高校思想政治教育工作创新浅探

浅谈新形势下大学生思想政治教育工作创新【摘要】新形势下大学生思想政治教育工作面临许多新情况、新问题、新挑战。

因此，改进大学生思想政治教育工作要以人为本、求真务实、与时俱进，在观念、渠道、阵地、内容和机制等方面进行全面创新，构建文化型思想政治教育的新模式，为社会培养出更多思想素质过硬的综合型人才。

【关键词】新形势下；大学生；思想政治教育；工作创新大学生是未来国家各项事业的主要人才资源。

大学时代既是青年人步入社会的起点，也是其政治价值取向形成的重要阶段，加强和改进大学生思想政治教育，对青年人的成长、对社会的发展具有重大而深远的战略意义。

随着当今国际国内形势的迅速变化和高等教育改革的不断深化，传统、单一的教育模式已经无法适应形势的发展，这就要求高校思想政治教育必须在观念、渠道、阵地、内容和机制等方面进行全面创新。

一、认清新形势下高校思想政治工作所面临的新问题1、传统思想政治教育理念和方法与日益开放的社会大环境不相适应在我国，传统的思想政治教育模式只重视以马克思主义理论课和思想政治教育课的第一课堂教育。

教育工作者往往只把学生纯粹视为教育对象，要求学生服从既定目标的约束，强调个人对他人、群体、社会的适应和顺从。

在教育内容上，只重视对学生在政治和道德上偏差的纠正，忽视学生作为人的客观存在，对学生的权益、个性和潜能开发不够重视；在教育方式上，一般都是单纯地由教师一方进行照本宣科、强制灌输，学生则处于被动听讲状态。

从目前高校思想政治教育现状来看，高调而肤浅的传统思想政治教育理念和方法难以让学生找到共鸣点，难以满足大学生的实际需求，与日益开放的社会大环境不相适应。

2、思想观念和价值取向多元化导致部分大学生人生观出现偏差随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的进一步完善，在市场经济大潮和现代西方文化的冲击下，当代大学生的思想观念、思维方式、行为方式和生活方式都发生了深刻的变化。

伴随改革开放步伐成长起来的80、90后大学生，是思维活跃、个性解放、具有鲜明时代特征的一代人。

浅谈新疆高校思想政治教育的作用新疆地处祖国西北边陲，是我国的少数民族地区之一，自古以来就是多民族、多文化、多宗教的大熔炉。

在这样一个特殊的地域环境中，高校思想政治教育的作用尤为重要。

本文将就新疆高校思想政治教育的作用进行浅谈。

思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的需要。

新疆地区多民族聚居，不同的民族、宗教、文化背景交融，需要培养一批懂民族、懂宗教、懂文化的人才来促进民族团结和社会稳定。

高校思想政治教育要把社会主义核心价值观、爱国主义和集体主义等思想灌输给学生，培养他们的家国情怀和民族责任感，使他们成为社会主义事业的坚定支持者和传承者。

思想政治教育是引导学生正确树立世界观、人生观、价值观的重要途径。

新疆地区的多元文化背景使得学生们的世界观、人生观、价值观往往受到多种文化、宗教的影响。

高校思想政治教育要引导学生正确看待自己和周围的人、事、物，弘扬中华民族的传统美德，正确看待民族、宗教、文化差异，增强学生的文化自信和自尊心，使他们能够在社会中健康、积极的发展。

思想政治教育是提高学生综合素质、培养学生创新精神的必要环节。

新疆地区处于发展的黄金时期，需要大批的高素质人才来推动社会的发展和进步。

高校思想政治教育要以培养学生的创新精神和实践能力为目标，引导学生深入思考国家发展、社会进步的问题，培养他们的创新能力和团队合作精神，使他们成为新疆社会发展的中坚力量。

思想政治教育是增强学生社会责任感和使命感的必要途径。

新疆地区的特殊环境让学生们往往会面临更多复杂多变的社会问题，需要学校将社会责任感和使命感融入到思想政治教育中，让学生懂得自己所处的社会环境，懂得自己的社会责任，并积极地为实现国家的富强、民族的振兴、人民的幸福而努力。

新疆高校思想政治教育在继承和发扬我国优秀文化传统的要注重多元文化的融合，培养学生的家国情怀，增强学生的文化自信心，以及培养学生的创新精神和社会责任感，为新疆社会的发展和进步注入新的活力和动力。

浅谈高校思想政治工作的六个关系高校作为培养未来人才的重要阵地，重视思想政治工作具有重要的现实意义和历史使命。

近年来，高校思想政治工作逐渐成为学校发展和教育教学改革的重要内容，成为建设和谐校园的重要保障。

浅谈高校思想政治工作的六个关系，关注高校思想政治教育的相互联系和联系，以便更好地开展高校思想政治工作。

一、学科建设与思想政治工作的关系学科建设是高校的核心任务之一，而思想政治工作则是将人才培养的核心内容与思想政治教育相结合。

学科建设和思想政治工作密切相关，相互促进。

建设专业课程与思想政治教育相结合，将推动“政治育人”落实到课堂教学和科学研究中，同时，也将思想政治工作与学科建设的成果相联系，形成相互促进的关系。

例如，高校的法律系将时事热点和社会热点与法律知识结合起来，在课堂上推行相关的思想政治教育，使得学生学习到法律知识的同时也能够对社会产生一定的关注和思考，从而增强思想政治素质。

二、青年教师成长与思想政治工作的关系青年教师是高校教学队伍的核心组成部分，他们的成长决定着高校教学水平和质量。

青年教师的成长过程中，思想政治工作起着重要的推动作用。

高校可以采取主题班会、思想政治辅导和师生座谈等形式，通过相关活动和教育来帮助青年教师自我成长，解决工作和生活中的困难和难题。

例如，学校可以组织一些经验丰富的老师对青年教师进行教学指导，使得青年教师能够轻松地学习到优质的教学方法。

与此同时，通过对青年教师的思想政治教育，让他们更加了解当前的国情和民生问题，以便更好地引导学生树立正确的人生观和价值观。

三、人才培养与思想政治工作的关系高等教育是重要的人才培养阵地，而思想政治工作则是人才培养中不可缺少的一环。

高校和社会的联系是密不可分的，高校应该为社会培养出能够适应社会需要和发展的人才。

通过在高校推行思想政治教育，可以让学生更加关注国家民生，更好地适应社会的变化。

通过参与社会实践，了解社会风貌，掌握社会流行的做事方式，培养良好的职业道德和修养。

浅谈大学生思想政治教育的重要性大学生思想政治教育的重要性引言：大学是培养人才的摇篮，也是塑造未来社会建设者的关键时期。

因此，大学生思想政治教育具有重要的意义。

思想政治教育旨在培养大学生正确的世界观、人生观、价值观，强化思想道德水平，提高社会责任感和创新意识。

本文将探讨大学生思想政治教育的意义、方法、存在问题以及对策。

一、大学生思想政治教育的意义1. 培养崇高的理想信念：大学生思想政治教育可以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，认清社会主义核心价值观的重要性，培养崇高的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

2. 培养社会责任感：大学生思想政治教育能够激发大学生对社会发展、国家利益的深刻关注，增强其社会责任感和使命感，积极担当社会角色。

3. 培养创新意识：大学生思想政治教育可以为大学生提供良好的学习环境和科学的知识体系，引导学生通过创新思维和实践能力解决实际问题，培养创新意识和创新能力。

4. 培养学术道德和职业操守：大学生思想政治教育应注重培养学生的学术道德和职业操守，使其成为具有高尚品质的社会建设者。

二、大学生思想政治教育的方法1. 知识渗透法：通过课堂教学、公开讲座、学术论坛等方式，将马克思主义理论知识与当前时事相结合，增强学生的政治思想修养。

2. 实践教育法：大学生思想政治教育应注重实践教育，组织学生参与社会实践活动，亲身感受社会现实，提高社会责任感。

3. 样板示范法：鼓励和表彰道德模范和先进典型，通过他们的榜样效应引导大学生树立正确的价值观。

4. 心理辅导法：大学生思想政治教育应注重心理健康教育，帮助大学生解决个人学业与生活的困惑与压力，增加幸福感。

三、大学生思想政治教育的存在问题1. 教育内容单一：现行大学生思想政治教育过于注重理论知识的灌输，内容单一，缺乏实践操作指导，不能满足学生对多样化知识需求的要求。

2. 教育方式陈旧：大学生思想政治教育的方式和手段相对陈旧，不能及时适应大学生的思维方式和交流方式，缺乏新颖、生动的引导方式。

浅谈如何能做好高校思想政治教育工作的探讨摘要：随着国民经济的不断发展，高校思想政治教育工作显得越来越重要，要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。

只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。

本文就怎样才能做好高校思想政治教育工作进行了分析、探讨。

关键词：思想政治教育方案一要秉持一切以学生为主的教学理念就是要求我们的工作必须面向每一个学生，以学生实际发展需要作为工作的出发点，以服务学生作为切入点，在求知的过程中实现科学文化素质和思想政治素质的同步成长。

大学的根本任务是培养人才，在人才培养工作中，应该加强教育者的主导作用。

但这种主导作用的发挥必须建立在充分了解学生的成长需求之上，也就是说，必须坚持以“学生为本”的教学思路。

只有这样，才能确立切实的教学目标，创造良好的条件，采取更优的措施，并且调动学生成才的内在积极性，为他们全面发展夯实基础。

二要建立全员育人的思想观念一方面思想政治教育要环环相扣，丝丝入扣，实施无缝链接，必须要有全员育人的保证。

它不应仅仅局限于思想政治理论课教师的课堂讲授，不应仅仅停留在辅导员所做的日常工作，而应是“处处皆教育之地，人人皆教育之人”。

每一位教育工作者，不管是教师，还是党政管理人员，或是后勤服务人员，都可以成为思想政治教育的好的模范。

高校要下大力气倡导“人人都是德育工作者”的观念，并将此观念切实落实到实际工作中去。

另一方面思想政治理论课教师要努力把课程内容作为一个强大的铸魂工程，要对国际国内形势、对社会经济转型、对党的理论路线方针有更深刻的理解，既能解答基本理论问题，又能回答时代前沿问题，确保主渠道教育能常学常新、常教常新；辅导员和班主任要指导大学生正确面对竞争、面对压力，引导学生规划人生、规划生涯，培养学生有宽广的胸怀和健全的人格，努力把思想政治教育渗透到学生成才的全过程。

浅谈大学生思想政治教育的优化与创新作者：戚志枫来源：《科教导刊》2012年第28期摘要新的形势下，改革开放的发展，社会的不断进步，以及人们思想、观念的多元化，在这个大环境下，大学生的思想政治教育机遇与挑战并存，如何推动大学生思想政治教育的创新与发展，其教育创新性的优化会给大学生思想政治教育提供全新的发展机遇。

关键词大学生思想政治教育核心价值体系创新1 大学生思想政治教育的现状1.1 大学生思想政治教育的重要性思想政治教育作为我党在长时间的革命斗争和实践当中形成的良好传统，是我们党的政治荣誉。

我们党一直重视思想政治教育在中国革命和社会主义建设当中取得的成绩发挥着不可替代的作用。

邓小平同志曾多次在党的会议上强调思想政治教育的重要性，而大学生作为社会的新生力量和主力军，新时期更应认识到思想政治教育的重要性并抓好思想政治教育。

1.2 大学生思想政治教育当下存在的问题新的时代，大学生的思想政治教育情况关乎党和国家的发展，以及民族的伟大复兴。

但大学生的思想政治教育工作面临众多问题，成为当下摆在我们面前严峻的课题。

（1）社会对大学生思想道德观念的影响比较大。

市场经济体系的日益确立和完善使当前的大学生受到更多新思想、观念的影响。

但与此同时，也会受到相当一部分消极、负面的思想观念的影响。

例如，社会上存在着部分大学生只注重自己个人的利益，部分大学生会有拜金、享乐以及极端主义等等不良思想，这会给思想政治教育工作带来很大的阻力。

（2）网络技术的发展给大学生的思想政治教育带来一定的难度。

网络技术的飞速发展，使人类走入了信息的时代，网络技术的应用提高了信息传播的效率，成为人们日常生活及工作中必要的沟通方式之一。

大学生更是把它作为一种潮流，但互联网上的信息也是良莠不齐，对于那些人生观、价值观未完全确立的大学生会产生不利影响。

这给良好的思想政治教育带来开展上的难度。

（3）大学生思想政治教育不具备创新性。

大学阶段是学生心智发展的关键时期，对于未知的事物存在着渴求，能够有效地通过多种途径汲取知识，但还未能真正对所获得的知识进行有效、合理的判断和筛选，这是就需要教师对他们进行正确的指导，启发。