观察蜗牛的小学生日记
- 格式：docx
- 大小：19.04 KB
- 文档页数：5
观察蜗牛的小学生日记 蜗牛观察日记 1 科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了， 根据邹老师的要求， 今天妈妈给我买 了两只大蜗牛， 阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了 9 个小蜗牛， 我把它们分别养 在两个小房子里。
大蜗牛并不像我们想象中的那样， 而是更像一个大海螺。
小蜗牛还稍微像一 点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的，固定在腹 部上。
这几天，我就经常盯着蜗牛看。
我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会 一动不动地趴在盒子里，有时也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。
有一次，我观察了 大半个小时，那两只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子 进去吸引它们。
可它们就是不理我，真是拿它们没办法! 还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子，它们就好像闻到了香味，一 波一波欢快地吃起菜来，没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后，它们还围成 圈，做起游戏来。
而最有意思的要数叠罗汉了， 那次我们给蜗牛清理房子， 妈妈就把它们全部 搬到了一张餐巾纸上，不一会儿，我发现有四个小蜗牛爬到了一起，还互相叠了 起来，嘴中还吐着粘液，把同伴裹了起来。
真是太好玩了! 饲养蜗牛的过程很有意思， 虽然大蜗牛性格比较“沉默”， 小蜗牛相对活泼 点，但它们都有自己的特点，我要继续观察下去，让自己能更了解蜗牛。
蜗牛观察日记 2 在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。
于是我回家后就到花园里去寻找。
可 是，我怎么也找不到这种小东西。
最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙 角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。
现在看到了真的蜗牛，我 要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”， 柔软的身体就藏在这个房子里。
我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。
头部有一对螺旋形的 触角，对外界刺激有敏感的反应。
如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄 膜封闭着的“门洞”里出来了， 这说明蜗牛非常害怕强光的直射。
蜗牛爬过的地 方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。
这说明它行走时需要润滑。
可是，蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆 点， 我想蜗牛一定吃得很慢。
于是我做了一个实验。
我拿来一片菜叶放在盒子里， 把蜗牛捉来让它吃。
我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去 睡午觉了。
当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。
但我始终没有 看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。
我再仔细一看，盒子里有许多黑色 的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。
我大概睡了 三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物， 特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”， 给人留下极其美好的感觉。
蜗牛观察日记 3 蜗牛是一种软体甲壳类小生物。
它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”， 呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里， 拿出最大的一只放到另一个碗里， 找来放大 镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。
恰巧，这只蜗牛被我吓得把头 缩进去了，我打了一些水，往里面倒。
不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸 出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。
发现， 蜗牛的下腹部有很多点点， 这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察， 发现蜗牛的壳上还有一个小洞， 这又 是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。
妈妈回答说： “蜗牛腹部下面的小点是它的腹足， 蜗牛就是依靠这些腹足爬行的， 壳上的洞是 蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。
因为它害怕白天直射的阳光，喜欢 栖息在阴暗潮湿的环境里， 所以一般太阳下山后才出来。
它慢慢地爬到青菜叶子 上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
。
