北师大版数学七年级上册 第二章 有理数及其运算 练习题(有答案)

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第二章 有理数及其运算

2.1 有理数

基础题

知识点1 认识正数与负数

1.(连云港中考)下列各数中,为正数的是(A)

A.3 B.-12 C.-2 D.0

2.(临沂中考)四个数-3,0,1,2,其中负数是(A)

A.-3 B.0 C.1 D.2

3.在-1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是(B)

A.-1 B.0 C.1 D.2

4.下列各数:-101.2,+18,0.002,-60,0,-45,+3.2,属于正数的有+18,0.002,+3.2;属于负数的有-101.2,-60,-45.

知识点2 用正、负数表示具有相反意义的量

5.(咸宁中考)冰箱冷藏室的温度零上5 ℃,记作+5 ℃,保鲜室的温度零下7 ℃,记作(B)

A.7 ℃ B.-7 ℃ C.2 ℃ D.-12 ℃

6.下列不具有相反意义的是(C)

A.前进5 m和后退5 m

B.节约3 t和浪费3 t

C.身高增加2 cm和体重减少2 kg

D.超过5 g和不足5 g

7.若火箭发射点火前5秒记作-5秒,则火箭发射点火后10秒应记作(D)

A.-10秒 B.-5秒

C.+5秒 D.+10秒

8.如果+80 m表示向东走80 m,那么-60 m表示向西走60__m.

知识点3 有理数的概念及分类

9.在0,1,-2,-3.5这四个数中,为负整数的是(C)

A.0 B.1

C.-2 D.-3.5

10.有理数可按正、负性质分类,也可按整数、分数分类:

①按正、负性质分类: ②按整数、分数分类:

有理数正有理数正整数正分数0负有理数负整数负分数 有理数整数正整数0负整数分数正分数负分数

11.下列各数:3,-5,-12,0,2,0.97,-0.21,-6,9,23,85,1,其中正数有7个,负数有4个,正分数有2个,负分数有2个.

12.如图是数学果园里的一棵“有理数”知识树,请仔细辨别分类,把各类数填在它所属的相应横线上. 精编学习资料 欢迎下载

中档题

13.在数-5,3,0,-32,100,0.4中,非负数有(A)

A.4个 B.3个

C.2个 D.1个

14.下列说法正确的是(D)

A.+2是正数,但3不是正数

B.一个数不是正数就是负数

C.含有负号的数就是负数

D.-0.25是负分数

15.请按要求填出相应的两个有理数:

(1)既是正数也是分数:212,34(答案不唯一);

(2)既不是负数也不是分数:2,0(答案不唯一).

16.“一只闹钟,一昼夜误差不超过±12秒.”这句话的含义是:闹钟走一天的时间比标准时间最多慢12秒或最多快12秒.

17.下面是几个家庭五月份用电支出比上月支出变化情况:

赵力减少25% 肖刚增加10% 王辉减少17%

李玉增加5% 田红增加8% 陈佳减少12%

分别用正、负数写出这几家五月用电支出比上月支出的增长率.

解:这六家五月用电支出比上月支出的增长率分别为:赵力-25%,肖刚+10%,王辉-17%,李玉+5%,田红+8%,陈佳-12%.

18.请用两种不同的分类标准将下列各数分类:

-15,+6,-2,-0.9,1,35,0,314,0.63,-4.95.

解:分类一:整数:-15,+6,-2,1,0;

分数:-0.9,35,314,0.63,-4.95.

分类二:正数:+6,1,35,314,0.63;

0;

负数:-15,-2,-0.9,-4.95.

19.小米家住黄河边的某市,黄河大堤高出某市区20米,另有铁塔高约58米,是该市的一大景观,小米和好朋友小华、玲玲出去玩,小米站在黄河大堤上,玲玲站在地面放风筝,顽皮的小华则爬上了铁塔顶,小米说:“以大堤为基准,记为0米,则玲玲所在的位置高为-20米,小华所在位置高为+58米.”小华说:“以铁塔顶为基准,记为0米,则玲玲所在的位置高为-58米,小米所在的位置高为-38米.”玲玲说:“小华的位置比我高58米.”他们谁说得对? 精编学习资料 欢迎下载

解:小华和玲玲说得对.

理由:用正、负数表示具有相反意义的量时,由于“基准”(0米点)的选法不同,表示的结果也不同,小米以大堤为基准,玲玲所在的位置高为-20米,小华所在位置高为38米.

综合题

20.将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:

(1)在A处的数是正数还是负数?

(2)负数排在A、B、C、D中的什么位置?

(3)第2 017个数是正数还是负数?排在对应于A、B、C、D中的什么位置?

解:(1)在A处的数是正数.

(2)B和D位置是负数.

(3)第2 017个数是负数,排在对应于B的位置. 精编学习资料 欢迎下载

2.2 数轴

基础题

知识点1 认识数轴

1.关于数轴,下列说法最准确的是(D)

A.一条直线

B.有原点、正方向的一条直线

C.有单位长度的一条直线

D.规定了原点、正方向、单位长度的直线

2.下列各图中,所画数轴正确的是(D)

知识点2 在数轴上表示数

3.如图,在数轴上点A表示(A)

A.-2 B.2

C.±2 D.0

4.在如图的数轴上,表示-2.75的点是(D)

A.点E B.点F

C.点G D.点H

5.在数轴上表示数-3,0,5,2,-1的点中,在原点右边的有(C)

A.0个 B.1个

C.2个 D.3个

6.在数轴上,表示-2的点在原点的左侧,它到原点的距离是2个单位长度.

7.画数轴,并在数轴上表示下列各数:

2,-2.5,0,13,-4.

解:如图:

知识点3 利用数轴比较有理数的大小

8.如图,下列说法中正确的是(B)

A.a>b B.b>a

C.a>0 D.b>0

9.(成都中考)在-3,-1,1,3四个数中,比-2小的数是(A)

A.-3 B.-1 C.1 D.3

10.已知有理数x,y在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(C)

A.x>0>y B.y>x>0

C.x<0

11.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把各数连接起来:-212,4,-4,0,412. 精编学习资料 欢迎下载

解:如图,大小关系为:-4<-212<0<4<412.

中档题

12.下列语句中,错误的是(B)

A.数轴上,原点位置的确定是任意的

B.数轴上,正方向可以是从原点向右,也可以是从原点向左

C.数轴上,单位长度可根据需要任意选取

D.数轴上,与原点的距离等于8的点有两个

13.(济宁中考)在0,-2,1,12这四个数中,最小的数是(B)

A. 0 B.-2 C. 1 D.12

14.数轴上的点A,B,C,D分别表示a,b,c,d四个数,已知A在B的左侧,C在A,B 之间,D在B的右侧,则下列式子成立的是(A)

A.a

C.a

15.将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm),刻度尺上的“0 cm”和“15 cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则(C)

A.9<x<10

B.10<x<11

C.11<x<12

D.12<x<13

16.若数轴上的点A表示+3,点B表示-4.2,点C表示-1,则点A和点B中离点C较远的是点A.

17.如图所示,数轴上的点A向左移动2个单位长度得到点B,则点B表示的数是-1.

18.小红在做作业时,不小心将墨水洒在一个数轴上,如图所示,根据图中标出的数值,判断被墨迹盖住的整数共有多少个?

解:因为-13<-12.6<-12,-8<-7.4<-7,所以此段整数有-12,-11,-10,-9,-8共5个;同理10<10.6<11,17<17.8<18,所以此段整数有11,12,13,14,15,16,17共7个,所以被墨迹盖住的整数共有5+7=12(个).

19.如图,点A表示的数是-4.

(1)在数轴上表示出原点O;

(2)指出点B所表示的数;

(3)在数轴上找一点C,它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示什么数?

解:(1)如图.

(2)点B表示3.

(3)点C表示1或5. 精编学习资料 欢迎下载

综合题

20.(1)借助数轴,回答下列问题.

①从-1到1有3个整数,分别是-1、0、1;

②从-2到2有5个整数,分别是-2、-1、0、1、2;

③从-3到3有7个整数,分别是-3、-2、-1、0、1、2、3;

④从-200到200有401个整数;

⑤从-n到n(n为正整数)有(2n+1)个整数;

(2)根据以上规律,直接写出:从-2.9到2.9有5个整数,从-10.1到10.1有21个整数;

(3)在单位长度是1厘米的数轴上随意画出一条长为1 000厘米的线段AB,求线段AB盖住的整点的个数.

解:1 000个或1 001个.

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2.3 绝对值

基础题

知识点1 相反数的概念

1.(河南中考)-13的相反数是(B)

A.-13 B.13 C.-3 D.3

2.相反数等于本身的数为(C)

A.正数 B.负数

C.0 D.非负数

3.下列各组数中互为相反数的是(D)

A.2与-3 B.-3与-13

C.2 016与-2 015 D.-0.25与14

4.下列说法中正确的是(C)

A.一个数的相反数是负数

B.0没有相反数

C.只有一个数的相反数等于它本身

D.表示相反数的两个点,可以在原点的同一侧

5.16和-16互为相反数;-2 017的相反数是2__017;1的相反数是-1.

知识点2 绝对值的意义及计算

6.在数轴上表示-2的点到原点的距离等于(A)

A.2 B.-2

C.±2 D.4

7.(安徽中考)-2的绝对值是(B)

A.-2 B.2 C.±2 D.12

8.若|-a|=5,则a的值是(D)

A.-5 B.5 C.15 D.±5

9.-3的绝对值是3;-|-2.5|=-2.5;绝对值是6的数是±6.

10.计算:|4|+|0|-|-3|=1.

知识点3 绝对值的性质

11.任何一个有理数的绝对值一定(D)

A.大于0 B.小于0

C.不大于0 D.不小于0

12.在有理数中,绝对值等于它本身的数有(D)

A.一个 B.两个

C.三个 D.无数个

13.(1)①正数:|+5|=5,|12|=12;