家长怎样培养孩子的晨读习惯？

【家庭教育】8种正确方法让孩子养成阅读的好习惯八种方法让孩子真正爱上读书：1.全家一起读书。

要想让孩子从小就爱上阅读，把读书当作一种生活状态，最关键的是要在家庭中营造读书的氛围。

专家认为，孩子人格的塑造以及行为习惯的培养，都是在模仿认同与游戏中完成的。

他们的语言理解能力较差，模仿能力却很强，阅读兴趣的培养往往很难通过说教达到目的，最好还是父母做好示范。

父母爱读书，每天都有一定的阅读时间，孩子就会认同读书这种生活方式，久而久之自然会受到熏陶，也爱上读书。

2.父母应该为孩子多读书。

在孩子建立阅读习惯初期，父母陪读可以很好地激发孩子读书热情。

对孩子来说，父母的声音和肢体接触是最值得留恋的，父母不妨把这些元素融合到阅读行为中，在孩子有兴致时，把他揽到身边，一起声情并茂地品味书中的图片和故事，这可以大大增强孩子阅读的乐趣。

需要提醒的是，在孩子3岁前最好不要指读，也就是指着文字一个字一个字的读，那会影响孩子的注意力。

不妨等孩子开始对文字感兴趣、喜欢问问题时再指读。

而且，父母或孩子情绪不好时最好不要读书，因为坏情绪可能会让孩子对阅读留下负面印象。

也不要把读书任务都教给“讲故事机”，那样会丧失很多宝贵的亲子时光。

3.学会分享和沟通。

学会分享与交流书中的内容，能让阅读带来的乐趣加倍。

所以，不光要让孩子读书，还要多与孩子分享与交流书中的内容。

分享的过程不仅能让知识二次传播，还是自我价值的体现，孩子在分享的同时可以获得别人的认可，对读书的热情自然更加高涨。

孩子小的时候，父母可以与孩子一起读他们喜欢的书，共同探讨书中细节或评价主人公；当孩子长大一些，可以鼓励他们多参加读书会，学会与别人分享读书的体会。

4.选择孩子们喜欢读的书。

对于成人阅读来说，面对浩瀚书海，“读好书”很关键。

但对孩子来说，建立阅读兴趣和培养阅读习惯是第一位的。

所以，在购买图书时，最好选择孩子喜欢看的书，不要按照父母的喜好给书分优劣。

选择绘本时，图片要大，最好一页一图，而且图片要形象生动，布局清晰；故事要有逻辑性，情节简单，语言富有节奏感。

帮助孩子培养阅读习惯的建议帮助孩子培养阅读习惯的22条建议帮助孩子培养阅读习惯，与家庭氛围有关。

营造怎样的家庭氛围，有助于孩子养成良好的阅读习惯呢?下面22条建议，各位家长朋友一定要记住哦一. 亲子阅读宜早培养孩子们的阅读习惯越早越好，当孩子还在母体内时就可以尝试阅读胎教，由妈妈或爸爸念书给肚子里的宝宝听。

二.睡觉前不要限制孩子大声朗读对于年龄较小的孩子，阅读是一个帮助他们度过午睡时间很好的方法。

对于大点的孩子，阅读则可以帮助他们在课余后或睡前放松。

三.让孩子模仿大人读书因为孩子更倾向于模仿大人的行为。

与其命令他们阅读，还不如付诸行动-大人读书给孩子作榜样，他们就会开始模仿。

四.随身携带一两本书你永远都不会知道什么时候才是让孩子阅读的最佳时机。

如果我们随身带着一两本书，孩子可能就在等待医生或者停车的时候读起来了。

五.避免使用阅读作为惩罚的手段把阅读变成孩子受到惩罚之一，只会让孩子觉得阅读是件越来越无聊的事情。

六.经常领着孩子去图书馆或书店孩子去书店或图书馆，让他们经常浸润在阅读的氛围中。

七.把书当作礼物送给孩子孩子生日的.时候，不妨用书代替玩具当作生日礼物送给孩子。

另外，捐书给学校或非盈利机构，也是促进孩子爱上阅读的好方法。

八.和孩子读同一本书和孩子坐下来，轮流朗读同本书中不同的章节，然后一起讨论。

九.加入或创立阅读俱乐部邀请几个朋友的孩子与自己的孩子一起创立一个阅读俱乐部。

小朋友们读过一本书后，可以组织一起讨论书中的内容，并选好下一本想读的书，别忘了为他们准备零食哦!十.教导孩子珍惜书本让孩子善待书本，读完书后要养成放归原位的好习惯。

十一.把书放在孩子触手能及的地方让孩子在家里随时随地可以拿到书。

书架不要太高让孩子容易够着。

十二.给孩子借或买适合他年龄、阅读水平和感兴趣的书寻找适合孩子年龄、阅读水平和感兴趣的书。

太容易会没吸引力，太难会让他们有挫折感。

十三.开展一个需要孩子进行资料收集的项目比如说建一个树屋或打造一个蔬菜花园等等，让孩子去图书馆查找资料，通过项目中引导他们阅读。

小学生培养良好阅读习惯的方法1、给孩子阅读越早越好即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。

2、“大声阅读”受益良多大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。

3、每天定时阅读每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，像晚饭前或睡觉前。

这会帮助孩子培养好的阅读习惯。

学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。

4、让孩子享受有趣的阅读体验带孩子多参加阅读体验活动，让孩子明白阅读是一种活动，可以安排在很多场合，培养阅读的习惯。

5、避免环境干扰关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。

给孩子创造一个适宜的阅读环境。

6、尝试触觉经验阅读当家长陪孩子一起学习字母和字母发音时，可以在沙子上描绘字母，用磁力字母、积木或按键字母。

指读或者做一些阅读相关的趣味练习，拼图，填色，连线，迷宫等。

-2-激发阅读兴趣7、阅读孩子感兴趣的书根据孩子的兴趣来选书。

如果TA喜欢动物，就多读一些小动物相关主题的绘本。

8、让孩子成为主角把故事里的角色变成孩子的名字，孩子会非常高兴。

9、表演故事场景鼓励孩子将读到的有趣场景表演出来。

10、故事再现选择孩子喜欢的故事，和TA一起用画笔或者其他形式把故事再现出来。

在这个过程中还可以复习故事内容。

11、合理安排阅读时间孩子的注意力和控制能力有限，在做一件较难的事情的时候，容易出现焦躁的情绪，因此每次英文阅读的时间要控制在合适的时间之内，避免孩子出现厌恶感。

-3-实用阅读技巧12、放慢阅读速度给孩子充足的时间来消化故事里的图片、词汇和观点。

13、阅读是学习新词汇的好机会在故事里挑选些新单词，讨论它们的含义，让孩子试着用这些新单词造句。

14、阅读前充分准备阅读前准备一些与书内容相关图片，帮助孩子理解该故事。

阅读开始后，可以先看这些图片，讨论一下这个故事可能讲的是什么。

15、与孩子谈论故事主题如果你们正在读的书是关于舞蹈的主题，可以和孩子聊一些与舞蹈相关的知识，这样为阅读做了铺垫同时也丰富了孩子的视野。

如何培养孩子的良好阅读习惯阅读是一项重要的技能，对于孩子的成长发展至关重要。

良好的阅读习惯不仅可以提高孩子的语言表达能力和思维逻辑能力，还能开拓孩子的视野，培养他们的想象力和创造力。

然而，在当今数字化时代，孩子们往往更多地沉迷于电子设备，而忽略了阅读的重要性。

本文将探讨如何培养孩子的良好阅读习惯，助力他们成为积极主动且热爱阅读的人。

提供丰富多样的阅读材料为了培养孩子的良好阅读习惯，首先要确保他们有足够多样且适合他们年龄段的阅读材料。

这些材料可以包括童话故事、儿童文学、科普读物、漫画书等。

家长或教师应该了解孩子的兴趣爱好和阅读水平，选择合适的书籍供其阅读。

此外，借助现代科技手段，家长可以引导孩子利用电子设备上的电子书和有声书资源进行阅读。

这不仅可以增加孩子对阅读的兴趣，还能给他们提供更多元化的阅读体验。

为孩子树立榜样孩子在成长过程中容易受到周围人的影响，因此家长或者教师应该以身作则，成为孩子们学习阅读的榜样。

家长可以定期与孩子一起阅读，亲自表现出对书籍内容和作者背景的积极关注，并与孩子分享自己对书中内容的理解和思考。

另外，家长还可以鼓励其他亲朋好友也参与其中，通过组织家庭或社区中小朋友一起进行书籍交流活动，培养孩子在集体中分享自己所读所思所感的能力。

创造适合阅读的环境一个良好的阅读环境对于培养孩子良好阅读习惯底境至关重要。

首先，为孩子提供一个安静舒适并专门用于阅读的角落或空间。

在这个空间里摆放一些舒适的座位和柜子来放置书籍，让孩子有一个安静而私密的地方专心投入到阅读当中。

此外，陪伴和督促也是非常重要的。

家长或者教师应该时刻关注孩子们的阅读情况，在他们遇到困难时给予及时支持和鼓励，同时也不可过分干预他们选择什么书籍以及花费多少时间来阅读。

设定明确可行且具挑战性目标为了激发孩子对阅读的兴趣和动力，并让他们形成持久且积极主动地进行阅读的习惯，我们需要为他们设定明确、合理而具挑战性的目标。

同时也要根据不同年龄段儿童设置相应难度等级目标，并鼓励他们跨年龄段、跨类别进行尝试与挑战。

一年级晨读计划晨读是一项重要的教育活动，对于一年级的学生来说尤为重要。

晨读计划旨在帮助学生培养良好的阅读习惯，提高阅读能力和理解能力，培养学生的思维能力和创造力，同时也有助于学生的语言表达能力和写作能力的提升。

以下是一年级晨读计划的具体内容和安排。

一、晨读时间和地点安排晨读计划将在每个学期持续进行，每周五天，每天早上7:30至8:00进行。

学校将为学生提供安静、舒适的阅读环境，如图书馆、教室等。

二、晨读书目选择晨读书目将根据学生的年龄和阅读水平进行选择，既包括课本教材，也包括一些适合一年级学生阅读的绘本、故事书和科普读物。

学校将提供丰富的图书资源供学生选择，同时也鼓励学生自己带来自己喜欢的书籍。

三、晨读活动安排1. 晨读时间开始前，学生将整理好自己的书包和书籍，保持阅读环境的整洁。

2. 晨读开始后，学生将安静地坐在自己的座位上，专心阅读。

学校将提供一些安静的背景音乐，帮助学生更好地进入阅读状态。

3. 学生可以选择自己喜欢的书籍进行阅读，也可以选择与同学分享自己喜欢的故事或书籍。

4. 学校将安排老师或图书管理员进行巡视，确保学生能够专注于阅读，并提供必要的帮助和指导。

5. 晨读结束后，学生将整理好自己的书籍，保持阅读环境的整洁。

四、晨读评估和奖励学校将根据学生的晨读表现进行评估，主要考察学生的阅读时间、阅读内容、阅读理解能力和阅读态度等方面。

评估结果将作为学生的晨读成绩，并记录在学生的成绩册中。

学校将设立晨读奖励制度，以激励学生参与晨读计划。

奖励可以是表扬、奖状、小礼品等形式，鼓励学生坚持每天晨读，并取得进步。

五、家长参与学校鼓励家长积极参与学生的晨读计划。

家长可以陪同孩子一起阅读，与孩子分享阅读的乐趣，并与孩子讨论阅读内容。

家长也可以给予孩子一定的阅读指导和鼓励，帮助孩子养成良好的阅读习惯。

六、晨读计划的意义和效果1. 培养阅读习惯：通过每天晨读，学生能够逐渐养成良好的阅读习惯，形成持续学习的意识。

幼儿园家长如何培养孩子的阅读习惯作为一个家长，我们希望看到的是我们的孩子是积极阅读的，并且有健康的阅读习惯。

然而，在现实生活中，很多幼儿园孩子并不喜欢阅读，即使他们阅读，也是为了完成任务而非因为兴趣。

习惯的养成需要时间和精力，在这篇文章中，我们将提供一些有用的建议，帮助幼儿园的家长培养孩子的阅读习惯。

1. 给孩子提供书籍这可能是最基本的，但是要培养孩子的阅读习惯，第一步是让孩子接触书籍。

在幼儿园，一些孩子可能没有自己的书籍，因此父母需要提供书籍让孩子阅读。

家长可以从图书馆、书店或网上购买书籍，让孩子选择自己感兴趣的书籍。

当孩子有了自己的书籍时，他们会有责任去看书，并且更有可能对阅读产生兴趣。

2. 创建一个阅读环境孩子们需要一个安静舒适的环境，让他们可以专注于阅读。

家长可以为孩子的阅读角落创建一个舒适的环境，例如放置舒适的坐垫、台灯和书架。

这将为孩子提供一个舒适的阅读空间，让他们能够专注于阅读。

3. 阅读成为日常活动让孩子阅读成为日常活动的一部分，例如在早餐前阅读一段时间的书籍，或者在晚上睡觉前阅读故事书。

这样可以培养孩子的阅读习惯，并且让阅读变得更加自然。

4. 阅读成为家庭活动将阅读变成一个家庭活动也是一个不错的选择。

例如在周末的时候，一家人一起去图书馆、书店或者买书，并一起阅读，分享读书体验。

这不仅可以培养孩子的阅读兴趣，也可以家庭成员之间的互动。

5. 超越纸质书在现代社会中，读书的方式远远不止于纸质书。

例如，家长可以给孩子使用电子书、听录音书、看电影等多种方式让孩子接触和学习。

这样可以让孩子对阅读兴趣更大，也更加容易让孩子接受阅读。

6. 给予阅读鼓励家长可以给予孩子阅读的鼓励，例如表扬孩子阅读的进步、给孩子小礼物等。

这样可以让孩子对阅读更加乐观和自信。

7. 与学校合作同时，在幼儿园里，家长可以与学校合作，了解学校的阅读计划和课程，帮助孩子更好的学习和阅读。

此外，可以参加学校组织的阅读活动，例如朗读会、读书角，这样能够让孩子们更快的了解阅读习惯和文化。

怎样培养孩子的阅读能力（10篇）1.怎样培养孩子的阅读能力篇一每天固定时间给孩子讲故事，并且成为一种习惯，甚至是仪式，对孩子而言是一件特别受益的事。

比如睡觉前1小时就是绝佳的读书时间，考虑到孩子的耐心和专注程度，早期可以从15—30分钟开始。

通过亲子共读，你们可以增进亲子沟通，在孩子心里，这也是非常美好、值得怀念的时光。

绘本《和爸爸一起读书》中曾写道：小时候，每天晚上睡觉前，我和爸爸都会读一本书。

一个晚上接着一个晚上，我们读海盗和国王，读巫师和魔戒，还有柳林风声。

一个故事接着一个故事，就像一次又一次探险。

不过，任何奇妙的探险，都比不上和爸爸一起读书。

我渐渐长大，文字和故事越来越吸引我。

爸爸说：每天晚上睡觉前，一定要读一本书。

我一生最美好的记忆，就是和爸爸一起读书。

睡前阅读不仅帮助女主人公爱上读书，更成为他们父女之间弥足珍贵的回忆。

亲子阅读是增进亲子感情最好的桥梁之一。

每天不管再忙，也要给孩子留出十几分钟时间，陪他读书，小的孩子你给他读，大的孩子，你们一起阅读，分享观点、讨论，这对养成孩子的阅读习惯以及建立良好的亲子关系至关重要。

孩子养成阅读习惯的早期，父母要比孩子更加努力。

2.怎样培养孩子的阅读能力篇二培养孩子的阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。

孩子不是从文字开始阅读，而是从“听”开启阅读之门。

曾经有人问日本“绘本之父”松居直先生：“怎样才能让孩子喜欢书？”松居直先生对这个问题的回答是：靠耳朵。

1岁左右的孩子，已经可以从简单的童谣、儿歌开始，别怕孩子小，你的声音加上绘本里的韵律，都会熏染孩子。

父母为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，读书也成为亲子之间美好的时光。

为孩子朗读最好是亲力亲为，过度依赖电子产品或阅读软件，很难有好的效果。

因为父母的朗读，是一种爱的表达和传递。

想抒的情、想说的话，都通过父母的声音，传达给了孩子。

幼儿园晨读习惯培养方案幼儿园晨读习惯培养方案引言幼儿园是孩子们开始学习的地方，晨读是一个重要的教育环节。

通过晨读，可以培养孩子们良好的阅读习惯、语言表达能力和思维能力。

本文将针对幼儿园晨读习惯培养方案进行详细说明。

一、目标1. 培养孩子们良好的阅读习惯；2. 提高孩子们的语言表达能力；3. 增强孩子们的思维能力；4. 激发孩子们对知识的热爱。

二、基本原则1. 立足于幼儿园教育特点，因材施教；2. 以启发式教学为主导，注重情感与体验；3. 以小组合作为主要方式，营造浓厚阅读氛围；4. 注重多元化评价，促进全面发展。

三、具体实施方案1. 教师准备：提前准备好相应内容，并制定好讲解计划。

2. 学生准备：提前让学生准备好相应资料或书籍。

3. 晨读时间：每天安排20分钟的晨读时间，每周至少进行3次晨读活动。

4. 晨读内容：选择适合儿童的图画书或故事书，涉及不同主题，如科学、生活、文化等方面的知识。

5. 晨读组织：采用小组合作的方式进行晨读，每组2-4人，彼此之间互帮互助。

同时，加强师生互动和家园联系。

6. 晨读方式：采取朗读、讲解、讨论等多种方式开展晨读活动，并在活动中加入游戏环节，增强孩子们的参与感和乐趣感。

7. 晨读评价：采用多元化评价方式，如学生自我评价、小组评价和教师评价等。

同时鼓励家长参与评价。

四、实施成效1. 培养良好阅读习惯：通过晨读活动，促进孩子们爱上阅读，并养成良好的阅读习惯。

2. 提高语言表达能力：通过朗读和讲解等方式，提高孩子们的语言表达能力，并且增强孩子们自信心。

3. 增强思维能力：通过讨论、互动和游戏等方式，培养孩子们的思维能力。

4. 激发知识热爱：通过涉及科学、生活、文化等方面的知识，激发孩子们对知识的热爱和探究欲望。

五、总结幼儿园晨读活动是培养孩子们阅读习惯、语言表达能力和思维能力的重要手段。

在实施过程中，应以启发式教学为主导，注重情感与体验，以小组合作为主要方式，营造浓厚阅读氛围，并注重多元化评价，促进全面发展。

2024年家长会上优秀家长的演讲稿与培养孩子良好阅读习惯的方法与实践（精选4篇）演讲稿一：培养孩子良好阅读习惯尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是一名家长，也是一个关注孩子阅读习惯的家长。

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于培养孩子良好阅读习惯的方法与实践。

首先，要让孩子学会享受阅读的乐趣。

阅读不仅仅是为了获取知识，更是一种快乐的享受。

我们要引导孩子选择适合自己的书籍，从中发掘出乐趣，并且愿意主动地去阅读。

可以和孩子一起组织家庭读书活动，分享读书心得，增进家庭的感情，也能让孩子养成阅读的兴趣。

其次，要给孩子提供一个良好的阅读环境。

家中要备有丰富的书籍，不仅有散文、小说等文学类书籍，也要有科普、艺术等各类书籍。

更要注重家庭成员的榜样效应，家长们要亲自示范，多读书，多分享自己的阅读心得，让孩子在这种阅读氛围中渐渐建立起阅读的习惯。

此外，培养孩子的阅读习惯也需要家长的陪伴与指导。

我们要定期和孩子一起讨论所读书籍的内容，听取他们的阅读体会，激发他们的思考能力和创造力。

同时，在孩子不理解或有困惑的地方，要及时给予解答和帮助，让孩子能够从阅读中获得更多的收获。

最后，家长们要与学校携手合作，共同营造一个良好的阅读氛围和文化。

学校可以组织一些读书活动，举办读书分享会，鼓励孩子们互相借阅书籍，互相推荐好书，共同进步，相互激发阅读的兴趣。

家长们，阅读是一种力量，让我们用我们的行动去传递这种力量，培养孩子良好的阅读习惯。

让我们共同努力，让我们的孩子在阅读中茁壮成长。

谢谢大家！演讲稿二：打造家庭阅读的温馨氛围尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我今天很高兴能够和大家一起分享关于如何打造家庭阅读的温馨氛围以及培养孩子良好阅读习惯的方法与实践。

首先，我们要给孩子提供一个舒适的阅读环境。

家中要有一个安静、明亮的书房或阅览室，摆放整齐的书架上摆放各种各样的书籍，让孩子可以随时选择自己喜欢的书进行阅读。

此外，在家中给孩子准备一个舒适的阅读角落，可以放置舒适的座椅和柔软的垫子，让孩子可以尽情地沉浸在阅读的世界里。

【导语】很多家长朋友都有想让孩⼦每天坚持阅读的习惯，⼤家都知道读书对于提升孩⼦的重要性，可是⼜不知如何帮助孩⼦培养⼀个好的阅读习惯。

今天⼩编就来和⼤家聊⼀聊，关于⽇常⽣活中我们⽤什么⽅法帮助孩⼦爱上阅读。

更多相关内容请关注®⽆忧考⽹教育频道！1.如何培养孩⼦读书的习惯 【1】⽗母以⾝作则，养成读书的习惯 ⾸先⽗母应当以⾝作则，在⽇常⽣活中每天坚持读书，给孩⼦做⼀个好榜样，让孩⼦⾔传⾝教，知道读书是和吃饭睡觉⼀样重要的事情。

⽗母的影响⽐⽤嘴巴来教育更有意义，⽽且⾮常⾏之有效。

很多爸妈每天抱着⼿机电脑，还想要孩⼦有⼀个很好的阅读习惯。

你连孩⼦的玩耍都不陪同了，凭什么还说要陪同孩⼦有阅读的习惯呢？ 【2】孩⼦⼩的时候⽗母要给孩⼦读书 孩⼦不是从⼩就会看书的，因为她不识字，所以⽗母在孩⼦⼩的时候⼀定要帮孩⼦念故事书，让孩⼦产⽣听故事的兴趣，⽗母在念的时候要投⼊感情声情并茂，把读书当成是开⼼快乐的事情。

千万不要给孩⼦应付读书，这样容易造成孩⼦对待书籍有不好的印象。

孩⼦⽉龄⽐较⼩的时候可以给孩⼦订阅⼀些⼉童⽉刊，每个⽉书籍都会如约⽽⾄，这样让孩⼦产⽣期盼读书的⼼情，对于孩⼦养成阅读习惯有⾮常好的帮助。

孩⼦年纪⽐较⼩，还不懂得什么叫读书，但是每⽉都会如期⽽⾄的⽉刊会帮助孩⼦很好的阅读习惯。

【3】让孩⼦选择⾃⼰喜欢的书来读 家长朋友们可以让孩⼦⾃⼰选择他喜欢的书来读，有纸质的书籍，也有各种其他材质的书籍，⽐如布艺的书籍，可以防⽌孩⼦撕坏;⼜⽐如可以按出响声的书籍，可以让孩⼦产⽣去触摸书的兴趣;再⽐如还有可以触摸的书籍，让孩⼦感受到动物的尾巴等等。

这些都是书籍的⼀个部分，不要只拘泥于纸质的书籍让孩⼦来看。

现在随着社会发展的进步，我们可以购买书的渠道有很多。

可以去书店买书，也可以在⽹上淘书，或者是去找⼤⼀些的哥哥姐姐借他们看过的书都是可以的。

根据孩⼦的不同⽉龄有很多可以选择的书籍，⽐如洞洞书可以让孩⼦⽤⼩⼿指去就那个⼩洞洞孩⼦会⾮常有兴趣。