当前位置：文档之家 › 苏少版美术七上第四课《人类的朋友》ppt课件

苏少版美术七上第四课《人类的朋友》ppt课件

  • 格式：ppt
  • 大小：2.55 MB
  • 文档页数：24

下载文档原格式

  / 24

合集下载

美术课人类的朋友ppt

美术课人类的朋友ppt
❖走起路来落梅花, 从早到晚守着家, 看见生人就想咬, 见了主人摇尾巴。
大自然是人类生存的环境, 也是所有生物的栖息之所；动 物和人类共同生活在地球上， 动物是人类的朋友，人类也是 动物的朋友。
人类的朋友
我们的生活中还有哪些动物呢？
一名同学描绘动物的形体、特征、 叫声，别的同学猜一猜模仿的是什 么动物？
动物图案在生活中的应记录生活中的小动物呢？
作业：
❖临摹一张自己喜欢的动物画作品
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。

七年级美术上册教学课件-第4课 人类的朋友3-苏少版

七年级美术上册教学课件-第4课 人类的朋友3-苏少版
说明：小组讨论猫的生活习性，模拟猫的动 作神态。选择若干同学上台模仿，其他同学 捏制其造型，形象生动作品，给予加分。
我们的任务：
小组合作完成一个猫的立体造型，可以是 一只猫，可以是几只猫的组合，要求颜色 协调、造型美观，能表达一定的情感。
欣赏以猫为主题的优秀立体 造型。 说一说，我学到了……
我学到了……
1.视频中，老师是用什么材料制作的猫？ 2.制作过程中，有哪些注意事项？老师运用 了哪些技法？ 3.制作猫的一般步骤是什么？
1.以小组为单位，分工合作，完成一只坐着 的猫。 2.可以运用添加、简化、夸张、变形等方法。 3.十分钟后，每组派一名同学到讲台，利用 实物投影仪，分享经验，展示作品。
游戏：“假如我是们的任务：
小组合作完成一个猫的立体造型，可以是 一只猫，可以是几只猫的组合，要求颜色 协调、造型美观，能表达一定的情感。
我们的作品：
我们的作品：

初中美术苏少版七年级上册第4课 人类的朋友

初中美术苏少版七年级上册第4课 人类的朋友

说一说
《春回大地》 袁晓岑
T 娉婷 小型张 竞艳 《孔雀》 石愚
T 婀娜
2004年，石愚三幅孔雀由 国家发行《孔雀》特种邮票。
《昆虫记》插图
教师示范作品：
教师示范作品：
描绘动物的方法：
从轮廓开始：整体观察，认真观察动物 的形态特征，准确描绘出它的外型。
逐渐深入：线造型的作品要注意线条的 多种变化与节奏；明暗造型的作品要注 意光源的方向，把握好明暗的处理方法。
七年级美术苏少版13册
RENLEIDEPENGYOU
人 类
的 朋 友
动物是我们人类的朋友， 它们和人类一起生活在地球 上，拥有共同的家园。
走过那条小河 你可曾听说
有一位女孩她曾经来过
走过那片芦苇坡 你可曾听说
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有一位女孩
她再也没来过
只有片片白云为她落泪
只有阵阵风儿为她述说
啊哈 啊 还有一只丹顶鹤轻轻地
轻轻地飞过……
展示自己收集的鸟类朋友：
说一说
动物学家法布尔
法布尔 《昆虫记》
法布尔用孩童般的语言，描述 了田野中那些鲜活的生命是如何地 生动美丽、勤劳聪明。告诉人们微 不足道的小小虫儿也有许多神奇本 领，从而“使人们喜欢它们”，尊 重生命，亲近自然。
展示自己收集的昆虫朋友：
体验与创作
结合自己所带的鸟或昆虫图片 资料，用线造型的手段描绘鸟类或 昆虫的基本特征，表现工具不限。
描绘鸟类或昆虫：
课堂拓展：
五代 黄荃《写生珍禽图》
课堂拓展：
明代 边文进 《雪梅双鹤图》
课堂拓展：
清代 郎世宁 《孔雀图》
人 类
的 朋 友
这世界不能没有动物，因为，动 物使这世界变得生机盎然。人类不 能没有动物，因为动物给人带来生 的希望，带来快乐。让我们大家共 同保护人类的朋友---动物吧！

《人类的朋友》课件

《人类的朋友》课件
科技发展提高了动物保护的公众参与度
社交媒体的普及让更多的人了解到动物保护的重要性，并参与到动物保护行动中。
科技发展也带来了一些负面影响
例如，科技的进步可能会导致动物栖息地的破坏，对动物生存造成威胁。
人类与动物和谐共生的发展趋势
尊重动物生命
人们越来越意识到动物也 是地球上的居民，应该受 到尊重和保护。
保护动物多样性有助 于维护地球生物的繁 荣和稳定。
动物多样性为人类提 供了众多的生态服务 ，如控制害虫、传播 种子等。
动物对人类的价值
动物在人类文化、艺术、科技 等方面发挥了重要作用，如马 戏表演、宠物陪伴等。
动物为人类提供了食物、药材 等资源，满足了人类的基本生 活需求。
动物在生态旅游、自然保护区 等方面为人类带来了巨大的经 济收益。
人类与动物在现代社会的关系
动物保护和福利
随着社会进步和文明发展，人类开始关注动物的保护和福利问题 ，制定相关法律和政策来保护野生动物和家畜。
动物作为宠物
在现代社会，越来越多的人将动物作为宠物养在家里，与动物建立 了亲密的关系。
动物在科学实验中的应用
在医学、生物学等领域，动物成为科学实验的重要对象，为人类的 健康和发展做出了贡献。
建立自然保护区
政府和社会组织积极建立 自然保护区，为动物提供 安全的栖息地。
推广生态旅游
人们越来越倾向于选择生 态友好的旅游方式，减少 对动物栖息地的干扰。
我们每个人可以做的事情
了解动物保护知识
通过学习了解动物保护的相关知 识，提高自己的环保意识。
参与志愿者活动
加入动物保护志愿者组织，参与 到实际的动物保护行动中。
《人类的朋友》ppt课 件
目 录
• 什么是人类的朋友 • 人类与动物的关系 • 保护动物的重要性 • 如何保护动物 • 人类与动物共生的未来展望

第4课人类的朋友课件苏少版初中美术七年级上册

第4课人类的朋友课件苏少版初中美术七年级上册
8
名作欣赏 虎（水墨画） 德拉克罗瓦
牛（炭笔） 莫奈
猫（木炭条）黄冑
羚羊（钢笔） 萧鹏
说一说你最喜欢哪一幅？为什么？
如何画动物速写？
14
学生临摹丢勒作品 《兔子》铅笔淡彩
1、起稿：用线画出轮廓
3、调整:利用明暗 充分描绘至调整完成
2、描绘：稍加明暗，逐渐
深入
15
01
02
03
16
总结：步骤 ✓ 起稿 ✓ 描绘 ✓ 调整
思考 通过刚刚的短片，你会用什么样的词语形容人与动物 之间的关系或感情？
1
第4课 人类的朋友
2
你 认
麋鹿
猩猩
孔雀
识
这
些
动
小游戏
物
吗
？
通过剪影辨别图片上的动物
3
犀牛
大象
狮子
思考
在刚刚的游戏中你通哪些方面如何猜出这些动物？ 动物的形态、特征
4
动物速写
5
A
B
C
什么是动物速写？
7
知识点
动物速写是： 以动物为题材 用概括的线条快速简练地表现对象 的特征和动态，线条富有节奏
尝试与体验
19
作业：请同学们选择一幅喜欢的美术作品进行临摹，完成一 幅动物速写。 要求:抓住动物动态特征，线条轻重、虚实变化。（15分钟）
1. 以线条为主 2. 以色彩为主 3. 以明暗为主
20
小结
通过动物的形体、颜色、特征和不同的 观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。
美术作品更富有情感!
21
感谢倾听
22

美术四课人类朋友

美术四课人类朋友

观察 记录 画家的作品旁记有动植物的生态知识 —
百万教学资源免费下载无需注册
观察 记录
同学们在记录小蝌蚪的成长历程
百万教学资源免费下载无需注册
ห้องสมุดไป่ตู้
真实 的记录
百万教学资源免费下载无需注册
生物学家的记录
科学、真实的记录
《昆虫记》是法国杰 出昆虫学家、文学家法布 尔的传世佳作，亦是一部 不朽的世界名著，并获诺 贝尔文学奖提名。
百万教学资源免费下载无需注册
百万教学资源免费下载无需注册
交流会
1. 平时你会用哪种方式记录？ 2. 你会记录哪些动物？
百万教学资源免费下载无需注册
百万教学资源免费下载无需注册
百万教学资源免费下载无需注册
百万教学资源免费下载无需注册
百万教学资源免费下载无需注册
赏析 风格迥异的作品 速写记录
百万教学资源免费下载无需注册
法布尔（1823—1915）
百万教学资源免费下载无需注册
非专业画家的记录
《猫城日记》
百万教学资源免费下载无需注册
感受大师的记录
起稿 调整
学生临摹丢勒作品《兔子》 铅笔淡彩
百万教学资源免费下载无需注册 描绘
老师的记录
百万教学资源免费下载无需注册
同学们的记录
百万教学资源免费下载无需注册
同学们的记录
赏析会 风格迵异的作品 写实记录
百万教学资源免费下载无需注册
探究 对照两者，你发现了什么？
百万教学资源免费下载无需注册
小结
通过动物的形体、颜色、特征和不同的 观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。
美术作品更富有情感!
百万教学资源免费下载无需注册
探究

初中美术七年级上册人类的朋友课件


迪安 克鲁斯 Dean Crouser 美国
他生动地演绎了 完美相符的鲜明 色彩，使你不由 得想起与野生动 物身上所见的颜 色一般。
韩美林
中国当代极具 影响力的天才 造型艺术家， 在绘画、书法、 雕塑、陶瓷、 设计乃至写作 等诸多艺术领 域都有很高造 诣，
动物体型特征 动物结构特征 动物动态特征
韩美林中国当代极具影响力的天才征动物结构特征动物动态特征
比利时画家
卡尔 伯伦德斯
Carl Brenders
“自然已经是那样 的美丽， 那是我 为什麽还要画呢？ 因为我想要捕获 完美”。
刘继卣
杰出的中国画家、 连环画艺术大师， 新中国连环画奠基 人,中国近现代美 术史上卓有成就的 动物画、人物画一 代宗师
。
维托安布鲁斯
英国“决不要从 一只眼睛，一只 耳朵，或鼻子开 始画起，以及希 望像玩拼图游戏 那样把动物组合 在一起，这样是 不行的。”
一个纸杯
一个圆球
分析的观察
比较的观察
局部观察
瑞恩 波翠利特 RienPoortvliet） 荷兰动物艺术画 家，他笔下的动 物都是家乡的本 土动物，别有一 番宁静和朴素的 风味。

苏少版七年级上册美术《第4课 人类的朋友》(一等奖课件) (2)

此举引来各界批评，科学家 过去只发现过3只须翠鸟， 1920年代1只及1950年代2只 ，但3只都是雌鸟，在菲拉尔 迪之前，从没有学者见过雄鸟 ，属濒危物种。
课后拓展
1. 关爱动物，保护人类 的朋友，其实也是在关 爱人类自己！ 2. 创意造型。
苏少版中学美术 七年级上册
浦口三中 张苗
走近人类的朋友
4
走近人类的朋友
结构： 头 颈 身体 四肢尾巴
5
走近人类的朋友
6
赏析
风格迥异的作品
速写记录
特点：以线条为主， 简练概括、生动、 注重线条的流畅性
赏析 风格迵异的作品
写实记录
特点： 细腻、生动、 注重质感的表现、 情境的表达
探究
如何用手中的画笔记录动物呢？
明暗素描 淡彩水墨Βιβλιοθήκη 工笔线描感受大师的记录
起稿 调整
描绘
动物学家的记录
科学、真实的记录
《昆虫记》是法国杰 出昆虫学家、文学家法布 尔的传世佳作，亦是一部 不朽的世界名著，并获诺 贝尔文学奖提名。
法布尔（1823—1915）
非专业画家的记录
《猫城日记》
同学们的记录
课堂练习
1.你可以选择喜欢的方式，记录一个或 多个动物造型。
1. 以线条为主； 2. 以色彩为主；
3. 以明暗主……
2.你还可以选择你喜欢的美术作品进 行临摹。
作业展示
我们拥有共同的家
科学家发现罕见美丽雀鸟 将其杀死制标本引公愤
美国自然历史博物馆科学家 菲拉尔迪，在所罗门群岛，成 功捕获到罕见的须翠鸟，在拍 下它首张照片后，随即将它杀 死，与研究团队制作成标本。

苏少版美术七上第四课《人类的朋友》ppt课件1582

猜一猜：
走起路来落梅花 从早到晚守着家 看见生人就会叫 见到主人摇尾巴
答案：狗
hrehtrhtr jr
1
大自然是人类生存的环境, 也是所有生物的栖息之所；动 物和人类共同生活在地球上， 动物是人类的朋友，人类也是 动物的朋友。
hrehtrhtr jr
2
第四课 人类的朋友
hrehtrhtr jr
3
法布尔（1823—1915）
hrehtrhtr jr
19
非专业画家的记录
《猫城日记》
hrehtrhtr jr
20
感受大师的记录
起稿
调整
学生临摹丢勒作品《兔子》 铅笔淡彩
hrehtrhtr jr
21
描绘
hrehtrhtr jr
22
同学们的记录
百万教学资源免费下载无需注册
hrehtrhtrjr
23
速写记录
hrehtrhtr jr
11
赏析会 风格迵异的作品 写实记录
hrehtrhtr jr
12
探究 对照两者，你发现了什么？
hrehtrhtr jr
13
小结
通过动物的形体、颜色、特征和不同的 观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。
美术作品更富有情感!
hrehtrhtr jr
14
探究
如何用手中的画笔 记录生活中的小动物？
hrehtrhtr jr
15
观察
记录
画家的作品旁记有动植物的生态知识
—
百万教学资源免费下载无需注册
hrehtrhtrjr
16
观察
记录
同学们在记录小蝌蚪的成长历程
hrehtrhtr jr

第4课 人类的朋友 课件 2022—2023学年苏少版初中美术七年级上册(共28张PPT)


工笔国画
特点：工整细致、线条流畅
五代 黄筌 《写生珍禽图》局部
写意国画
特点：以形写神、以书入画、追求意境
群马图 徐悲鸿
《群鸡》 徐悲鸿
PPT模板 http:///moban/
活 动 倡 议：
“关爱熊猫
PPT模板 http:///moban/
关爱自然”
PPT模板 http:///moban/
人类的
朋友
动物的分类
爬行类 哺乳类 昆虫类 鱼类 鸟类
分为头、颈、躯干、四 肢和尾部。它们的身体 构造使得它们更能适应 陆地生活环境。用肺呼 吸，颈部较发达，增强
了捕食能力。
是一种恒温、脊椎动物。拥 有比其他脊椎动物更强的大 脑，它们会学习，能不断地 改变自己的行为，以适应外 界环境的变化。哺乳动物是 与人类关系最密切的类群。
昆虫种类繁多、形态各异， 是地球上数量最多的动物群 体。人类已知的昆虫有100余 万种，但仍有许多种类尚待 发现，最常见的有蝗虫、蝴 蝶、蜜蜂、蜻蜓、蟑螂等。
终生生活在水中，用鳃 呼吸，具有适于游泳的 体形和鳍，用鳍辅助身 体平衡与运动，是脊椎 动物中最原始最低级的。 鱼类的眼睛视力弱，在 水中看不远。
它们的形态结构与飞翔生活
相适应的特点是 1.身体呈仿锤形。 2.全身覆盖羽毛。
3.没有牙齿。 4.具有迅速飞翔的能力 5.有气囊和肺，双重呼吸。
请同学们在30秒内给和平鸽画一幅速写吧！ 我们在描绘动物时应该注意哪些问题呢？
PPT模板 http:///moban/
猫（素描）1956 黄胄
画家笔下的猫咪有什么样 的性格？
找一找线条有什么变化
他们的线条有什么不同之处？为什么？
疏密
虚实
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。


百万教学资源免费下载无需注册

百万教学资源免费下载无需注册

百万教学资源免费下载无需注册

百万教学资源免费下载无需注册
赏析
风格迥异的作品 速写记录

百万教学资源免费下载无需注册
同学们的记录

百万教学资源免费下载无需注册
课堂练习 选择喜欢的方式， 记录一个或多个动物造型。
1. 以线条为主； 2. 以色彩为主； 3. 以明暗为主……
百万教学资源免费下载无需注册
作业展示 我们拥有共同的家

百万教学资源免费下载无需注册
探究
如何用手中的画笔 记录生活中的小动物？

百万教学资源免费下载无需注册
观察
记录
画家的作品旁记有动植物的生态知识
—

百万教学资源免费下载无需注册
观察
记录
同学们在记录小蝌蚪的成长历程
苏少版中学美术配套教学课件 七年级上册
人类的朋友
扶风县绛帐初中
百万教学资源免费下载无需注册
王 娟

百万教学资源免费下载无需注册
交流会
1. 平时你会用哪种方式记录？ 2. 你会记录哪些动物？

百万教学资源免费下载无需注册

百万教学资源免费下载无需注册
课后拓展
1. 关爱动物，保护人类 的朋友，其实也是在关
爱人类自己！
2. 创意造型。

百万教学资源免费下载无需注册

百万教学资源免费下载无需注册
真实 的记录

百万教学资源免费下载无需注册
生物学家的记录
科学、真实的记录
《昆虫记》是法国杰 出昆虫学家、文学家法布 尔的传世佳作，亦是一部 不朽的世界名著，并获诺 贝尔文学奖提名。
法布尔（1823—1915）
百万教学资源免费下载无需注册
非专业画家的记录
《猫城日记》
百万教学资源免费下载无需注册
感受大师的记录
起稿
调整
学生临摹丢勒作品《兔子》 铅笔淡彩

百万教学资源免费下载无需注册
描绘
老师的记录

百万教学资源免费下载无需注册
同学们的记录

百万教学资源免费下载无需注册
赏析会 风格迵异的作品 写实记录

百万教学资源免费下载无需注册
探究 对照两者，你发现了什么？

百万教学体、颜色、特征和不同的 观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。
美术作品更富有情感!