二元一次方程解法大全

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- . word.zl- 二元一次方程解法大全

1、直接开平方法:

直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解为x=±根号下n+m.

例1.解方程〔1〕(3x+1)2=7〔2〕9x2-24x+16=11

分析:〔1〕此方程显然用直接开平方法好做,〔2〕方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。

〔1〕解:(3x+1)2=7×

∴(3x+1)2=5

∴3x+1=±(注意不要丢解)

∴x=

∴原方程的解为x1=,x2=

〔2〕解:9x2-24x+16=11

∴(3x-4)2=11

∴3x-4=±

∴x=

∴原方程的解为x1=,x2=

2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)

先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c

将二次项系数化为1:x2+x=-

方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2

方程左边成为一个完全平方式:(x+)2= ..

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- . word.zl- 当b^2-4ac≥0时,x+=±

∴x=(这就是求根公式)

例2.用配方法解方程3x^2-4x-2=0(注:X^2是X的平方〕

解:将常数项移到方程右边3x^2-4x=2

将二次项系数化为1:x2-x=

方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2=+()2

配方:(x-)2=

直接开平方得:x-=±

∴x=

∴原方程的解为x1=,x2=.

3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a),(b^2-4ac≥0)就可得到方程的根。

例3.用公式法解方程2x2-8x=-5

解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0

∴a=2,b=-8,c=5

b^2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0

∴x=[(-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a)

∴原方程的解为x1=,x2=.

4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。

例4.用因式分解法解以下方程: ..

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- . word.zl- (1)(x+3)(x-6)=-8(2)2x2+3x=0

(3)6x2+5x-50=0(选学〕(4)x2-2(+)x+4=0〔选学〕

(1)解:(x+3)(x-6)=-8化简整理得

x2-3x-10=0(方程左边为二次三项式,右边为零)

(x-5)(x+2)=0(方程左边分解因式)

∴x-5=0或x+2=0(转化成两个一元一次方程)

∴x1=5,x2=-2是原方程的解。

(2)解:2x2+3x=0

x(2x+3)=0(用提公因式法将方程左边分解因式)

∴x=0或2x+3=0(转化成两个一元一次方程)

∴x1=0,x2=-是原方程的解。

注意:有些同学做这种题目时容易丢掉x=0这个解,应记住一元二次方程有两个解。

(3)解:6x2+5x-50=0

(2x-5)(3x+10)=0(十字相乘分解因式时要特别注意符号不要出错)

∴2x-5=0或3x+10=0

∴x1=,x2=-是原方程的解。

(4)解:x2-2(+)x+4=0〔∵4可分解为2·2,∴此题可用因式分解法〕

(x-2)(x-2)=0

∴x1=2,x2=2是原方程的解。

小结:

一般解一元二次方程,最常用的方法还是因式分解法,在应用因式分解法时,一般要先将方程写成一般形式,同时应使二次项系数化为正数。 ..

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- . word.zl- 直接开平方法是最根本的方法。

公式法和配方法是最重要的方法。公式法适用于任何一元二次方程〔有人称之为万能法〕,在使用公式法时,一定要把原方程化成一般形式,以便确定系数,而且在用公式前应先计算判别式的值,以便判断方程是否有解。

配方法是推导公式的工具,掌握公式法后就可以直接用公式法解一元二次方程了,所以一般不用配方法

解一元二次方程。但是,配方法在学习其他数学知识时有广泛的应用,是初中要求掌握的三种重要的数学方法之一,一定要掌握好。〔三种重要的数学方法:换元法,配方法,待定系数法〕。

二元一次方程练习题

一、判断

1、是方程组的解…………〔〕

2、方程组的解是方程3x-2y=13的一个解〔〕

3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组〔〕

4、方程组,可以转化为〔〕

5、假设(a2-1)x2+(a-1)x+(2a-3)y=0是二元一次方程,那么a的值为±1〔〕

6、假设x+y=0,且|x|=2,那么y的值为2…………〔〕

7、方程组有唯一的解,那么m的值为m≠-5…………〔〕

8、方程组有无数多个解…………〔〕

9、x+y=5且x,y的绝对值都小于5的整数解共有5组…………〔〕

10、方程组的解是方程x+5y=3的解,反过来方程x+5y=3的解也是方程组的解………〔〕 ..

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- . word.zl- 11、假设|a+5|=5,a+b=1那么………〔〕

12、在方程4x-3y=7里,如果用x的代数式表示y,那么〔〕

二、选择:

13、任何一个二元一次方程都有〔〕

〔A〕一个解;〔B〕两个解;

〔C〕三个解;〔D〕无数多个解;

14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有〔〕

〔A〕5个〔B〕6个〔C〕7个〔D〕8个

15、如果的解都是正数,那么a的取值范围是〔〕

〔A〕a<2;〔B〕;〔C〕;〔D〕;

16、关于x、y的方程组的解是方程3x+2y=34的一组解,那么m的值是〔〕

〔A〕2;〔B〕-1;〔C〕1;〔D〕-2;

17、在以下方程中,只有一个解的是〔〕

〔A〕〔B〕

〔C〕〔D〕

18、与二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是〔〕

〔A〕15x-3y=6〔B〕4x-y=7〔C〕10x+2y=4〔D〕20x-4y=3

19、以下方程组中,是二元一次方程组的是〔〕

〔A〕〔B〕

〔C〕〔D〕

20、方程组有无数多个解,那么a、b的值等于〔〕 ..

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- . word.zl- 〔A〕a=-3,b=-14〔B〕a=3,b=-7

〔C〕a=-1,b=9〔D〕a=-3,b=14

21、假设5x-6y=0,且xy≠0,那么的值等于〔〕

〔A〕〔B〕〔C〕1〔D〕-1

22、假设x、y均为非负数,那么方程6x=-7y的解的情况是〔〕

〔A〕无解〔B〕有唯一一个解

〔C〕有无数多个解〔D〕不能确定

23、假设|3x+y+5|+|2x-2y-2|=0,那么2x2-3xy的值是〔〕

〔A〕14〔B〕-4〔C〕-12〔D〕12

24、与都是方程y=kx+b的解,那么k与b的值为〔〕

〔A〕,b=-4〔B〕,b=4

〔C〕,b=4〔D〕,b=-4

三、填空:

25、在方程3x+4y=16中,当x=3时,y=________,当y=-2时,x=_______

假设x、y都是正整数,那么这个方程的解为___________;

26、方程2x+3y=10中,当3x-6=0时,y=_________;

27、如果0.4x-0.5y=1.2,那么用含有y的代数式表示的代数式是_____________;

28、假设是方程组的解,那么;

29、方程|a|+|b|=2的自然数解是_____________;

30、如果x=1,y=2满足方程,那么a=____________;

31、方程组有无数多解,那么a=______,m=______; ..

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- . word.zl- 32、假设方程x-2y+3z=0,且当x=1时,y=2,那么z=______;

33、假设4x+3y+5=0,那么3(8y-x)-5(x+6y-2)的值等于_________;