浙教版数学八年级下册《复习课七(6.1—6.2)》同步练习.docx
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浙教版数学八年级下册6.1《反比例函数》精选练习一、选择题1.如果直角三角形的面积一定,那么下列关于这个直角三角形边的关系中,正确的是( )A.一条直角边与斜边成反比例B.一条直角边与斜边成正比例C.两条直角边成反比例D.两条直角边成正比例2.下列函数中,y 是x 的反比例函数的是( )A.y=3xB.错误!未找到引用源。
C.3xy=1D.错误!未找到引用源。
3.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25 m ,则y 与x 的函数关系式为( ) A.y=400x B.y=14x C.y=100x D.y=1400x4.下列关系中的两个量,成反比例的是( )A.面积一定时,矩形周长与一边长B.压力一定时,压强与受力面积C.读一本书,已读的页数与余下的页数D.某人年龄与体重5.若反比例函数错误!未找到引用源。
,当x=2时,y= -6,则k 的值为( )A.-12B.12C.-3D.36.已知反比例函数y=k x的图象过点(2,3),那么下列四个点中,也在这个函数上的是( ) A.(-6,1) B.(1,6) C.(2,-3) D.(3,-2)7.在函数y=错误!未找到引用源。
中,自变量x 的取值范围是( )A.x ≠0B.x>0C.x<0D.一切实数8.下列函数表达式中,y 不是x 的反比例函数的是( )A.y=3xB.y=x 3C.y=12xD.xy=129.小华以每分钟x 个字的速度书写,y 分钟写了300个字,则y 与x 的函数关系式为( )A.y=x 300B.y=300xC.y=300-xD.y=300-x x10.下列函数中,是反比例函数的为( )A.7y=xB.C.D.y=5x+411.已知y 与x -1成反比例,那么它的解析式为( )A.y=k x-1(k ≠0) B.y=k(x -1)(k ≠0) C.y=k x -1(k ≠0) D.y=x -1k(k ≠0) 12.如果直角三角形的面积一定,那么下列关于这个直角三角形边的关系中,正确的是( )A.两条直角边成正比例B.两条直角边成反比例C.一条直角边与斜边成正比例D.一条直角边与斜边成反比例二、填空题13.已知函数y=y 1+y 2,y 1与x 成正比例,y 2与x 成反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5;则当x=-2时,函数y 的值是 。
浙教版八年级数学下册6.1反比例函数(2)同步练习(含答案)A 练就好基础 基础达标1.已知反比例函数y =k x,当x =1时,y =-2,则k 的值为( D ) A .2 B .-12C .1D .-22.已知y 与x 成反比例,且x =2时,y =3,则y 关于x 的函数表达式是( C )A .y =6xB .y =16xC .y =6xD .y =6x-1 3.若当x =2时,正比例函数y =k 1x 与反比例函数y =k 2x的值相等(k 1·k 2≠0),则k 1与k 2的比是( D ) A .4∶1 B .2∶1C .1∶2D .1∶44.若变量y 与x 成反比例,变量x 又与z 成反比例,则y 与z 的关系是( B )A .成反比例B .成正比例C .y 与z 2成正比例D .y 与z 2成反比例5.对于函数y =m -1x,当m =__4__时,y 是x 的反比例函数,且比例系数是3. 6.某商场出售一批进价为2元的贺卡,在市场营销中发现此商品的日销售单价x (元)与日销售量y (个)之间有如下关系: 则y 与x 之间的函数关系式为__y =60x__. 7.小华要看一部300页的小说所需的天数y 与平均每天看的页数x 成__反__比例函数,表达式为__y =300x__. 8.已知y 与(2x +1)成反比例函数,当x =1时,y =4,则y 与x 之间的函数关系式为__y =122x +19.已知变量y 与x 成反比例,并且当x =3时,y =-4.求:(1)y 与x 之间的函数关系式;(2)当x =6时,y 的值;(3)当y =-4时,x 的值.【答案】 (1)y =-12x(2)y =-2 (3)x =3 10.已知水池的容量一定,当每小时的灌水量q =3(m 3)时,灌满水池所需的时间为t =12(h).(1)写出每小时灌水量q 与灌满水池所需时间t 之间的函数关系式及t 的取值范围;(2)求当灌满水池需要8 h 时,每小时的灌水量.【答案】 (1)函数关系式为q =36t,t >0. (2)每小时的灌水量为4.5 m 3.B 更上一层楼 能力提升11.收音机刻度盘的波长l 与频率f 满足关系式f =300 000l,这说明波长l 越小,频率f 就越 __大__(填“大”或“小”) .12.反比例函数y =(m -2)x 2m +1的函数值为13时,自变量x 的值是__-9__. 13.已知变量y +1与(x -1)成反比例,且当x =2时,y =0.(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若y =1.5,求此时的x 值.解:(1)由题意,设y +1=k x -1(k ≠0),将x =2,y =0代入,得1=k 2-1,即k =1,则y +1=1x -1,即y =1x -1-1.(2)x =75C 开拓新思路 拓展创新14.已知函数y =y 1+y 2,y 1与x 成正比例,y 2与x 成反比例,且当x =1时,y =1,当x =2时,y =5,求y 与x 的函数关系式.解:设y 1=k 1x ,y 2=k 2x, ∴y =y 1+y 2=k 1x +k 2x. 将x =1,y =1;x =2,y =5代入上式,得⎩⎨⎧1=k 1×1+k 21,5=k 1×2+k 22, 解,得k 1=3,k 2=-2,∴ y =3x -2x. 15.如图所示,科技小组准备用材料围建一个面积为60 m 2的矩形科技园ABCD ,其中一边AB 靠墙,墙长为12 m .设AD 的长为x (m),DC 的长为y (m).(1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)若围成矩形科技园ABCD 三边的材料总长不超过26 m ,材料AD 和DC 的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案.解:(1)由题意,得S 矩形ABCD =AD ·DC =xy ,故y =60x(x ≥5). (2)由y =60x,且x ,y 都是正整数, 可得x 可取1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60,∵2x +y ≤26,0<y ≤12,∴符合条件的围建方案为AD =5 m ,DC =12 m 或AD =6 m ,DC =10 m 或AD =10 m ,DC =6 m.。
类型之一 一元二次方程及其解的概念1.下列各式中,是一元二次方程的是 ( D )A .3x 2+1x=0B .2x 2-3x +1C .(x +4)(x -2)=x 2D .(3x -1)(3x +2)=02.方程(m +2)x |m |+3mx +1=0是关于x 的一元二次方程,则( B )A .m =±2B .m =2C .m =-2D .m ≠±2【解析】 由一元二次方程的概念知 ⎩⎨⎧|m |=2,m +2≠0,即⎩⎨⎧m =±2,m ≠-2,∴m =2. 3.[2013·黄冈]已知关于x 的一元二次方程x 2-6x +c =0有一个根为2,则另一根为( C )A .2B .3C .4D .84.[2012·兰州]已知x 是一元二次方程x 2-2x +1=0的根,求代数式x -33x 2-6x ÷⎝⎛⎭⎪⎫x +2-5x -2的值.解:∵x 2-2x +1=0,∴x 1=x 2=1.∴原式=x -33x (x -2)÷x 2-9x -2=x -33x (x -2)·x -2(x +3)(x -3) =13x (x +3). 当x 1=x 2=1时,原式=112. 类型之二 解一元二次方程5.[2013·河南]方程(x -2)(x +3)=0的解是 ( D )A .x =2B .x =-3C .x 1=-2,x 2=3D .x 1=2,x 2=-36.[2013·佛山]方程x 2-2x -2=0的解是7.[2013·吉林]若将方程x 2+6x =7化为(x +m )2=16,则m =__3__.8.已知x =-1是关于x 的方程2x 2+ax -a 2=0的一个根,则a =__-2或1__. 【解析】 根据方程根的定义,把x =-1代入整理,得a 2+a -2=0, ∴a 1=-2,a 2=1.9.(1)用配方法解方程:x 2-4x +1=0. (2)用公式法解方程:3x 2-6x +1=0.(3)用因式分解法解方程:(x -1)(x +2)=2(x +2). 解:(1)∵x 2-4x +1=0, ∴x 2-4x =-1.两边同时加上一次项系数一半的平方, 得x 2-4x +(-2)2=-1+(-2)2, 即(x -2)2=3,∴x -2=± 3. ∴x 1=2+3,x 2=2- 3. (2)∵a =3,b =-6,c =1, ∴b 2-4ac =36-4×3×1=24>0, ∴x =6±242×3=6±266=3±63.∴x 1=3+63,x 2=3-63.(3)移项,得(x -1)(x +2)-2(x +2)=0. ∴(x +2)(x -3)=0, ∴x +2=0或x -3=0, ∴x 1=-2,x 2=3.类型之三 一元二次方程根的判别式10.[2013·乌鲁木齐]若关于x 的方程x 2-x +a =0有实根,则a 的值可以是( D )A.2 B.1C.0.5 D.0.2511.[2013·张家界]若关于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有实根,则k的非负整数值是__1__.12.[2013·沈阳]若关于x的一元二次方程x2+4x+a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是__a<4__.类型之四一元二次方程的应用13.[2013·兰州]据调查,2011年5月兰州市的房价均价为7 600元/m2,2013年同期将达到8 200元/m2,假设这两年兰州市房价的平均增长率为x,根据题意,所列方程为( C )A.7 600(1+x%)2=8 200B.7 600(1-x%)2=8 200C.7 600(1+x)2=8 200D.7 600(1-x)2=8 20014.[2013·贵阳]2010年底某市汽车拥有量为100万辆,而截至到2012年底,该市的汽车拥有量已达到144万辆.(1)求2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度,要求到2013年底全市汽车拥有量不超过155.52万辆.预计2013年底报废的汽车数量是2012年底汽车拥有量的10%,求2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求.解:(1)设2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x,根据题意,得100(1+x)2=144,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).答:2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率为20%.(2)设2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率为y,根据题意,得144(1+y)-144×10%≤155.52,解得y≤0.18.答:2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率不能超过18%才能达到要求.15.用长为100 cm的金属丝做一个长方形框,框各边的长取多少厘米时,框的面积是500 cm2、625 cm2?能制成面积是800 cm2的长方形框吗?解:设长方形框的长为x cm,则宽为(50-x)cm,根据题意,得(1)x (50-x )=500,50x -x 2=500,x 2-50x +500=0, x =50±502-4×5002=50±1052,∴x 1=25+55,x 2=25-5 5.∴长方形框的长为(25+55)cm ,宽为(25-55)cm 时,面积为500 cm 2. (2)x (50-x )=625,x 2-50x +625=0, (x -25)2=0, ∴x 1=x 2=25.∴长方形框的长、宽都是25 cm 时,面积为625 cm 2. (3)x (50-x )=800,x 2-50x +800=0,b 2-4ac =502-4×800=2 500-3 200=-700<0,此方程无实根, ∴用长为100 cm 的金属丝不可能制成面积为800 cm 2的长方形框.16.便民水泥代销点销售某种水泥,每吨进价为250元,如果每吨销售价定为290元,平均每天可售出16吨.(1)若代销点采取降价促销的方式,试建立每吨的销售利润y (元)与每吨降价x (元)之间的函数关系式;(2)若每吨售价每降低5元,则平均每天能多售出4吨.问:每吨水泥的实际售价定为多少元时,每天的销售利润平均可达720元? 解:(1)依题意,得y =290-x -250=40-x . (2)依题意,得(40-x )⎝⎛⎭⎪⎫16+45x =720, 解得x 1=x 2=10,290-10=280,∴每吨水泥的实际售价定为280元时,每天的销售利润平均可达720元.17.某军舰以20海里/时的速度由西向东航行,一艘电子侦察船以30海里/时的速度由南向北航行,它能侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标.如图2-1所示,当该军舰行至A 处时,电子侦察船正位于A 处正南方向的B 处,且AB =90海里.如果军舰和侦察船仍按原速度沿原方向继续航行,那么航行途中侦察船能否侦察到这艘军舰?如果能,最早何时能侦察到?如果不能,图2-1请说明理由.【解析】设从开始经过x h侦察船到C处能侦察到D处的军舰,则BC=30x海里,AC=(90-30x)海里,AD=20x海里,CD=50海里,由勾股定理得AC2+AD2=CD2,可列方程.第17题答图解:设从开始经过x h侦察船最早能侦察到军舰,根据题意,得(20x)2+(90-30x)2=502,即13x2-54x+56=0,即(x-2)(13x-28)=0,∴x1=2,x2=2813.∵2813>2,∴最早2 h后,侦察船能侦察到这艘军舰.类型之五一元二次方程根与系数的关系18.[2012·株洲]已知关于x的一元二次方程x2-bx+c=0的两根分别为x1=1,x2=-2,则b与c的值分别为 ( D )A.b=-1,c=2 B.b=1,c=-1C.b=1,c=2 D.b=-1,c=-219.[2013·眉山]已知关于x的一元二次方程x2-x-3=0的两个实数根分别为α,β,则(α+3)(β+3)=__9__.【解析】∵关于x的一元二次方程x2-x-3=0的两个实数根分别为α,β,∴α+β=1,αβ=-3,∴(α+3)(β+3)=αβ+3α+3β+9=αβ+3(α+β)+9=-3+3×1+9=9. 20.[2013·孝感]已知关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+2k =0有两个实数根x 1,x 2. (1)求实数k 的取值范围;(2)是否存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立?若存在,请求出k 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)∵原方程有两个实数根, ∴[-(2k +1)]2-4(k 2+2k )≥0, ∴4k 2+4k +1-4k 2-8k ≥0,∴1-4k ≥0, ∴k ≤14,∴当k ≤14时,原方程有两个实数根.(2)假设存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立, ∵x 1,x 2是原方程的两根, ∴x 1+x 2=2k +1,x 1·x 2=k 2+2k . 由x 1·x 2-x 12-x 22≥0,得 3x 1·x 2-(x 1+x 2)2≥0,∴3(k 2+2k )-(2k +1)2≥0,整理,得 -(k -1)2≥0,∴只有当k =1时,上式才能成立. 又∵由(1)知k ≤14,∴不存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立.初中数学试卷。
浙教版八年级下册第6章反比例函数6.1 反比例函数同步练习题1.下列函数是反比例函数的是( )A.y=2x-1 B.y=1x2 C.y=1x+1D.y=13x2.下列函数:①y=-32x;②y=x2;③y=3+1x;④xy=-3;⑤y=2x-1.其中是反比例函数的有______________.(填序号)3.已知函数y=(n+2)xn2+n-3(n是常数),当n=____时,此函数是反比例函数.4.如果三个量a,b和c之间有着数量关系a=bc,那么:(1)当a=0时,必须且只须______________;(2)当b(或c)为非零定值时,a与c(或b)之间成___________函数关系;(3)当a(a≠0)为定值时,b与a之间成___________函数关系.5.下列问题中,两个变量间的函数关系是反比例函数的是( )A.小颖每分钟可以制作2朵花,x分钟可以制作y朵花B.体积为10 cm3的长方体,高为h cm,底面积为S cm2C.用一根长50 cm的铁丝弯成一个矩形,一边长为x cm,面积为S cm2D.汽车油箱中共有油50升,设平均每天用油5升,x天后油箱中剩下的油量为y升6.给出下列四个关于是否成反比例的命题,判断它们的真假.(1)面积一定的等腰三角形的底边长和底边上的高成反比例;(2)面积一定的菱形的两条对角线长成反比例;(3)面积一定的矩形的两条对角线长成反比例;(4)面积一定的直角三角形的两直角边长成反比例.7.小王驾车从甲地到乙地,他以70千米/时的平均速度4小时到达目的地,当他按原路匀速返回甲地时,汽车的速度y(千米/时)与时间x(时)(x>0)的函数表达式为_____________.8.设每个工人一天能做某种型号的工艺品x个,若某工艺品厂每天生产这种工艺品60个,则需要工人y名,则y关于x的函数表达式为( )A.y=60x B.y=160x C.y=60x D.y=60+x9.由物理学知识我们知道:物体在力F的方向上发生位移S做的功为W,即W=FS,若W=100焦耳,求:(1)F与S的关系式;(2)当F=4牛顿时,求S的值.10.已知甲、乙两地相距20千米,汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶时间t(单位:小时)关于速度v(单位:千米/小时)的函数表达式是( )A.t=20v B.t=20v C.t=v20 D.t=10v11.某电子商城推出分期付款购买电脑的活动,一台电脑的售价为1.2万元,前期付款4000元,后期每个月分期付一定的数额,则每个月的付款额y(元)与付款月数x之间的函数表达式是( )A.y=8000x(x取正整数) B.y=8x C.y=8000x D.y=8000x12.下列关系式中,说法正确的是( )A.在y=2x+1中,y与x成正比例 B.在xy=-3中,y与1x成反比例C.在y=-12|x|中,y与x成正比例 D.在公式A=πr2中,r与A成正比例13.根据题意,在横线上写出相应的函数表达式,并判断y是否为x的反比例函数(“是”就在后面的空格内打“√”,“不是”就在后面的空格内打“×”):(1)长方形的面积S(cm2)一定,它的长y(cm)与宽x(cm)之间的函数表达式为________;( )(2)正方形的对角线长y(cm)与它的边长x(cm)之间的函数表达式为_________;( )(3)一种商品的单价为a(元/件),所花费的钱数y(元)与购买的件数x(件)的函数表达式为______________;( )(4)小明的家与学校相距2400 m,他骑自行车上学的速度v(m/s)与所需时间t(s)的函数表达式为_________________.( )14.码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物,装载完毕恰好用了8天时间.(1)轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度v(单位:吨/天)与卸货天数t之间有怎样的函数关系?(2)由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过5天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载多少吨?15.某蓄水池的排水管每小时排水8 m3,6 h可将满池水全部排空.(1)蓄水池的容积是多少?(2)如果增加排水管,使每小时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?(3)写出t与Q之间的函数表达式;(4)如果准备在5 h内将满池水排空,那么每小时的排水量至少为多少?(5)已知排水管的最大排水量为每小时12 m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空?16.公元前3世纪,古希腊物理学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡,后来人们把它归纳为“杠杆原理”,通俗地说,杠杆原理为:阻力×阻力臂=动力×动力臂【问题解决】若工人师傅欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1 500 N 和0.4 m .(1)动力F(N )与动力臂L(m )有怎样的函数关系?当动力臂为1.5 m 时,撬动石头需要多大的力?(2)若想使动力F(N )不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?【数学思考】(3)请用数学知识解释:我们使用撬棍,当阻力与阻力臂一定时,为什么动力臂越长越省力.答案;1. D2. ①③④⑤3. 14. (1) b =0或c =0 (2) 正比例 (3) 反比例5. B6. 解:(1)(2)(4)是真命题7. y =280x8. C9. 解:(1)F =100S (2)S =2510. B11. A12. A13. (1) y =S x √(2) y =2x √(3) y =ax ×(4) v =2400t √14. 解:(1)设轮船上的货物总量为k 吨,根据已知条件得k =30×8=240,所以v 关于t 的函数表达式为v =240t (2)∵v =240t ,∴t =240v ,∵t ≤5,∴240v ≤5,解得v ≥48.即平均每天至少要卸载48吨15. 解:(1)蓄水池的容积是8×6=48(m 3) (2)∵Q·t =48,Q 与t 成反比例关系.∴Q 增大,t 将减少 (3)t 与Q 之间的表达式为t =48Q(4)∵t =48Q ≤5,解不等式得Q ≥9.6,即每小时的排水量至少为9.6 m 3 (5)当Q =12时,由Q ·t =48得t =4,即最少用4 h 可将满池水全部排空初中数学试卷。
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初二下学期期末数学综合复习资料(七)1、已知:如图,四边形ABCD 是等腰梯形,AB =CD , AD ∥BC , DE ∥CA 交BA 的延长线于点E 。
求证:ED ·AB =EA ·BDE DCBAFOED CBAP CBA2、已知:如图,AB ∥CD ,AF =BF ,EC =EB 。
求证:OC 2=OF ·OD3、已知:如图, △ABC 中,BC =8cm ,AB =AC =5cm , 一动点P 在底边上从B 向C 以0.25cm /秒的速度移动,当点P 运动到PA 与腰垂直的位置时,求P 点的运动时间t 。
4、已知:如图,D 为△ABC 的边AC 上任意一点,延长CB 到E ,使BE =AD ,连结ED 交AB 于点F 。
求证:EF ·BC =FD ·AC 。
FEDCB AMGFEDCBA5、已知梯形ABCD 中,DC ∥AB ,在下底AB 上取AE =EF ,连结DE 、CF 并延长交于点G ,AC 与DG 交于点M 。
求证: DG ·ME =EG ·DM 。
6、已知:如图,D 为△ABC 内一点,连结AD 、BD ,以BC 为边,在△ABC 的形外作△BCE ,使∠EBC =∠ABD ,∠ECB =∠DAB 。
求证:∠BDE =∠BAC 。
EDCBANMCBA7、已知:如图,在△ABC 中, ∠ACB =90°,M 是BC 的中点,CN ⊥AM ,垂足是N 。
求证:AB ·BM =AM ·BN 。
8、如图:在大小为4×4的正方形方格中, △ABC 的顶点A 、B 、C 在单位正方形的顶点上,请在图中画一个△A 1B 1C 1 ,使△A 1B 1C 1∽△ABC (相似比不为1),且点A 1 、B 1 、C 1 都在单位正方形的顶点上。
CBAPSFEDCBA9、已知:如图,在平行四边形ABCD 中,线段EF ∥BC ,BE 、CF 相交于点S ,AE 、DF 相交于点P ,求证:SP ∥AB 。
初中数学浙教版八年级下册6.1 反比例函数同步训练一、基础夯实(共8题;共24分)1.下列函数中,能表示是的反比例函数的是()A. B. C. D.2.反比例函数y=﹣中常数k为()A. ﹣3B. 2C. ﹣D. ﹣3.若是反比例函数,则必须满足()A. B. C. 或 D. 且4.已知反比例函数的解析式为,则最小整数k=________.5.一个物体重100N,物体对地面的压强P(单位:Pa)随物体与地面的接触面积S(单位:㎡)变化而变化的函数关系式是________.6.反比例函数y=x-1,当x=-10时y = ________7.反比例函数y== 中自变量x的取值范围为________.8.已知x与y成反比例,且当x= 时,y=(1)求y关于x的函数表达式(2)当x= 时,y的值是多少?二、提高特训(共7题;共35分)9.下列选项,是反比例函数关系的为()A. 在直角三角形中,30°角所对的直角边与斜边之间的关系B. 在等腰三角形中,顶角与底角之间的关系C. 圆的面积与它的直径之间的关系D. 面积为20的菱形,其中一条对角线与另一条对角线之间的关系10.函数是反比例函数,则m的值为()A. 0B. -1C. 0或-1D. 0或111.已知反比例函数的解析式为,则的取值范围是()A. B. C. D.12.计划修建铁路km,铺轨天数为(d),每日铺轨量(km/d),则在下列三个结论中,正确的是()①当一定时,是的反比例函数;②当一定时,是的反比例函数;③当一定时,是的反比例函数.A. B. C. D.A. 仅①.B. 仅②.C. 仅③.D. ①,②,③.13.M、N两点都在同一反比例函数图象上的是()A. M(2,2),N(-1,-1)B. M(-3,-2),N(9,6)C. M(2,-1),N(1,-2)D. M(-3,4),N(4,3)14.已知变量x,y满足,问:x,y是否成反比例关系?如果不是,请说明理由;如果是,请求出比例系数.15.给出下列四个关于是否成反比例的命题,判断它们的真假.(1)面积一定的等腰三角形的底边长和底边上的高成反比例;(2)面积一定的菱形的两条对角线长成反比例;(3)面积一定的矩形的两条对角线长成反比例;(4)面积一定的直角三角形的两直角边长成比例.答案解析部分一、基础夯实1.【答案】B【解析】【解答】解:A. y是x的正比例函数,故本选项错误;B. 符合反比例函数的定义,故本选项正确;C. y是的正比例函数,故本选项错误;D. y是x的一次函数,故本选项错误;故答案为:B【分析】利用反比例函数的定义:形如,y是x的反比例函数,可以排除A,C,D,即可得出正确的选项。
复习课七(6.1—6.2)例题选讲知识点1 反比例函数的概念及求反比例函数的表达式例1 (1)如图为反比例函数y=的图象,请写出满足图象的一个k的值:________.(2)如图,△AOB与反比例函数y=交于C、D,且AB∥x轴,△AOB的面积为6,若AC∶CB=1∶3,则反比例函数的表达式为________________ .(3)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是矩形,AD∥x轴,A(-3,),AB=1,AD=2,将矩形ABCD向右平移m个单位,使点A,C恰好同时落在反比例函数y=的图象上,得矩形A′B′C′D′,则反比例函数的表达式为________________ .知识点2 反比例函数的图象与性质例2 (1)反比例函数y=的图象满足:在所在象限内,y随x的增大而减小,则n的取值范围是________________ .(2)对于反比例函数y=,下列说法正确的是________.①图象经过点(1,-3);②图象在第二、四象限;③x>0时,y随x的增大而增大;④x<0时,y随x增大而减小.例3 如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=mx+b的图象交于A(1,3),B(n,-1)两点.(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)根据图象回答:当x取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值;(3)求△AOB的面积.知识点3 反比例函数的变量之间的关系例4 (1)已知点A(a,y1)、B(b,y2)在反比例函数y=的图象上,如果a<b<0,那么y1与y2的大小关系是:y1 ________ y2.(2)已知反比例函数y=-,若y≤1,则自变量x的取值范围是________.(3)如图,正方形OAPB,矩形ADFE的顶点O,A,D,B在坐标轴上,点E是AP的中点,点P,F在函数y=(x>0)图象上,则点F的坐标是________ .课后练习1.y=-的图象位于()A. 第二、四象限B. 第一、三象限C. 第一、二象限D. 第三、四象限2.某村的粮食总产量为a(a为常数)吨,设该村的人均粮食产量为y吨,人口数为x人,则y与x之间的函数关系式的大致图象应为()3.如图,点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,横坐标为1,过点B分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别为A,C,则矩形OABC的面积为()A.1B.2C.3D.44.已知点(-1,y1)、(2,y2)、(3,y3)在反比例函数y=的图象上.下列结论中正确的是()A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2C.y3>y1>y2D.y2>y3>y15.当a≠0时,函数y=ax+1与函数y=在同一坐标系中的图象可能是()6.反比例函数y=的图象如图所示,以下结论:①常数k>0;②当x>0时,函数值y >0;③y随x的增大而减小;④若点P(x,y)在此函数图象上,则点P′(-x,-y)也在此函数图象上. 其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④7.如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数y2=的图象交于A(-1,2)、B(1,-2)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<-1或x>1B.x<-1或0<x<1C.-1<x<0或0<x<1D.-1<x<0或x>18. (兰州中考)若反比例函数y=的图象过点(-1,2),则k=________.9. 已知y-2与x成反比例,当x=3时,y=1,则y与x间的函数关系式为________ .10. (扬州中考)如图,已知点A是反比例函数y=-的图象上的一个动点,连结OA,若将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OB,则点B所在图象的函数表达式为________.11.(达州中考)如图,A、B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=4,EF=3,则k2-k1=________.12.(温州中考)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与y轴和x轴分别交于点A,点B,与反比例函数y=在第一象限的图象交于点C(1,6),点D(3,n). 过点C作CE ⊥y轴于E,过点D作DF⊥x轴于F.(1)求m,n的值;(2)求直线AB的函数表达式;(3)连结EF,求证:EF∥CD.13.(兰州中考)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-x+3交y轴于点A,交反比例函数y=(k<0)的图象于点D,y=(k<0)的图象过矩形OABC的顶点B,矩形OABC的面积为4,连结OD.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)求△AOD的面积.14.如图,函数y1=-x+4的图象与函数y2=(x>0)的图象交于A(a,1)、B(1,b)两点.(1)求函数y2的表达式;(2)观察图象,比较当x>0时,y1与y2的大小.15.数学复习课上,王老师出示了如框中的题目:题目中的黑色矩形框部分是一段被墨水污染了无法辨认的文字.(1)根据已知和结论中现有的信息,你能否求出题中直线的表达式?若能,请写出求解过程;若不能,请说明理由;(2)请你根据已有的信息,在原题中的矩形框中,填加一个适当的条件,把原题补充完整,你填加的这个条件是.16.如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴的正半轴上,且OA=3,OC=2,将矩形OABC向上平移4个单位得到矩形O1A1B1C1.(1)若反比例函数y=和y=的图象分别经过点B、B1,求k1和k2的值;(2)将矩形O1A1B1C1向左平移得到矩形O2A2B2C2,当点O2、B2在反比例函数y=的图象上时,求平移的距离和k3的值.参考答案【例题选讲】例1 (1)9(不唯一)(2)y=(3)解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=1,BC=AD=2,∵A(-3,),AD∥x轴,∴B(-3,),C(-1,),D(-1,). ∵将矩形ABCD向右平移m个单位,∴A′(-3+m,),C(-1+m,),∵点A′,C′在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴(-3+m)=(-1+m),解得:m=4,∴A′(1,),∴k=,∴反比例函数的表达式为:y=.故答案为y=.例2 (1)n>-1 (2)④例3 解:(1)把A(1,3)代入反比例函数y=,∴k=1×3=3,∴反比例函数的表达式为y=,把B(n,-1)代入y=得,n=-3,∴点B的坐标为(-3,-1),把A(1,3)、B(-3,-1)代入一次函数y=mx+b得,解得∴一次函数的表达式为y=x+2;(2)当x<-3或0<x<1时,反比例函数的值大于一次函数的值;(3)连OA、OB,直线AB交x轴于C点,如图,对于y=x+2,令y=0,x=-2,∴C点坐标为(-2,0),∴S△OAB=S△OAC+S△OBC=×2×3+×2×1=4.例4 解:(1)>(2)x≤-2或x>0(3)设点P的坐标为(a,),∵a=,得a=1或a=-1(舍去),∴点P的坐标为(1,1),∵点E是AP的中点,四边形ADFE是矩形,∴AE=DF,AE=,∴DF=,当y=时,=,得x=2,∴点F的坐标为(2,).故答案为(2,).【课后练习】1—5. ACBBC 6—7. CD8. -29. y=-+10. y=11. 4 【点拨】设A(a,),C(a,),B(b,),D(b,),则CA==2,∴=2,得a=,同理:BD=,得b=. 又∵a-b=3,∴=3,解得:k2-k1=4.12. (1)由题意得6=,解得m=6;n=,解得n=2;(2)设直线AB的函数表达式为y=kx+b(k≠0),由题意得解得故直线AB的函数表达式为y=-2x+8;(3)证明:∵y=-2x+8,∴A(0,8),B(4,0),∵CE⊥y轴,DF⊥x轴,∴∠AEC=∠DFB=90°,∵AE=DF=8-6=2,CE=BF=4-3=1,则△AEC≌△DFB.∴AE∥DF且AE=DF,得四边形AEFD为平行四边形,∴EF∥CD.13. (1)y=-;(2).14. (1)y2=(2)可求B(1,3),∴由图象可知,当0<x<1或x>3时,y1<y2. 当x=1或x=3时,y1=y2,当1<x<3时,y1>y2.15. (1)能.由结论中的点M一定在双曲线y=上,得-b=,则b=-2,∴M(-2,2),∴2=-2k-2,解得k=-2,∴直线的表达式为y=-2x-2.(2)答案不唯一,如:直线y=kx+b经过点N(1,-4)16. (1)∵矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴的正半轴,且OA=3,OC=2,∴B(3,2),∵反比例函数y=的图象经过点B,∴k1=3×2=6;∵将矩形OABC向上平移4个单位得到矩形O1A1B1C1,∴B1(3,6),∵反比例函数y=的图象经过点B1,∴k2=3×6=18;(2)设将矩形O1A1B1C1向左平移a个单位得到矩形O2A2B2C2,则O2(-a,4),B2(3-a,6),∵点O2、B2在反比例函数y=的图象上,∴k3=-4a=6(3-a),解得a=9,k3=-36.。
复习课七(6.1—6.2)例题选讲例1 (1)已知函数y=(m-1)x m-2是反比例函数,则m 的值是 ;(2)已知y-2与x 成反比例,当x=3时,y=1,则y 与x 间的函数关系式为 ; (3)对于反比例函数y=x3,下列说法正确的是 . ①图象经过点(1,-3);②图象在第二、四象限;③x >0时,y 随x 的增大而增大;④x <0时,y 随x 增大而减小.例2 如图,反比例函数y=xk的图象与一次函数y=mx+b 的图象交于A (1,3),B (n ,-1)两点.(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象回答:当x 取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值. (3)求△AOB 的面积.例3 (济南中考)已知:如图,正比例函数y=ax 的图象与反比例函数y=xk的图象交于点A (3,2). (1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式;(2)根据图象回答,在第一象限内,当x 取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值? (3)M (m ,n )是反比例函数图象上的一动点,其中0<m <3,过点M 作直线MB ∥x 轴交y 轴于点B ;过点A 作直线AC ∥y 轴,交x 轴于点C ,交直线MB 于点D. 当四边形OADM 的面积为6时,请判断线段BM 与DM 的大小关系,并说明理由.课后练习1. 如果反比例函数y =xk 1-的图象经过点(-1,-2),则k 的值是( ) A . 2B . -2C . -3D . 32. 如图,点B 在反比例函数y=x2(x >0)的图象上,横坐标为1,过点B 分别向x 轴,y 轴作垂线,垂足分别为A ,C ,则矩形OABC 的面积为( ) A . 1B . 2C . 3D . 43. 反比例函数y=x k的图象如图所示,则k 的值可能是( ) A. -1 B. 21C . 1D . 24. 如图,正比例函数y =k1x 与反比例函数y =xk2的图象相交于A 、B 两点,若点A 的坐标为(2,1),则点B 的坐标是( ) A . (1,2) B . (-2,1) C . (-1,-2) D . (-2,-1)5. 已知点(-1,y1)、(2,y2)、(3,y3)在反比例函数y=xk 12--的图象上. 下列结论中正确的是( )A . y1>y2>y3B . y1>y3>y2C . y3>y1>y2D . y2>y3>y16. 当a ≠0时,函数y =ax +1与函数y =xa在同一坐标系中的图象可能是( )7. 反比例函数y=xk的图象如图所示,以下结论:①常数k >0;②当x >0时,函数值y >0;③y 随x 的增大而减小;④若点P (x ,y )在此函数图象上,则点P ′(-x ,-y )也在此函数图象上. 其中正确的是( )A . ①②③④B . ①②③C . ①②④D . ②③④8. 如图,正比例函数y1=k1x 和反比例函数y2=xk 2的图象交于A (-1,2)、B (1,-2)两点,若y1<y2,则x 的取值范围是( )A . x <-1或x >1B . x <-1或0<x <1C .-1<x <0或0<x <1D . -1<x <0或x >19. 反比例函数y =xm的图象如图所示,以下结论:①常数m <-1;②在每个象限内,y 随x 的增大而增大;③若A (-1,h ),B (2,k )在图象上,则h <k ;④若P (x ,y )在图象上,则P ′(-x ,-y )也在图象上. 其中正确的是( )A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④10. 如图,若正方形OABC 的顶点B 和正方形ADEF 的顶点E 都在函数y=x1(x>0)的图象上,则点E 的坐标是 .11. 已知:y-1与x 成正比例,且x=2时,y=-3. (1)试求y 与x 之间的函数关系式; (2)当x=-2时,求y 的值; (3)当x 取何值时,y=0.12. (温州中考)如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与y 轴和x 轴分别交于点A ,点B ,与反比例函数y=xm在第一象限的图象交于点C (1,6),点D (3,n ). 过点C 作CE ⊥y 轴于E ,过点D 作DF ⊥x 轴于F. (1)求m ,n 的值;(2)求直线AB 的函数表达式; (3)求证:△AEC ≌△DFB ; (4)连结EF ,求证:EF ∥CD.13. 如图,直线y=k1x+b (k1≠0)与双曲线y=xk 2(k2≠0)相交于A (1,m )、B (-2,-1)两点. (1)求直线和双曲线的解析式.(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)为双曲线上的三点,且x1<x2<0<x3,请直接写出y1,y2,y3的大小关系式.14. 如图,函数y1=-x+4的图象与函数y2=xk 2(x >0)的图象交于A (a ,1)、B (1,b )两点.(1)求函数y2的表达式;(2)观察图象,比较当x >0时,y1与y2的大小.15. 数学复习课上,王老师出示了如框中的题目:题目中的黑色矩形框部分是一段被墨水污染了无法辨认的文字.(1)根据已知和结论中现有的信息,你能否求出题中直线的解析式?若能,请写出求解过程;若不能,请说明理由;(2)请你根据已有的信息,在原题中的矩形框中,填加一个适当的条件,把原题补充完整,你填加的这个条件是 .16. 如图,矩形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,且OA=3,OC=2,将矩形OABC 向上平移4个单位得到矩形O1A1B1C1. (1)若反比例函数y=xk 1和y=x k2的图象分别经过点B 、B1,求k1和k2的值;(2)将矩形O1A1B1C1向左平移得到O2A2B2C2,当点O2、B2在反比例函数y=xk 3的图象上时,求平移的距离和k3的值.参考答案复习课七(6.1—6.2)【例题选讲】例1 解:(1)-1 (2)y=-x3+2 (3)④ 例2 (1)把A (1,3)代入反比例函数y=x k ,∴k=1×3=3,∴反比例函数的解析式为y=x3,把B (n ,-1)代入y=x3得,n=-3,∴点B 的坐标为(-3,-1),把A (1,3)、点B (-3,-1)代入一次函数y=mx+b 得,m+b=3,-3m+b=-1,解得m=1,b=2,∴一次函数的解析式为y=x+2; (2)当x <-3或0<x <1时,反比例函数的值大于一次函数的值;(3)连OA 、OB ,直线AB 交x 轴于C 点,如图,对于y=x+2,令y=0,x=-2,∴C点坐标为(-2,0),∴S △OAB=S △OAC+S △OBC=21×2×3+21×2×1=4. 例3 (1)将A (3,2)分别代入y=x k ,y=ax 得:k=6,a=32,则反比例函数解析式为y=x6,正比例函数解析式为y=32x ;(2)由图象得:在第一象限内,当0<x <3时,反比例函数的值大于正比例函数的值;(3)BM=DM ,理由为:∵S △OMB=S △OAC=21×k =3,∴S 矩形OBDC=S 四边形OADM+S △OMB+S △OAC=3+3+6=12,即OC ·OB=12,∵OC=3,∴OB=4,即n=4,∴m=n 6=23,∴MB=23,MD=3-23=23,则MB=MD.【课后练习】 1—5. DBBDB 6—8. CCD9. C 【点拨】因为函数图象在一、三象限,故有m >0,①错误;在每个象限内,y 随x 的增大而减小,故②错;对于③,将A 、B 坐标代入,得:h =-m ,k =2m,因为m >0,所以,h <k ,正确;函数图象关于原点对称,故④正确. 10. (215+,215-)11. (1)y=-2x+1 (2)5 (3)x=2112. (1)由题意得6=1m ,解得m=6;n=36,解得n=2;(2)设直线AB 的函数解析式为y=kx+b (k ≠0),由题意得k+b=6,3k+b=2,解得k=-2,b=8,故直线AB 的函数解析式为y=-2x+8;(3)证明:∵y=-2x+8,∴A (0,8),B (4,0),∵CE ⊥y 轴,DF ⊥x 轴,∴∠AEC=∠DFB=90°,∵AE=DF=8-6=2,CE=BF=4-3=1,则△AEC ≌△DFB ;(4)由(3)得:AE ∥DF 且AE=DF ,得四边形AEFD 为平行四边形,∴EF ∥CD. 13. (1)y=x+1,y=x2(2)∵A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)为双曲线上的三点,且x1<x2<0<x3,∴A1与A2在第三象限,A3在第一象限,即y1<0,y2<0,y3>0. 则y2<y1<y3. 14. (1)y2=x3(2)可求B (1,3),∴由图象可知,当0<x <1或x >3时,y1<y2. 当x=1或x=3时,y1=y2,当1<x <3时,y1>y215. (1)能.由结论中的点M 一定在双曲线y=x b 2上,得-b=bb2,则b=-2,∴M (-2,2),∴2=-2k-2,解得k=-2,∴直线的解析式为y=-2x-2.(2)答案不唯一,如:直线y=kx+b 经过点N (1,-4)等等16. (1)∵矩形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴的正半轴,且OA=3,OC=2,∴B (3,2),∵反比例函数y=xk 1的图象经过点B ,∴k1=3×2=6;∵将矩形OABC 向上平移4个单位得到矩形O1A1B1C1,∴B1(3,6),∵反比例函数y=xk2的图象经过点B1,∴k2=3×6=18;(2)设将矩形O1A1B1C1向左平移a 个单位得到O2A2B2C2,则O2(-a ,4),B2(3-a ,6),∵点O2、B2在反比例函数y=xk 3的图象上,∴k3=-4a=6(3-a ),解得a=9,k3=-36.初中数学试卷鼎尚图文**整理制作。