襄阳二中文明班级评分表
- 格式:doc
- 大小:68.00 KB
- 文档页数:1
襄阳二中文明班级评分表
项目
班级 卫生 学生管理
班级
扣
分 备注
教室 走廊 违纪 仪表 乱扔 迟到 寝室 学
生
卡 纪律 黑板报
高一(1)
高一(2)
高一(3)
高一(4)
高一(5)
高一(6)
高二(1)
高二(2)
高二(3)
高二(4)
高二(5)
高二(6)
高三(1)
高三(2)
高三(3)
高三(4)
高三(5)
高三(6) 年 月 日 负责人
襄阳二中文明班级评分表
项目
班级 卫生 学生管理
班级
扣
分 备注
教室 走廊 违纪 仪表 乱扔 迟到 寝室 学
生
卡 纪律 黑板报
高一(1)
高一(2)
高一(3)
高一(4)
高一(5)
高一(6)
高二(1)
高二(2)
高二(3)
高二(4)
高二(5)
高二(6)
高三(1)
高三(2)
高三(3)
高三(4)
高三(5)
高三(6) 年 月 日 负责人
1
考核
内容
星期
一
二
三
四
五
出勤
佩戴红
领巾
早读
个人仪表
眼保健操
课间操
卫生 环境
教室
安全教育
推广普通话
使用说明:
1、出勤:当日没有学生请病假、事假、缺席,上午、下午各进行一次考评,每次发一颗星,全天共2颗;
2、环境卫生、教室卫生:当日上午、下午各进行一次考评(重点检查,卫生死角、垃圾箱、桌面、抽屉、门窗、地面),每次发一颗星,全天共2颗;
3、佩戴红领巾:当日上午、下午各进行一次考评(不定期检查,若发现末佩戴红领巾情况记录,取消本次发星资格)每次发一颗星,全天共2颗;
4、个人仪表:当日上午、下午各进行一次考评(衣着书包整洁,五官、手
脚干净);每次发一颗星,全天共2颗;
5、眼保健操:当日上午第二节下课后考评(重点检查学生是否在做操、上
2 第二节的老师是否在教室内指导学生);每次发一颗星,全天共1颗;
6、课间操:当日上午第二节下课后考评(重点检查,学生是否存在打闹现象、该班级科任教师是否在后面指导)每次发一颗星,全天共1颗;
7、安全教育:当日内本班学生发生意外不安全事故,取消本次发星资格。反之,发一颗星,全天共1颗。
8、早读:当日早读时间内,若发现本班学生有做家庭作业情况记录,取
消本次发星资格。反之,发一颗星,全天共1颗。
9、推广普通话:本班学生当日内,发现有学生不讲普通话情况记录,取消本次发星资格。反之,发一颗星,全天共1颗。
(每天发星总数为13颗,每周为65颗)
(1)由红领巾监督岗负责实施;
(2)得星情况,作为学校班主任每月考核评价的重要基础。
徐霞客中心学校车家壁分校“文明班级”评比打分表
检查日期: 年 月 日 检查人:
班级 眼保健操10分 课间操
10分 纪律
15分 普通话
5分 教室卫生15分 环境卫生15分 仪表
15分 保护公物
10分 文明礼貌
5分 好人好事 总分 上午 中午 下午 上午 中午 下午
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
重大扣分记录:
徐霞客中心学校车家壁分校“文明班级”评比打分表
检查日期: 年 月 日 检查人:
班级 眼保健操10分 课间操
10分 纪律
15分 普通话
5分 教室卫生15分 环境卫生15分 仪表
15分 保护公物
10分 文明礼貌
5分 好人好事 总分 上午 中午 下午 上午 中午 下午
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
重大扣分记录:
徐霞客中心学校车家壁分校“文明班级"评比打分表
检查日期: 年 月 日 检查人:
班级 眼保健操10分 课间操
10分 纪律
15分 普通话
5分 教室卫生15分 环境卫生15分 仪表
15分 保护公物
10分 文明礼貌
5分 好人好事 总分 上午 中午 下午 上午 中午 下午
一年级
二年级
三年级
四年级
1 “文明班级”考核标准与细则
考核要素 创建标准与考核细则 检查内容 得分
一、
班级
情况
40分 ⒈成立“绿色班级”领导小组,分工明确(5分) 查看《绿色班级申报书》
⒉教室整洁,班级环境净化、美化达到教育性、知识性和艺术性的有机结合,反映班级特色。(10分) 查看教室
⒊认真开展班级值周。(5分) 教导处对班级值周考核汇总表
⒋不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不乱吐痰、不乱画书桌、墙壁、节约资源。(10分) 查看课室、部分照片,班成员中有严重违纪行为实行一票否决。
⒌节约水电。(10分) 抽查班级公约、值周检查记录等情况
二、
教育活动
25分 ⒍每学期出1次绿色教育黑板报。(5分) 班级提供照片+学生会、团委检查成绩
⒎每学期开展绿色教育班会1次。(10分) 共计2篇讲稿及相关讲座照片
⒏每学期开设绿色教育渗透课2节。10分 共计4节教案复印件、照片
三、
环保
活动
30分 ⒐组织学生参加环保知识测评。(10分) 学生测评的参与情况及成绩
⒑积极参加绿色教育环保小组活动(5分) 看图片
⒒学生参与废旧物品小制作比赛。(5分) 检查小制作
⒓利用假期到社区、企业等地开展环保社会实践活动(5分) 查看活动照片和部分活动感想
⒔积极向学校网站环保节目投稿。(5分) 稿件刊登复印件
四、特色活动
5分 ⒕积极开展有本班级特色的、自主创新的绿色教育活动(5分) 查看活动文稿和照片材料
五、
加分项目 ⒖班级成员发表绿色教育文章,获环保类奖、通报表扬。 各证明材料原件及复印件1份,原件检查后退还。
总分
2
文明班级申报表
申报时间: 年 月 日
班 级 班主任 学生人数
绿色班级领导小组职责分工
申 报
“最美班级”评比评分表
班别 班级卫生
(20)分 布置内容(45)分 储物干净整洁
(20)分 创意
特色
(15)分 总得分 年级排名 黑板报(15) 荣誉栏(10) 图书角(15)
一(1)班 —0.5 —1 —0.5 —1.5 96.5 3
一(2)班 —1.25 —2 —1 95.75 4
一(3)班 —2 —3 —1 94 6
一(4)班 —0.25 —0.5 —1 98.25 1
一(5)班 —0.25 —1 —0.75 98 2
一(6)班 —1.75 —1 —0.5 —2.25 94.5 5
二(1)班 —2 —3.5 —15 —1 —1 77.5 5
二(2)班 —0.75 —3 —0.5 —1 94.75 4
二(3)班 —1 —2 —0.75 —1 95.25 2
二(4)班 —0.75 —1 —0.5 —1 96.75 1
二(5)班 —1 —1.5 —0.5 —0.5 —0.5 —1 95 3
三(1)班 —1 —3.5 —1 —1 93.5 2
三(2)班 —0.75 —3 —1 —0.75 —1 93.5 2
三(3)班 —1.5 —2.5 —1.5 —0.25 94.25 1
三(4)班 —1.5 —3 —1.5 —0.5 93.5 2
三(5)班 —1 —3 —5 —2 —0.5 88.5 3
四(1)班 —2 —2 —1.25 —1 93.75 4
四(2)班 —0.5 —1 —0.75 —0.5 97.25 1
四(3)班 —0.5 —0.5 —0.5 —1 —1 96.5 2
四(4)班 —1 —3.5 —1 —0.5 94 3
四(5)班 —1.5 —3 —0.5 —1.5 —1 92.5 6