新版pep三年级上册unit3-复习课
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三年级上册Recycle 1Unit 1-3xxx教材:人教版(PEP)课型:复习课年级:三年级上课时长:40分钟一、教学目标:1.能够听、说、读、写1-3单元有关文具、身体部位和颜色的词汇;2.能听懂、会说句型:Hello!/Hi!/Good morning./How are you?/I’m fine./Bye./What’s your name?/My name is .../I’m .../This is .../Nice to meet you./Nice to meet you,too. 日常用语;3.情感教育:做一个诚实的孩子,不要撒谎。
二、学情分析:经过1-3单元的学习,学生对文具、身体部位和颜色的词汇和问候语掌握较好。
但是对其知识点的综合运用能力还不能很好的理解和运用。
在本课中设置了一系列的活动和任务,让学生在具体的语用环境中去感知,习得和运用语言。
三、教材内容分析:本课教学的内容是1-3单元的文具、身体部位和颜色的词汇和问候语。
在本课中,教师创设了木偶Pinocchio情境的主线贯穿始终,并围绕此主线情境设计了一系列的教学活动和任务。
四、教学环节Step 1 Warm-up1. Enjoy a story:通过故事,吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣和探究欲,为进入新课做铺垫。
Step 2 Presentation1、Look and say: 认识Pinocchio,说出身体部位。
【设计意图:通过认识Pinocchio,学习身体部位单词,进行单复数的区分学习】2. Find the rules (1): 学生观察,尝试总结规律。
Find the rules (2): 区分单复数,读出单复数单词。
【设计意图:尝试读出单词,培养学生自学能力,激发学生思维】3.P resentation:学习This is ...和These are...(1)This is ...(单数)e.g:This is an eye.(2)These are...E.g:These are eyes.4.Practice:Read and circle【设计意图:当堂学,当堂练,学以致用】5.Look and read.学习指令短语(1)Play a game: Listen and do.【设计意图:游戏操练,巩固认知】(2)Watch a video: watch and do with the video.【设计意图:通过全身反应法调动学生的感觉器官,让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。
2023年三年级上册英语暑假衔接课Unit 3课文知识预习+巩固练习(人教PEP版)一、重点单词1.head(头)2.face( 脸)3. nose(鼻子)4.mouth (嘴)5.eye(眼睛)6.leg (腿)7.ear (耳朵)8.arm (胳膊)9.foot (脚) 10.body (身体) 11.school (学校)二、重点句子1.--Let’s go to school! 让我们一起去上学!--OK! 好的。
2.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-- How are you ? 你好吗?-- Fine,thank you我很好,谢谢你。
也可以这样回答:Very well, thanks. 3.--Let’s paint. 让我们画画。
--OK. 好。
4. --Let’s play. 让我们玩。
--OK. 好。
5.--Let’s make a puppet! 让我们做一个木偶。
--Great! 好极了!三、短语1.Close your eyes. 闭上你的眼睛。
2.Open your mouth. 张开你的嘴巴。
3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。
4.Touch your ear. 摸摸你的耳朵。
5.Touch your face. 摸摸你的脸6.Clap your hands. 拍拍你的手。
7.Touch your head.摸摸你的头。
8.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。
9.Shake your legs. 摇摇你的腿。
10.Shake your body. 摇摇你的身体。
11.Stamp your foot. 跺跺你的脚。
四、重点句型1.与老朋友打招呼,使用的句型:-- How are you ? 你好吗?其回答语有: --Fine,thank you我很好,谢谢你。
--Very well, thanks.非常好,谢谢。
--I’m fine, thank you.我很好,谢谢。
新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料一.考考自己:自己能在最短旳时间内听听、说说、读读下列单词吗?Unit 1学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校)Unit 2身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色:red (红色旳) yellow (黄色旳)green (绿色旳)blue (蓝色旳) white (白色旳) black (黑色旳) orange (橙色旳)brown(棕色)Unit 4动物:cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger(老虎)Unit 5食物:cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁)milk (牛奶) water (水) fish(鱼)Unit 6数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二.牢记下面旳对话,会让你旳英语说得更好!更棒!1、向他人问好应当说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问他人旳名字应当说-――A:What’s your name?你旳名字是什么?B:My name’s Chen Jie. 我旳名字是陈洁。
3、跟他人分手应当说――A: Bye.\ Good bye!(再会)B: See you.(再会) \ Goodbye.(再会)4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
人教版PEP小学英语三年级上册Unit3课文单词音频+知识点梳理+单元练习Unit3 Look at me!同步课堂视频精讲1同步课堂视频精讲2Unit 3 同步学习视频*本视频来源于网络,仅供学习参考Unit 3 单词◆◆◆face [feɪs] 脸ear [ɪə] 耳朵eye [aɪ] 眼睛nose [nəʊz] 鼻子mouth [maʊθ] 嘴巴arm [ɑːm] 胳膊hand [hænd] 手head [hed] 头body ['bɒdɪ] 身体leg [leg] 腿foot [fʊt] 脚school [skuːl] 学校Unit 3 课文Unit 03 Look at me! 看着我Let's play! 玩一玩!OK. 好的。
How are you? 你好吗?I'm fine, thank you. 我很好,谢谢你。
How are you? 你好吗?Very well, thanks. 很好,谢谢。
Look at my nose! 看看我的鼻子!Unit 03 Look at me!(A)Let's talk. 说一说。
Good morning. 早上好。
Good morning. 早上好。
How are you? 你好吗?I'm fine, thank you. 我很好,谢谢你。
Let's go to school! 我们去上学吧!OK! 好的!Let's play. 玩一玩Hello! Hello! 你好!你好!Hello! Hello! 你好!你好!How are you? 你好吗?How are you? 你好吗?I'm fine, thank you. 很好,谢谢你。
I'm fine, thank you. 很好,谢谢你。
How are you? 你好吗?How are you? 你好吗?Let's learn. 学一学。