尘埃里的芬芳_初一作文
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尘埃里的芬芳作文600字尘埃里的芬芳作文600字在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的尘埃里的芬芳作文600字,欢迎阅读与收藏。
尘埃里的芬芳作文600字1我的脑海中经常浮现一个老人的身影。
那个老人就是我太婆,她习惯于独自一人走在路上。
因为太公在很早的时候就离开了人世,所以她便一个人度过余生。
听妈妈和我说,我刚刚出生。
太婆别提多高兴了,她的脸上笑成一朵花。
我的奶奶叫她“妈”。
所我叫她太婆。
太婆素来喜欢淡色,在夏天,一身素衣是她的代名词,走在广场上,有的老太太穿的花里胡哨,有的穿的时尚潮流。
可我却认为,我太太穿的一身素衣最好看。
素衣可以显出我太太的朴实,但却不失优雅。
平淡又不显庸俗。
记忆中,那时我还小,太婆总喜欢带着我去广场上与一群老奶奶跳舞,她穿着一身素衣,在一群老太太中很醒目。
太太虽然已经到了颐养天年的年纪。
但她老人家身子骨硬朗得很。
她上下楼梯从来不需要人搀扶,走路十分快。
在我眼里,她便是一位不服老的老人。
记得一次,我和太婆去广场上玩。
一位位老太太都穿得十分艳丽。
仿佛在互相攀比似的',一个比一个穿得鲜艳。
我望了望身边的太婆,她仍是一身素衣。
仿佛在这世俗的尘埃里,多了一份纯朴。
太婆从小便教育我,要好好读书,不要滋生惰性和攀比之心。
告诉我,一切从简。
太婆的教育也陪伴了我许久。
直到现在。
太太总是一身素衣,在我的印象中,太婆一直是一位慈祥而又温柔的江南女子。
但,她也是一位严格的母亲。
奶奶时常对我说,太太在她小的时候,对她很严格的。
是不是便说她,教育她。
奶奶也很感谢有这样的母亲。
在她人生的道路上,帮了她许多。
太太的确是一位好母亲,更是一位质朴的老人。
世俗的尘埃罢了,总有像太婆般的人,存在着。
尘埃里的芬芳作文赏析
在一个悠闲的午后,阳光偷偷溜进了屋里,把地面搞得一片斑驳,就像是在跟尘埃玩跳舞游戏。
那些小尘埃啊,虽然不声不响地飘着,但总觉得它们身上带着点岁月的味道,好像还带点淡淡的香味呢。
就说那城市的老巷子里吧,有个老爷爷坐在门口的石阶上,手里晃着一把破蒲扇。
他眼神特好,一看就能看出人家心里在想啥。
脸上虽然都是皱纹,但眼睛亮得跟啥似的,感觉充满了智慧。
他说啊,尘埃里可不只是灰尘,还有过去的事儿,还有未来的希望呢。
哎,你瞧那墙角的小花,就这么静悄悄地开了。
花瓣儿嫩得跟啥似的,跟周围的灰暗比起来,简直就像个公主。
它没啥华丽的衣服,也不显摆自己,但就是那么美。
它告诉我们啊,哪怕在最不起眼的地方,也能开出自己的花儿来,散发出属于自己的香味。
书架上有本书,封面都黄了,但里面的字儿还清晰得很。
这本书啊,就像个时间机器,带着我们穿越过去。
每次翻开它,都好像能听到过去的声音,感受到那些故事里的魅力。
它告诉我们,知识就像尘埃里的宝藏,等着我们去发现。
公园里一群孩子,正在疯玩。
他们的笑声啊,清脆得跟银铃似的,听起来就让人开心。
他们跑来跑去,好像整个世界都是他们的游乐场。
那笑容啊,纯真又灿烂,看着就让人心里暖暖的。
他们告诉我们,快乐其实就在身边,简单又纯粹。
尘埃里的芬芳-记事作文1000字相关作文雨化桑田,清风扫落叶;眺望天边,日照树连绵。
我靠在床边,徐徐的凉风又艳荷头,看着桌上破损但被黏连起来的书,我不禁又回到了那个夏天。
小学时,我还是一个不爱说话的人,极少与人交流。
在学校的表现也不突出,忙碌的老师们也未太注意我,我就这样,在一个只有自己的世界待了好几年。
存在感太低也不是什么好事。
渐渐的,班里有几个同学开始对我好奇:他们开始只是说一些风凉话,或毫无缘由地做做鬼脸,演变到偶尔的恶作剧,到最后,那凶狠的拳打脚踢,一下下打在我身上时,我沉默了。
一天上学,我慢慢地收拾好书包,闷闷不乐地走向那张牙舞爪的学校。
天空阴沉沉的,似乎在预示着什么不好的事。
路过校门前的一个小巷子,两边突然跳出几个黑影,严实地拦在了路中间,平时欺负我的那帮同学一个没少,齐刷刷站在我面前。
一把抢过我的书包,他们先是将里面的书全都倒了出来,将我的写好的作业毫不在意地撕碎,白色和黄色的纸张上全是清晰的鞋印。
看着满地的残书和枯黄的落叶,我在这么长时间的欺凌下,终于还是没能忍住,“为什么他们偏偏选中我?”我不敢哭得大声,而且不愿意让他们看到我难堪的样子,所以只是轻轻抽泣;心中除了带着畏惧的怒火,还有的只是对有一个能将我拉出黑暗的人的渴望。
我的书和作业,他们四分五裂,犹如我当时的内心,无法修补,无法复原……他们走开了,我强忍着泪水走到教室,将带着泥泞的书包放在座位。
当我们的班长检查作业时,我不得不拿出一张张的碎页,在各种奇怪的眼神下递交给他,不想理会他善意的问候,我又回到角落默默地坐着。
我却没能看见,他着急地去询问一些同学,想试试能不能了解发生了什么,以及他去质问那几个调皮的同学的样子,是那么可爱。
上课的铃声还是不会因为我一个的意愿而迟到,老师踏铃而来,朗朗书声足以将人带入其中,但那件事还是让我的思绪无法汇入这字字句句。
我突然看见班长走上讲台,神情严肃地跟老师进行了对话,随后走到我面前,扯了扯我已经被打湿的衣袖,将两样东西放在了我手里:一本用各种胶粘起来的作业本和一张纸条,纸条上有着不多的几行字:已经把问题上报给老师,但是具体过程还需要你去向老师证明,这本子我尽力补回原样,你一定要振作起来呀,同学!在尘埃里,需要自己寻找芬芳!我呆住,看着手里被粘好的笔记本,它看上去如此残破不堪,充满了裂缝,但它现在却那么好看,那么洁白,在空气中散发着迷人的芬芳。
尘埃里的花朵作文初中篇1当我仰望天穹时,我看见星河浩瀚,细碎的繁星铺绽在夜的每一个可及之处;当我俯视大地时,我看见青芽野花,茂密的花草挤满山的每一处可见之地。
我自知它们没有明亮显眼的外表,但我知道每一朵花都在红尘间以自己的方式闪耀。
我的姥姥是这片花海中的一朵,她老人家至今还守候在老家的小院里,早起耕织做饭,晚归侍弄花草。
妈妈总是一提起姥姥,就略带无奈地说道;“你姥姥这个人啊,总是在不停地劳动着……”这也的确和我记忆中姥姥的形象相重合。
每逢放长假我总是迫不及待地赶回老家一趟,在老家住上一段时间。
有时待得时间长了,就有机会和妹妹跟姥姥一起去集市赶集,亦或同妹妹和姥姥一起去田间拔草。
我仍记得第一次和姥姥一道去除草,见姥姥随身带的除草工具,觉得十分新奇,可惜一件也叫不上名来,更是捣弄半天也不会使用。
只好和妹妹一块儿乖乖地跟在姥姥身后亲手拔草。
姥姥在前面飞快地除草,我们只能笨拙地在天地边沿拔着草。
可也未曾想到有些看起来文绉绉弱不禁风甚至令人生怜的小草,一拔起来巍然不动,根基像是章鱼的触手一样狠狠地粘住了这片土地,此时遥望一眼,姥姥却是轻车熟路地在田地里有条不紊地劳作着。
等到我和妹妹都有些乏累了,就蹲坐在田埂上看着眼前一大片一大片浓郁的新绿扩散渲染到天边,溢满了阳光和生命的气息,一点点黑影在地上顽皮地搅动着日光。
恍然间,我也明白了姥姥从青丝直到白发都一直守着田野的一丝心情。
我突然有点儿无厘头地问妹妹;“你喜欢在农村待着吗?”妹妹有点儿被我这个问题偷袭了个猝不及防,一时支支吾吾地扣着道边的黄土,不知道该怎么回答。
我就继续自己接过话头说着:“有时候,我觉得还是待在这里好得多。
虽然你没怎么去过那些城市,但有些城市空气质量比这里差得多。
农村有这么多田野树林,多好啊,空气这么清新。
”而我心知肚明,这些一层层涌动的绿意盎然的美景,还不是像姥姥这样的淳朴敦厚的农民用心力去创造,用汗水去描摹的,霎时让我想到一句“苔花如米小,也学牡丹开”了。
眼前黑板擦一起一落,顷刻,满空皆是尘埃。
阳光悄悄钻入教室,穿透了微尘。
我看着缓缓飘落的尘灰,好似嗅到了一缕芬芳,循着它追去,思绪又回到了过去……幼时,我对一擦黑板就满空的粉尘厌恶到极,它们既污染了环境又危害我们的健康。
每每老师擦完黑板,我都会用手紧紧捂住口鼻,生怕吸入一点,再把头低低地压下。
自然,我对热衷于板书的老师也喜欢不起来,造成我成绩偏科的原因也是那微不足道的粉笔尘。
长大后,对它的厌恶丝毫不减当年。
我悄悄告诉为老师的母亲,她没有斥责,更没有苦口婆心地让我接受事实。
她那平淡的语气让我觉得也是随口一说,可她的话,却让我理解,让我尊重。
母亲说:“尘埃里也有芬芳。
”蜻蜓点水般的话语却意外地在我心中荡起一阵涟漪。
母亲为何这样说呢?那时的我固执地认为尘埃就是尘埃,它们没有味道但最惹人厌,哪儿来的香味,更别提芬芳之气。
我要追问,母亲却一笑置之。
不久前,我终于明白,母亲是对的。
那是一个平常的日子,丹桂初绽,芳香十里。
教室里老师的讲解声作文驱散了桂花的浓香,只有枯燥遗留在空气中。
“唰唰!”老师三下五除二就擦净了字迹。
可当粉笔灰就要从黑板上飘落时,他仿佛还想说点什么。
就在那时,黑板上忽然落下白色的灰来,刚好飘进他半张半闭的嘴里。
老师一下子剧烈地咳嗽起来,却还说着:讲的题听……懂……咳咳……了吗……咳咳……”一下子,我好像明白了什么。
微尘里的芬芳谁能闻见呢?可我分明“闻”见了,感受到了——平凡生命里的伟大。
老师呕心沥血不顾粉尘只为学生,几十年如一日,他们渺小得如在空气中旋转的微尘,却无时无刻不在奉献自己,他们的生命何其芬芳!虽不能说桃李满天下,可经过他们教育的学生却因他们受益终身!可他们又索取了什么呢?如尘埃般无声无息地落寞着,唯有芬芳氤氲在生命长河中,永不飘散……突然发现粉笔灰没那么讨厌,它们只是静静地铺在桌前,诉说着它们的往事,证明着它们的存在罢了……无声无息,奉献直到消失。
望向眼前轻轻落下的微尘,我竟觉自己身处繁花胜地。
尘埃里的芬芳尘埃里的芬芳600字作文范例尘埃里的芬芳作文,在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
让我们一起来看看以下作文吧。
记忆不肯说清一切,留下沧桑扶尽眼泪。
所有的画面在心中发酵成思念,酝酿接着泛滥,当一切一切都在记忆深处放肆地汹涌,退潮之后,剩下你的模样,也早已面目非,我一再努力地追寻曾经快乐的故事,却总以悲伤的总结告终。
我们的故事没有一个完整的结局,看似未完待续的事情,都在昨天被一阵寒风吹散了。
脑海中你的笑脸依稀可见,你的笑声隐约回荡,雨中共撑一张广告海报的你我飞奔街头,凭汽车的喇叭声轰鸣刺耳,还是任性地踩着积水一笑而过。
路口黄昏的灯光映在积水上,又被雨水打碎,所有金灿灿的碎点都在水面上跳跃,如白天斑驳的阳光掉落在地面。
可如今,我又如何迈着脚步逆回到已成定局的故事里。
那些碎片是记忆中最美的片段,稀稀落落地演绎着曾经的童话。
有些时候一点点差错,便让原本存在彼此人生中的时光朝着不同方向续写,那么,在以后的时光里,我们是否会以不同的姿态整装待发?大雁掠过的枝桠浮在风中徐徐发抖,站在枝干下的我裹得严严实实的,小心翼翼地伸出装在口袋里的手,认真接下每一朵雪花。
从不奢求什么,但每一次都只能失望地看着一滩雪水在指缝间流尽,那种味道真的很刻骨铭心,似洁白的雪花白得耀眼。
辉煌的街头,突然袭来一阵寒流,五彩的霓虹霎那间黯然,宛如白昼的夜空被路口散乱的电缆分割,层层叠叠出街市中央拥挤的潮流模样。
或许,在未来的某一天里,我们也会已不同的方式被这纷扰淹没。
当整个城市在深夜中宁静下来,站在街头的我竟会如此荒凉,失去表面热闹的嘈杂声,原来也是这么脆弱,经不起时间的打磨。
倘若我们的自己灵魂不理不睬,任它们在黑暗中哭泣?那会怎样?当岁月的泪水打湿心中被尘埃覆盖的画面,那流溢出来的又是一种怎样的味道?如果所有丢失的日子都下落不明,我们还会借着勇气执着地找下去吗?当人们孤独地哭泣时,墙角的悲伤是否又厚了一层?我们之间没有正式地告别,就失去了彼此,那么曾经发誓守护一辈子的友情,那又由谁重新开启呢?那些一个人走过的时光,逃逸出的芬芳,有你的味道。
“尘埃里的芬芳全命题作文范文导写【模拟文题】阅读下面的文字,按要求作文。
一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸,一句温暖的话语……每个人的心里都珍藏着许多这样的情景,每次想起这些情景都会禁不住陶醉、激动、振奋、感激,甚至热泪盈眶……虽然有时微小如尘埃,但是回味起来却芬芳无比,让人难以忘怀……请你以“尘埃里的芬芳”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
思路点拨:针对本文题,我们可以从以下几个方面进行审题:一、慧眼捕捉,立意深刻。
生活中有许多充满真情的细节,让我们感受到生活的甜美:父母的叮嘱、老师的鼓励、亲友的探望、同学的提醒……我们要善于选取有丰富内涵,能感动人的细小材料,在平淡中见真情,于细微处见精神。
写作此文,就是要倾情描绘充满真善美的花朵,深刻揭示充满人性之光的美好细节,以及给予我们生活的启迪和成长的力量。
二、视角独特,布局精巧。
写作此文,我们可以去写亲人关爱自己的往事;去叙写真挚的友情、难忘的师恩等方面;也可以以花喻人,以景衬人,虚实结合,传神地展现人性如花一样美好,在岁月深处熠熠生辉;还可以先写为何记忆犹新,再写美好瞬间,记忆如花,最后写心存感激,催人奋进等。
写作此文最好从小处切入,以独特视角全景展现岁月深处的那些美好场景,让它吐露醉人的芬芳。
只有这样,文章才能收到于细微处见真情的艺术效果。
三、美化语言,表达灵动。
写作此文,其语言要精美,表达要灵动,要用真情打动读者。
在行文时,可用词典雅,笔墨传神;可妙用修辞,句式生辉;可引用诗文,底蕴添香;可方式多样,摇曳多姿;可用流行语,增添情韵。
总之,只有美化语言,优化表达,才能化抽象为具体,化无形为有形,让自我真情与感悟流淌于字里行间,给读者留下深刻的印象。
【习作展示一】尘埃里的芬芳□刘芷怡三月的太阳早早地爬上了村头的杨树林,明亮的阳光追逐着暖风,软绵绵的白云在空中轻轻地飘荡,给淡蓝的天空缀上了几片洁白的花朵。
父亲早早地吃过了早饭,蹲在大门口,嘴里叼着烟,静静地等我。
【初二作文】尘埃中的芬芳熟悉的旋律在耳边响起,我长舒了一口气——放学了。
“我们今天吃什么?”放学后,我和同桌的第一句话往往非常直截了当。
“今天这么热,我们去买份凉皮吧。
还是原来那个摊。
”我一边火急火燎的收拾书包,一边郑重的“宣布”道。
他小跑出校门,直奔摊位。
路边的摊位似乎一直是肮脏和凌乱的代名词;但这所房子是一条干净的小溪:老板是一个略显肥胖的中年男子,戴着口罩和手套。
我每天换的围裙是白色的,没有任何油污。
他在阳光下总是精力充沛,但脸颊上的鱼尾纹很明显,显示出一种沧桑感。
“哟,又来啦?还是老样子?”他边切着凉皮,边乐呵呵的问道。
我的同桌向我点点头。
其中一人拿出一张五元钞票,放在汽车旁边的盒子里。
他从来不在乎他的箱子。
用他的话说,“哪里能阻止小偷呢?最好多相信,少保护。
”只见老板娴熟的将一份凉皮倒入盆中,加上黄瓜丝,油豆腐,胡萝卜丝和几根豆芽,再添上些调料仔仔细细的翻上翻下。
最后,再撒上几颗花生米,将他们倒入盒子中。
一份简简单单却又美味无穷的凉皮便大功告成了。
然后,老板开始了同一张桌子。
老板一把冰冷的皮肤倒进盆里,手机就响了。
他放下脸盆,摘下手套和口罩,急忙拿起手机接通电话。
老板和他妻子之间的电话号码是。
接完电话后,老板脸上的笑容依然灿烂,但却充满了一丝苦涩。
老板看着神情迷糊的我们,向我们袒露了一切。
原是老板的母亲进了医院,病情不轻;而又偏偏祸不单行,老板娘由于精力分配不当失了业。
这个本身并不富裕的家庭,显然陷入了谷底。
我们不知该怎么安慰,选择了用缄默掩埋这一切。
那张桌子上的冷皮已经做好了,老板把它递给了我们。
“没什么。
生活就是这样,在起伏中前进。
这样的生活太棒了。
”我们没有安慰他,但他仍然很乐观。
“你应该努力学习!”我们听着,会意地笑了。
夕阳暖暖的,阳光下的那个男人,身姿无比宽阔。
因为他明白,他的肩上,有着一整个家。
飞过马路的灰尘逐渐模糊了他的后背。
他的身影像一缕清香,荡漾在我的心里。
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尘埃里的芬芳
星期六,是洗校服的日子。
对于校服,全班乃至全校同学都可谓是深恶痛绝。正是爱漂亮的
年纪,谁愿意日复一日穿着同一件衣服呢?
校服,在我们彼此第一次见面时,就伴随着一阵对它的嫌恶声:
土气的款式、夸张的颜色、过于宽大的型号。而校服呢,即使集万千
“嫌弃”于一身,却只是静默着,没有回应这些评论。
后来在相当长的一段时间里,班里不时有人怨声载道。毕竟校服
的初衷的就是让学生专于学习,不要为了打扮浪费时间。而一些热衷
于外貌的同学们,即使有了校服的阻止,却也不会使他们停止追求“时
尚”的脚步。他们早就悄悄展开行动了。就拿裤子来说吧:有人偷摸
着改小了裤脚,有人挽着过长的裤脚,更有甚者,直接找了黑色的裤
子来蒙混过关。“只有不太明显,老师们睁只眼闭只眼就过去了。”他
们想着。
只有夏季的校服最受欢迎。雪白的衬衫,没有奇葩的色彩与难堪
的款式。令人无意见可言。
校服,在同学们看来,很多时候都是讨嫌的。而我看,偶尔它却
也不乏令人惊喜的好处。体育课上,练习坐位体前屈和俯卧撑直接在
地上进行。千人走过的水泥地,灰尘之多不言而喻。同学们先是条件
反射地不肯坐下,怕弄脏了衣服。终于有人提醒:“反正是校服嘛,
没关系。”众人顿悟,于是纷纷满不在乎地坐下。“谁让它只是校服呢。”
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校服的丑陋,此时让我们少了一份担忧。
寒冬腊月,清晨刚要出门,妈妈拿着一件夹袄递给我。“穿不下
吧,外面还要套校服。”“没事,它宽松着呢。”于是在呼啸着的北风
中,几乎所有同学都像一个个硕大圆润的球体,在校园里随风滚动。
反反复复搓洗着我六天里产生的各类污渍,我想着,校服因为它
的一些缺点被我们嫌弃着,它却利用了这些我们所谓的“缺陷”,用
它自己的方式,默默保护我们。
晾在外面被我洗净的校服,正朝我微微地笑着。是听到了我的心
声了吗?