《老师我想对你说》作文
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老师我想对你说作文(15篇)老师我想对你说作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文,欢迎大家分享。
老师我想对你说作文1老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。
每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。
老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。
每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。
“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。
是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。
老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。
老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”老师我想对你说作文2问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。
我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。
二年级老师我想对你说作文(精选10篇)1.二年级老师我想对你说作文篇一老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次,一位同学没到校,第二天您就马上给她补课。
明天是教师节,我想对您说:“教师节快乐!”老师,您是一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”2.二年级老师我想对你说作文篇二雨滴滋润着那温柔的小草,它还在是着把雨滴赶走,春蚕到死丝方尽,我却将它扔出门外。
您为我滴着眼泪,我却从来不知。
像母亲似的照顾着我,我却在将你赶走,我让您操劳,毁了你那美丽的容貌,您却从不说一句话。
我以前恨您:为什么把我的玩的时间都抢走?我现在感激你:一切都是为了我,我却不知。
我曾刺伤过你那柔软的心灵——对不起。
3.二年级老师我想对你说作文篇三老师,今天对于您们来说无比重要,一年也就只有这么一天,作为学生的我也不知道用什么更深沉的语言来表达您多年为我们的付出,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。
更何况您对我们的不仅仅是这滴无形的汗水,还有比这更多的是,您用您们青春年华洒脱在我们身上,每当看到您那丝丝白发,就忍不住感叹时间的短暂,感叹我们不知道珍惜时间的悲哀。
今天,我不知该如何表达,心中只有一句:老师,节日快乐。
4.二年级老师我想对你说作文篇四教师节的时候,别的小朋友都开始做了,你看见我没做,是因为我没带纸,我想回家做个更漂亮的送给老师。
回家我做了一个,但是第二天忘了带,那是因为我太粗心,其实我是喜欢你的。
有时你表扬我,看起来我像没听见一样,其实我心里很高兴,你批评我的时候,我也像没听见一样,其实我心里很难过。
郑老师,你说我上课不遵守纪律、欺侮同学,其实我是个优秀的孩子,就是有时管不住自己,请你提醒我。
5.二年级老师我想对你说作文篇五老师,你知不知道我为什么写您。
你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。
老师我想对你说作文500字老师我想对你说作文500字(通用35篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的老师我想对你说作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师我想对你说作文500字篇1老师,今天我想和您说说悄悄话。
您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。
您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。
当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。
刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。
后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。
我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。
听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。
我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。
我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。
您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。
最后,您还送我了一个小礼物。
您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!老师我想对你说作文500字篇2郑老师,你是一位帅气迷人,工作出色,教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张能说的嘴,总能口吐莲花。
老师,我想对你说作文600字左右【篇1】老师,我想对你说作文600字左右在我人生的旅途中,你如同一座闪耀的灯塔,为我指明了前行的方向,给予我无尽的光明与希望。
你,就是我的老师,我成长道路上的重要引路人。
今天,我衷心地想对你表达我深深的感激与敬意。
你的每一堂课都仿佛是一场知识的盛宴,让我如痴如醉。
你以生动有趣的讲解方式,将枯燥的课本知识变得鲜活起来。
那些你引入的妙趣横生的故事和实例,不仅让我对知识有了更深刻的理解,更让我对学习充满了无限的热情。
在你的引领下,我逐渐发现了学习的乐趣,也找到了自我成长的动力。
你不仅是我学习上的良师,更是我生活中的益友。
每当我遭遇困境,感到迷茫和无助时,你总会及时出现在我的身边,给予我悉心的关怀和鼓励。
你耐心倾听我的烦恼,用温暖的话语为我排忧解难。
你的鼓励和建议如同春风化雨,滋润了我的心田,让我重新找回了自信和勇气,去面对生活中的种种挑战。
你始终强调品德修养的重要性,不仅关注我们的学业成绩,更注重培养我们的道德品质。
你以身作则,用自己的言行诠释着做人的真谛。
你的教诲如同种子一般,深深扎根在我的心中,激励着我努力成为一个有道德、有责任感的人。
老师,你的辛勤付出和无私奉献让我深感敬佩。
你像一位辛勤的园丁,用心浇灌着我们这些幼苗,期待我们茁壮成长。
你的敬业精神和高尚品质,让我对教师这个职业充满了敬意和向往。
我会将你的付出铭记在心,用优异的成绩来回报你的期望。
展望未来,我将以更加饱满的热情投入到学习中去,不断追求卓越,努力实现自己的梦想。
我会将你的教诲化作前行的动力,勇往直前,不断攀登人生的高峰。
我相信,在你的指引下,我能够书写出属于自己的辉煌篇章。
最后,请允许我再次向你表达最真挚的感谢。
谢谢你给予我宝贵的知识、无微不至的关怀以及持续不断的鼓励。
谢谢你陪伴我度过了那些难忘的学习时光,成为我人生中的重要导师。
这份深厚的师生情谊,我将永远珍藏在心底。
【篇2】老师,我想对你说作文600字左右夜幕降临,四周寂静无声,唯有星星在夜空中闪烁着光芒。
老师我想对你说作文(通用31篇)老师我想对你说作文(通用31篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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老师我想对你说作文篇1新的学期开始了,教师节也随之而来。
我想对老师说――老师,您是暗夜的明灯,照亮我前行的旅程。
记得有一次,我被一道数学题困住了,坐在座位上,我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安,问老师吗?我最怕的就是和老师说话,怎么办呢?细心的金老师发现了我的异样,她来到我身边,亲切地问我:“遇到什么问题了吗?”我满手心都是汗,小声地把问题说了出来,金老师耐心地为我讲解完后离开了,也就是经过这一次,我开始主动去接近老师。
老师,你是我亲爱的妈妈,耐心地教我怎样做人。
曾经的我,非常胆小,上课时举手发言的次数寥寥无几,是金老师和马老师,她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯,这天,她们俩把我叫进了办公室。
“是我犯错了吗?”在去办公室的路上,我认真地想,“好像没有哇,我不调皮不捣蛋,成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’?”忐忑不安中,我来到两位老师面前,我的脸都红了,手也不知道该往哪里放。
老师们微笑着,让我不要紧张,她们肯定了我的平时表现。
慢慢地,我放松了,金老师和马老师鼓励我:平时大胆一点,主动发言,这样的我会更好。
现在的我,开朗大方、乐于助人,这些美德都是从老师身上学到的。
我爱你们,亲爱的老师!老师我想对你说作文篇2夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。
无论我们多么调皮,您总能包容我们。
无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。
老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。
刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。
老师我想对你说作文(12篇)老师我想对你说作文1老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次,一位同学没到校,其次天您就立刻给她补课。
明天是老师节,我想对您说:“老师节欢乐!”老师,您是一棵才智树,我们是花和叶,在汲取您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的学问传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说作文2老师,是你的细心教育,让我快速成长。
老师,那次,你背过脸去,我看着你的背影,有点佝偻。
立刻,眼眶湿湿的。
老师,感谢你,父爱般的爱。
老师我想对你说作文3老师,我想对你说,您是蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路。
老师,我想对你说,您是园丁,用辛勤的汗水,栽培着我们这些祖国的花朵。
老师,我想对你说,您是春蚕,用自己的丝线,为我们编织抱负的蓝图。
老师,您用真理和才智把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪烁。
老师,您多么崇高,多么完善!老师我想对你说作文4老师,我想对你说,您是肥沃的土地,我们就是一片小草,您用自己的养分,让我们健壮成长。
老师,我想对您说,您是茫茫的大海,我们就是一艘艘帆船,在您那安静的`水面行驶,您把我们带到全国各地,让我们懂了许多学问。
啊,我尊敬的老师,我们爱您。
老师我想对你说作文5老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的士气,是你给了我发奋勉图强的动力,是你给了我奔向好前程的期望。
老师,我想对你说:你……老师我想对你说作文6老师,我想对您说:“您是我的良师,给与我学问和教育,使我象小树苗一样健壮成长;您是我的益友,给与我关爱和呵护,使我象花儿一样秀丽地盛开。
我诚心地祝您身体健康!”老师我想对你说作文7老师,您是那么的和气可亲,您就像花园的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的细心栽培,使我们慢慢长大,两年来,您为我们花了多少心血啊!老师我爱您!我会永久记住您的。
老师我想对你说作文8老师,是您选取了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。
是您,把我从一个不懂事的孩子培育成一个讲礼貌有学问的好少年。
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《老师我想对你说》作文
导读:
【篇一:老师,我想对您说】
老师,您像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您像粗壮的大树,
保护着我们每个人;您像牺牲自己照亮我们的蜡烛,默默地奉献自己
的青春。
中午,您总是不辞辛劳地为我们批改作业,头上豆大的汗珠情不
自禁地跑出来,您却一点儿也不在乎。吃饭时,有同学向您请教问题,
放下饭碗的您,专心致志为我们讲解,饭都凉了,你还是吃了下去。
老师,您多么辛苦!
上课时,同学们在小声地说话,您却沉默不语,过了一会儿,你
严厉地说:“马上就要考试了,一个暑假过后,你们就上四年级了,
是大哥哥,大姐姐了,要做一个榜样,整天说话,不要贪玩儿,多用
点心放在学习上。”
打扫卫生时,您会和我们一起,协助我们的工作,这里有垃圾,
没有扫;还有那儿没拖干净。您会耐心地指出我们做得不完美的地方。
哪里有垃圾,您会帮助我们捡起来。老师,您多么认真!
老师,三年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无
论是慈爱的您,还是严厉的您,永远都是我心中最棒的老师!我没有
华丽的语言也没有装饰的话语,人们常说:滴水之恩,应当涌泉相报;
我也一定会好好学习,长大之后成为一个有用的人,去回报您,报答
父母,回报社会,千言万语都汇成了一句话:“谢谢您,老师!”
【篇二:老师我想对您说】
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老师,我想对您说:“谢谢您,教会了我这么多的知识,还教会
了我怎样做人。在许多老师的指点下,我学会了怎样写作文,我真的
很感谢我的老师们。”
老师,您就像我们的父母,会把爱均匀地分给每一个儿女。“如
果您是大海,那么我就是小鱼;如果您是草丛,那么我就是小草;如果
您是山,那么我就是山上的石子……”这些话都是我经常说给父母听
的.,现在我也说给您。
有的同学会想:“老师怎么这么悠闲,我们学生不可以做的事情,
老师都可以做,这太不公平了。”可是,你在我看来都是很辛苦的,
一切都为我们服务,把我们当成自己的儿女来看待。有时,我们摔伤
了,你们会很心疼,有一点点的伤你们都很急,我真的很感动!
我还要感谢我的郭老师,虽然您有时是魔鬼有时是天使,但我一
样喜欢你。马上就要升六年级了,我真舍不得您。期末考试我一定要
考一个好成绩,好好报答您!
祝所有的老师永远开心!
【篇三:老师,我想对您说】
敬爱的刘老师:
您好!
不知不觉,六年的学习时光即将过去。暑风吹过,留下的只有无
尽的思念和眷恋。
六年里您循循善诱,带领我们吮吸知识的甘霖,品尝到到的的糖
果。伴着毕业的最后一缕清风,我打开了记忆的大门,在回忆中翩翩
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翱翔。
记得四年级时,有一次,我早上有点儿不舒服,但因为是期末考
试,不得不去,所以我还是参加了考试。早上虽然感觉不太好,但还
是挺过来了。到了中午是有点儿饿便吃得比较多。下午肚子又隐隐约
约的疼了起来。
两点半,考试开始了,虽然我一开始状态很好,可显然没有早上
那么幸运,体力越来越差,到写作文时,终于撑不住了是出去吐了一
次了。回到教室,还不太舒服,您一见我不舒服便给我端茶送水,还
不时问我好些了吗。此时您好像我的妈妈,无微不至的关心我,照顾
我。
毕业之前,我想送您一枝花,以花来表达您高尚的品格和兢兢业
业的工作精神。我想告诉您,与您共同走过的六年时光是我一辈子最
美好的回忆。
祝您万事如意!
您的学生:
【篇四:老师,我想对您说】
老师,我想对您说,“谢谢您!”
还记得第一次单元测试,由于作文没写完,我的成绩很不理想。
到了发试卷那天,您不但没有批评我,反而表扬我,说我基础部分做
得好,接着又鼓励我把速度加快,让我又找回了自信。
在您教我们之前,我们的作业犹如一幅幅抽象画,这里一个墨团,
那里一个污点。当您当上我们的语文老师后,看到我们的作业如此的
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不工整时,立了一个规矩:作业中如果有一个墨团或污点,就要重做
一遍。这在我们看来是十分严厉的,我们都不习惯。当我们习惯后,
要想在我们的作业中找到墨团是十分难了。
既然提到了作业,那我就说一说!以前,我们的作文啊,一篇最
多就一百多字,要谁写了二百字以上,那就要被称为写了长篇大论,
可是您一开始就要我们写四百字,这可以被称写超级长篇大论了!您
让我们买了一个大作文本,这个作文本有以前的两个作文本大,写作
文时您还要命题,搞得我们都怕写作文了。可是,您让我们不断地仿
写,现在我们写作文不写个四、五百字不罢休。
我要感谢您——欧阳老师,您不但教我们学习了文化知识,还让
我们懂得了许许多多做人的道理。您的教诲将伴我一生。
【篇五:老师,我想对您说】
老师,有一首歌叫《轻轻地,我走过》,这首歌不就是您所思、
所想的吗?
老师,您为我们付出了多少心血和汗水,您对我们的教育多得数
也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次,班里的一位同学
发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的
心房,让我们感受到慈母般的爱。
老师,您就是那辛勤的园丁,哺育着我们每一株幼小的花苗;您
就是一盏明灯,为我们照亮了前进的路;您就是那从不求回报的蚕。
老师,您只会付出,不求回报,默默无闻的奉献着自己的一切。
此时此刻,我想对您说:老师,在不久的将来,您一定能看到我
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辉煌的事业;我会用优异的成绩来报答您的。
在9月10日教师节这个日子里,我要跟您说一声:老师,您辛
苦了!
《老师我想对你说》作文
1.老师——我想对你说作文
2.老师,我想对你说……作文
3.作文 老师我想对你说
4.老师,我想对你说作文
5.老师我想对你说作文
6.老师,我想对你说
7.新老师我想对你说
8.音乐老师我想对你说
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