北师大数学二年级下册《奥运开幕》PPT课件

奥运开幕
12
11
1
10
2
9
3
8
4
7
5
6
时针走一大格的时间是__1_时___
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
演示 下一步
分针走一小格的时间是_1__分___
11 12 1 76
4 5
演示 下一步
11 12 10
9
1 2
3
8 76
4 5
分针走一大格的时间是__5__分__
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
演示 下一步
分针走一圈的时间是_3__:_0_9_
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
演示 下一步
分针走一圈的时间是______
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5 3:09
演示
下一步
二二二二 二 年年年年 年 一二三五 六 班班班班 班
在（ ）里填上适当的单位名称
在（ ）里填上适当的单位名称
)( )时整， 时针﹑分针在一条线上。
(5)(
)时整，
时针﹑ 分针重合。
太棒了，你们真聪明！
1.妈妈每天工作8_____ 2.姐姐做作业用了30（ ） 3.小丽每天睡10（ ） 4.弟弟跑30米用了5（ ） 5.一节课35（ ） 6.下午上课3（ ）
很好，继续努力吧！
二二二二 二 年年年年 年 一二三五 六 班班班班 班
算一算，填一填
1时=（ ）分 2.姐姐做作业用了30（ ） 3.小丽每天睡10（ ） 4.弟弟跑30米用了5（ ） 5.一节课35（ ） 6.下午上课3（ ）

8:08
9:00
9:30
9:45
•1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 •2、市场销售中最重要的字就是“问”。 •3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 •4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 •5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。2021年10月27日星期三 2021/10/272021/10/272021/10/27 •6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。2021年10月2021/10/272021/10/272021/10/2710/27/2021 •7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/10/272021/10/27October 27, 2021 •8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。2021/10/272021/10/272021/10/272021/10/27
七 时、分、秒
奥运开幕
北师大版 二年级下册
新课导入
北京时间2008年8 月8日晚8时08分， 北京奥运会在国家 体育场开幕。
推进新课
60 55
11 12 50 10 45 9
40 8 7 6
35 30针 2 分针
3
15
时针
4 20 5
25
大格 小格
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针走1大格是1时
60
5511 12 50 10

8
40
7
6
35 30
2020/4/29
5
探究点 认识分
1
秒针
10
2
分针
3 15 时针
4 20
5
数字 指针 格
25
大格 小格
2020/4/29
12 11 10
9
8 7 6
1 2 3 4
5
时针走1大格是1时
60 55
12 11
50 10
45 9
8
40
7
6
35 30
2020/4/29
5 1
10 2
3
分针走1小格是1分， 15
分针走1大格是5分。
4 20
5
25
60 55
12 11
50 10
45 9
8
40
7
6
35 30
2020/4/29
5 1
10 2
3 15 时针走1大格， 分针正好走1圈。
4 20
5
1时＝60分
25
写出钟面上表示的时间。
8 : 08
9 : 00
9 : 30
9 : 45
2020/4/29
1．填一填。 (1)钟面上有( 12 )个大格，( 60 )个小格。 (2)时针走1大格，分针正好走( 1 )圈。
2020/4/29
2020/4/29
略。
3. 计算并验算。 324－218＝ 106
392＋256＝ 648
2020/4/29
126＋437＝ 563 701－264＝ 437
4.游戏。
吗？对的画“ √ ”，错的画“× ”，并改过来。

课后作业
• 1.从课后习题中选取； • 2.完成练习册本课时的习题。
二年级下册数学课件-奥运开幕北师大 版14
二年级下册数学课件-奥运开幕北师大 版14
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
8:08
9:00
9:30
9:45
小结
钟面上有12个大格，60个小格。 时针走1大格是1时。 分针走1小格是1分，走1大格是5分。 时针走1大格，分针正好走1圈。
1时=60分
随堂演练
二年级下册数学课件-奥运开幕北师大 版14 二年级下册数学课件-奥运开幕北师大 版14
二年级下册数学课件-奥运开幕北师大 版14
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。