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九上《出师表》课文原文出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
译文先帝创业还没有完成一半，就中途去世了。
如今天下分为三国，我们蜀汉国立困弊，这真是危急存亡的时刻啊。
然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，忠心的将士在外舍身忘死，这是因为他们追念先帝的特殊恩遇。
出师表欧阳歌谷（2021.02.01）出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。
历史上有《前出师表》和《后出师表》，通常所说的《出师表》一般指《前出师表》。
原文先帝创业未半而中道崩殂（cú）。
今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙（quē）漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng ）阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu ）一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
出师表精彩教案（公开课）第一章：导入1.1 课程背景本节课我们将学习诸葛亮的名篇《出师表》，通过分析文章内容，了解作者的生平事迹和思想感情，培养学生对古文的兴趣和鉴赏能力。
1.2 教学目标1. 了解作者诸葛亮及《出师表》的背景；2. 把握文章的主要内容，理解文章的思想感情；3. 学习古文的表达技巧，提高阅读理解能力。
第二章：作者及背景介绍2.1 诸葛亮简介诸葛亮（181年－234年），字孔明，号卧龙，蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。
本节课我们将学习他的名篇《出师表》。
2.2 《出师表》背景《出师表》是诸葛亮在五丈原之战前，写给刘备的一篇表状，表达了他辞去丞相职务、率军北伐的决心和意志。
文章展现了诸葛亮忠诚、智慧和勇敢的品质。
第三章：文章内容分析3.1 文章结构《出师表》分为三部分：引言、主体和结尾。
3.2 主体内容1. 表达北伐的决心和意志；2. 阐述自己的政治理念和用人原则；3. 表达对刘备的忠诚和敬仰。
第四章：思想感情理解4.1 忠诚诸葛亮在文章中多次表达对刘备的忠诚，如“臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
”表现出他为国家、民族的忠诚。
4.2 智慧诸葛亮在文章中提出“亲贤臣，远小人”的政治理念，显示出他的智慧。
他认为只有亲近贤臣，才能使国家繁荣昌盛。
4.3 勇敢诸葛亮在文章中表示：“盖将自其变者而观之，知生于忧患而死于安乐也。
”表现出他敢于面对困境，勇敢担当的精神。
第五章：拓展与思考5.1 拓展阅读推荐学生阅读其他有关诸葛亮的作品，如《三国演义》、《诸葛亮集》等，以加深对诸葛亮及其作品的了解。
5.2 思考题1. 你认为《出师表》中展现了诸葛亮哪些品质？2. 从《出师表》中可以体现出诸葛亮怎样的政治理念？3. 结合现实生活，谈谈你认为忠诚、智慧和勇敢的重要性。
通过本节课的学习，希望学生能够掌握《出师表》的主要内容，理解诸葛亮的思想感情，并从中汲取智慧，培养忠诚、智慧和勇敢的品质。
