考研政治冲刺:问答题“万能”公式
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初中道德与法治万能答题公式合集在政治科目的学习中,很多同学常常会有这样的疑惑:练习做得比同学多,知识掌握得比同学精。
可是,最后的考试成绩却总比同学差。
这种现象的产生肯定是答题技巧上面出了问题。
对于道德与法治科目的学习,掌握必备的知识是考试的基础,而掌握答题技巧则是在政治科目脱颖而出的秘诀!答题公式初中政治每课的结构:是什么+为什么+怎么办。
每个问题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办。
1、是什么含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)。
2、为什么的别名作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。
3、怎么办的别名:出主意+建议+办法+启示。
A.怎么办国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。
B.国家怎么办政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。
C.青少年怎么办理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪、意志、挫折、性格等)。
4、人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式:给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。
5、评价问题:注意点:引入材料+知识评析;答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+法律角度+心理品质方面。
6、材料分析题:分析思路及格式关键是弄清楚题目涉及到哪些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题:①用课本知识分析说明观点(原因)②结合材料分析③回归提问得出结论④表态(青少年的做法)7、实践题①班会:主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法);②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词),策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展);③形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳动,公益劳动,校内各种活动等。
注意事项及答题技巧*多为个人经验之谈,权作参考一、概述本试卷满分为100分,考试时间为180分钟,在2013年1月5号上午9点开考二、结构和题型马克思主义基本原理概论约22 %毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30 %中国近现代史纲要约14 %思想道德修养与法律基础约18 %形势与政策以及当代世界经济与政治约16 %单项选择题约16 %多项选择题约34 %分析题约50 %三、温馨提示考研政治的知识点多而细碎且信息量十分的庞大,不能像马克思主义那样做最大程度的缩减,如想系统的过一遍的化,需要付出大量的时间和精力,为方便你尽快复习且能做到心中有数,以本文档内容的复习为主,其他三个文档视个人时间而看。
祝你好运!四、答题模板及个人建议(一)三大题型的答题思路【没有答案的情况下,以下要重点阅读】1、做单选题越快越好,相信第一印象,不检查,不要随便改动已选答案;2、做多选题时,越慢越好,看清题意,仔细斟酌,ABCD四个选项,确定正确的在其后划勾,确定错误的在其后划错号,不确定的划问号,这样做完题后,只检查考虑划问号的选项即可,方便高效。
(二)分析题的答题思路及万能模板1、中国特色社会主义部分的万能原因及意义模板(1)万能原因和依据①中国国情,性质,基本制度……②生产力发展需要,社会化大生产要求,市场经济需要,三个文明需要【背景分析、历史依据、时代要求是必不可少的,切记!】③全面建设小康社会,“三大历史任务”—建设社会主义现代化,完成祖国统一,维护世界和平,促进世界发展的需要④关于党的——党面临的两大历史课题,党的先进性,党的性质,宗旨决定的⑤从经验总结出来的——革命经验,现代化建设经验,他国经验……⑥马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要求(2)万能意义:【这个可以作为切入点,也可以作为凑字专用表述,非常重要】①哲学方面的:党制定执行正确方针、政策、路线的理论、根本依据;有助于克服各种错误思想—说明一下;②……对于建设社会主义市场经济体制,促进经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度有重要意义;③有利于优化资源配置,提高劳动生产率,调动广大劳动人民积极性、创造性,加快现代化建设,提高管理水平,增强企业竞争力……④关系到我国在新世纪中的国际地位与竞争力,关系到我国社会主义现代化建设的进程,关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会事业长远发展大计。
考研政治:马原第四章重点知识解答(一)1.为什么马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别不是是否承认“世界的可知性”、“认识起源于经验”、“认识发展的辩证过程”?(1)马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映。
马克思主义认识论是以实践为基础的能动的反映论。
唯心主义认识论则认为意识先天就有,是意识先于物质、先于实践的先验论。
简单地说,马克思主义认识论认为认识来源于实践,而唯心主义认识论认为认识先天就有。
(2)关于“世界的可知性”命题,唯物主义者和部分唯心主义者都承认世界的可知性。
但马克思主义认识论坚持社会实践是认识的基础,认识是对客观事物的反映,承认世界的可知性。
虽然比较彻底的唯心主义者,如黑格尔也承认世界的可知性,但唯心主义者把认识看作是精神活动,使认识脱离了客观现实。
例如,认为知识是先天就有的,是上帝赋予的观点,虽然也承认世界是可知的,但是这种认识是脱离客观现实的。
(3)对于“认识起源于经验”这一命题,唯物主义和唯心主义都可以接受。
但对于经验来自何方,唯物主义同唯心主义存在着根本对立。
马克思主义认识论认为认识来源于实践,在实践中首先产生的是感性经验。
在此意义上,也可以说认识起源于经验。
唯心主义则认为经验是主观自生的,是内心的经验和感受,或是上帝赋予的,否认经验的客观来源。
(4)“认识是辩证发展的过程”也是马克思主义者与部分唯心主义者都承认的。
马克思主义认识论认为,人的认识是一个在实践基础上由不知到知、由感性认识上升到理性认识,又由理性认识回到实践的辩证发展过程。
有些唯心主义者如黑格尔在唯心主义基础上也论述了思维运动的辩证过程。
(5)也就是说,马克思主义和一部分唯心主义者都承认世界的可知,都接受“认识起源于经验”,也都认为“认识是辩证发展的过程”,所以,以上三方面不能作为马克思主义认识论和唯心主义认识论的区别。
2.主体和客体是指什么?主体指在一定社会中的、从事着实践活动和认识活动的人。
高考复习:高考政治必备万能答题公式 政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
初中政治万能答题公式标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]初中政治万能答题公式思想品德是一个多要素的综合系统,是人们在一定的思想的指导下,在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。
它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系,受到社会发展水平的制约。
思想品德是意识行为方面的,也是政治道德方面的。
思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。
学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标,学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。
不多说了,模版开始。
一政治答题公式1.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)3.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等4.怎么办====国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}5.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办6.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)7.怎么办的别名====出主义+建议+办法+启示8.每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办9.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式====给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办10.评价问题:注意点;引入材料+知识评析;答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面;11.材料分析题:分析思路及格式在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题:①用课本知识分析说明观点(原因)②结合材料分析③回归提问得出结论④表态(青少年的做法)12.实践题1.班会: 主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法)2做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展)3形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳动,公益劳动,校内各种活动等二政治答题方法1.书本知识掌握运用解题方法:判断知识点锁定答题范围搜寻笔记观点型题目:(说明、体现、符合)2.解题方法:抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)3.启示型题目:(认识、理解、启示等)4.解题方法:A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XXB、分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析C、解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈具体是:政治答题思路全解析,万能公式来帮你,这是一篇价值30分的文章A、国家要求在立法、执法和打击上如何做;B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督;C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;D、个人上如何提高认识、意识,形成习惯、落实行为;※特别提示:在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答5.关于“图表、表格、”类题型6.解题方法:一是总看,即看标题是什么;二是横看,一般是时间的排序或进程;三是纵看,7.一般是看名称或内容;四是看试题的要求,即看设问,然后进行答题。
高考政治万能公式(一)政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
(二)国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
高考政治万能公式(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
高考政治万能公式(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
政治1、政府〔国家〕这样做的政治学依据是什么?①我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家;②我国的国家职能:对内职能:政治职能、经济职能(主要包括:经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)、文化职能和社会公共服务职能;对外职能:防御外部敌人的侵犯和颠覆,保卫国家的主权和领土完整;发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进共同发展,积极发挥我国在国际社会中的作用。
③我国国家机构组织和活动的原则:民主集中制原则、对人民负责原则、依法治国原则。
④国家这样做的意义:————2、为什么会出现错综复杂的国际关系?〔国际关系〕①国际关系:国际关系主要是指国家与国家之间、国际组织与国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,其中最主要的是国家与国家之间的关系。
竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式;②国际关系的决定因素:国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,国家利益的相悖是引起国家间摩擦和冲突的根源。
3、中国为什么极力主张构建和谐世界?①主权国家的权利与义务:权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权;义务:不侵犯别国、不干预他国内政、以和平方式解决国际争端、促进国际合作与发展等。
②联合国宪章的宗旨与原则:联合国的宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作与发展;联合国的原则是各会员国主权平等、履行宪章规定的各项义务;以和平方法解决国际争端、禁止以任何方式对别国进行武力威胁或使用武力、确保使非会员国遵循上述原则、不得干预他国家内政。
③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质:当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策:我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家;⑦我国独立自主的和平外交政策:我国外交政策的基本点:维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨;独立自主是我国外交政策的基本立场;维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展是我国外交政策的基本目标;和平共处五项原则是我国对外关系的基本原则;加强同第三世界国家的团结与合作,是我国对外关系的基本立足点;坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。
2022年⾼考政治万能公式答题模板整理在2022年⾼考政治考试中,想要取得⾼分,可以提前背诵⼀些政治万能公式,在答题的时候套⽤进去,这样对我们提⾼答题效率有很⼤帮助。
下⾯是2022年政治万能公式模板,⼀起来看!⾼考政治万能公式(⼀)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治⽣活》⾥⾯命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济⽣活》⾥⾯命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的⽣产⽬的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本⽬标;⑤市场在资源配置起基础性作⽤,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运⽤经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的⾏政⼿段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学⾥⾯的⾏为是宏观调控;政府(国家)在政治学⾥⾯的⾏为是履⾏国家职能。
(⼆)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治⽣活》⾥⾯命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极⼒主张构建和谐世界?在《政治⽣活》⾥⾯命题,凡是要求回答:中国为什么极⼒主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之⼀,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独⽴⾃主的和平外交政策(宗旨和⽬标等)。
考研政治冲刺:问答题“万能”公式
在考研政治复习中,很多考生会“顺理成章”通过背诵来记忆知识点,却不注重总结及归纳,
最后会形成一种思维混乱:满脑子理论,却不成体系。考研政治问答题其实是有套路的,大
家在答题时切忌不能长篇大论,要有条理清晰的去答题。
在考研政治试题中,分析题不像选择题,不会做只要直觉敏锐,一样能做对,但谈到分析题,许多考
生都会感到畏惧,在答题时往往要么无话可说,要么长篇大论却无法踩到得分点,这是对观点理解不够清
晰。为帮助那些在理解能力较弱的同学在政治分析题中也能的高分,下面海天考研为同学总结出部分专攻
政治分析题的“万能”答题技巧,大家可以记忆以下句型。
回答毛中特分析题万能句和答题技巧
在以往考研政治毛中特分析题中,会出现以下几种题型。如:“根据材料如何(或怎样)分析、认识
社会现象及社会问题”,考生可以这样回答:“材料表明„„哪些具体现象或具体问题”或“从材料中可
以看出„„哪些具体现象或具体问题”;再如:“如何解决此社会现象和社会问题(或解决此社会现象和
社会问题应采取的措施或途径是什么)”?考生可用如下固定模式:“解决材料中所反映的问题,必须做
到:„„”或“解决好„„问题的措施主要有:„„”。
以上固定句型是回答分析题的常用搭配,可作为开头和转换使用。但要作为理论依据,同学们可针对
出题思路,使用如下“万能”依据与意义回答。
一、万能依据:
(1)中国国情,社会主义性质,基本制度„„决定的。
(2)生产力发展需要,社会化大生产要求,市场经济需要,四个文明需要等。
(3)全面建设小康社会,“三大历史任务”——建设社会主义现代化;完成祖国统一;维护世界和平,
促进世界发展的需要。
(4)关于党的——党面临的两大历史课题,党的先进性,党的性质,宗旨决定的。
(5)从经验总结出来的历史经验,现代化建设经验,他国正反面经验„„
(6)马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论要这么做的。
(7)实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要。(最重要)
二、万能意义
1.理论意义:
(1)是党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据。
(2)有助于克服各种错误思想(此种回答不用过于复杂)。
2.实践意义:
(1)对于建立社会主义市场经济体制,促进经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团
结的政治局面,巩固社会主义制度有重要的意义。
(2)有利于优化资源配置,提高劳动生产率,调动广大劳动人民积极性、创造性,加快现代化建设,
提高管理水平,增强企业竞争力。
(3)关系到我国在新世纪中的国际地位与竞争力,关系到我国社会主义现代化建设的进程,关系到祖
国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴,关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。
(4)有利于实现人民根本利益,促进人类全面发展和经济社会发展。(最重要)
3.马原分析题答题的万能框架
马克思主义基本原理是马克思哲学和马克思政治经济学两科综合起来的科目,根据以往考研政治真题,
这两科出分析题的可能性比较大。而这两部分又是考研政治最难的,因为它包含很多需要联系实际来理解
的原理性知识。因此,对于很多同学来说,分析题是一个很难攻破的“大难”。如何做好马原的分析题,
大家还需要掌握一定的技巧,同时也需要牢记一些答题的万能框架。
三、万能框架:
首先是阅读材料,分析题目中选用材料的意图,正确寻找材料与原理之间的结合点。其次,仔细推敲
“请回答”的要求,一般分析题都规定了回答问题、分析问题的方向和角度。要依据这个方向和角度从思
维中寻找相应的原理,作为分析材料的依据。再次,运用原理分析材料时,要注意原理与材料的紧密结合,
一定要将问题说全、说深、说透、说充分。有些试题有联系实际的要求,对此,一定要论述到位。在运用
材料时,需要特别注意,材料中并非每一句话都需要用原理去分析,一定要去粗取精。何为粗何为精,由
“请回答”所限定的论证角度决定。最后,学会运用反证法。试题要求考生证明的主题是A,先把A说论
证完之后,我们可设A的反命题非A,再努力暴露非A的弊端,这是方法论的一种基本策略。例如,试题
要求阐述社会主义建设必须一切从实际出发,我们在论证完之后可批判一切从主观出发坏处。同时,在回
答分析题时必要的展开虽然重要,但必须注意以下两点:一是不可跑题,跑题属于违反同一律的逻辑错误,
答得再多也是枉然。二是不可牺牲其他试题的解答,即拿其它试题的答案来作答。
海天考研提醒考生们务必抓住政治学习的要点,在进行融会贯通,便能起到事半功倍的效果。希望以
上“万能”总结能够在政治考研答题中有效帮助考生节省答题时间,找到突破口。