科研兴校校兴我荣
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医学科研个人工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇大家好!在这阳光明媚、金秋送爽的美好时节,我们学校有幸迎来了来自各地优秀学校的嘉宾。
首先,请允许我代表学校全体师生,向各位远道而来的嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我校秉承“立德树人、全面发展”的办学理念,紧紧围绕“以人为本、质量立校、特色兴校”的办学思路,不断加强师资队伍建设,深化教育教学改革,提高教育教学质量,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在此,我非常荣幸地向各位嘉宾介绍我校的基本情况和特色亮点。
一、学校概况我校始建于19xx年,是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的完全中学。
学校占地面积xx亩,建筑面积xx万平方米,现有xx个教学班,在校学生xx人,教职工xx人。
学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,其中高级教师xx人,中级教师xx人,硕士研究生xx人。
二、办学理念我校始终坚持“以人为本、全面发展”的办学理念,以学生为中心,关注学生的个性发展和综合素质提升。
学校注重培养学生的创新精神、实践能力和国际视野,努力让每一个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
三、特色亮点1. 课程设置:我校课程设置科学合理,既有国家课程,又有校本课程。
校本课程涵盖了人文、科学、艺术、体育等多个领域,充分满足学生个性化需求。
2. 教学改革:我校积极探索新的教学模式,注重培养学生的自主学习能力、合作能力和创新精神。
通过实施“小组合作学习”、“翻转课堂”等教学策略,提高课堂教学效率。
3. 德育工作:我校高度重视德育工作,将德育融入教育教学全过程。
通过开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德品质、文明素养和社会责任感。
4. 体育艺术教育:我校积极开展体育艺术教育,为学生提供展示才华的舞台。
学校拥有一支优秀的体育艺术团队,多次在省、市级比赛中取得优异成绩。
5. 国际交流:我校积极开展国际交流与合作,与国外多所学校建立了友好关系。
通过组织学生参加国际夏令营、交流互访等活动,拓宽学生的国际视野。
四、展望未来站在新的历史起点上,我校将继续秉承“以人为本、全面发展”的办学理念,努力提升教育教学质量,为培养更多优秀人才贡献力量。
经济管理学院口号篇一:20XX大学迎新标语20XX大学迎新标语图1、展开理想翅膀,锻就国家栋梁2、新年新春新起点,新风新貌新常态。
3、百年大计,教育为本4、天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物5、博于问学明于睿思,善于务实志于成人6、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我7、十余载寒窗锻造你壮志凌云,六十年学府成就你鹏程万里8、今日我以母校为荣,明天母校为我骄傲9、设计自己,塑造自己,营销自己,成就杰出大学生10、百尺竿头秋送金爽为今日之成功喝彩;更进一步志存高远为明天之事业奋斗11、和谐大学汇精英,浓墨重彩书伟章;绿色校园聚新锐,春华秋实展宏图12、让青春的笑脸写满激情的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章13、愿我们扬起青春的风帆,在知识的海洋里乘风破浪14、金秋送爽喜迎八方学子,丹桂飘香共祝美好明天15、寒窗十年终圆梦今日重新起航,壮志豪情谱新篇我们携手共进16、刻苦学习,不负重托,意气风发求真知;努力探索,再创佳绩,纵横天下绘宏17、青春列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力!18、热烈欢迎xx级新同学19、欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆20、新校园新同学新观念,新课堂新老师新起点!21、今天的选择,明天的成就,xx大学因你而精彩22、今日xx大学子,明日国家栋梁23、勤于思考善于学习珍惜大学时光;全面发展追求卓越未来鹏程万里24、踏上新起点,再攀新高峰25、珍惜新起点,笑迎新生活!26、新生从这里进入,人才从这里走出!27、xx我望眼欲穿的等待,终于看见你的笑脸!28、新起点,新目标,xx大学助你再创新辉煌29、以科学发展观为指导,创建和谐文明新校园30、继承xx大传统育创新人才,弘扬xx大精神建一流学府31、经济学院——博于问学,明于睿思,善于务实,志于成人32、愿我们展开理想的翅膀,在书香的天空中展翅飞翔33、新起点新目标xx大学助你再创新辉煌34、以科学发展观为指导创建和谐文明新校园35、热爱学校尊敬师长关爱同学潜心读书36、衷心祝愿广大新同学从xx大学走向成功篇二:各学院运动会口号集锦基础医学院:百年同济,生生不息,基础医学,再创佳绩机械学院:自强不息,团队精神,快速反应,尽职尽责建规学院:建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!!!经济学院:魅力经院,激情无限,超越自我,勇往直前控制:华大骄子,飞扬控制,龙行天下,控制争先啦啦队口号:远程远程,心想事成生科院:二十二载,唯志唯勤,生命之光,闪耀中华数学系:微分天下,人生几何,科学之本,唯我数学水电学院:水电灵犀,激情如电土木工程与力学学院:发展体育运动,增强人民体质。
科研事迹材料4篇本文是关于科研事迹材料4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
在新课程改革的浪潮席卷全国,在“科研兴教,科研兴校”的呼声响彻全国之际,作为新时期的教师只有在从事教育工作的同时,对教育进行研究,才会不是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛,才会成为人类历史长河中永远闪光的一颗恒星。
在教育这块沃土上耕耘的十一个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。
为了提高自己的教科研工作水平,我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。
珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。
在教育教学工作中及时反思。
利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记。
并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。
在“十五”期间,我积极投身于我校科研课题的研究,经过三年多的潜心研究,探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。
“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程,使每个学生都能得到充分和谐的发展。
以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式,使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展,该课题于xx年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书,在“xx”期间,我有幸再次成为我校“xx”科研课题组的成员,并主动承担起“如何培养学生的自主学习能力”这一课题的研究工作。
探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。
小学教育科研论文精选8篇小学教育研究论文篇一一、如何提升我国小学教育管理水平第一,提升教师的管理意识。
一提到教学质量,很多人都认为教学质量是校长以及教学主任的责任,这种误区导致一些小学教师在工作中出现了一定的偏差,其实小学教师在教育教学管理水平的提高中起着很重要的作用,具体表现在:(1)教师在日常的教学工作中直接参与相关教学的管理。
(2)教师在备课、授课、批改作业时要将自己放在教学过程中管理者的位置,这是提升小学教学管理水平的首要条件。
第二,全员要参与到提升教学管理的运动中。
全校师生都要参与到提升教学质量的运动中来,在这个过程中,全校所有师生、家长以及社会都要积极参与进来。
(2)要在学校建立一套完整、健全的制度和教学组织,为教学出谋划策,提供技术上的支持。
第三,创建一个和谐、民主的教学环境。
教学质量的提升需要一个和谐、民主的教学环境,这个大的教学环境是教学质量提升的必要条件:(1)要为教学人员创造一个舒适、和谐的教学环境,确保教学人员可以不受到外界的干扰。
(2)学校要添置必要的教学器材,逐步强化硬件条件,保证这些器材在教学中发挥应有的作用。
(3)学校在对教室、校园的布置时,要考虑到学生们切身的感受,争取为学生提供一个和谐、民主的学习环境。
第四,加强对整个教学过程的有效管理。
中国的教育一直受到应试教育的影响,对教学质量的考核我们只是通过考试来衡量的,使得我们忽视了对过程质量的管理。
在对小学的教学管理中最薄弱的环节就是家庭作业,具体表现在:(1)学生的家庭作业并没有一个统一的时间规定。
(2)各科教师在布置作业时,由于只是顾及到自己的学科,忽略了各科作业的相互协调统一(3)虽然中国一直在提倡减负,但中国的学生家庭作业的负担还是很重。
(4)课外活动往往都是注重形式。
因此,要想实现教学质量在各个环节的提高,教师不仅要加强对家庭作业的管理,还要加强学科之间的协调,在布置家庭作业时,要注重质而不是注重量。
要加强课外活动的组织,确保将课外活动落到实处,保证管理的实效性。
科研个人工作总结参考范文我叫____,女,____月出生,小学高级教师,登封市骨干教师。
____参加工作以来一直担任语文教学工作,在教学中,我认真____执行____、____、____。
用先进的教育理念指导自己的教学工作,并积极投身于教育科研的实践中,始终以一个优秀教师的标准严格要求着自己,爱岗敬业,勤奋努力。
作为一名小学教师,在工作中我紧紧围绕上级教育工作要点和学校工作计划,以课堂教学为主要途径,不断更新教育观念,在工作中探索研究,在探索中实践,在实践中反思,从而提高教学效果增强课改实效。
我在课堂中不断培养学生自主探究学习的能力,开展调动学生主体性、能动性、独立性的自主探究的学习方式,促进了学生的全面发展,教师个人专业水平得到提高,在教育教学、科研探索和实践中带动全体教师共同进步,也推动了学校的整体发展。
一、立足科研,发挥中青年教师的中坚作用____我们教研组通过了郑州市教育局的道德课堂子课题《小学语文阅读教学中探究式学习方式的研究》的立项申请,在这项教育科研课题的实施过程中,我一直担任主力,从课题的选题、申请、制定方案、撰写开题报告到现在的实施过程,我不仅全程参与,而且都倾注了极大的心血。
____《小学语文阅读教学中探究式学习方式的研究》结题荣获郑州市科研成果二等奖。
我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。
我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
二、钻研探索,提高专业化水平课堂中,大胆运用自己的教学设计,在教学实践中自觉地培养学生自主学习和探究的能力,为学生搭建乐于探究、勤于动手的舞台。
因为我认为理想的课堂应该是充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫的,这样自己才教的省心,学生听的才尽兴。
除此以外我相信厚积才能薄发,因此我在教学之余,每天抽出一个小时广泛阅读各类有关教学的书籍,还经常学习教育学、心理学等教育科学理论知识,注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法,不断学习新的课程标准要求,建立新的教育教学理念及时更新教育教学观念,积极参与到教育教学改革实践活动,使自己不断的在教学工作的探索中前进,在实践反思中、学习中成长。
学校科研工作总结报告8篇篇1一、引言在过去的一年中,我校科研工作紧紧围绕学校的发展目标,以提升科研水平、促进学术交流、培养优秀人才为核心,积极开展科研工作。
通过全校师生的共同努力,取得了一定的成果。
本报告将对过去一年的科研工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进建议,为今后的科研工作提供参考。
二、科研工作开展情况1. 科研项目与成果在过去一年中,我校共承担了国家级科研项目XX项,省级科研项目XX项,市级科研项目XX项,校级科研项目XX项。
这些项目涉及到的领域包括自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。
通过项目的实施,我校师生取得了丰硕的成果,共发表学术论文XX篇,其中被SCI、EI等国际知名数据库收录的有XX篇。
此外,还获得了专利授权XX项,完成了多项科技成果转化。
2. 学术交流与合作我校积极推动学术交流与合作,主办和参与了多个学术会议和讲座。
其中,主办了国际学术会议XX次,参与人数达到XX人次;参与了国际合作项目XX项,与XX个国家的XX所高校建立了合作关系。
这些交流活动不仅提升了我校的学术声誉,也促进了科研工作的深入开展。
3. 科研队伍建设我校重视科研队伍的建设,通过引进和培养相结合的方式,形成了一支结构合理的科研团队。
目前,我校有博士生导师XX人,硕士生导师XX人,具有博士学位的教师占比达到XX%。
此外,学校还聘请了若干名国内外知名学者作为特聘教授和兼职教授,为学校的科研工作提供了有力的支持。
4. 科研管理与服务我校不断完善科研管理机制,优化科研服务流程。
通过建立科研项目管理系统、学术会议管理系统等信息化平台,提高了科研管理的效率和准确性。
同时,学校还提供了实验室、仪器设备等科研资源,为师生开展科研工作提供了良好的条件。
三、存在的问题与不足1. 科研项目质量有待提高。
部分项目在立项时缺乏充分的论证和调研,导致项目实施过程中遇到诸多困难。
同时,部分项目在研究过程中缺乏创新性和深度,未能取得预期的成果。
团队建设方案(精选7篇)“科研立校、科研兴校、科研强校”是我校非常重视的一项工作,为进一步深化新一轮基础教育课程改革,大力开展素质教育,全面提高我校教师科研水平,打造一支优秀的科研团队,助教师专业成长,促学校特色发展,今结合我校实际,制订本方案。
一、指导思想以课题研究为载体,以常规教学为基础,以课堂教学为突破口”的科研导向,组建学校教科研团队,发挥科研团队的辐射、指导作用,以点带面,努力提升团队教科研水准,力争使学校教师“全员、全程”扎实开展教科研活动,提高学校教科研工作的整体水平,真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量,促进学校发展的助推器。
二、目标任务通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标:1、培养一批研究型教师,使其成为学校教科研工作的积极参与者、活动者,营造良好的科研氛围。
2、打造一支乐于奉献、勇于创新、善于合作的科研团队,使其成为学校教育科研基本力量。
3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用,以课题研究为载体,使学校科研工作在不同的研究领域、不同的研究层次得到均衡,持久的发展。
4、确定相对稳定的学校主攻研究方向,制定相关的工作职责及管理制度,使科研团队成员在制度的管理下,在权益的保障下,循序渐进履行职责,凝聚团队合作力量,打造和谐的学校科研文化。
三、操作流程1、组建科研团队学校科研团队成员在个人申请,教科室审核,学校领导商议,经校务公开栏公示后,即为资格的获得。
具有教育科研工作的热情和积极性(最重要)。
具有一定理论修养和文字表达能力(最关键)。
具有积极向上的进取之心和教学创新(最有效)。
2、明确相关职责团队职责:科研团队要认真制定活动计划,做到定人员、定地点、定时间、定内容。
科研团队每月至少活动一次,活动内容要遵循理论学习和实践研究相结合的原则,重点研究如何通过课题研究指导教改实践,提高教学质量,可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动。
科研团队每学年编印2期校刊、1期校报。
课题研究促进师生成长,教育科研引领学校发展——平遥县实验小学教育科研发展侧记平遥县实验小学是一所百年老校,是全县唯一的一所省级示范小学。
学校现有学生3226名,有64个教学班,在职教师156人。
其中省市教学能手、学科带头人、骨干教师34人。
自2013年以来,学校在新一届领导班子的努力下,以传承、发展、创新的积极心态,围绕“素质化教育、特色化追求、个性化发展”的办学理念,围绕“把学校办成学生健康成长的幸福乐园,实现梦想的快乐殿堂;让全体师生都成为一个博学的人,一个有品位的人,一个品德高尚的人。
”的办学目标,围绕“文化立校、科研兴校、品位强校、特色靓校”的办学思路,全面提升学校办学品味,大力促进学生全面发展和健康成长。
学校先后获得“中国西部教育顾问单位”“全国科学教育实验基地”“山西省文明学校”“山西省德育示范校”“山西省基础教育课程改革先进单位”“山西省语言文字规范化学校”等百项荣誉称号。
这几年,学校承担了全国教育规划部级课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》;山西省教科院四项省级课题《传承国学精华,整合课程资源,弘扬民族精神研究》《培养学生数学思想方法的策略研究》《学生反思能力研究》以及“中小学国学教育研究与实践”。
现在,《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》和《学生反思能力的研究》两项实验课题已经成功结题。
2013年9月,我们又申报并承担了晋中市教研室十二五课题《新课程理念下教育教学的研究》的子课题《如何合理运用教材(教材中的主题图和练习题)的研究》和《音体美课堂教学中,教师进行指导的实践与研究》两项课题研究。
课题研究是学校发展的不竭动力,是促进教师专业成长的重要途径,也是营造良好校园文化氛围的重要方式。
近年来,我们大阔步推进“科研兴校,科研兴教,科研兴师”的教育科研工作发展理念。
以“课题驱动”作为学校最重要的教研形式,采取骨干示范、专题讲座、案例剖析、自主反思、研训结合……等灵活多样的科研方法,全方位地开展有效、高效的课题研究,全面提高全体教师的教科研水平,全面提升学校教学质量,使学校办学效益实现了跨越式发展。
发展定位学校的发展定位是:在今后的一段时期内,我校将在“以德立校、依法治校、科研兴校、和谐强校"的办学理念指导下,通过各种有效途径和措施全力提升师生的整体人文素养,形成可持续发展的办学机制,营造和谐、幸福、民主的校园氛围,将我校建设成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的区域性优质学校;一所讲求创新研究、讲求教育改革、讲求特色发展的具有浓厚文化氛围的学习型学校.为此,学校将做到四个努力,努力实施“幸福教育”,营造和谐、幸福、民主的校园氛围,全力提升师生的整体人文素养;努力打造一支素质精良,业务精湛的干部教师队伍;努力全面改善现代化教育技术设施和全面提升教育质量;努力把XX办成一所在XX市乃至XX市有一定知名度的优质学校。
定位依据—-“学生喜欢”是指让学生参与学校管理,让学生对学校的发展建设有发言权,让学生珍惜学校的荣誉,让学生发自内心的喜欢自己的学校并为之自豪和骄傲。
——“教师幸福”是指学校要全力营造民主、和谐、幸福的工作氛围,为教师专业成长搭建适合的发展平台,让教师在专业成长和进步的过程中体验到职业的幸福。
——“家长满意”是指多方面多渠道听取家长对学校办学的意见和建议,充分发挥家长委员会的功效,增加办学的透明度,用一流的设施,一流的师资,一流的质量,让家长放心满意。
—-“社会认可”是指通过舆论媒体等多种渠道积极对外宣传学校教育教学工作所取得的成绩,取得社会广泛的理解和支持,以优异的办学质量全面改变社会对我校原有的偏见,得到社会各界包括教育行政部门对我校的支持和认可。
实施“双自主发展”教育创建德育特色学校—-学校发展战略定位一、对学校发展定位的认识学校发展战略定位是学校未来的奋斗方向,关系到学校在未来的竞争中能否生存、发展、壮大。
根据社会需求、结合学校实际,通过研讨、反思、分析学校的基础和发展的可能,确定了我校进一步发展的战略定位,引领学校走上个性化、特色化的内涵发展之路,办人民满意的教育。
科研工作计划•相关推荐关于科研工作计划5篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的科研工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
科研工作计划篇1一、指导思想本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以中心校和学校工作思路为依据,坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新贡献。
二、主要工作:这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。
具体计划1、理论学习促提高。
本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类理论杂志,坚持写好学习体会,要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心得体会。
努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。
剪贴本上每周至少剪贴2篇文章,并及时写下不少于50字的所思所想。
2、校本教研讲实效。
第一、抓好校本教研,在中心校“一体两翼”思想的指导下,以“提高课堂教学”为主题,充分发挥骨干教师、教研组作用。
让教师带着问题走进课堂,带着思考去研究,带着经验去反思。
确立上好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经验,推广成功的教学方法。
继续开展同组互助观课活动.由一、二名优秀教师与若干名教师组成一个学科教学研究小组,针对一个相对比较完整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。
观课者带有明确的目标,凭借自身的一定感官及有关辅助工具直接从课堂情境中收集资料,并依据资料做课后的反思、交流、研计的一种教育科学研究。
1 以科研求发展 以特色创声誉 各位领导,大家好!今天,我们有机会把我校开展教育科研工作情况向各位领导汇报,使我们感到十分荣幸又十分不安,因为我们的工作按照高标准要求还有一定距离,还需要继续改进和完善。 几年来,我校一直坚持“以德治校,科研兴校”的办学方略,实施“以科研求发展,以特色创声誉”的工作思路,以教育科研引领学校的管理、德育及教育教学等各方面的工作,教育科研工作取得了一定的成果。学校先后被评为吉林省首批重点中学、吉林省首批示范性高中、吉林省首批(十五所)教育科研示范基地、吉林省基础教育科研工作先进单位、全国特色学校,全国实验学校。校长杨金平同志被评为“吉林省教育科研型名校长”。 下面,我把学校在加强教育科研工作,推动学校特色发展方面的一些具体的做法和体会向各位领导做以汇报: 一、加强科研管理 使教育科研走向制度化、规范化 为保障教研活动的顺利实施,以教学研究作为教师素质提高的突破口,向教科研要质量,我校提出了“以德治校、科研兴校,以人为本,因材施教”的办学思路。建立以校长为组长,科研室、教务
主任、各备课组长及一线教师等为成员的教科研组织机构,建立健全了教育科研方面的规章制度。如:《一中教育科研管理办法》、《教育科研活动制度》、《科研课题申报制度》、《教育科研成果奖励方案》等等。学校还在教师考评方案上增加了“教育科研成果加分细则”,把教育科研引入竞争机制和奖励机制,明确职责,严格把关,最终目的是为了促进教师的专业发展。由于学校领导班子对教育科研工作的重视和各项规章制度的不断完善,使学校的教育科研工作有章可循,逐步走上了良性循环的轨道。 二、开展教研活动 使教师的教育科研能力不断提高 (一)加强新课程理念的学习与探讨,积极推广新课程教学理念。 2
1、组织全体教师加强学习新课程、推广新课程,让新课程的理念落到实处。(聘请江西金太阳专家、东北师范大学、吉林大学高考阅卷专家来校讲学) 2、学习方式实行多样化、自主化与集中制相结合;布置自学新课程相关的理论书籍、杂志或网上阅读等,认真做好读书笔记;组织观看新课程教材分析及课堂实录录像,然后进行心得交流。 3、各学科组合理安排业务学习内容,各年级组织学科组的教师探讨新课程实施中的经验与困惑,积极探索教育教学的新模式和学生学习方式的转变。(每周各年级教研组有固定的时间集体研讨) 4、组织教师外出学习,参加省、地、市各级教研活动(到东北师大附中、吉林一中、吉大附中、省实验中学、河北衡水中学、四平一中等名校交流) 5、校本培训:新教师培训“尽快适应工作环境 做一名合格教师”;高一高二教师培训“更新教学理念 打造高校课堂”。 (谭校长) 6、、实行教师之间的互帮互扶,实行新老教师一帮一“结对子”(教龄两年的教师),努力提高新教师自身对新课程理念及新课程课堂教学的领悟与实践水平。 (二)以活动为载体,增强教师教育科研意识。 1、安排教研组长、备课组长的新课程专题讲座,集中交流,激发教师参与课改的积极性和创造性。(优秀备课组经验交流会、班主任工作经验交流会、高考复习备考策略报告会等) 2、举行青年教师汇报课、竞赛课;35岁以下教师汇报课;高效课堂研讨课、示范课等,给青年教师一个互相学习和展示自我的平台,在同行们的指导下,青年教师的讲课水平有了新的突破,教师通过自己的实践总结出更适合本学科特点的高效课堂的教学模式,以最小的教学和学习投入获得最大学习效益,既培养了学生自主学习的能力又掌握了知识,使学生感觉到学习是快乐和幸福的。
教育科研课题研究培训心得体会(8篇)教育科研课题研究培训心得体会教育科研课题研究培训心得体会(精选8篇)我们有一些启发后,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的教育科研课题研究培训心得体会(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
11月25日-12月2日晋江市教师进修学校组织各中学数学、语文教研组长培训班的学员们赶赴XXX进行为期一个星期的研究培训。
工作在教学第一线的我很荣幸参加了这次教研组长研修班的培训,培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都能感受到思想火花的冲击。
让我对自己有了一个新的认识,让我对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。
为期一个星期的研究,想起来还是有一定收获的。
在繁忙的教学工作之余,让自己有时间坐下来听几场有水平的讲座,也是一种很不错的研究机会。
应该说,最为难得的是,这次给我们做讲座的有各学科的名师、特级教师、专家、教授、博士生导师等。
他们或德高望重,或知识渊博,或富有人格魅力。
他们有着多年的研究和教学经验,总结出来的思想,既精辟又简洁,有不少思想让我们感到耳目一新。
此次培训的内容涉及教师的教学素养、心理健康教育、新课程改革等知识的培训,也有教研组长与教研组建设等专题培训,还有各学科的专题讲座及分组讨论、实地观摩等活动。
在众多讲座中,给我留下最深刻印象的是XXX的专家、教授XXX老师。
XXX老师在教育第一线工作了近二十年,积累了丰富的教育教学经验。
本次培训中,XXX老师给我们做的讲座主题是:在不断追问中提升教育的境界——关于课堂教学的若干思考。
比如她讲到课堂教学中教师如何面对全体学生时,她强调教师要关怀而非冷漠,要理解而非说教,要尊重而非霸道,对于教师如何处理课堂小麻烦、突发危机的处理技巧让大家受益匪浅。
还有关于课堂教学如何力戒无效,力求有效以及如何实现教学形式的教育价值等方面都有她独到的见解。
2021大学迎新的主题标语(通用50句)(共5则)第一篇:2021高校迎新的主题标语(通用50句)2021高校迎新的主题标语(通用50句)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都常常接触到标语吧,标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围,也简单起到“安民告示”的作用。
那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢?以下是我帮大家整理的2021高校迎新的主题标语(通用50句),仅供参考,欢迎大家阅读。
1.潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责。
2.新学年新起点新高度新挑战新希望。
3.胜利靠努力,爱拼才会赢。
4.优化结构推动教化公允,扩展优质资源打造教化品牌。
5.依法保障适龄儿童接受义务教化的’权利。
6.万众一心,众志成城,勤学苦练,奋力扬鞭。
7.用激情点燃幻想,用志向照亮人生。
8.不惧书山高千丈,哪怕学海浪万重。
9.寒窗十年终圆梦,壮志豪情谱新篇。
10.坚持“三个面对”,加强素养教化。
11.努力,请从今日始。
12.百尺竿头,更进一步。
13.新起点高目标,迈向新的胜利。
14.幻想已久的象牙塔——已成现实。
15.经世济民做栋梁,海阔天空展雄才。
16.劝君珍惜高校时,鹏程万里奋今朝。
17.提升教化质量,建设和谐校内。
18.一切为了学生,为了学生的一切。
19.因为年轻,将来属于我们。
20.团聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。
21.欢迎来自五湖四海的莘莘学子。
22.千里之行,始于足下。
23.迎新同学,展新风貌。
24.绽开志向翅膀,锻就国家栋梁。
25.让新生满足,让家长放心。
26.欢迎你,我们的天之骄子。
27.志存高远,勤奋学习,全面成才。
28.良好的开端是胜利的一半。
29.接过你的行囊,我们就是一家人。
30.今日沈师学子,明日国家栋梁。
31.今朝梦圆挥笔墨,明日驰聘舞乾坤。
32.新生从这里进入,人才从这里走出。
33.珍惜美妙时间,书写精彩生活。
34.选择你所爱的,爱你所选择的。
35.迎接新学年,迎接新同学。
36.意气风发求真知,纵横天下绘宏图。
教育科研工作总结6篇教育科研工作总结 (1) 做好各种计划、检查、训练和总结学期初我们就制定好了教学工作计划,教研工作计划及人员安排,期间每月对教师的备课,作业批改,教师听课记录进行检查。
本学期,我校积极做好小学生五项基本功工作,对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。
抓好制度建设,落实教学常规全面贯彻新课程计划。
开足课程,上足课时。
校长、主任亲自上课,并经常深入课堂听课,了解情况,探讨策略、解决问题。
加强教学全过程监控工作,提高教师质量意识。
做好培优辅差工作,教师能制定好培优辅差的计划,并按计划实施,落实好各项措施,确实提高学生的学习能力。
做好教案、作业等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长的作用,做到定期与不定期检查相结合。
开展好学校兴趣小组活动,响应上级开展各种学科竞赛活动,注意培养学生个性、特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,在各项竞赛中取得了较好的成绩。
总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。
教育科研工作总结 (2) 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。
怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。
当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。
一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持20xx年,定能集大成之。
我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟。
一、以教科研为载体,走办学特色之路。
教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。
教育事业要发展,教育科研要先行。
因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。
为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我们美丽的学校——XXX小学。
这是一所充满活力、温馨和谐、充满希望的校园,在这里,我们共同学习、共同成长,共同追求美好的未来。
首先,请允许我向大家介绍一下学校的基本情况。
XXX小学位于我国XX市XX区,占地面积XXX平方米,建筑面积XXX平方米。
学校现有教学班XXX个,在校学生XXX名,教职工XXX名。
学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,他们爱岗敬业、关爱学生,为学生的全面发展提供了有力保障。
一、优美的校园环境走进XXX小学,首先映入眼帘的是那宽敞明亮的校园。
校园内绿树成荫,花香四溢,给人一种清新、舒适的感觉。
学校绿化面积达到XXX平方米,绿化覆盖率XXX%。
在这里,学生们可以尽情享受大自然的恩赐,感受生命的活力。
校园内设施齐全,拥有标准的田径运动场、篮球场、排球场等体育设施,为学生提供了丰富的课外活动空间。
此外,学校还设有音乐教室、美术教室、科学实验室、图书馆等,为学生提供了良好的学习环境。
二、丰富的课程体系XXX小学致力于培养德智体美全面发展的优秀人才,为此,我们构建了丰富多彩的课程体系。
1. 基础课程:学校严格执行国家课程标准,开设语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息等课程,为学生奠定坚实的文化基础。
2. 特色课程:学校根据学生的兴趣爱好,开设了篮球、足球、乒乓球、舞蹈、合唱、绘画、书法、机器人等特色课程,培养学生的兴趣爱好,激发学生的潜能。
3. 课外活动:学校积极开展各类课外活动,如科技节、艺术节、运动会、读书节等,为学生提供展示自我、锻炼自我的平台。
三、优秀的师资队伍XXX小学拥有一支优秀的师资队伍,他们具备以下特点:1. 高素质:教师队伍中,高级教师占比XXX%,中级教师占比XXX%,初级教师占比XXX%。
教师们具有丰富的教学经验,深受学生喜爱。
2. 专业化:学校注重教师的专业成长,定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养。
精选的学校发展口号大全1、抓住战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展!2、坚持特色强校,提高办学水平3、全面实施素质教育,重视能力培养,确立特色突出的人才培养体系4、爱我中华建我中华强我中华5、勤于学习勇于实践善于创新甘于奉献6、淳淳人文情怀烘托和谐校园欢乐海洋,郁郁科教气息描绘美好未来锦绣前程7、坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣!8、抓住机遇,迎接挑战,努力把我校建成合格的应用型本科院校!9、加强校园文化建设,营造良好育人氛围10、以科学发展为统领,深化教育教学改革11、学校发展我提升,学校升本我光荣!12、与时俱进群策群力构建和谐校园?13、团结协作,争分夺秒,为夺取升本工作的最后胜利而努力奋斗!14、质量立校人才兴校特色强校和谐建校15、明确新思路树立新标准谋求新发展实现新跨越16、加强大学生思想道德建设营造健康向上的校园文化17、创一流学科建一流基地18、以人为本尽心尽力培育时代英才19、架起民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁20、深化教学改革,提高人才培养质量21、统一思想,统一步调,努力打造应用型本科院校!22、讲师德尽师责塑师表铸师魂23、坚持科学发展,注重内涵建设,为实现创建应用型本科院校的目标而努力奋斗!24、升本工作齐努力校兴我荣书新篇25、坚持人才兴校,促进可持续发展26、做好每件事,上好每堂课,为迎接专家组考察做贡献!27、抓住机遇迎接挑战28、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神!29、深化教育教学改革全面提高教学质量30、培育创新意识倡导创新精神完善创新机制发展创新文化31、学校以育人为本教师以敬业为荣学生以成才为志32、弘扬爱国主义精神增强民族自豪感33、以教学为中心以科研为先导以质量为生命以育人为根本34、蓄壁立千仞之刚毅承前启后走特色强校之路35、传播先进文化塑造美好心灵36、怀海纳百川之胸襟继往开来谱教育和谐新篇37、解放思想实事求是与时俱进开拓创新38、用科学发展观统领全局促进学校协调永续发展39、树立新观念迎接新挑战明确新任务促进新发展40、注重内涵发展,推进产学研结合41、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献42、求实、进取、创业、报国43、星光溢彩映衬辉煌历程,明月流辉装点金色华诞44、爱岗敬业教书育人求真务实科学严谨45、坚持科学发展创建文明校园46、教学质量是学校生存发展的生命线47、成竹在胸操胜算长剑出鞘护平安48、以改革创新为动力,全面提高人才培养质量49、胸怀祖国放眼未来搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。
科研兴校校兴我荣
科研兴校校兴我荣
颍川中学行政一班人团结协作,开拓进取,严谨治学,一手抓教学质量,一手抓校风校纪建设。
全校教职工心无旁骛,勤恳传道,树立“科研兴校”、“校兴我荣”的意识,努力构建和谐校园,积极打造颍川品牌。
网络研修与校本研修已结束,我校语文科组的胡家昌、冯连花、刘佳丽、陈锦红、陈奕飞、邹献明等学员学习积极,认真看课,写日志,上传教学资源,并参与各种教研活动。
其中胡家昌、冯连花、陈锦红、陈奕飞等老师还进行了教育科研专题试验。
语文科组获得了100分。
充满活力的语文科组“全家福”
冯老师研究的课题:《初中学生语文学习习惯培养研究》,实验的主要目标是通过培养学生预习、利用工具书、学会积累、热爱阅读和写作等方面的学习习惯,把学习的主动权真正还给学生,使他们能够自主、自觉和创造性地学习,以宽泛的教学环境和灵活的教学方法促进学生的自主发展,培养和提高他们的创新意识和实践能力及其它各方面的能力。
冯老师在上公开课的精彩场面
胡老师的研究课题:《中学生古典诗歌欣赏》,实验的主要目标:在中学语文教学中有目的有计划地培养学生的古典诗歌鉴赏能力,将非常有利于学生掌握我国传统文化的精华,净化其心灵,升华其灵魂,提高其健康高尚的审美水平,从而成为一个全面发展的高素质人才。
陈奕飞老师研究的课题:《中学语文中的小说教学》,此课题主要研究小说教学,提高学生对小说的阅读能力,让学生掌握学习小说的方法与技巧。
通过本课题研究,找出一条适合学生自主学习小说的教学方法。
陈锦红老师研究的课题:《有效课堂教学初探》,实验的主要目标是通过转变学生的思想观念,让学生重视语文课的课堂教学作用;通过精彩的导入,吸引学生的注意力;制定正确而明确的课堂教学目的和巧用口语评价,来激发学生学习语文的兴趣和调动其学习积极性,从而提高语文课堂教学效果。
胡老师、陈老师等在上试验课
语文组老师在进行教研活动
更让人感动的是国培中心的负责人特意让广州市南武中学的李祥春校长来指导我校的校本培训工作。
李校长在百忙中积极指导我校语文科组进行教研,并赠送了王尚文先生著的《走进语文教学之门》和《人文·感悟·对话》共10本专业论著给我校,还为我校语文组专门制定了一个研究专题----《如何解读文本》,给我们设计一个研究简案。
用专题研究来带动科组建设,来促进每个教师专业成长。
通过一个学期的网络研修与校本研修,我校教师与时俱进,切实转变教学观念,坚持以人为本,充分利用现代媒体进行教学,灵活运用多元化的教学方式,积极开展各项教改、教研活动,全面提升教育教学质量。
老师们把教育教学实践上升为理论研究,从不同角度、不同层次进行深入浅出的论述,撰写了许多教育教学论文。
在上级党政部门和社会各界的重视支持下,我校的校容校貌焕然一新。
全校师生努力构建和谐校园,积极打造颍川品牌。
学校行政一班人团结协作,开拓进取,严谨治学,一手抓教学质量,一手抓校风校纪建设,使教育教学质量稳步提高。
颍川中学,迎着东升旭日,劈波斩浪,扬帆远航!
颍川中学校本培训语文组
4月。