人教版八年级语文上册期末标准测试卷及答案

1 / 10 人教版八年级语文上册期末标准测试卷及答案

满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）

A．悄．然（qiāo ） 荒谬．（miù） 溃．退 (kuì) 锐不可当．（dāng）

B．要塞．（sài） 瞥．见（piē） 仲裁．（cái） 歼．灭（qiān）

C．屏．息（bǐng ） 诘．问（jié） 教诲．（huǐ） 素湍．绿潭（tuān）

D．翘．首（qiáo ） 荇．（xìng） 寒噤．(jìn) 寒颤．（zhàn）

3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ）

A．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转．．．．的风景。

B．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义．．．．赢得了大家的阵阵掌声。

C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同．．．．，谁也没法理解谁，谁也没法改变谁。

D．我市掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、路面平整等系列改造，城市面貌焕．然一新．．．。

4、下列选项没有语病的一项是( )。

A．日益严重的雾霾天，使得全国 100 多个城市的空气质量达到重污染的状况，京津冀、长三角重污染区已连成一片。

B．史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。

C．她工作能力强，担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。

D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食用品香料等

2314 个品种。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）

A．碎石是从哪里来的呢？还不是从那些山崖上崩落下来的！

B．我知道自己是一个下午四五点钟的太阳，上午八九点钟的太阳，这是本科生。

C．我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但什么也看不见，什么也听不见，只有一个

2 / 10 可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。

D．杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，无耻啊！无耻啊！

6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的项是( )

①这会使草场资源因负荷量过重而表竭，先是产草量下降，继而草场开始退化，接着草原植被日趋稀疏低矮。

②目前内蒙古草原每头家高所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定的临界放牧面积的三分之一。

③然后地皮硬结破碎，形成众多风蚀破口，在风力作用下导致草场沙漠化。

④联合国沙漠化会议规定，千早草原每头家畜应占有5 亩草地作为临界放牧面积。

⑤牧民们普遍反映，羊多了，草少了，风沙大了--这暴露了当地所面临的严重的生态危机。

A．④②①③⑤ B．②①③④⑤ C．①③⑤④② D．④⑤②①③

7、根据课文内容默写。

①此中有真意，______________________。（陶渊明《饮酒》）

②_______________________，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

③_______________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

④角声满天秋色里，______________________。（李贺《雁门太守行》）

⑤_______________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

⑥_______________________，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

⑦_______________________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

⑧《春望》一诗融情于景，“____________________，___________________”将对国家败亡的悲痛融入景物描写之中，甚至面对令人赏心悦目的春景也只是感时伤世。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士

3 / 10 吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居．无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为．动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

（节选自《周亚夫军细柳》）

（乙）

广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复．入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。

广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。终广之身，为二千石①四十余年，家无余财，终不言家产事。广为人长，猿臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口②少言，与人居则画地为军陈，射阔狭③以饮。专以射为戏，竟死。广之将．兵，乏绝④之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。

（节选自《史记·李将军列传》）

［注］①为二千石：做年俸二千石这一级的官。②讷口：说话迟钝，口拙。③阔狭：这里指比赛射军阵图，射中窄的行列为胜，射中宽的行列为负，负者罚酒。④乏绝：指缺水断粮。

1．用“/”标出下面句子停顿，标两处．．。

广 廉 得 赏 赐 辄 分 其 麾 下 饮 食 与 士 共 之

2．解释下列加点的词。

（1）居．无何______

（2）天子为．动______

（3）终不能复．入石矣______

4 / 10 （4）广之将．兵______

3．请用现代汉语翻译下面句子。

（1）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”

（2）虽其子孙他人学者，莫能及广。

4．甲乙两文在写法上都运用了______手法，甲文突出了周亚夫______的特点，乙文突出李广的______。

三、现代文阅读。（30分）

1、一把老钥匙

王举芳

⑴回到家时，母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说：“妈呀，您这是在翻传家宝吗？”

⑵母亲停住手看着我说：“见我的钥匙没？”

⑶“喏，在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。

⑷“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来，情绪有些低落。我说，妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。

⑸其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。

⑹一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。

⑺那天下班，在小区外碰到三婶。三婶是我家后邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花缭乱。我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是你们家老宅的，啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。

⑻母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。

5 / 10 ⑼农历六月六，我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈，我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。

⑽三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是干净的。走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我們从未离开过。

⑾我送三婶到大门口，对她说谢谢。三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。另外，我给你们钥匙，还有一个原因。还记得你在家的时候，经常问我为什么总带着一把老钥匙吗？我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。

⑿三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。

⒀回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说，家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。

⒁从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个匙痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。

⒂三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。停了停，她说：“也好，咱们有钥匙。”

⒃几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。

⒄老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。

（选自《时代文学》2018年第7期，有删改）

1．请参照下面表述将主要事件补充完整。

母亲寻找钥匙一一( ① )——( ② )一一陪母亲回老宅——( ③ )

6 / 10 2．阅读第⑼段画线语句，联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。

3．理解文中第⑷段画线语句的含义。

那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。

4．结合文本，简要分析三婶这人物形象。

5．文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。

2、捞月亮的母亲

①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。

②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。