关于校园环保主题活动的总结

校园及周边环境专项整治活动总结6篇篇1一、引言近期，我校开展了一次校园及周边环境专项整治活动，旨在提升校园环境品质，营造良好的学习和生活氛围。

本次活动得到了学校领导的高度重视和广大师生的积极参与，取得了显著成效。

现将活动情况总结如下，以便总结经验，为今后的校园环境整治提供参考。

二、活动背景与目标随着学校规模的扩大和师生人数的增加，校园及周边环境问题逐渐凸显。

为了改善这一状况，提升校园环境品质，学校决定开展一次校园及周边环境专项整治活动。

本次活动的目标是清理校园及周边环境的垃圾，整治乱搭乱建，优化校园绿化，提升校园整体形象。

本次活动的时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，地点包括我校校园内部及其周边区域。

四、活动内容与方法1. 垃圾清理行动：组织师生对校园及周边区域进行垃圾清理，重点清理道路两侧、绿化带、教学楼周边等区域的垃圾。

同时，对乱搭乱建的建筑物进行拆除，恢复校园原本的整洁面貌。

2. 绿化优化工程：在校园内种植更多绿植，对现有绿化带进行改造和养护，增加校园的绿化覆盖率。

同时，设置垃圾分类箱，引导师生养成垃圾分类的好习惯。

3. 宣传教育活动：通过校园网、宣传栏、微信平台等多种渠道，宣传校园环境整治的重要性和方法。

举办环保知识讲座和环保创意比赛，提高师生的环保意识。

4. 监督检查机制：建立监督检查小组，定期对校园及周边环境进行检查和评估，确保整治措施的有效执行。

同时，接受师生的监督和反馈，及时调整和改进整治措施。

1. 环境显著改善：通过垃圾清理行动和绿化优化工程，校园及周边环境得到了显著改善。

道路更加整洁，绿化带更加美观，校园整体形象得到了提升。

2. 师生环保意识提高：宣传教育活动提高了师生的环保意识，许多人养成了垃圾分类和节约资源的好习惯。

同时，也增强了师生对环境保护的责任感和使命感。

3. 监督检查机制完善：监督检查小组的建立和完善，确保了整治措施的有效执行。

同时，也提高了师生对校园环境管理的满意度和信任度。

保护生态环境活动总结（十篇）保护生态环境活动总结 1我校校园布局清新幽雅，建筑群错落有致，层次分明，格调典雅优美，令人赏心悦目。

校内绿草如茵、绿树成荫。

师生环保意识强，校园人文氛围浓厚。

真可谓是校风校纪优秀，校容校貌优美，教育教学质量高，社会声誉高，经过近几年的建设，已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。

这与长期开展美化校园环境建设，长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。

一、__重视，整体规划，责任到人。

我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了“绿色学校”和“环境保护”__小组，由校长任顾问，副校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生__组成。

__小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。

1.建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。

良好的校园环境可以促进“人与自然的__发展”，近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。

我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。

学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。

2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。

学校提出“校园是我家。

清洁靠大家”的响亮__，做到“三随手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。

卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾__岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。

学生徜徉在优美的环境里，这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。

同时，学校的树木、草地、花丛都有保护措施，有说明牌，并配有专职花工。

创建生态文明校园活动总结(10篇)创建生态文明校园活动总结篇1为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》（盐教发〔20__〕24号），市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》（盐教政〔20__〕15号）精神，我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。

现将活动情况作如下小结：我校以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中，收到了很好的效果。

本次活动以生态文明教育为主题，在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。

1、开展了一次征文评比活动。

以“我为美丽盐城献一策”为主题，围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建议。

2、开展了一次主题班会（团队会）。

以“生态文明·美丽盐城”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。

3、举办了一次知识竞赛。

以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。

4、举行了一次演讲比赛。

以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。

5、开展了一次创意设计比赛。

体现了环保科技和生态文明的理念，作品通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。

6、举办了一次手工制作成果展。

以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的`，利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。

在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。

保护校园环境活动总结（5篇）保护校园环境活动总结（精选篇1）这一次学校举行了一个大型公益活动，那就是环保活动。

环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题，不知道从什么时候开始，我们对环保的认识也变的有所不一样了。

尽管现在的我们只是作为一名小小的学生，有时候所奉献出的力量也微不足道。

但是想一想，如果我们每个人的力量都汇集在一起，会不会创造出一股非常强大的力量呢？因此我想这一次环保活动是非常值得的，对我们的学习和成长也是有很大的`影响的。

这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动，主要的区域是本校园，校园外的马路，还有校园后面的几条街的卫生。

听到这里，我们就能感受到工作量之大，也能够知道我们所面临的难题和挑战了。

但是人多力量大，全校分配下来，其实每个班的区域都已经明确了，并且我也知道，其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难，只要我们团结一心，就没有什么可以阻挡我们前进的事情，这就是一个集体的能量，也是我们作为人类，唯一可以守护地球的一件事情。

我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪，我被分配到了处理食堂这个区域，其实我是很抗拒的，因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。

但既然这是老师布置的任务，就算再苦再难我也应该要去努力一下了。

所以我调整好了自己的心态之后，还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。

在搞卫生的时候，我才认识到平时我们吃剩的菜到底有多少，这要浪费多少的粮食。

老师无数次的跟我们说过，大家想一想，这个世界上每天都要生产多少的粮食，要生产多少的垃圾，我们为什么就不能去从根本上进行节约，维护环保工作呢？这次环保活动中，我认识到了浪费的可耻，也明白了，环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护，我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。

我们可以从身边每一件事情开始做起，把环保二字写在手心，然后再一件件去执行，去完成。

这次活动给予了我很大的启发，环境真的是很重要的，所以往后我也会继续努力，在环境保护工作上贡献我最大力量。

绿色学校活动总结范文（必备5篇）绿色学校活动总结范文第1篇日前，全国委员会、教育部、国家局联合下发通知，决议在全国开展“弘扬生态文明，共建绿色学校”活动。

十年树木，百年树人。

为促进我校同学参加生态文明建设，提高他们生态文明意识，我校依据教育和科技局下发的文件精神，启动了校“弘扬生态文明共建绿色学校”的系列活动。

依据通知要求，我们结合学校的实际情况，订立了出了认真的计划。

一、学校领导高度重视此次活动，认真做好规划，并和处一起订立出认真的计划建设绿色学校既是推动绿化工作和生态文明建设的需要，又是育人的需要。

美妙宜人的育人环境，让一代又一代毕业生终身难忘。

不少人回忆起当年的学校生活，楼房可能拆掉了，人模样可能模糊了，但是学校的那片树却深深地留在记忆里。

二、要坚持以种树为主，绿化学校树木可以净化空气，还可以美化环境。

要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展学校绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。

学校由于占地较少，可供莳植大型树木的地方较少，在植树节前后，我校行政讨论决议，在没一层的过道里莳植盆栽植物，让同学下课后，就能与绿色植物密切接触。

我校还利用学校一切可以利用的地方，全都摆放了绿色的植物。

三、要以学校绿化为载体，组织全体同学人人参加开展丰富多彩的宣扬教育及主题实践活动，培育同学酷爱自然的情趣和改善环境的责任意识，影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。

（一）学校利用红领巾广播站的时间，向全体老师和同学发出“弘扬生态文明共建绿色学校”活动倡议。

（二）学校组织一至四班级的同学制作学校绿树认领卡，同学们把本身美好的愿望写在卡片上，并认领了一棵棵绿树，让同学们树立主人翁意识，保护学校的一草一木。

（三）组织五、六班级的同学开展“弘扬生态文明共建绿色学校”的宣扬画比赛活动，并有各班推举优秀作品到学校。

（四）各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明共建绿色学校”主题班会活动。

同学们用歌声、快板、舞蹈等形式呈现了本身做一个环保小卫士的决心。

校园环保绿色活动总结•相关推荐校园环保绿色活动总结（通用8篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，这次活动让你有什么启发呢？一定有不少可以总结的东西吧。

写活动总结可马虎不得哦，以下是小编整理的校园环保绿色活动总结（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园环保绿色活动总结1为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识，营造“节能有我，绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。

皇华镇皇华小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。

一、加强组织领导学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组，制订工作方案，提出具体要求，明确具体目标，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设低碳节约型校园工作小学“节能有我，绿色共享”活动总结小学“节能有我，绿色共享”活动总结。

二、加强宣传教育学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传小学“节能有我，绿色共享”活动总结。

组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动，使广大师生牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

三、加强家校联手通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来，让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。

积极发挥学生的监督作用，发现不良生活行为，能够及时给予指正，把监督工作做到家里，营造良好的低碳生活氛围小学“节能有我，绿色共享”活动总结工作总结。

四、加强校容校貌整改结合学校建设和校园楼层环境，整改供水管道、线路、教学等相关设施，加强校园环境改造，积极打造绿色的校园环境，带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中，提升学校整体办学品位。

校园环保绿色活动总结2以巩固绿色学校为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯。

小学环保教育实践活动总结7篇篇1一、活动背景与目标在当前全球环境保护意识日益增强的大背景下，我校积极贯彻环保教育精神，开展了一系列环保教育实践活动。

本次活动的目的是通过实践活动，使学生深刻认识到环境保护的重要性，培养学生的环保意识，从而在日常生活中形成良好的环保习惯。

二、活动内容与过程1. 环保主题讲座我们邀请了当地环保志愿者协会进行环保主题讲座，通过生动有趣的案例和图片展示，让学生直观感受到环境污染的严重性。

讲座结束后，学生们纷纷表示要积极参与环保行动。

2. 垃圾分类实践活动组织全校师生进行垃圾分类实践活动。

学校设置多个垃圾分类桶，引导学生正确分类投放垃圾。

同时，开展垃圾分类知识竞赛，让学生在竞赛中加深对垃圾分类重要性的认识。

3. 植树造林活动组织学生和家长共同参与植树造林活动。

通过亲手种植树木，学生们深刻体会到了绿化环境的重要性。

活动结束后，学生们还制作了植树日记和标语牌，表达对大自然的关爱。

4. 水资源保护活动开展水资源保护主题活动。

通过播放有关水资源污染的纪录片，让学生了解水资源现状。

随后，组织学生进行水资源保护创意设计比赛，鼓励学生提出节约用水和保护水资源的措施。

5. 环保创意手工制作鼓励学生利用废旧物品进行创意手工制作。

学生们制作出许多富有创意的作品，如废旧纸张制作的精美画册、塑料瓶制作的花瓶等。

通过这一活动，学生们学会了如何变废为宝，减少了资源浪费。

三、活动成果与收获1. 环保意识提升通过本次活动，学生们的环保意识得到了显著提升。

学生们能够主动参与到环保实践中，积极关注身边的环保问题，并努力寻求解决办法。

2. 知识掌握与实践能力增强学生们通过参与活动，不仅掌握了环保知识，还提高了实践能力。

如垃圾分类、植树造林等实践活动，让学生们学会了如何将理论知识应用于实际中。

3. 家校合作成果显著本次活动得到了家长的大力支持，许多家长积极参与其中。

通过与家长的共同合作，不仅增进了家校之间的联系，还使学生将环保理念带回家中，带动家庭成员共同参与环保行动。

保护环境主题班会活动总结5篇篇1一、背景与目的本次班会以“保护环境，从我做起”为主题，旨在通过一系列活动，提高学生们的环保意识，激发大家积极参与环保行动的热情。

通过宣传、讨论、实践等多种形式，让学生们深刻认识到环境保护的重要性，并学会如何在实际生活中践行环保。

二、活动内容1. 环保知识宣传活动开始阶段，我们通过PPT展示、视频短片等方式，向学生们普及环保知识，包括全球环境现状、环境污染的危害、节能减排的方法等。

此外，还邀请了环保专家进行现场讲解，让学生们从专业角度了解环保的重要性。

2. 环保主题演讲随后，我们组织了环保主题演讲，邀请学生自愿参加。

演讲内容围绕个人在生活中的环保实践、身边的环境问题以及解决方案等。

这一环节让学生们从自身出发，分享环保心得，增强了大家的环保意识。

3. 环保创意展示在创意展示环节，学生们利用废旧物品制作的手工艺品、环保创意画作等进行了展示。

这一环节不仅展示了学生们的创意和才华，也让大家意识到很多废旧物品都可以通过创意再利用，变成有价值的东西，从而减少对环境的污染。

4. 环保实践活动活动最后，我们组织了一次校园清洁行动。

学生们分组进行，对校园内的垃圾进行清理，用实际行动践行环保。

这一环节让学生们深刻体会到环保不是口号，而是需要付诸实际行动的。

三、活动效果1. 环保意识提升通过本次活动，学生们的环保意识得到了显著提升。

大家纷纷表示要从小事做起，积极参与环保行动。

2. 环保知识普及活动让学生们了解到了更多的环保知识，包括全球环境现状、环境污染的危害等。

这些知识将有助于他们在日常生活中更好地践行环保。

3. 环保行动积极活动不仅让学生们了解了环保的重要性，还激发了大家积极参与环保行动的热情。

在校园清洁行动中，学生们积极投入，用实际行动践行环保。

4. 环保意识传播通过本次活动，学生们表示要将环保意识传播给身边的人，包括家人、朋友等。

这种传播效应有助于扩大环保影响力，让更多的人参与到环保行动中来。

校园环保活动总结6篇校园环保活动总结 (1) 我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视，特别是开展“美丽、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的具体实际，认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。

现就开展活动以来情况简单作如下总结：一、成立领导机构，制定实施方案。

以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议，学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。

一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。

2024年校园节能环保活动总结为深入贯彻落实绿色发展理念，广泛动员学生积极参与节能减排、构建节约型校园，我校秉持中华民族节约传统美德，积极倡导节约能源、低碳生活，特举办了一系列以节能环保为主题的班会活动。

以下是活动成果及不足之处的总结，以及未来改进方向。

一、活动成果1. 通过系列班会，同学们系统学习了环保和低碳生活的知识，对节能减排的重要性有了更深刻的理解，为培养绿色、低碳、环保的生活习惯提供了坚实的理论基础。

2. 班会组织有序，同学们积极参与，纷纷发表意见，有效提升了节能环保意识的普及，达到了预期的宣传效果。

3. 班会活动促进了各班级之间的沟通与交流，增强了校园内部的团结协作。

二、活动不足1. 由于准备时间紧张，导致班会前期材料准备不足，未能充分展示绿色节能视频和环保节能先进事迹，以供同学们共同学习。

2. 班会时间有限，形式较为传统，未能充分提供同学们交流思想体会的机会。

3. 宣传力度尚显不足，部分同学在活动后仍需加强节能环保意识，转变不良生活习惯。

三、未来改进方向1. 班级干部要充分发挥示范引领作用，在日常生活中带头实践节能减排，引导同学们从自我做起，从小事做起，培养节约能源、保护环境的良好习惯。

2. 各班级之间应加强交流与合作，共同开展更多有深度、有意义的环保活动，相互学习，共同提升。

3. 在未来的活动组织中，应注重创新，充分展现当代大学生的精神风貌，使节能环保活动更具吸引力，更深入人心。

2024年校园节能环保活动总结（二）为进一步深化少年儿童对生态文明的认识，积极响应____省教育厅《____省教育厅关于全市节能宣传周活动安排的通知》的号召，我校秉承依法节能、全面行动的原则，精心组织并开展了“节约能源，从我做起”节能宣传周活动。

以下是活动的主要内容：一、统一思想，转变观念，全面贯彻落实节能措施。

我校成立了由____担任组长，校长担任副组长，各部门负责人为成员的节能减排工作领导小组。

我们坚持以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识。