初中生物练习题之鱼

初中生物试卷时量：90分钟满分：100分注意事项：1、这份试卷包括选择题、简答题，共8页。

答题前请您将密封线内的项目填写清楚。

2、希望这份试卷能够伴您度过紧张、充实、愉快的90分钟，力争获得100分,祝您成功！一、选择题（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在第5页的“选择题答题栏内”。

1～30题,每小题1分,31～40题,每小题2分,共50分）以下为1分题1．“高空王子”——阿迪力吾尔在湖南衡山两峰间架设的高空钢索上，迎着劲风成功行走1.389km。

创造了新的吉尼斯世界纪录。

可以推测，他有超常发达的A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓2．根据下列果实形状判断，不适合借助风力传播的是3．若右图表示细胞分裂和分化的过程，则图中过程（一）和（二）依次代表A．细胞分化、细胞分裂B．细胞分裂、细胞生长C．细胞生长、细胞分化D．细胞分裂、细胞分化4．金鱼藻是一种生活在水中的植物，在阳光照射下，叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。

气泡中的主要成分是A．O2 B．CO2 C．CH4D．H25．小红家买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的选出来，因为磕伤的苹果不易储藏。

其主要原因是A．保护组织破坏了，保护功能下降B．营养组织受损，储藏的营养物质易流失C．输导组织受损，营养无法运输D．分生组织破坏了，无法产生新细胞6．中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是A．角膜B．虹膜C．晶状体D．视网膜7．李明同学用涂有凡士林的载玻片，来采集和测算校园操场上空气中的尘埃粒子。

下图中阴影部分表示五点取样法的取样点，其中正确的是A B C D8．下列实验中，需要使用显微镜的是A．探究影响酶活性的因素B．模拟尿糖的检测C．低温或化学物质诱导染色体加倍实验D．土壤中大型动物类群丰富度的研究9．优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。

下列与优生无关的措施是A．适龄结婚，适龄生育B．遵守婚姻法，不近亲结婚C．进行遗传咨询，做好婚前检查D．产前诊断，以确定胎儿性别10．下列有关遗传病的叙述中，正确的是A．仅基因异常而引起的疾病B．仅染色体异常而引起的疾病C．基因或染色体异常而引起的疾病D．先天性疾病就是遗传病11．沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。

小结
鱼的主要特征：
生活在 水 中；
体表常有 鳞片 覆盖；
用 鳃 呼吸；
通过 尾部 和 躯干部
调作用 游泳
。
的摆动以及 鳍 的协
氧气
较多
减少
二氧化碳
较少
增多
鳔
鲫鱼体内有鳔： 鳔内充满气体，能够调节身体的比重，在鳍的协调作用下，
使鱼能够在不同的水层停留。
鳔
课堂练习
1. 下列生活在水中的生物中，哪个属于鱼类D（
A .鳄鱼
B .娃娃鱼
C .鲸鱼
2.水中的氧气进入鱼体内的途径是（B ）
A.水→口→鳃→血液
B.水→鳃→血液
C.水→鼻→鳃→血液
（ 2 ） 鱼 的 鳃 是 红 色 的 ， 这 是 因 为 鳃 里 含 有 丰 富毛的细 血 管 _________有气利体于交进换行___________ 。 （3）当血液流出鳃部毛细血管后， 血液成分的变化是静__脉__血__变_为__动__脉__血____ 。 （ 4 ） 由 鳃 流 出 的 水 与 由 口 流 入 的 水 相 比 二，氧_ _化_ _碳_ _ _ _ _ 的含量增多了。
溶解的气体成分有哪些变化？ 水流入鱼口后，从鳃盖后缘流 出流 。入 的 水 和 流 出 的 水 相 比 ， 溶 解 的 氧 气 减 少 了 ， 二 氧 化 碳 增 多 了 。 （ 5）观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细？
鱼有两个鲜红的鳃，
鳃片呈扇形，1—7片，鲜红色。
（ 6）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？ 分析鱼儿离不开水的原因。
5.1.4媒体素材\观察鱼的运动 标清_clip.flv
探究：鱼的呼吸
1、观察水缸中的鱼，注意为什么鱼的口和 鳃盖后缘不是同时张或合?

(1)鱼的身体呈 流线 型,游泳时可减少水的阻力。 (2)鱼的身体表面覆盖有 鳞片 ,具有保护作用。 (3)鱼的呼吸器官是[⑥] 鳃 ,进行气体交换的场所是鳃中 的 毛细血管 。 (4)鱼运动的协调器官是 鳍 。
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轻松尝试应用
一二三
二、鱼的主要特征 1.鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠 游泳
来获取食物和防御敌害;二是能在水中 呼吸 。 2.鱼的身体分 头 部、 躯干 部和 尾 部三部分,通常左右侧
扁,大多呈 流线 型,这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到 的 阻力 。
3.鱼的体表常常有 鳞片 覆盖,鳞片表面有滑滑的 黏液 ,起 保护身体的作用。鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达 的肌肉,对 运动 起着重要作用。
存面临严重的威胁。
2.为了合理利用和保护鱼类资源,我国于1986年起实行《中华人
民共和国渔业法》。渔业法规定“国家对渔业生产实行以养殖为
主”,经过数十年的努力,我国渔业发展的重心已经从 捕捞 业转 移到 养殖 业上。
3.为了保护产卵期的亲鱼和肥育期的幼鱼,渔业法还规定“禁止在 禁渔 区、 禁渔 期进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺
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快乐预习感知
互动课堂理解
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轻松尝试应用 7
1.下列具有鱼的主要特征的动物是( )
A.鱿鱼
B.墨鱼
C.乌贼
D.鳙鱼
关闭
鱿鱼、墨鱼和乌贼都属于软体动物;鳙鱼生活在水中,用鳃呼吸,通过尾关闭 部D 和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼。
解析
答案
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2023年山东省菏泽市鄄城县中考生物一模试卷一、选择题（每小题1分，共25分）1．（1分）身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（ ）A．虾B．蟹C．蜈蚣D．蚯蚓2．（1分）炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。

这是由于（ ）A．空气缺氧B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水3．（1分）动物先天性行为的控制因素是（ ）A．环境因素B．后天“学习”所得C．遗传物质D．亲代训练4．（1分）鲫鱼游泳的动力来自（ ）A．躯干和尾部的左右摆动B．胸鳍和腹鳍的摆动C．尾鳍的摆动D．所有鱼鳍的协调作用5．（1分）下列哪一种是无脊椎动物？（ ）A．鱼B．蛇C．猪D．蜜蜂6．（1分）蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（ ）A．鳃B．肺C．体表D．环节7．（1分）鱼类养殖，我国有优良的淡水鱼品种，闻名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是（ ）A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼8．（1分）陆地生活的动物对环境的适应特点包括（ ）①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体。

A．①②④B．②③⑤C．①④⑤D．③④⑤9．（1分）一块骨骼肌的肌腱至少固定在（ ）A．一块骨上B．两块骨上C．三块骨上D．不确定10．（1分）下列不是动物在自然界中的作用的是（ ）A．是生物圈中有机物的制造者B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子11．（1分）关于生态平衡的叙述，不正确的是（ ）A．生态平衡是一定时间和空间内的平衡B．生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态C．生产者大量死亡会破坏生态平衡D．各种生物的数量和比例绝对稳定不变12．（1分）目前，我国已培育出5只转基因羊，这些羊的乳汁中含治疗血友病的药物，这与哪项科学技术的发展密切相关（ ）A．克隆B．生物反应器C．仿生D．试管婴儿13．（1分）下列哪一组动物都是恒温动物（ ）A．眼镜蛇和狮子B．喜鹊和斑马C．海龟和虎D．壁虎和猩猩14．（1分）对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是（ ）A．需要神经系统的控制和调节B．需要消化、呼吸、循环系统的配合C．仅靠运动系统即可完成D．骨在肌肉牵引下围绕这关节运动15．（1分）下列哪种行为属于动物的学习行为（ ）A．小鸟喂鱼B．大山雀喝牛奶C．小孩吮奶D．母袋鼠与幼袋鼠16．（1分）白蚁群体成员之间有明显的分工，其中担负着保卫蚁穴职能的个体是（ ）A．工蚁B．兵蚁C．雄蚁D．雌蚁17．（1分）人体双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状况应是（ ）A．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B．肱二头肌和肱三头肌都收缩C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩D．肱二头肌和肱三头肌都舒张18．（1分）社会行为有利于动物群体的生存．下列具有社会行为的动物是（ ）A．花盆下的一群鼠妇B．花丛中的一群蜜蜂C．池塘中的一群青蛙D．桑叶上的一群家蚕19．（1分）在观察蚯蚓实验过程中，最重要的操作步骤是（ ）A．经常饲喂B．体壁C．刚毛D．常用浸水的纱布擦蚯蚓体表20．（1分）兔子牙齿的特点是（ ）A．门齿发达、犬齿发达B．犬齿发达、门齿不发达C．臼齿发达、门齿退化D．门齿发达、犬齿退化21．（1分）大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于（ ）A．蚯蚓喜欢水多的环境B．雨后地面上食物较多C．土壤中缺少空气D．洞穴内太干燥22．（1分）鸟类最发达的肌肉是（ ）A．两翼上的肌肉B．两腿上的肌肉C．翼和腿上的肌肉D．龙骨突上的肌肉23．（1分）下列动物中，幼体和成体呼吸器官完全不同的是（ ）A．鲫鱼B．青蛙C．家鸽D．家兔24．（1分）兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为（ ）A．具有发达的大脑和神经及四肢B．具有较大的耳朵C．视觉敏锐D．嗅觉发达25．（1分）哺乳动物体表的毛主要作用是（ ）A．保护B．伪装C．防御D．保温二、填空题（每空1分，共10分）26．（3分）运动系统是由、、和构成．27．（2分）兔子的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有和的特征，因而属于哺乳动物．28．（3分）动物的学习行为是指在的基础上，通过环境因素的作用，由和而获得的行为。