反问句变陈述句练习及答案

反问句变陈述句练习及答案Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗我要高声赞美白杨树。

2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗人们常说“事实胜于雄辩”。

3．这么重的东西，我怎么拎得动呢这么重的东西，我不可能拎得动。

4．大千世界，哪里没有野花的倩影大千世界到处都有野花的倩影。

5．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗我们千千万万个普通人就是这样的野花。

6、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面没有办法睡。

6．这么远，箭哪能射得到呢这么远，箭不可能射得到。

7．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗这些树叶是从这棵树上飘落下来的。

8．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗人的聪明与愚笨不是天生的。

9．毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。

10．实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。

11．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。

12．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。

13．这难道不是伟大的奇观么这是个伟大的奇观。

14．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

15．这本书难道不是你的吗这本书是你的。

16．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢人与山的关系日益密切，这使我们感到亲切、舒服。

17．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。

18．大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个省市的建设都与兴安岭有关系。

五年级反问句改陈说句【篇一：五年级反问句改陈说句】一、反问句变陈说句练习【一】反问句改陈说句方法：1、将句中的一定词改为否认词，或将否认词改为一定词。

即有不去不；无不加不。

2、将句中的反问语气词（怎、怎么、莫非等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

【二】、反问句变陈说句练习1、还有比事实更能说明道理的吗？2、不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真谛吗？3、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？4、十万支箭，三天怎么造得成？5、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？6、居里夫人只需在专利书上签个字，全部的困难不是都能够解决了吗？7、我们怎能忘掉老师的谆谆教育？8、那浪花所奏的不正是一首欢喜的歌吗？9、我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？10、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会害怕反动军阀？11、钱在孤岛上又有什么用呢？12.要想获得好成绩 ,不勤苦学习怎么行 ?13.这个故事怎能不使我感人呢 ?14.王老师带病工作，我怎能不感人呢？15.要想获得好成绩 ,不勤苦学习怎么行 ?16、说出的话莫非能够不算数吗 ?17、我们碰到困难怎么能退却呢？18、没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？19、这块地里的菜秧莫非不是我种下的吗？20、这点小事，莫非还要妈妈费心吗？21、小明真聪慧，我怎么比得上他呢？22、这件事莫非我不会做吗？23、莫非还有什么东西比这礼品更宝贵吗？24、这么重的东西 ,我怎么拎得动呢 ?25 、大千世界 ,哪里没有野花的倩影?26 、我们千千千万个一般人,不是正是这样的野花吗?27 、这湿润冰凉的地面,怎么能睡呢 ?28 、这么远 ,箭哪能射获得呢 ?29 、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四周八方望一望呢?30 、王老师带病工作,我们怎能不感人呢?31、谁一辈子不出错误呢？32、水浇多了 ,花能不死吗 ?【篇二：五年级反问句改陈说句】2.不好勤学习，自然不可以获得好成绩。

一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗？我要高声赞美白杨树。

2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？人们常说“事实胜于雄辩”。

3．这么重的东西，我怎么拎得动呢?这么重的东西，我不可能拎得动。

4．大千世界，哪里没有野花的倩影?大千世界到处都有野花的倩影。

5．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗?我们千千万万个普通人就是这样的野花。

6、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢?这潮湿冰冷的地面没有办法睡。

6．这么远，箭哪能射得到呢?这么远，箭不可能射得到。

7．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？这些树叶是从这棵树上飘落下来的。

8．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨不是天生的。

9．毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。

10．实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。

11．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。

12．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。

13．这难道不是伟大的奇观么？这是个伟大的奇观。

14．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

15．这本书难道不是你的吗？这本书是你的。

16．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？人与山的关系日益密切，这使我们感到亲切、舒服。

17．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。

18．大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个省市的建设都与兴安岭有关系。

反问句变陈述句练习：1、字典难道不是我们的良师益友吗？1、字典是我们的良师益友。

反问句改为陈述句训练方法及练习(共100题)反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

反问句变陈述句：1、不耕耘怎么有收获？不研究怎会有知识？2、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？3、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？4、字典不正是我无声的朋友和老师吗？5、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？6、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？7、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？8、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？9、不是自家人，难道就不该互相关心吗？10、不好好研究，连自己都养不活，这难道不是真理吗？11、当农民，难道就不需要文化知识了吗？12、这三本书，三天怎么看得完？13、这么多任务，我怎么完得成？14、我们怎能忘记老师的循循善诱？15、.您为我们付出了这样高的价格，难道还嫌它不够表达您对中国人民的交情？16、不耕耘怎么有收获？不研究怎会有知识？17、.肺结核病人躺在床上的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？18、字典不正是我无声的朋友和老师吗？19、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？20、XXX老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？21、这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？22、你们看见过这样的总理吗？23、还有比事实更能说明道理的吗？24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？25、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？26、十万支箭，三天怎么造得成？27、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？28、XXX只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？29、我们怎能忘记老师的谆谆教导？31、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史义务吗？32.我们碰到困难，怎么能退缩呢？33.不好好研究，怎能能取得好成绩呢？34、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？35、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？36、我怎么能忘记老师的关爱呢？37、春季一到，冰不就化开了吗？38、你怎么能这样做？39、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？40、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？41、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？42、XXX读着这份账单，怎么能不羞愧呢？43、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？44、这难道不是天下奇观吗？45、天上的星星能数得清吗？46、这么远，箭哪能射获得呢？47、天空塌下一大块，怎么不恐怖呢？48、楚国在南边，你怎么能往北走呀?49、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？50、XXX精神怎么会过时呢？51、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗?52、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？53、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？54、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？55、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？56、从不同的角度看XXX，不就看到不同的形状了吗？57、字典不正是我无声的朋友和老师吗？58、字典难道不是我们的良师益友吗？59、难道那条街不热闹吗？60、都过时了，还订这些东西干什么呀？61、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？62、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？63、人难道可以没有一点精神吗？64、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？65、班主任难道不应该以身作则吗？66、浪费工夫难道不就是浪费生命的施展阐发吗？67、这么重的东西,我怎么拎得动呢?68、大千世界,哪里没有野花的倩影?69、我们千千万万个普通人,不正像这样的野花吗?70、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?71、XXX带病事情,我们怎能不感动呢?72、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？73、肺结核病人怎么会想到，使他抱病的就是XXX在马路上随便吐痰的人呢？74、当你听到这段英雄古迹的时候，难道你不觉得我们的兵士是最可爱的吗？75、知识是无止境的，我们有甚么理由骄傲骄傲，故步自封呢？76、研究如登山，需求有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是非常清楚的道理吗？77、人的伶俐与愚蠢，难道是生成的吗？78、狼的本性会突然改变吗79、少先队员怎么能向困难低头呢？80、那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”81、他哪里知道人家要把他怎么样呢？82、你的家不是在6单元212号房间吗？83、XXX天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？84、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？85、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？86、XXX的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？87、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？88、你们怎么能忍心用枪来打这些受人榨取受人打骂的穷同伙呢？89、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？90、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为何我们播下的种子不会在本人的学生身上结果呢？91、你和从前相比，不是变了个样子吗？92、这本书难道不是你的吗？93、人与山的关系日趋密切，怎能不使我们感触亲热、舒服呢？94、在阳光下，一片青松的边沿，闪烁着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？95、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的扶植与兴安岭完全没有关系呢？96、这不恰好解释稀有不尽的骆驼吗？97、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？98.您为我们付出了这样高的价格，难道还嫌它不够表达您对中国人民的交情？99.春季一到，冰不就化开了吗？。

小学四年级句型转换练习题及答案一、陈述句与反问句反问句变陈述句1、先删去反问词，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不或没有”，有的给删去，没有的给加上。

3、将句末的疑问助词去掉。

4、问号改为句号。

如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。

所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。

所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

练习：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？______________________________ ____________________________________3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？___________________________________________________ __________________4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？________________________________ ___________________________________1、冬天来了，春天还会远吗？2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？5.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？6.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？8、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？9、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？10、你怎么能这样做？11、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？12、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗?13、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？14、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？16、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？陈述句变反问句1、先加上反问词，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

陈述句和反问句之间的转换一、反问句改成陈述句的方法：①有“不”去“不”，没“不”加“不”。

（肯定改成否定，否定改成肯定）②去掉反问句中的语气词和疑问助词：（将反问句中的反问语气：“怎么、怎、难道等”去掉。

将句末的疑问助词：“呢、吗”等去掉）③问号变句号④通读一遍，把句子整理通顺。

例：我们怎能言而无信呢？①有“不”去“不”，没“不”加“不”。

（肯定改成否定，否定改成肯定）将“能”改成“不能”。

②去掉反问句中的语气词和疑问助词：去掉“怎”和“呢”。

③问号变句号。

改成的陈述句是：我们不能言而无信。

二、陈述句改反问句的方法①有“不”去“不”，没“不”加“不”。

（将肯定改成否定，将否定改成肯定。

）将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等），或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

②加上反问语气的词和疑问助词。

在第一步改过后的肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

句尾加上“呢、吗”等疑问助词。

③句号改为问号④通读一遍把句子整理通顺。

例：雷锋叔叔是我们学习的榜样。

①将肯定词“是”改为否定词“不是”，②在改后的否定词“不是”前面加上（或在句首加上）“难道”，句尾加上“吗”③句末的句号改成问号。

改成的反问句是：雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗？或：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？反问句改陈述句练习：1、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？2、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？3、这些树叶难道不是从这课树上飘落下来的吗？4、我们没有近道，和你们走的不是一条道吗？5、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？6、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢？7、这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？8、对于浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？9、网络丰富多彩，怎能不让我们大家恋恋不舍呢？10、难道我们不相信自己的眼睛吗？11、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这难道是一个少先队员应有的态度吗？12、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

部编版语文二年级下册【期末专项复习】《反问句改为陈述句的方法》练习题（附答案）反问句改为陈述句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.（3）在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”. （4）句末的问号（?）改为句号（.）【例1】我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，①将“能”改为“不能”，②去掉“怎”，③将“呢”去掉，④问号改为句号。

所以改成陈述句是：我们不能言而无信。

【例2】雷锋叔叔的精神怎么不令我们感动呢？将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。

所以改成陈述句是：雷锋叔叔的精神令我们感动。

【例3】叶子上的虫还用治？在改为陈述句时，将“用”改为“不用”，去掉“还”，问号改为句号。

所以改成陈述句是：叶子上的虫不用治。

【例4】天不过井口那么大，还用飞那么远吗？在改为陈述句时，将“用”改为“不用”，去掉“还”，将“吗”去掉，问号改为句号。

天不过井口那么大，不用飞那么远。

【例5】不好好学习，怎么能取得好成绩呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。

所以改成陈述句是：不好好学习，不能取得好成绩。

练习：1．这个困难，同学们怎能不会想办法克服的呢？。

2．下了一场大雪，地里的害虫怎能不被冻死呢？。

3．难道我们在公共场所不应该保持清洁吗？。

4．我听到这个消息怎么会兴奋吗？。

5．这件事对于我来说怎么会重要呢？。

6．他这个人怎么会满足呢？。

7．难道我们小学生能不听老师的话吗？。

8．没有太阳，怎么会有我们这个美丽的世界？。

9．老班长说：“难道我能丢下你们不管吗？”。

10．蔺相如说：“秦王我都不怕，难道会怕廉将军吗？”。

11．这么感人的故事，怎能不使我流下热泪呢？。

12．难道长城不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？。

陈述句与反问句句型转换练习及答案(一)把下列反问句改成陈述句1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?2、我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗?4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?5、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢?6、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?7、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?9、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?10、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用?11、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?12、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀?13、十万支箭，三天怎么造得成?14、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?16、我们怎能忘记老师的谆谆教导?17、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?18、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢?19、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?20、海边上不是还泛着白色的浪花吗?21、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢?22、我们遇到困难，怎么能退缩呢?23、说出的话难道可以不算数?24、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?25、不是自家人，难道就不该互相关心吗?26、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?27、当农民，难道就不需要文化知识了吗?(二)把下面的句子改成反问句：1、这活泼的小孩是我的好朋友。

2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。

3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。

4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。

5、这件事大家都同意。

6、别人能做到的事，我们也能做到。

7、这件事大家会同意。

8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

9、这是祖国母亲对我的期望。

11、你不能这样蛮横无理。

反问句改成陈述句及句子专项演习参考答案【2 】1. 这不正好表明稀有不尽的骆驼吗？这正好表明稀有不尽的骆驼.2. 马跑得越快,离楚国不就越远了吗？马跑得越快,离楚国就越远.3.把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗？把羊圈修好,就不会再丢羊了.4. 它一听到弦响,心里怎么能不畏惧呢？它一听到弦响,心里不能不畏惧.5.对糟蹋能源的现象,我们怎么能容忍呢？对糟蹋能源的现象,我们不能容忍.6. 春天一到,冰不就化开了吗？春天一到,冰就化开了.7.别人能办到的事,岂非我们就不能办到吗？别人能办到的事,我们应当能办到.8.生涯充裕了,岂非我们就能铺张糟蹋了吗？生涯充裕了,我们应当不能铺张糟蹋.9.天上的星星能数得清吗？天上的星星不能数得清.10.从不同的角度看杨桃,不就看到不同的外形了吗？从不同的角度看杨桃,就看到不同的外形.11.字典不恰是我无声的同伙和先生吗？字典恰是我无声的同伙和先生.二）把下面的句子改成反问句：1.这生动的小孩是我的好同伙.2.六小开展的师生才艺表演活动很悦目.3.倔强拼搏的运发动是我们进修的榜样.4.如今的前提这么好,我们应当好勤进修.5.这件事大家都赞成.6.别人能做到的事,我们也能做到.7.这件事大家会赞成.8.这比山高比海深的情义,我们不会忘却.9.这是故国母亲对我的期望.10.不劳动,连棵花叶养不活,这是真谛.11.你不能如许野蛮无理.12.孙悟空的本领可真大.13.听了先生的一席话,小刚脸红14.我不会忘却我俩的友情.1.岂非这生动的小孩不是我的好同伙吗？2.六小开展的师生才艺表演活动岂非不悦目吗？3.岂非倔强拼搏的运发动不是我们进修的榜样吗？4.如今的前提这么好,岂非我们不应当好勤进修吗？5.岂非这件事大家都不赞成吗？6.别人能做到的事,岂非我们不能做到？7.岂非这件事大家会不赞成？8.这比山高比海深的情义,我们怎能忘却呢？9.岂非这不是故国母亲对我的期望吗？10.不劳动,连棵花叶养不活,岂非这不是真谛吗？11.你怎能如许野蛮无理呢？12.岂非孙悟空的本领不大吗？13. 听了先生的一席话,小刚脸怎能不红呢？14. 我怎能会忘却我俩的友情呢？。

一、反问句改成陈述句、1．难道我能不高声赞美白杨树不？我要高声赞美白杨树。

2．人们不就是常说“事实胜于雄辩”不？人们常说“事实胜于雄辩”。

3．这么重的东西,我怎么拎得动呢?这么重的东西,我不可能拎得动。

4．大千世界,哪里没有野花的倩影?大千世界到处都有野花的倩影。

5．我们千千万万个普通人,不就是正就是这样的野花不?我们千千万万个普通人就就是这样的野花。

6、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?这潮湿冰冷的地面没有办法睡。

6．这么远,箭哪能射得到呢?这么远,箭不可能射得到。

7．这些树叶难道不就是从这棵树上飘落下来的不？这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

8．人的聪明与愚笨,难道就是天生的不？人的聪明与愚笨不就是天生的。

9．毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打不算什么,死亡也无法叫我开口。

10．实现四个现代化,难道不就是全国人民的伟大历史任务不？实现四个现代化就是全国人民的伟大历史任务。

11．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。

12．就是不就是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。

13．这难道不就是伟大的奇观么？这就是个伟大的奇观。

14．不劳动,连棵花也养不活,这难道不就是真理不？不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。

15．这本书难道不就是您的不？这本书就是您的。

16．人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢？人与山的关系日益密切,这使我们感到亲切、舒服。

17．在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花不？在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花。

18．大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,几个省市的建设都与兴安岭有关系。

反问句变陈述句练习:1、字典难道不就是我们的良师益友不？1、字典就是我们的良师益友。