幼儿园中班教案节约用水ppt课件

中班社会课件节约用水一、教学内容本节课选自中班社会教材第三章《生活中的好习惯》，具体内容为“节约用水”。

详细内容包括：认识水的重要性，了解日常生活中节约用水的方法，培养幼儿节约用水的意识和行为。

二、教学目标1. 知道水的重要性，明白节约用水的原因。

2. 学会日常生活中节约用水的方法，养成节约用水的良好习惯。

3. 提高幼儿关爱自然、保护环境的意识。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解水资源的珍贵和节约用水的重要性。

教学重点：掌握日常生活中节约用水的方法，养成节约用水的习惯。

四、教具与学具准备教具：节约用水课件、实物展示（水龙头、节水装置等）。

学具：画纸、画笔、水杯、水壶等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过展示干涸的土地、渴求水源的动植物等图片，引导幼儿体会水的重要性。

邀请幼儿分享日常生活中节约用水的事例，引发幼儿对节约用水的关注。

2. 例题讲解（15分钟）教师讲解节约用水的方法，如洗手时关闭水龙头、用盆接水洗菜等。

通过实物展示，让幼儿直观地了解节水装置的作用和好处。

3. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行节约用水小实验，如用不同的方法装水，比较哪种方法更节水。

分组讨论，每组想出一种节约用水的方法并分享。

4. 节约用水实践（10分钟）教师带领幼儿到洗手间，实地演示节约用水的方法。

鼓励幼儿在家庭和幼儿园中实践节约用水，记录节约成果。

六、板书设计1. 节约用水2. 内容：水的重要性节约用水的方法日常生活中的节水实践七、作业设计画出家庭中节约用水的场景。

想象一个没有水的世界，用画笔表现出来。

2. 答案：家庭节约用水场景画：如用淘米水浇花、洗澡时关闭水龙头等。

没有水的世界：可以画出干涸的土地、枯萎的植物等。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对节约用水的认识和理解程度，调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：组织幼儿参观水利设施，了解水资源的开发和利用。