自己的尽头。我感谢山水在多年前能为我记录下这值得珍惜的一刻。崎岖的山路和倔强的女孩，成为我，记忆中的风景。女孩登上山后四处找我。可她是永远找不到的。因为她，就是我。

记忆中的风景作文 7

从幼儿园到小学，身后留下的是我的小脚印。如今，我又要一步一个脚印，走向中学大门。

从小学毕业那一刻，我心里就很清楚，我离我自已的梦想不再那么遥远了，说以我很期待初中生活。但我知道初中生活看似丰富多彩、自由轻松，其实不以为然，有很多的新问题等我们解决，我们的路将会更难走。

难题一

到了初中，学习科目越来越多，一下子就冒出历史、生物、地理、物理、化学等“陌生面孔”，要把他们弄个一清二楚非一日之功。

郁闷一

陪伴我们六年的一些好朋友，据说在初中生活中经常消失得无影无踪，但那些可都是我们的大爱呀!什么体育课、美术课、音乐课、电脑课，既好玩有没有压力，他们当然深受我们的喜欢啰！但我们会和他们暂时说拜拜。

奋斗一

因为学习科目增多，学习难度加大，我们常会疲于应付。这个时候，心怀不轨的'“破坏分子”就会趁虚而入，到时我们学习成绩下降，情绪混乱。说以我们要时时刻刻打起精神，赶走“破坏分子”。

有的同学就会问：“这麽说来，初中生活真如地狱一般？”其实初中生活是苦了一点，但这时正常的、必需的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

在漫长的人生道路上，的确有许多的“绊脚石”阻挡我们到达目的地，但我们要对自已远大的追求、理想坚持到底、努力去拼搏。成功的办法只有一个，那就是脚踏实地、吃苦耐劳。既然无法避免初中生活的挑战，那就勇敢乐观的去面对它，成为日后自已眼中的一道美丽的风景线。

记忆中的风景作文 8

记忆力，是一种奇妙的东西。有的会使你忘掉的一干二净，而有