小学体育《排球正面双手垫球》教案

  • 格式:doc
  • 大小:95.50 KB
  • 文档页数:6

下载文档原格式

  / 6
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学习

阶段

水平三执教者

学习内容1、排球:学习排球自垫球

2、排球接力游戏

课时第一课时

教学目标1、运动参与目标:使学生具有积极参与体育活动的态度和行为,着重培养学生体验参加体育活动的乐趣,提高健康水平,形成乐观开朗的生活态度,奠定终身体育锻炼基础。

2、运动技能目标:通过本节课的学习,使所有同学掌握排球自垫球的徒手动作。大部分学生能够用正确的姿势完成一到三次垫球。

3、身体健康目标:提高学生的身体素质,了解体育活动对心理健康的作用,认识身、心发展的关系,以及与他人合作共同完成体育活动的协作意识。

教学

重点

插:插入球下,夹:夹臂,提:提肩,蹬:蹬地。

教学

难点

上下肢协调配合,利用蹬地的力量去击球。

教学

准备

篮球场一块、排球60个。展板四块

课堂

要素

学练内容教师活动学生活动组织队形

创设学习环境

舒心热身进入角色一、课堂

常规:

1.师生问好

2.导入新课

二、快乐跑

步:

在老师带领

下进行快乐

的蛇形跑。

1.检查常规。

2.师生亲切问

好。

3.宣布本课的

内容、目标与要

求。

4.安排见习生。

1.教师讲清方法

和要求。

2.带领学生进

行。

3.要求学生前后

保持一定的距

离。

1.体委整队

向老师报告。

2.向老师问

好。

3.学生认真

听讲,进入角

色。

要求:精神饱

满,情绪活

跃。

1.学生随老

师提示练习;

2.注意力集

中,保持与前

面同学间的

距离。

3.口号声音

响亮。

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

●●●●●●●●●●

●●●●●●●●●●

☆教师○男生●女生

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

●●●●●●●●●●

●●●●●●●●●●