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极域电子教室使用指南目录1 产品介绍...................................................................... .................. 6 2. 安装与注册 ..................................................................... ............... 8 2.1 系统需求 ..................................................................... ............ 8 2.2 设置网络协议 ..................................................................... ..... 8 2.3 产品安装 ..................................................................... .......... 10 2.3.1 教师机和学生机的安装................................................... 10 2.3.2 RPL 无盘工作站学生机的安装 ....................................... 18 2.3.3 PXE 无盘工作站学生机的安装 ...................................... 19 2.3.4跨网段路由器的安装 ......................................................19 2.4 产品卸载 ..................................................................... .......... 20 2.5 试用与注册 ..................................................................... ...... 23 3 学生机端的使用 ........................................................................... 24 3.1 学生机界面 ..................................................................... ...... 24 3.2 学生机的管理与设置 ............................................................. 24 3.3 电子举手 ..................................................................... .......... 25 3.4 远程消息 ..................................................................... .......... 25 3.5 自动接收 ..................................................................... .......... 25 3.6 窗口显示模式 ..................................................................... ... 25 4 教师机端的使用 ..................................................................... ...... 27 4.1 教师机的登录 ..................................................................... ... 27 4.2 教师机主界面 ..................................................................... ... 28 4.3 右键菜单 ..................................................................... .......... 30 4.4 弹出式工具条 ..................................................................... ... 32 4.5 系统功能的执行方式 ............................................................. 33 4.6班级模型的建立与维护 ......................................................... 33 4.6.1 学生名称显示 (33)4.6.2 班级模型的建立 (34)4.6.3 班级模型的保存与调用................................................... 36 4.7 模型中图标的含义.................................................................37 4.8 广播教学 ..................................................................... .......... 37 4.8.1 广播教学相关系统设置................................................... 38 4.8.2 学生发言 ..................................................................... ... 38 4.8.3 广播的开始接收与停止接收 ........................................... 39 4.8.4 广播带有视频文件的课件 ............................................... 40 4.9 电子教鞭 ..................................................................... .......... 41 4.10 语音教学 ..................................................................... ...... 43 4.10.1 语音教学相关系统设置 .................................................. 43 4.10.2 语音教学 ..................................................................... ... 43 4.11 语音对讲 ..................................................................... ...... 45 4.12 学生演示 ..................................................................... ...... 45 4.12.1 学生演示相关系统设置 .................................................. 46 4.12.2 学生演示 ..................................................................... ... 46 4.12.3 学生演示时的监控转播 .................................................. 47 4.13 监控转播 ..................................................................... ...... 48 4.13.1 监控转播相关系统设置 .................................................. 48 4.13.2 监控转播 ..................................................................... ... 48 4.13.3 监控窗口显示设置.......................................................... 49 4.13.4 转播 ..................................................................... .......... 49 4.13.5 遥控辅导 ..................................................................... ... 50 4.14 屏幕录制 ..................................................................... ...... 51 4.15 屏幕回放 ..................................................................... (51)4.16 分组教学 ..................................................................... ...... 52 4.17 语音讨论 ..................................................................... ...... 55 4.18 文件分发 ..................................................................... ...... 57 4.18.1 文件分发 ..................................................................... ... 58 4.18.2 宏目录设定 ....................................................................59 4.19 作业提交 ..................................................................... ...... 60 4.20 网络影院 ..................................................................... ...... 61 4.20.1 网络影院相关系统设置 .................................................. 61 4.20.2 网络影院的使用 . (62)4.21 电子点名 ..................................................................... ...... 63 4.22 视频直播 ..................................................................... ...... 65 4.23 黑屏肃静 ..................................................................... ...... 67 4.24 远程命令 ..................................................................... ...... 67 4.24.1 远程命令 ..................................................................... ... 68 4.24.2 远程关机及重启 (69)4.24.3 远程开机 ..................................................................... ... 70 4.24.4 远程退出 ..................................................................... ... 70 4.24.5 本机运行与远程运行 ...................................................... 70 4.25 系统设置 ..................................................................... ...... 71 4.25.1 一般设定 ..................................................................... ... 71 4.25.2 高级设置 ..................................................................... ... 73 4.25.3 网络设置 ..................................................................... ... 75 4.25.4 热键设置 ..................................................................... ... 77 4.25.5 其他设置 ..................................................................... ... 78 4.26 远程设置 ........................................................................... 80 4.26.1 显示设置 ..................................................................... ... 81 4.26.2 控制面板设置 (82)4.26.3 限制设置 ..................................................................... ... 83 4.26.4 因特网设置 ....................................................................84 4.26.5 高级设置 ..................................................................... ... 85 4.26.6 远程设置的保存和调用 .................................................. 86 4.27 远程消息 ..................................................................... ...... 87 4.28 音频设定 ..................................................................... ...... 88 4.29 系统锁定 ..................................................................... ...... 89 4.30 清除举手 ..................................................................... ...... 90 4.31 清除未登录学生机 ............................................................. 91 4.32 学生属性 ..................................................................... ...... 91 4.33 视频加速程序 ....................................................................92 5 术语解释...................................................................... ................ 95 6 常见问题解答 ..................................................................... (97)1 1 产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。
来源：Clamsmile
概述
现在大部分学校常用的教学软件电子教基本室都是极域的；为了方便大家使用，下面总结出点经验，供大家参考；
电子教室常见问题及解决办法
1.安装教师机和学生机后，为什么学生机无法登录到教师机？
首先检查学生机和老师机能否互相ping 通。
如果不通，重新安装系统的TCP/IP 协议，使网络通畅。
再检查老师机和学生机的IP 地址是否在同一网段。
如果遇到教师机或学生机有多个网卡或IP 地址，请绑定正确的地址。
然后再检查老师机和学生机的频道号是否一致。
如果还是不登录，请尝试更改教师机程序和学生机程序的通讯方式为广播方式。
2如何将课件中的声音广播给学生机，请描述操作步骤？
首先请确认，广播时有无选择带语音广播、然后确认教师机是否配置了全双工声卡，学生机均配有声卡，且声卡能正常工作。
然后在教师机主界面录音设定中点击录音设备的箭头后选择Stereo Mixer （混音输出）或类似描述，在小方框上打勾，这样就可以将课件的声音广播出去。
极域电子教室使用指南目录1 产品介绍...................................................................... .................. 6 2. 安装与注册 ..................................................................... ............... 8 2.1 系统需求 ..................................................................... ............ 8 2.2 设置网络协议 ..................................................................... ..... 8 2.3 产品安装 ..................................................................... .......... 10 2.3.1 教师机和学生机的安装................................................... 10 2.3.2 RPL 无盘工作站学生机的安装 ....................................... 18 2.3.3 PXE 无盘工作站学生机的安装 ...................................... 19 2.3.4跨网段路由器的安装 ......................................................19 2.4 产品卸载 ..................................................................... .......... 20 2.5 试用与注册 ..................................................................... ...... 23 3 学生机端的使用 ........................................................................... 24 3.1 学生机界面 ..................................................................... ...... 24 3.2 学生机的管理与设置 ............................................................. 24 3.3 电子举手 ..................................................................... .......... 25 3.4 远程消息 ..................................................................... .......... 25 3.5 自动接收 ..................................................................... .......... 25 3.6 窗口显示模式 ..................................................................... ... 25 4 教师机端的使用 ..................................................................... ...... 27 4.1 教师机的登录 ..................................................................... ... 27 4.2 教师机主界面 ..................................................................... ... 28 4.3 右键菜单 ..................................................................... .......... 30 4.4 弹出式工具条 ..................................................................... ... 32 4.5 系统功能的执行方式 ............................................................. 33 4.6班级模型的建立与维护 ......................................................... 33 4.6.1 学生名称显示 (33)4.6.2 班级模型的建立 (34)4.6.3 班级模型的保存与调用................................................... 36 4.7 模型中图标的含义.................................................................37 4.8 广播教学 ..................................................................... .......... 37 4.8.1 广播教学相关系统设置................................................... 38 4.8.2 学生发言 ..................................................................... ... 38 4.8.3 广播的开始接收与停止接收 ........................................... 39 4.8.4 广播带有视频文件的课件 ............................................... 40 4.9 电子教鞭 ..................................................................... .......... 41 4.10 语音教学 ..................................................................... ...... 43 4.10.1 语音教学相关系统设置 .................................................. 43 4.10.2 语音教学 ..................................................................... ... 43 4.11 语音对讲 ..................................................................... ...... 45 4.12 学生演示 ..................................................................... ...... 45 4.12.1 学生演示相关系统设置 .................................................. 46 4.12.2 学生演示 ..................................................................... ... 46 4.12.3 学生演示时的监控转播 .................................................. 47 4.13 监控转播 ..................................................................... ...... 48 4.13.1 监控转播相关系统设置 .................................................. 48 4.13.2 监控转播 ..................................................................... ... 48 4.13.3 监控窗口显示设置.......................................................... 49 4.13.4 转播 ..................................................................... .......... 49 4.13.5 遥控辅导 ..................................................................... ... 50 4.14 屏幕录制 ..................................................................... ...... 51 4.15 屏幕回放 ..................................................................... (51)4.16 分组教学 ..................................................................... ...... 52 4.17 语音讨论 ..................................................................... ...... 55 4.18 文件分发 ..................................................................... ...... 57 4.18.1 文件分发 ..................................................................... ... 58 4.18.2 宏目录设定 ....................................................................59 4.19 作业提交 ..................................................................... ...... 60 4.20 网络影院 ..................................................................... ...... 61 4.20.1 网络影院相关系统设置 .................................................. 61 4.20.2 网络影院的使用 . (62)4.21 电子点名 ..................................................................... ...... 63 4.22 视频直播 ..................................................................... ...... 65 4.23 黑屏肃静 ..................................................................... ...... 67 4.24 远程命令 ..................................................................... ...... 67 4.24.1 远程命令 ..................................................................... ... 68 4.24.2 远程关机及重启 (69)4.24.3 远程开机 ..................................................................... ... 70 4.24.4 远程退出 ..................................................................... ... 70 4.24.5 本机运行与远程运行 ...................................................... 70 4.25 系统设置 ..................................................................... ...... 71 4.25.1 一般设定 ..................................................................... ... 71 4.25.2 高级设置 ..................................................................... ... 73 4.25.3 网络设置 ..................................................................... ... 75 4.25.4 热键设置 ..................................................................... ... 77 4.25.5 其他设置 ..................................................................... ... 78 4.26 远程设置 ........................................................................... 80 4.26.1 显示设置 ..................................................................... ... 81 4.26.2 控制面板设置 (82)4.26.3 限制设置 ..................................................................... ... 83 4.26.4 因特网设置 ....................................................................84 4.26.5 高级设置 ..................................................................... ... 85 4.26.6 远程设置的保存和调用 .................................................. 86 4.27 远程消息 ..................................................................... ...... 87 4.28 音频设定 ..................................................................... ...... 88 4.29 系统锁定 ..................................................................... ...... 89 4.30 清除举手 ..................................................................... ...... 90 4.31 清除未登录学生机 ............................................................. 91 4.32 学生属性 ..................................................................... ...... 91 4.33 视频加速程序 ....................................................................92 5 术语解释...................................................................... ................ 95 6 常见问题解答 ..................................................................... (97)1 1 产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。
极域电子教室教师端使用说明一、教师机登陆运行桌面教师机程序后会出现登录对话框，它要求您输入登录密码与频道号，默认登录密码为空，默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号，单击"确定"按钮，就可以进入教师机的操作平台。
各机房登陆频道如下：机房登陆频道3301 13302 23304 43306 63308 83310 10教师机操作平台主界面：二、广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。
在班级模型显示区中选择学生，单击图形按钮区的按钮，可开始广播教学。
如广播教学中学生机接收出现异常（如屏幕显示出现缺失），可按组合键Shift + F5来刷新学生机屏幕显示的内容。
1、学生发言广播教学过程中，在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标，单击右键弹出菜单。
在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言，此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。
如需动态切换发言学生，对其他已登录学生进行上述操作，先前发言学生自动停止发言。
如需停止学生发言，可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。
2、广播的开始接受与停止接受广播教学过程中，可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。
在正在接收广播的学生机上单击右键，如图所示。
在弹出菜单上选择"停止接收广播"，可以让学生停止接收广播。
在班级模型区选中被停止接收广播的学生机，单击右键，弹出下图菜单。
在此弹出菜单上选择"开始接收广播"，该学生机重新开始接收广播。
三、弹出式工具条启动教师机程序后，教师机主接口被最小化时，将鼠标移动到屏幕顶部右半边（黑线处）时，会出现弹出式工具条，如下图。
单击"窗口"按钮可重新显示教师机主接口。
（教师机主接口出现后，此工具条将不会弹出。
）单击"设置"按钮会弹出系统设置对话框。
退出“极域”学生端应对措施多媒体教室一些学生结束“极域”学生端进程等方法，使学生端不能登录教师端，继而躲避教师的监控。
学生采用的方法和管理员采取的应对措施：一、结束“极域”进程学生重新启动计算机，当出现桌面时迅速按下Ctrl+Alt+Delete 组合键，待出现任务管理器界面时，迅速结束StudentMain.exe进程，使“极域”学生端不能启动，从而达到不能登录到教师端目的。
右下角的任务栏处不显示“极域”启动图标，此学生机在教师端显示为黑屏.应对措施：使用“SafeJY。
exe"软件，实时保护“极域”学生端的进程,当软件检测到“极域”学生端“StudentMain。
exe”被结束了进程，会立即重新启“StudentMain.exe”进程，迫使学生端登录教师端。
使用“SafeJY。
exe”软件时，将程序解压并展开，复制到“极域"学生端安装文件夹目录内,并双击运行一次“SafeJY。
exe"，使其写入注册表中。
此时，“运行"→“msconfig”→“启动”，“SafeJY。
exe”启动项处于勾选状态,表示“SafeJY.exe”已处于工作状态。
因程序编写时使用了DLL注入技术，很容易被误报为病毒，事先要退出杀毒和360安全卫士等软件，或给予“允许”或“信任"，绝对不能清除。
如果想要删除该软件，需要“运行”→“msconfig”，在“启动”项里的“SafeJY.exe”勾选取消，然后重启，再删除拷入的两个文件。
二、利用防火墙阻止程序运行学生端登录到教师端以后,打开“控制面板”→“防火墙”，使防火墙处于“启用”状态，并勾选“不列外”选项，在防火墙界面上点击“列外”选项，取消“StudentMain.exe”选项勾选，大约过一分钟左右“端极”学生端进程结束，右下角的任务栏处“极域”启动图标变成灰色，此时便退出了登录后的教师端，此学生机在教师端显示为黑屏。
极域电子软件使用技巧极域电子是一款教育管理软件，被广泛应用于学校的学生机管理和网络教学控制中。
以下将介绍一些极域电子软件的使用技巧。
首先，要熟悉软件的基本界面和功能。
打开软件后，可以看到软件的主界面，包括“教室管理”、“进程管理”、“网络控制”等功能模块。
在使用软件前，要对这些功能有一个基本的了解。
其次，要学会管理学生机。
在“教室管理”功能模块中，可以对学生机进行管理，包括查看学生机的状态、发送消息、远程控制等。
可以通过查看学生机列表及其状态来了解学生机的使用情况，发送消息可以方便地与学生进行沟通，远程控制则可以控制学生机的操作。
学会合理地利用这些功能，可以更好地管理学生机。
再次，要善于使用进程管理功能。
在“进程管理”功能模块中，可以查看学生机上正在运行的进程，并可以对其进行关闭或禁止。
这个功能可以帮助教师及时发现学生机上可能存在的问题，及时解决，保证教学的顺利进行。
此外，要熟悉网络控制功能。
在“网络控制”功能模块中，可以对学生机的网络访问进行控制，包括允许或禁止访问特定的网站、控制下载和上传等。
通过合理地设置网络控制规则，可以让学生在教学过程中更好地利用网络资源，提高教学效果。
最后，要注意软件的安全性和稳定性。
教育管理软件涉及到学生的使用情况和教学内容，安全性和稳定性非常重要。
因此，在使用软件时，要保证软件的版本是最新的，及时进行软件的更新和升级。
同时，还要注意软件的设置和配置，避免出现安全漏洞，保障教学过程的安全。
综上所述，极域电子是一款功能强大的教育管理软件，合理地使用软件的各项功能，可以提高学校的教育管理水平。
学会使用软件的基本功能、善于利用进程管理和网络控制功能、注重软件的安全性和稳定性，可以更好地发挥软件的作用。
同时，也需要充分了解学生机的使用情况和网络环境，根据实际情况进行调整和优化，以达到更好的教学效果。
运⽤Ghost、Deepfreeze和极域电⼦教室软件中⼩学的计算机机房⼰逐渐普及，但缺少⼤量的机房管理⼈员。
很多学校的机房，不仅承接了⼤量的实验教学任务，还要在课余时间给学⽣提供良好的上机环境供学⽣练习。
上机⼈员多、流动性⼤，操作不当或恶意破坏，以及⽹络病毒等原因都可能导致计算机系统出错，甚⾄瘫痪，使正常的教学受到影响，机房管理⼈员常常陷⼊繁琐的维护⼯作。
但如果能找到⼀种⾼效的机房管理和维护的⽅法，使机房的软件系统在很短的时间内成批安装完毕，并且安装完后在不需管理⼈员维护的情况下计算机的软件系统⼏年内完好如初的话那将使计算机机房的管理和维护效率提到⼀个新的⾼度。
运⽤Ghost、Deepfreeze和极域电⼦教室软件来管理和维护机房将是⼀个理想的⽅法。
本⽂将介绍如何综合利⽤Ghost、Deepfreeze和极域电⼦教室软件来⾼效管理和维护计算机机房。
⼀、利⽤Ghost克隆软件批量安装计算机的软件系统1．启动盘的制作。
现在的计算机，⼀般都⽀持软驱启动、光驱启动、USB设备等多种启动⽅式。
⾸先是制作⽀持⽹络的启动软盘和光盘，可以采⽤Ghost的启动盘向导制作，也可以⼿动配置。
以下仅介绍如何⼿动配置制作启动软件。
⾸先是格式化软盘，也可⽤启动型优盘，在DOS命令提⽰符下，输⼊FORMAT A:/S指令。
然后将DOS版本的⽹卡驱动程序（本⽂以RTL8139⽹卡为例）protman.dos，dis_pkt.dos，rtsnd．dos，，Ghost.EXE等复制到软盘（或优盘）下并编写config.sys和autoexec.bat⽂件，加载⽹卡驱动程序及通信协议。
其中config.sys⽂件如下：DEVICE=protman.dos/l:\netDEVICE=dis_pkt.dosDEVICE=rtsnd.dosAutoexec.bat⽂件如下：@echo offprompt $p$gnetbind．comecho LoadingGHOST.EXE由于软盘容易损坏，因此最好制作⽹络启动的光盘或⽀持⽹络启动的优盘。
极域电子教室使用指南目录1产品介绍 (6)2.安装与注册 (8)2.1系统需求 (8)2.2设置网络协议 (8)2.3产品安装 (10)2.3.1教师机和学生机的安装 (10)2.3.2RPL 无盘工作站学生机的安装 (18)2.3.3PXE 无盘工作站学生机的安装 (19)2.3.4跨网段路由器的安装 (19)2.4产品卸载 (20)2.5试用与注册 (23)3学生机端的使用 (24)3.1学生机界面 (24)3.2学生机的管理与设置 (24)3.3电子举手 (25)3.4远程消息 (25)3.5自动接收 (25)3.6窗口显示模式 (25)4教师机端的使用 (27)4.1教师机的登录 (27)4.2教师机主界面 (28)4.3右键菜单 (30)4.4弹出式工具条 (32)4.5系统功能的执行方式 (33)4.6班级模型的建立与维护 (33)4.6.1学生名称显示 (33)4.6.2班级模型的建立 (34)4.6.3班级模型的保存与调用 (36)4.7模型中图标的含义 (37)4.8广播教学 (37)4.8.1广播教学相关系统设置 (38)4.8.2学生发言 (38)4.8.3广播的开始接收与停止接收 (39)4.8.4广播带有视频文件的课件 (40)4.9电子教鞭 (41)4.10语音教学 (43)4.10.1语音教学相关系统设置 (43)4.10.2语音教学 (43)4.11语音对讲 (45)4.12学生演示 (45)4.12.1学生演示相关系统设置 (46)4.12.2学生演示 (46)4.12.3学生演示时的监控转播 (47)4.13监控转播 (48)4.13.1监控转播相关系统设置 (48)4.13.2监控转播 (48)4.13.3监控窗口显示设置 (49)4.13.4转播 (49)4.13.5遥控辅导 (50)4.14屏幕录制 (51)4.15屏幕回放 (51)4.16分组教学 (52)4.17语音讨论 (55)4.18文件分发 (57)4.18.1文件分发 (58)4.18.2宏目录设定 (59)4.19作业提交 (60)4.20网络影院 (61)4.20.1网络影院相关系统设置 (61)4.20.2网络影院的使用 (62)4.21电子点名 (63)4.22视频直播 (65)4.23黑屏肃静 (67)4.24远程命令 (67)4.24.1远程命令 (68)4.24.2远程关机及重启 (69)4.24.3远程开机 (70)4.24.4远程退出 (70)4.24.5本机运行与远程运行 (70)4.25系统设置 (71)4.25.1一般设定 (71)4.25.2高级设置 (73)4.25.3网络设置 (75)4.25.4热键设置 (77)4.25.5其他设置 (78)4.26远程设置 (80)4.26.1显示设置 (81)4.26.2控制面板设置 (82)4.26.3限制设置 (83)4.26.4因特网设置 (84)4.26.5高级设置 (85)4.26.6远程设置的保存和调用 (86)4.27远程消息 (87)4.28音频设定 (88)4.29系统锁定 (89)4.30清除举手 (90)4.31清除未登录学生机 (91)4.32学生属性 (91)4.33视频加速程序 (92)5术语解释 (95)6常见问题解答 (97)11产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病；同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。
防止电脑远程控制的几种技巧在现代社会中，电脑已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，随着科技的进步，电脑远程控制的风险也日益增加。
黑客和恶意软件的威胁使我们的个人信息和隐私面临着巨大的风险。
为了保护自己的电脑免受远程控制的侵害，我们需要采取一些必要的防护措施。
本文将介绍几种防止电脑远程控制的技巧。
首先，保持操作系统和软件的更新是防止电脑远程控制的重要措施之一。
操作系统和软件的更新通常包含了修复已知漏洞和安全漏洞的补丁。
黑客通常会利用这些漏洞来入侵我们的电脑。
因此，及时安装操作系统和软件的更新是非常必要的。
可以在电脑设置中设置自动更新，确保系统和软件始终保持最新状态。
其次，安装可信赖的安全软件也是防止电脑远程控制的重要步骤。
安全软件可以帮助我们检测和清除恶意软件，以及防止未知的远程连接。
选择一个可信赖的安全软件，并定期更新病毒库是非常重要的。
此外，不要轻易下载和安装来历不明的软件，以免给电脑带来潜在的安全风险。
另外，强化电脑的密码和网络安全也是防止远程控制的关键。
选择一个强密码对于保护我们的电脑和个人信息至关重要。
一个强密码应该包含字母、数字和特殊字符，并且长度应该在8个字符以上。
此外，不要使用相同的密码在多个网站上，以免一旦其中一个网站的密码泄露，其他网站也会受到威胁。
另外，使用防火墙和安全的无线网络也是保护电脑安全的重要措施。
除了上述措施，我们还可以采取其他一些额外的技巧来增强电脑的安全性。
例如，定期备份重要的文件和数据，以防止意外的数据丢失。
同时，不要随意点击来历不明的链接和附件，以免误下载恶意软件。
此外，在使用公共无线网络时，尽量避免访问敏感的个人信息，因为公共网络很容易被黑客窃取信息。
总结起来，防止电脑远程控制是我们每个人都需要关注的问题。
通过保持操作系统和软件的更新、安装可信赖的安全软件、强化密码和网络安全，以及采取其他一些额外的技巧，我们可以有效地保护电脑免受远程控制的威胁。
在这个数字化时代，保护个人信息和隐私的重要性不言而喻，我们应该时刻保持警惕，并采取必要的措施来保护自己的电脑安全。
极域电子教室使用讲座一．登录界面二．教师端界面1、简洁的工具条，能够实现基本的功能2、全功能界面，右侧列出了常用的功能，上面按钮分别是：程序限制、上网限制、学生签到、黑屏、取消黑屏、视图。
注意：在全功能界面下可以用缩略图的形式直接看到学生桌面，虽然小点儿，但要是学生玩游戏的话，可是一眼就能看清呀。
唯一遗憾的是不能自定义三．常用功能使用1、广播教学：除了全屏和窗口广播模式外，还增加了绑定窗口模式。
老师可以选择屏幕的某个部分广播给学生，以增加教学的直观性。
可以通过“选项”—“屏幕广播”对绑定的分辨率进行设置（共有800*600、1024*768、1280*1024三种模式可供选择），下图是屏幕广播时的工具条。
绿色方框标记的按钮即为“显示/隐藏绑定窗口”按钮，小窗口中的红色区域是学生机能够看到的部分。
2、网络影院：功能支持各种类型的媒体文件，例如：*.MPG，*.MPEG，*.M2V，*.MPV，*.MP3，*.MP3，*.Mp4，*.DA T。
，*.MOV，*.VOB，*.AVI，*.RM，*.RMVB，*.ASF，*.WMV。
可以说对常见的媒体文件基本通吃。
而且在播放过程中比较流畅，没有出现跳帧、停顿等现象。
其实教师也可以通过广播教学的方式播放视频，学生照样可以收看。
只不过这样教师就不能干别的事情了。
3、监控功能：最多可以16画面监控，并支持手动或自动切换、对焦等功能，在监控界面下可以通过快捷菜单打开远程控制功能。
如图：4、远程设置：可以设置显示分辨率、桌面主题、壁纸、屏保，以及远程进行客户端的安全设置5、文件分发：支持文件或文件夹的分发，可以分发的桌面、我的文档，也可以自定义指定目录。
四．特色功能1、视频直播：连接摄像头或DV，可以进行视频直播，下面是视频直播窗口2、程序限制：能够设置黑白名单，进行特定程序限制，这样就不怕学生上课只玩游戏了。
3、上网限制，和程序限制差不多了。
你要是对学生不放心，可以添加一些网站到白名单，然后启动白名单，这样就可以避免学生误入歧途了。
极域电子教室使用1.文件分发的方法：在教师机上--打开“极域电子教室软件”(双击)→点击“文件分发”→在D盘(或其它盘)中找到原先存于电脑中准备要分发的文件→点击该文件名,使其变为蓝色→点击“添加”→分发▼→分发到→发送到桌面。
文件分发可以下发试卷和练习材料，有效避免学生在课堂上捣鼓其他的教学材料而不注意本课内容的练习。
2.学生提交作业：将极域电子教室安装软件里面的submitFiles文件夹发送到桌面，更改名称为学生作业。
以后可以直接在桌面上打开这个文件夹查看学生的作业。
学生也可以将做好的作品等上传到这里保持。
教师把此文件夹共享，学生下节课可以将自己的作品拷下去继续进行修改。
有效避免了学生删除他人作品的可能。
3.作为语音室的使用：将试卷扫描成电子版，利用广播功能和教鞭，可以同步讲解英语和语文的听力和同步练习。
克服学生找不到题目的弱点。
实践证明，它的教学效果远比专门的语言室的使用效果还好。
4.视频点播：这个功能用来点播ＶＣＤ教学片比较合适。
特别是英语同步的教学片。
5.如何删除恼人的登录和退出等声音？教学中某个学生重启计算机，教师机会发出恼火的声音，影响教学。
实际上只需要把安装软件的文件夹里面将带WAV后缀名的4个文件删掉就可以了。
6.作为电子教鞭使用：可以在单机上安装。
特别是现在的公开课上，老师还拿着棍子指向大屏幕，实在不敢恭维啊！安装使用时必须连接有交换机。
，为了不影响计算机教室的使用，将频道号改掉就可以了，比如改为1就可以。
由于时间关系，到现在才整理完。
给大家一个借鉴，各位有什么更好的用法和心得，欢迎交流。
极域电子教室是一种纯软件网络多媒体教学产品，是业界内性能价格比最高的产品。
它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病，同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。
极域电子教室v1.0可在最短的时间里为您构造最强大的多媒体网络教室。
[最新]极域电子教室应用指南极域电子教室使用指南目录 1 产品介绍 ..............................................................6 2. 安装与注册..........................................................8 2.1 系统需求 ......................................................8 2.2 设置网络协议..............................................8 2.3 产品安装 ....................................................10 2.3.1 教师机和学生机的安装 ...................10 2.3.2 RPL 无盘工作站学生机的安装 .....18 2.3.3 PXE 无盘工作站学生机的安装.....19 2.3.4 跨网段路由器的安装 .......................19 2.4 产品卸载 ....................................................20 2.5 试用与注册................................................23 3 学生机端的使用 ...............................................24 3.1 学生机界面................................................24 3.2 学生机的管理与设置 ...............................24 3.3 电子举手 ....................................................25 3.4 远程消息 ....................................................25 3.5 自动接收 ....................................................25 3.6 窗口显示模式............................................25 4 教师机端的使用 ...............................................27 4.1 教师机的登录............................................27 4.2 教师机主界面............................................28 4.3 右键菜单 ....................................................30 4.4 弹出式工具条............................................32 4.5 系统功能的执行方式 ...............................33 4.6 班级模型的建立与维护 ...........................33 4.6.1 学生名称显示....................................33 4.6.2 班级模型的建立 ...............................34 4.6.3 班级模型的保存与调用 ...................36 4.7 模型中图标的含义 ...................................37 4.8 广播教学 ....................................................37 4.8.1 广播教学相关系统设置 ...................38 4.8.2 学生发言 ............................................38 4.8.3 广播的开始接收与停止接收...........39 4.8.4 广播带有视频文件的课件...............40 4.9 电子教鞭 ....................................................41 4.10 语音教学 ................................................43 4.10.1 语音教学相关系统设置...................43 4.10.2 语音教学............................................43 4.11 语音对讲 ................................................45 4.12 学生演示 ................................................45 4.12.1 学生演示相关系统设置...................46 4.12.2 学生演示............................................46 4.12.3 学生演示时的监控转播...................47 4.13 监控转播 ................................................48 4.13.1 监控转播相关系统设置...................48 4.13.2 监控转播............................................48 4.13.3 监控窗口显示设置 ...........................49 4.13.4 转播 ....................................................49 4.13.5 遥控辅导............................................50 4.14 屏幕录制 ................................................51 4.15 屏幕回放 (51)4.16 分组教学 (52)4.17 语音讨论 ................................................55 4.18 文件分发 ................................................57 4.18.1 文件分发............................................58 4.18.2 宏目录设定 .......................................59 4.19 作业提交 ................................................60 4.20 网络影院 ................................................61 4.20.1 网络影院相关系统设置...................61 4.20.2 网络影院的使用 ...............................62 4.21 电子点名 ................................................63 4.22 视频直播 ................................................65 4.23 黑屏肃静 ................................................67 4.24 远程命令 ................................................67 4.24.1 远程命令............................................68 4.24.2 远程关机及重启 ...............................69 4.24.3 远程开机............................................70 4.24.4 远程退出............................................70 4.24.5 本机运行与远程运行.......................70 4.25 系统设置 ................................................71 4.25.1 一般设定............................................71 4.25.2 高级设置............................................73 4.25.3 网络设置............................................75 4.25.4 热键设置............................................77 4.25.5 其他设置............................................78 4.26 远程设置 ................................................80 4.26.1 显示设置............................................81 4.26.2 控制面板设置 ...................................82 4.26.3 限制设置............................................83 4.26.4 因特网设置 .......................................84 4.26.5 高级设置............................................85 4.26.6 远程设置的保存和调用...................86 4.27 远程消息 ................................................87 4.28 音频设定 ................................................88 4.29 系统锁定 ................................................89 4.30 清除举手 ................................................90 4.31 清除未登录学生机 ...............................91 4.32 学生属性 ................................................91 4.33 视频加速程序........................................92 5 术语解释 ............................................................95 6 常见问题解答 (97)1 1 产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。
极域电子教室学生机的反控制方法及其预防措施(2016最新)
电脑课学生最喜欢干两件：一是让他的电脑不受老师控制；二是使用USB设备来捣乱。
学生使用的方法非常多，归纳起来主要有以下几种：
1、学生终止电子教室的进程；
2、学生拔网线；
3、学生启用windows防火墙或安装瑞星等防火墙；
4、学生开机选择“带网络连接的安全模式；
5、学生修改IP和禁用本地连接；
6、学生利用注销栏来取消电子教室的运行（学生可用360体检立即恢复注销栏不需重启，然后修改启动项，最后注销windows系统，让电子教室没有运行）。
7、学生利用关机故障来终止电子教室的运行（在桌面上新建一个文本文件随便输入，不要关闭或者保存，点“开始—>关机”，提示你是否保存，你点“取消”，windows会终止电子教室的运行，但关不了机，学生可以继续使用电脑）。
8、学生使用虚拟机软件来脱离电子教室的控制；
9、学生使用360流量防火墙等软件断开电子教室的网络连接。
针对以上方法，电脑老师很伤脑筋，使用了注册表法，360一体检全恢复，而网上下载的许多程序不起作用，不过，老师也有方法堵住这些，有一个叫“学生机房管理助手”的免费软件很厉害，以上方法都行不通。
