第六章 质量与密度复习题

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一、选择题（每小题3分，共48分）

1、在国际上通用的质量的单位是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、kg B、N C、m3 D、以上都是

2、一块石头在下列各种情况中，它的质量会发生变化的是„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、把石头加热 B、把石头磨成粉 C、把石头加工成石像 D、把石头运到月球上

3、一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、质量不变，密度不变 B、质量变小，密度不变 C、质量变小，密度变小 D、质量不变，密度变小

4、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、铁比棉花质量大 B、铁比棉花的密度大 C、铁比棉花的体积大 D、以上都不对

5、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最多的是：（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定

6、三个体积相同质量相同的空心铜球，铁球和铝球，空心部分体积最大的是„„„„„„„„（ ）

A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定

7、关于密度的概念，下列说法中正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、密度是物体的一种属性 B、质量越大，密度越大

第六章 质量与密度

一、质量

1、定义：物体所含物质的多少2、单位：千克（kg） 常用：克(g)、毫克

(mg)、吨(t)

3、单位的换算关系： 1kg=103g 1mg=1o-3g=10-6kg 1t=103kg

4、测量工具 ：天平 种类：托盘天平和学生天平

5、天平的使用方法

（1）天平的调节：1)把天平放在水平台上. (一放平,二回零,三调横梁成水平.)

2)把游码放在标尺左端的零刻线上 3)调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡.

（2）天平的使用:4）估计被测物体的质量5）把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.6）被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。)

(3)使用天平的注意事项: 1)被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围)

2)用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。 3）潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。

二、密度 符号：ρ

1、物理意义：

密度是表示 同种物质的质量与体积的比值一定；不同物质，比值不同的性质的物理量.

2、定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度

3、公式：ρ=m/v

4、单位主单位：千克/米3 常用单位：克/厘米3

5、单位间的换算关系：1克/厘米3= 103 千克/米3

6、常见物质的密度值：

水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是 每立方米的水的质量是1.0×103千克.

7、性质：密度是物质的一种 属性 , 同种物质, 密度值 一定 ,不同的物质密度值

一般不同 .物质的密度值是由 物质本身 决定, 跟 质量、体积、形状、位置无关.

8、应用：（1）据m = ρv 可求物体的质量。

（2）可鉴别物质。（可以用比较质量、体积、密度等三种方法）

八年级物理教学设计

课 题 质量与密度复习 课

时 1课时

主备教师 教研时间 1月19日

任课教师 教学时间 1月26日—28日

教

学

目

标

知识与技能：

（1）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。

（2）理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。

（3）尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。

（4）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。

过程与方法：

（1）会调节天平，会使用天平测质量。

（2）会用量筒、天平测固体和液体的密度。

情感态度价值观：

培养学生对物理美的欣赏能力。

教学重点 质量、天平的使用、密度的测定及应用。

教学难点 密度的概念。

教学用具 多媒体投影仪

教学方法 讲授法 归纳法 讲练结合

教 学 过 程

教师活动 学生活动 备注

教学过程

一、知识框架梳理

二、考点解析

考点一：密度概念相关知识

【例1】小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（ ）

A．质量相等 B．密度相等 C．重力相等 D．体积相等

解析：物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，正确答案B

【例2】人们常说的“油比水轻”，实际上是说（ ）

A． 油比水体积大B．油比水体积小C．油比水质量大D．油比水密度小．

解析：“油比水轻”是指油的密度小于水的密度。答案：D.

考点二：密度的测量

【例3】在“测定岩石密度”的实验中，将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图所示，则岩石的质量为 g。在量筒中放入水，使水面到达“30”刻度线，再将岩石放入量筒中，水面升到如图所示的位置，则岩石的体积为 cm3 ，岩石的密度为 kg / m3。

第六章 质量与密度复习专题

第1节 质量

1、质量：（1）定义： 叫做质量。用字母 表示。质量的国际单位是 ，1t= kg，1kg= g= mg .一个中学生的质量50

（2）实验中常用 来测量物体的质量。各种秤也是测 的工具。

2、天平：天平是测的 工具，天平的使用的方法如下：

首先把天平放在 的桌面上，之后把 放在标尺左端的 处，调节 ，使指针指到分度盘的 处，表示天平已调平衡。若指针左偏，左右两个平衡螺母都向 调。平衡后才能称量质量。称质量时，物体放在天平的 前进 盘，砝码加在 盘，加砝码时先加质量 的后加质量 的，最后移 ，直到指针指到分度盘的中线处；读数时物体的质量= 质量+ 质量。

3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用 加减砝码，；不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量；加砝码时要轻拿轻放。

如何称小瓶中水的质量？

4、质量是物体的固有属性，它不随 、 、 、 而改变。1kg的冰化成水后质量为

2kg的面拿到月球上质量为 ，一铁丝把它完成铁环质量 （变、不变）。