高一 物理第一学期12月月月考考试卷

高一 物理第一学期12月月月考考试卷

一、选择题

1．如图所示，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道，甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由向B处，滑过B处时的速率相等，下列说法正确的是（ ）

A．甲比乙先到达B处 B．甲通过的位移比乙通过的位移小

C．甲、乙下滑的加速度大小时刻相等 D．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度

2．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)

A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N

3．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（ ）

A．能到达正对岸

B．渡河的时间可能少于100s

C．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400m

D．以最短位移渡河时，位移大小为300m

4．智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机APP导航的界面。下列说法正确的是（ ）

A．图中7:55指的是时间

B．图中18分钟指的是时刻

C．图中8.1公里指的是位移大小

D．研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点

5．为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（

）

A．铁夹受到的摩擦力方向竖直向上 B．小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力大小相等

C．小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力 D．增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大

6．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是（

）

A．仍静止不动 B．向前运动 C．向后运动 D．无法判定

7．如图所示，风力发电机的叶片在风力推动下转动，带动发电机发电。图中M、N为同一个叶片上的两点，下列判断正确的是

A．M点的线速度小于N点的线速度

B．M点的角速度小于N点的角速度

C．M点的向心加速度大于N点的向心加速度

D．M点的周期大于N点的周期

8．如图所示，物体A和B受到的重力分别为10N和8N，不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（ ）

A．18N B．8N C．2N D．10N

9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )

A．f1不变、f2变大

B．f1变大、f2不变

C．f1和f2都不变

D．f1和f2都变大

10．关于加速度a的方向，下列说法中正确的是

A．由a＝vt 可知，加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反

B．加速度a的方向与初速度v0的方向相同

C．如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动

D．只要加速度a＞0，物体就做加速运动

11．如图，重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力大小F1、F2的变化情况正确的是( )

A．F1逐渐变小 B．F1先变小后变大

C．F2逐渐变大 D．F2逐渐变小

12．如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为θ，物体与天花板之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小是( )

A．Fcosθ B．Fsinθ

C．μ(Fsinθ+mg) D．μ(mg-Fsinθ)

13．在下列叙述中，哪些是表示时间的？（ ）

A．上学途中用了40分钟

B．下午5点30分放学

C．早晨8点钟开始上课

D．晚上10点30分睡觉

14．关于摩擦力，下列说法正确的是( )

A．人正常行走时，鞋底受到滑动摩擦力的作用

B．杂技演员沿竖直杆匀速下滑时，演员受到的摩擦力的方向向下

C．当增大竖直握住酒瓶的手的握力时，酒瓶受到的摩擦力将增大

D．在冰面上洒些细土再走上去就不易滑到，是因为鞋底受到的最大静摩擦力增大了

15．关于速度和加速度，下列说法正确的是( )

A．物体的速度变化越大，加速度越大

B．加速度为零的物体，速度一定为零

C．物体的加速度的方向一定与速度变化的方向相同

D．物体的加速度方向变化时，速度的方向也要发生变化

16．做自由落体运动的甲、乙两物体质量之比为1:3，下落高度之比1:2，甲乙同时下落，g取10m/s2，则（ ）

A．下落加速度之比1:3 B．下落过程中甲乙速度大小始终相等

C．下落时间之比为1:2 D．甲落地前，甲乙间距离逐渐增大

17．质点受到n个外力作用处于平衡状态，其中一个力F1=4N．如果其他的n-1个外力都保持不变，只将F1的方向转过90°，并且大小变为3N，则质点现在所受合力的大小为（ ）

A．0N B．3N C．4N D．5N

18．在光滑水平面上，有两个相互接触的物体，如图，已知M＞m，第一次用水平力F由左向右推M，物体间的相互作用力为F1；第二次用同样大小的水平力F由右向左推m，物体间的相互作用力为F2，则（

）

A．12FF B．12FF

C．12FF D．无法确定

19．倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上，

下列说法正确的是（ ）

A．木块受到的摩擦力大小是mgcosa B．木块对斜面体的压力大小是mg

C．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα D．桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g

20．如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间，以下说法正确的是

A．B球的速度为零，加速度大小为Fm

B．B球的速度为零，加速度为零

C．A立即离开墙壁

D．在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动

二、多选题

21．如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜，A的左侧靠在光滑的竖直墙面上。关于两木块的受力，下列说法正确的是（ ）

A．A、B之间一定存在摩擦力作用

B．木块A可能只受三个力作用

C．木块B可能没有受到地面的摩擦力

D．木块B受到地面的摩擦力作用方向向右

22．如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型。紧绷的传送带始终保持v = 0.4 m/s的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ = 0.2，A、B间的距离为2 m，g取10 m/s2。旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在A处，则下列说法正确的是（ ）

A．开始时行李的加速度大小为2 m/s2

B．行李经过2 s到达B处

C．行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08 m

D．若传送带速度足够大，行李最快也要2 s才能到达B处

23．如图所示，水平传送带长为L，运动速率恒为v，在其左端无初速放上可视为质点的小木块，若小木块与传送带间的动摩擦因数为，则小木块从左到右的运动时间可能是（ ）

A．Lv B．Lv+2vg C．2Lg D．2Lv

24．如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止．现用力F沿斜面向上推A，但AB并未运动．下列说法正确的是

A．A、B之间的摩擦力可能大小不变

B．A、B之间的摩擦力一定变小

C．B与墙之间可能没有摩擦力

D．弹簧弹力一定不变

25．如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知（ ）

A．A做匀速运动, B做匀加速运动

B．20s末A、B相遇

C．20s末A、B相距最远

D．40s末A、B相遇

26．如图，水平面光滑，水平恒力F作用在木块上，小车和木块间无相对滑动，小车质量为M，木块质量为m。它们共同加速度为a，木块与小车间的动摩擦因素为，则在运动过程中（ ）

A．木块受到的摩擦力一定是mg B．木块受到的合力为F

C．小车受到的摩擦力大小为Ma D．小车受到的合力为MFmM

三、实验题

27．在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示。

（1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是_____________；

（2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，必须满足的条件是钩码的总质量_______小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）

（3）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是_______。

A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源

D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=mgM求出

（4）一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这组同学得到的a-F关系图象如图2所示，其原因是_____________。

（5）如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1s.小车获得的加速度大小是______。

28．某实验小组欲以如图所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点