现代公文写作与处理：调查报告

【 - 小学作文】篇一:《调查报告的作文200字六年级》调查报告作文洗车用水量>调查报告福建省安溪县芦田中心小学六年级王志耀一、问题的提出通过我们的观察和了解，发现现在城市洗车店冲洗汽车用的都是自来水，而且都是一次性使用，用水量十分大，这样的洗车不知浪费多少的自来水。

有没有更好的洗车方法呢？我决定对城市洗车用水量，做一次调查和研究。

二、调查方法上门调查和和街头访问。

三、调查情况通过调查和走访，我发现一家洗车店每天洗车大约在20辆至30辆，最多可达到60辆车，冲洗每辆汽车最多用水50千克，最少也要10千克。

篇二:《小学生调查报告200字》小学生饮食调查报告200字每当早上七点，校门口就熙熙攘攘的。

有卖糯米饭的，有卖面包的，还有卖粉丝的，各种各样的早点应有尽有，每个摊位前都围满了学生，人来人往，扬起了许多灰尘，因此我对小学生的饮食进行了调查。

调查我统计了一下，在校门口吃早点的人比较多，经常在校门口吃早点的几乎占了百分之六十八，偶尔在校门口的占了百分之二十七，在家里吃的只占百分之五。

分析1.在校门口或垃圾桶边吃有许多灰尘，还有苍蝇，吃了不卫生;2.有些小学生拿了早点钱就急忙跑到小卖部买零食吃;3.有些小学生骗家长要钱，说学校要付书费。

结论1.有些小学生不喜欢在家里吃早点，想自己买早点吃;2.有些小学生的家长没有时间煮早点，让小学生到学校买早点。

建议小学生应当少在校门口吃早点。

小学生近视情况的调查报告一、问题提出现代社会科学技术突飞猛进地飞快发展，高科技电子家电产品也越来越多。

面对五花八门的家电产品，大部分家庭往往一应俱全，致使人们用眼时间越来越多，逐渐出现实力下降的状况，这在小学生中反映最为强烈。

这次，我们就对班里同学近视的情况做了简单的调查与分析。

二、研究方法我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关知识，制作了调查表格，对本班同学一一进行了实际调查，并对近视同学与视力正常同学的各项指标进行了比较分析。

公文写作与处理练习题库含参考答案一、单选题（共81题，每题1分，共81分）1.向没有隶属关系的有关主管部门请求批准用________A、报告B、请示C、函D、建议正确答案：C2.会议文件的成文时间一般以下列哪种时间为准？A、签发时间B、打印时间C、起草时间D、会议通过时间正确答案：D3.比较通报和其他公文文种的适用范围，通报特有的功能包括________A、指示下级B、传达事项C、鼓舞群众D、表彰先进正确答案：D4.下列属于知照性公文的是________A、会议纪要B、规则C、通报D、意见正确答案：C5.宾客在受到主人的热情款待时，向主人表示感谢的讲话类文书，称为________A、答谢词B、表扬信C、祝酒词D、感谢信正确答案：A6.下列公文结构要素属于选择项目的是________A、发文机关B、发文字号C、签发人D、印发日期正确答案：C7.报纸全文刊登的国家领导人讲话属于________A、逐级下行文B、多级上行文C、多级下行文D、直达基层组织或群众的下行文正确答案：D8.特定范围内的全体成员必须遵守的行为准则，称为________A、条例B、章程C、守则D、公约正确答案：C9.归档文件内容的起点是________A、日期B、题名C、件号D、文号正确答案：B10.一般公文的成文时间以下列哪种时间为准？A、打印时间B、通过时间C、发出时间D、签发时间正确答案：D11.“命令”单独编号的期限是以________A、会议日期为限B、任期为限C、月份为限D、年度为限正确答案：B12.函的文种性质是________A、教育性B、交往性C、议论性D、命令性正确答案：B13.将报告分为综合报告和专题报告的依据是________A、报告内容涉及的范围B、报告的发文意图C、报告篇幅的长短D、报告内容的结构正确答案：A14.“全国人民代表大会常务委员会”的简称“人大常委会”，属于________A、称谓用语B、缩略语C、综合用语D、惯用语正确答案：B15.外交公报的发布，必须遵循法定的________A、国际惯例B、外交辞令C、登记程序D、审批手续正确答案：D16.决定定稿具有效力的是________A、印制正式文件B、签发标记C、与正本一同归档保存D、比正本更具权威性正确答案：B17.机关公文处理工作与档案工作的结合部是________A、公文整理（立卷）B、平时归卷C、档案管理D、公文管理正确答案：A18.中国共产党成立后，被列为正式公文文种、基本上代替了“呈”的是________A、函B、批复C、报告D、请示正确答案：C19.准确、鲜明、生动、符合语法和逻辑，是公文写作的________A、政治要求B、文字表达要求C、行文规范要求D、业务要求正确答案：B20.公文质量在文字表达方面的要求不包括________A、科学性强B、结构严谨C、语言精当D、行文规范正确答案：A21.通知产生于________A、新中国成立以后B、辛亥革命前后C、民国时期D、改革开放以后正确答案：C22.有的公文里空话套话连篇，这不符合公文语言基本要求中的________A、庄重B、准确C、简明D、得体正确答案：C23.在公文办理工作中，既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序的开始，这一环节是________A、注办B、分办C、承办D、批办正确答案：C24.下列哪种公文是各类公文中使用频率最高的文种？A、报告B、会议纪要C、函D、通知正确答案：D25.归档文件目录中，总页数是________A、以卷为单位B、以件为单位C、以页号为单位D、包括空白页正确答案：B26.在公文写作中兼用三种表达方式是公文文体的主要特点，这三种表达方式不包括________A、叙述B、议论C、说明D、描写正确答案：D27.呈转性报告的重点是________A、进行自我评估B、汇报工作情况C、陈述调查事实D、提出意见和建议正确答案：D28.向上级机关的请示的生效时间是________A、上级机关收到请示时B、请示的印发日期C、请示的成文日期D、得到上级机关批复时正确答案：D29.《国家行政机关公文处理办法》第十条规定，在文件上应注明签发人、会签人姓名的是________A、上行文B、会议文件C、下行文D、平行文正确答案：A30.在我国古代，将“命”和“令”改称为“制”和“诏”的是________A、唐太宗B、汉武帝C、秦始皇D、汉高祖正确答案：C31.机关公文文稿经签发后，即为________A、公文的定稿B、公文的核发C、公文的签收D、公文的草稿正确答案：A32.提出“没有调查就没有发言权”著名论断的是________A、周恩来B、邓小平C、毛泽东D、刘少奇正确答案：C33.写明由领导人亲启的封件，一般由下列哪类人员拆封？A、外收发B、领导人C、人事部门D、内收发正确答案：B34.公告、通告的标题形式不包括________A、发文单位加文种B、发文单位加发文时间加事由加文种C、只有文种名称D、发文单位加事由加文种正确答案：B35.在以下机关单位中，公文处理的组织形式可采用集中形式的是________A、省人民政府B、省教育厅C、县委组织部D、大型企业正确答案：C36.讲话稿的主体要紧紧围绕讲话的________A、场合B、原因C、政策D、目的和意图正确答案：D37.在以下文种中，党的机关和国家行政机关都可以使用的文种是________A、议案B、条例C、命令（令）D、会议纪要正确答案：D38.版记又称“文尾”，它应放在文件的末尾，即________A、公文整体结构的最后B、主件和附件之后各设一个版记C、不包括转发件D、主件之后、附件之前正确答案：A39.决议的文种性质是________A、指挥性B、命令性C、纪要性D、指导性正确答案：D40.上下级机关之间一些一般性、事务性的询问和答复，可以用________A、指示B、函C、批复D、意见正确答案：B41.公文写作人员应具有的良好政治素质不包括________A、自觉在政治上同党中央保持一致B、具有明确的政治方向，坚定的政治立场C、熟悉本职业务D、敏锐的政治洞察力和政治鉴别力正确答案：C42.推行归档文件整理的根本目的是________A、便于保管和整理B、便于整理和保密C、便于整理和管理D、便于保管和利用正确答案：D43.国务院办公厅1993年发布的《国家行政机关公文处理办法》规定现行公文为________A、12类13种B、12类12种C、13类13种D、14种正确答案：A44.公文的特定效用是指公文的________A、宣传效用B、现实效用C、政治效用D、查找效用正确答案：B45.某市财政局就港务局所问关于“速遣费”收入应否征收工商税问题的答复，应使用的文件是________A、指示B、决定C、批复D、函正确答案：C46.因工程建设需要，某市政府批准在某地实施大型爆破作业，因此需要发出________A、法定事项的通告B、知照性公告C、知照性公报D、知照性通告正确答案：D47.公文作为国家管理的一种工具，也有自己的名称，在通常情况下，人们把这些公文名称统称为________A、文种B、案卷C、类目D、类名正确答案：A48.没有领导与指导关系的机关之间________A、只能使用平行文B、不能行文C、只能使用下行文D、只能使用上行文正确答案：A49.以文书人员为中心进行传递的传阅文件的方法称为________A、“衍射式传阅”B、“轮辐式传阅”C、“单独式传阅”D、“时空式传阅”正确答案：B50.在我国，文书作为公文与案卷的含义被确定和沿用的是________A、汉代以后B、先秦时期C、明朝时期D、民国时期正确答案：A51.在公文处理工作中，反对官僚主义、文牍主义作风的重要保证是________A、确保机密地处理公文的质量要求B、及时、迅速地处理公文的质量要求C、安全、可靠地处理公文的质量要求D、准确、周密地处理公文的质量要求正确答案：D52.传达事项的通报由两部分组成，一是通报事项的情况或精神，二是________A、执行要求B、对下属的要求C、对情况的分析D、号召正确答案：B53.在公文处理工作组织形式的选择方面，小机关和基层单位应选择________A、组合形式B、圆桶形式C、分工形式D、集中形式正确答案：D54.《中华人民共和国刑法》属于________A、法律文件B、党的文件C、行政法规文件D、法令文件正确答案：A55.提请机关或一定组织的会议讨论、处理的意见或建议的文书是________A、意见B、建议C、提案D、提议正确答案：C56.在以下的各类文种中，不属于简报名称的是________A、工作通讯B、内部参考C、情况反映D、会议纪要正确答案：D57.正式的公文须在最后一页的底部标明印制单位和印发日期、________，以此封底。

1110-全国-公文写作与处理总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、下列不属于公文特点的是（）(1分)A:独立性强B:针对性强C:政策性强D:时限性强2、公文的表达方式和语体特征称之为公文的（）(1分)A:体式B:格式C:风格D:文体3、《国家行政机关公文格式》将公文构成要素划分为三部分的规范名称是（）(1分) A:眉首主体版记B:眉首正文附录C:版头正文版尾D:文头主体文尾4、下列机关中属于平行关系的是（）(1分)A:省政协与省国税局B:市政府与市司法局C:省教育厅与省财政厅D:省公安厅与市交管局5、以下公文中不需要发文字号的文种是（）(1分)A:命令B:议案C:决议D:公告6、某省属大学向省教育厅请求拨款，应使用的正确文种是（）(1分)A:申请B:请示C:报告D:函7、下面不属于讲话类文书写作特点的是（）(1分)A:口头性B:针对性C:严肃性D:情感性8、××大学公文处理的组织机构应是（）(1分)A:校党委组织部B:校党委宣传部C:校长办公室D:校人事部9、统计报表及法规性文件归档时，判定文件所属年度特征应选（）(1分)A:签发日期B:批准日期C:公布日期D:发文日期10、下列选项全部属于建议类文书的是（）①方案②议案③提案④建议⑤决议(1分) A:①②③B:②③④C:③④⑤D:②③⑤11、机关公文处理中，需要整理（立卷）的文件材料是（）(1分)A:文件草稿B:文件定稿C:重份文件D:校对稿12、公文的特定效用是指公文的（）(1分)A:程序效用B:法定效用C:现实效用D:历史效用13、具有目标的前瞻性与操作的预想性两大特点的公文文种是（）(1分)A:报告B:请示C:总结D:计划14、收件人收到文件后，在对方的公文投递单上签字的程序叫（）(1分)A:签收B:登记C:签发D:注办15、负责机关公文审核的人一般应是（）(1分)A:机关领导人B:公文的起草者C:公文校对者D:秘书部门负责人16、文书工作者有紧迫的时间观念，体现了文书处理工作（）(1分)A:及时迅速，注重时效的要求B:准确周密，确保质量的要求C:安全可靠，确保机密的要求D:精简文件，提高效率的要求17、调查报告写作时，调查所得的材料和结论应放在（）(1分)A:前言部分B:主体部分C:结尾部分D:附录部分18、对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求，应选用的文种是（）(1分) A:意见B:决定C:通知D:指示19、函的主要特点是（）(1分)A:针对性强、指导性强B:超前性强、说明性强C:适应性强、务实性强D:陈述性强、周知性强20、某公司任命×××为销售部经理，应使用的文种是（）(1分)A:公告B:通报C:通告D:通知二、多选题（共6题，共12分）21、指挥型决定的正文写作内容包括（）(2分)A:决定理由B:决定事项C:决定背景D:决定分析E:执行要求22、会议纪要的主要特点有（）(2分)A:规范性B:纪要性C:简要性D:约束性E:知照性23、公文审核的重点包括（）(2分)A:公文内容B:文字表述C:文种使用D:发文字号E:书面格式24、归档文件目录封面的内容应包括（）(2分)A:全宗名称B:保管人姓名C:保管期限D:年度E:机构(问题)25、为提高公文质量，公文写作修改内容包括（）(2分)A:主题B:观点C:材料D:结构E:语言26、下列机关可以联合行文的有（）(2分)A:市公安局与市工商局B:市政府与市委C:市委与市委组织部D:市民政局与市财政局E:市政府与市财政局三、判断论述题（共6题，共18分）27、会议记录和会议纪要都是记录会议基本情况和主要内容的文书，所以写法基本相同。

监察委调查报告范文(通用3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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调查报告的类型及形式常见应用文体：调查报告的类型及形式一、调查报告的类型元元元元元元元元元元元(一)介绍典型经验的调查报告转自环球网校某一地区、某一单位、某一企业，在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中，或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩，为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来，可以对他们进行专题的调查，然后写出调查报告，这种类型就是介绍经验的调查报告。

介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。

区别在于调查报告重在调查，特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。

以新近的此类调查报告为例：1999年12月18日《人民日报》发表的《穷山今日皆文章——广东梅州市山区开发工作考略》，1999年12月23日发表的《靠名牌赢得市场——关于深圳飞亚达(集团)股份有限公司的调查》，以及同日发表的《不信民心唤不回——从宁乡县五个乡镇的变化看做好农村思想政治工作的重要性》。

这几篇调查报告分别从农村山区开发、大型企业建设、思想政治工作方面，介绍了几家成功的经验。

(二)揭露问题的调查报告跟上种类型相反，这是针对某一存在问题展开调查，以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。

它的主要功能是揭露和批判，探究问题产生的原因，分析问题的症结所在，提供解决问题的思路和方法。

揭露问题的调查报告也是比较多见的一种调查报告样式。

1999年12月22日《中国青年报》刊登的《一个富裕居委会的财务调查》，1999年12月9日《人民日报》刊登的《莘莘打工者，维权何其难》，1999年12月18日《人民日报》刊登的《政府决策岂能朝令夕改——浙江温岭市一市场建成后开业受阻》，都属于这种类型的调查报告。

转自环球网校(三)反映新生事物的调查报告这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。

在现实社会中，新生事物总是不断涌现的。

这些新生事物，究竟是显示了社会发展的某种趋势，有着光明的发展前景，还是昙花一现的偶然现象?对这些新生事物，究竟应该肯定，还是应该引起足够的警惕?反映新生事物的调查报告的文体功能，就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点，分析它的性质和意义，指出它的发展规律和前景。

现代公文写作与处理：公文要素之公文材料现代公文写作与处理：公文要素之公文材料一、公文材料的概念公文材料，是指作者用来表现主题的事实和依据，包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。

二、公文材料的种类（一）直接材料和间接材料直接材料又叫作第一手材料，指的是作者在日常生活中直接获得的生活事件、社会现象、论据、知识和经验，是从观察、体验、感受、实验与调查研究中得到的。

间接材料又叫作第二手材料，指的是作者非亲身耳闻目睹的材料，是通过其他渠道，如阅读文件、查看报刊杂志、听广播、看电视等等获得的。

( 二 ) 事实材料和理论材料事实材料指的是客观具体的真实材料，例如真实的事件、具体的事物、确凿的事实、数据等等。

理论材料指的是正确反映了客观事物的本质规律的科学原理，即一切经过实践证明了的为人们所公认的真理，例如革命领袖的经典言论、自然科学原理、定律以及名言、警句等。

( 三 ) 主要材料、次要材料、典型材料主要材料是指构成文章的主要内容，承担表达主题的主要任务的全部材料。

它对突出文件主题起着主导作用。

次要材料是指在构成文件内容时处于次要地位，对表达主题起辅助作用的，然而并不是可有可无材料。

次要材料对主题的表达起着渲染、映衬、烘托的作用。

典型材料是指能够深刻地揭示事物的本质，具有广泛的代表性和强大的说服力的材料，例如典型事件、典型数据、典型经验等。

（四）现实材料与历史材料根据材料的时代背景或时间角度可将材料分为现实材料与历史材料。

现实材料是指与公文作者的写作行为共有一个时代背景的材料；历史材料是指在以前的历史时期中发生和存在过的材料。

现实材料与历史材料的区分是动态的和相对的，因为时空条件始终在不断地变化，目前的现实材料过上一段时间可能就会变成历史材料；再者，在不同的文种中，现实和历史的分界也不是整齐划一的，某些规范性公文中被视为现实材料的东西，在其他类别的公文（比如时效性较强的年度报告、年度计划等）中，可能就已被视为历史材料了。

公文写作与处理（00341适用全国）速记宝典一、简答题命题来源：围绕学科的基本概念、原理、特点、内容。

答题攻略：（1）不能像名词解释那样简单，也不能像论述题那样长篇大论，但需要加以简要扩展。

（2）答案内容要简明、概括、准确，即得分的关键内容一定要写清楚。

（3）答案表述要有层次性，列出要点，分点分条作答，不要写成一段；（4）如果对于考题内容完全不知道，利用选择题找灵感，找到相近的内容，联系起来进行作答。

如果没有，随意发挥，不放弃。

考点1：简述公文的含义。

答：1、公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。

2、公文形成的条件是行使职权和实施管理。

3、公文是具有法定效力和规范体式的文书。

4、公文是进行公务活动的重要工具。

考点2：简述公文的特点。

答：1、公文有法定的作者；2、公文有法定的权威；3、公文有特定的效用；4、公文有规范的体式；5、公文有规定的处理程序。

考点3：简述公文的作用。

答：1、领导与指导作用；2、行为规范作用；3、传递信息作用；4、公务联系作用；5、凭据记载作用。

考点4：按公文内容性质与作用来划分，简述公文的分类。

答：（1）指挥性公文。

（2）规范性公文。

（3）报请性公文。

（4）知照性公文。

（5）记录性公文。

考点5：简述纸张的广泛使用是我国古代文书工作发展的重大成就的原因？答：公文用纸之后，大大方便了文书的撰制、处理和管理，同时也使公文的种类、名称以及内容、形式都越来越丰富多彩，从而极大地提高了文书工作效率，纸张作为公文载体的广泛使用是我国古代文书工作的重大突破。

考点6：简述公文质量主要体现在哪些方面。

答：1、在思想内容方面，应该政策性强、针对性强、科学性强2、在文字表达方面，应该结构严谨、语言精当、行文规范。

考点7：简述公文写作特点。

答：1、被动写作遵命性强。

2、对象明确针对性强。

3、集思广益群体性强。

4、决策之作政策性强。

5、急迫之作时限性强。

6、讲究格式规范性强。

考点8：简述公文写作基本要求。

《公共基础知识》考点《公文写作与处理》(2021年含答案)事业单位招聘题库大纲考点高频考题：1、单选题公文格式，即公文规格样式，是指公文中各个组成部分的构成方式，它和文种是公文外在形式的两个重要方面，直接关系到公文效用的发挥。

包括公文的组成、公文用纸和装订要求等。

其^文正文部分，应当使用国标_____。

A: 仿宋三号字B: 仿宋五号字C: 楷体四号字D: 黑体四号字参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：公文正文部分应使用仿宋三号字。

故本题答案选A。

2、单选题所有的公文中，_____最具权威性和强制性A: 决定B: 命令C: 规定D: 决议参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：命令（令）适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。

命令最具权威性和强制性。

3、单选题公文写作的材料大致可分为事实材料和理论材料，下列不属于事实材料的是_____。

A: 人物B: 事件C: 细节D: 报刊社论参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：公文写作的材料，可分为事实材料和理论材料两类。

事实材料包括人物、事件、工作情况、现象、细节、数据图表等;理论材料包括经典著作、领导讲话文稿、文件、报刊重要社论及重要理论文章等。

故本题答案选D。

4、多选题公文保管期限一般分为_____A: 永远保管B: 永久保管C: 长期保管D: 短期保管参考答案: BCD本题解释:参考答案:B,C,D系统解析:公文保管期限分为永久、长期、短期三种。

5、单选题关于公文的用印，下列说法正确的是_____。

A: 印章应骑年盖月B: 印章应压住正文C: 当印章与正文不同处一页时，应在印章页注明“此页无正文”D: 印章不得压成文日期参考答案: A本题解释:【答案】A。

6、单选题省政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层、走近群众开展春节慰问活动，秘书小王起草公文，他使用的公文文种应是_____A: 通告B: 公告C: 通知D: 公报参考答案: C本题解释:【答案】C。

0901-全国-公文写作与处理总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、民国时期，下级对上级使用的陈述性公文文种是（）(1分)A:书B:奏C:表D:呈2、要使撰写的公文严谨、畅达、匀称和完整，必须注意修改文稿的（）(1分) A:主题B:观点C:材料D:结构3、公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须做到（）(1分)A:实事求是B:讲究格式C:注意政策D:熟悉业务4、文书一词，最早见于（）(1分)A:《新书·过秦（下）》B:《论衡·别通》C:《说文解字》D:《汉书·刑法志》5、在对归档的会议文件进行排列时，应排在前面的是（）(1分)A:会议简报B:代表发言C:工作报告D:会议纪要6、机关文书部门送给领导人批办的文件一般是（）(1分)A:上级机关重要来文B:重要的紧急的公文C:下级机关的请示件D:本级机关发出的重要文件7、在表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（）(1分)A:说明B:议论C:叙述D:夹叙夹议8、机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是（）(1分)A:公告B:公报C:通告D:通知9、一般说来，各级领导在各种会议上发言时所依据的文稿称为（）(1分)A:发言稿B:演说稿C:报告稿D:讲话稿10、在现行的机关工作中，使用最频繁的文种是（）(1分)A:公告B:通告C:公报D:通知11、发文机关同收文机关之间的公文往来关系称为（）(1分)A:组织关系B:公务关系C:行文关系D:法定关系12、公文办理完毕后应整理归档保存，整理归档所形成的文书档案具有（）(1分)A:信息传递作用B:助手作用C:纽带作用D:查考作用13、记录性文书在语言上的主要特点是（）(1分)A:实录性B:描述性C:鲜明性D:生动性14、机关、团体为达到某一目标或完成某一任务之前所制定的时段工作的设计和安排的文书称为（）(1分)A:规章类文书B:计划类文书C:报请类文书D:告知类文书15、2000年，国家档案局发布文件，对我国沿用多年的公文整理（立卷）方法进行改革，这份文件的名称是（）(1分)A:中华人民共和国档案法B:归档文件整理规则C:文书档案保管期限表D:机关文件材料归档和不归档的范围16、发布嘉奖令的机关一般是（）(1分)A:省级以上机关B:市级以上机关C:县级以上机关D:乡级以上机关17、在我国古代，将文体划分为奏议、书论、铭诔、诗赋四类的是（）(1分)A:贾谊B:曹丕C:曹植D:柳宗元18、某省军区同某县人民政府之间的关系是（）(1分)A:领导与被领导关系B:不相隶属关系C:平行关系D:业务指导关系19、议案的标题格式一般为（）(1分)A:提议案人加“提请审议”加议案内容加文种B:提议案人加议案内容加“提请审议”加文种C:“提请审议”加提议案人加议案内容加文种D:提议案人加议案内容加文种加“提请审议”20、采用分层展开式写总结的正文，应将重点放在（）(1分)A:总体概况上B:主要成绩及做法上C:存在问题上D:经验教训上二、多选题（共6题，共12分）21、大事记的写作特点主要有（）(2分)A:客观B:生动C:准确D:系统22、机关在选择公文处理工作的组织形式时，通常要考虑的情况主要有（）(2分)A:机关的工作性质、任务和范围B:机关内部组织机构的设置层次、数量C:机关收发文件数量的多少D:机关办公地点是集中还是分散以及距离的远近E:机关工作人员的数目和文书人员的配备情况23、计划类文书包括（）(2分)A:规划B:纲要C:计划D:意见E:安排24、辛亥革命以后，南京临时政府在《内务部颁发公文程式咨各部文》中，保留了“令”、“示”等文种，废除的文种有（）(2分)A:谕B:命C:诏D:状E:制25、公文的基本含义包含的内容有（）(2分)A:公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B:公文形成的条件是行使职权和实施管理C:公文是具有法定效力和规范体式的文书D:公文是阶级意志的集中表现E:公文是进行公务活动的重要工具26、通知的适用范围主要有（）(2分)A:批转下级机关的公文B:转发上级机关和不相隶属机关的公文C:传达要求下级机关办理的事项D:任免人员E:宣布重要事项三、判断论述题（共6题，共18分）27、对伪造、变造国家机关公文者，应给予批评教育。

《公文写作与处理基础知识》一、公文的概念1、公文：公文是公司和二级单位在履行管理职能过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是传达、贯彻、落实党和国家的路线、方针、政策及公司规定，请示和报告问题，批复和部署工作，商洽和交流情况的重要工具。

2、公文处理：公文处理是指公文的办理、管理、整理、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。

公文处理必须严格执行《保密工作管理规定》，做到准确、及时、安全。

在公文处理中：公司总经理（党委）办公室是公文处理的管理部门，主管公司机关公文处理工作。

二级单位综合办公室负责本单位公文处理工作。

二、公文的作用1、领导和指导作用。

上级机关发给下级机关的公文，都具有领导和指导作用。

上级机关传达贯彻党和国家的方针政策、决定和规定等公文，必然要对下属机关产生领导作用。

而批复等公文，则对具体工作产生指导作用。

2、行为规范作用。

通过公文发布的一些法律和法规等，对所辖成员起着规范和准绳作用。

3、宣传教育作用。

公文在传达某一方针政策，规定人们应该怎么做的同时，还要讲清道理，说明为什么要这样做。

这就增强了它的宣传和教育作用。

4、联系知照作用。

机关之间的许多工作是通过公文进行联系、协调的，许多具体问题也是因此而得到及时处理的，还有许多对工作的开展、具有重要意义的信息资料也是这样获得的。

因此，公文在保证各机关正常而有秩序地开展工作上，起着极大的作用。

5、依据凭证作用。

各种公文都反映了制发机关的意图，都具有法定的效力，受文机关则以此作为处理工作、解决问题的依据。

公文不仅仅传达了发文机关的意图，同时也是证实这一意图的最好凭证。

三、公文特点1、作者的法定性。

公文作者是法定的，是能以自己的名义行使职权和承担义务的机关、团体、企事业单位。

公文起草者，只是组织的代笔人。

2、读者的特定性。

公文读者具有特定性。

有的公文的读者是特指的受文机关，有的公文的读者是社会全体成员。

3、作用的权威性。

公文具有代行法定职权的功能，对受文机关在法定的时间和空间范围内，具有强制性。