上海高二历史学业水平考试 答题纸

上海市浦东新区高二年级历史学业水平测试参考答案(2011.6)一、选择题（共55分，其中第1——15题每题1分，第16——35题每题2分）。

二、非选择题（共65分） 36. 11分⑴.丝绸之路（1分），西汉或汉朝（1分） ⑵．泉州（1分），西夏兴起，中原通往西域的中外商路受阻；两宋的商业繁荣和经济重心的南移；宋朝政府重视并鼓励海外贸易（任二，2分） ⑶．西方为了寻求黄金或获得东方商品（2分）。

促进世界市场的形成或世界开始联系为一个整体；加强了世界经济文化的联系与交流（任一，2分）；亚、非、美洲等地区开始沦为西方的殖民地，文明遭到破坏（2分），其它言之成理也可。

37.11分⑴公元前221年（1分）；丞相是百官之长，助理万机。

（1分）。

⑵创设内朝（中朝）和外朝制度（2分）（回答内外朝制度的具体内容也可） ⑶政事堂（1分），凡军国大事，由政事堂会议商定后，经由皇帝批准后，以诏令的形式颁布执行。

（2分）（4）皇帝挑选亲信满汉大臣充任（1分）；完全秉承皇帝旨意办事，职掌参赞机务、披答奏章、草拟诏旨等（2分） 38.12分 ⑴．（连线4分）近代中国一步步沦为半殖民地半封建社会的深渊。

（2分） ⑵．饱受凌辱的上海：依据《南京条约》，列强在上海开设租界；日本在上海发动八一三事变等。

开启近代化先河的上海：江南制造总局，上海轮船招商局，发昌机器厂等。

西学东渐的前沿：上海广方言馆，容闳组织幼童赴美留学，新文化运动等。

红色摇篮的上海：中共一大会址，中共二大会址，上海第三次工人武装起义等……（任两个视角，并举出两个以上事例， 6分）八国联军侵华战争《马关条约》●●《辛丑条约》●●甲午战争《南京条约》●●第二次鸦片战争《北京条约》●●鸦片战争不平等条约侵华战争39．15分（1）维持英国在世界上的霸权地位，保持欧洲大陆力量的均衡（2分）（2）与德、法、意签订《慕尼黑协定》，把苏台德区割给德国（2分）。

加速的德国发动第二次世界大战，英国遭到了法西斯德国的进攻。

高二历史学业水平综合测试题本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷，满分100分，考试时间75分钟第Ⅰ卷（客观题共70分）一．选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，选择最符合题意的一项，并将答案涂入答题卡。

1．周初实行分封的目的是为了：（）A．建立军事屏障，防止外族入侵B．削弱功臣、贵族的权力C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D．巩固奴隶制国家政权2．在唐朝的中央机构中，负责审核政令的是（）A．中书省B．门下省C．尚书省D．政事堂3．标志着太平天国正式建立政权的事件是（）A．金田起义B．永安建制C．定都天京D．《天朝田亩制度》颁布4．明确提出将台湾及其附属岛屿从中国割让出去的不平等条约是（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》5．到19世纪80年代，侵占了中国150多万平方千米领土的国家是（）A．英国B．美国C．俄国D．法国6．下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是（）A．彻底结束了延续两千多年的封建制度B．使民主共和的观念深入人心C．为中国民族资本主义的发展创造了条件D．推翻了清王朝的统治7．标志着第一次国共合作正式形成的会议是（）A．中共二大B．国民党一大C．中共三大D．国民党三大8．标志着无产阶级登上政治舞台的事件是（）A．中国第一个共产主义小组的建立B．五四运动C．中共一大D．中共二大9．中国民族资本主义产生的背景，不包括．．．A．外国的侵略B．自然经济逐步解体C．洋务运动的诱导D．清政府放宽民间设厂的限制10．决定党的工作重心由乡村转移到城市的是（）A．中共七大B．中共七届二中全会C．中共八大D．中共十一届三中全会11．下列关于罗斯福新政影响的表述，不正确的是A．美国彻底摆脱了经济危机，国民经济显著发展B．缓和了社会矛盾，一定程度上遏制了法西斯势力C．减轻了经济危机对美国的破坏程度，加速了生产力的恢复D．开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义发展产生深远影响12．资本主义世界市场形成的主要途径是A．新航路开辟B．工业革命的开展C．交通工具的发明D．殖民扩张和掠夺13．xx年，党和政府为落实“科学技术是第一生产力”的思想，提出了什么战略（）A．区域经济协调发展 B．实施科教兴国 C．加强民主法治建设D．促进祖国和平统一14．新经济政策与战时共产主义政策的共同点是（）A．大型企业国有化B．农民自由支配交足国家后剩余的粮食C．禁止农产品自由贸易D．实行按劳分配15．xx年，由中国领导创立的，在外交上具有里程碑意义的组织是（）A．亚太经济合作组织B．东亚国家联盟C．东南亚国家联盟D．上海合作组织16．20世纪70年代，我国取得的外交成就主要有（）（1）恢复了在联合国的合法席位（2）中美建立正式外交关系（3）周恩来提出和平共处五项原则（4）《中日和平友好条约》签定A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）D．（1）（3）（4）17．罗马成文法诞生的标志（）A．习惯法的废除B．《十二铜表法》的颁布C．公民法的确定D．《民法大全》的编纂18．经典力学体系的建立者是 A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克19．马克思这样评价“它消耗煤和水而自行产生动力，它的能力完全受人控制，……这种原动机是在城市使用的，不像水车那样是在农村使用的……它的应用是普遍的，在地址选择上不太受地点条件的限制。

2011年浦东新区高中学业水平考试历史模拟练习卷（考试时间90分钟，满分120分）一、选择题（共55分，其中第1——15题每题1分，第16——35题每题2分。

每题只有一个正确选项）1. 下列有关“泥板上的文字”、“纸草上的文字”、“龟甲上的文字”共同点的叙述，正确的是A.都是字母文字B.都产生在亚洲C.诞生于大河流域D.保存于史诗之中2. 在古代美洲文明的进程中，玛雅文明曾被誉为“美洲的希腊”。

这主要因为玛雅文明A.与希腊文明有相同的内容B.与希腊文明有相似的地位C.最早被欧洲希腊人发现D.与希腊文明一样，以商贸见长3. 一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。

这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。

在投票时，这个家庭可投A. 1票B. 2票C.3票D.4票4.从传说、考古和文献等角度看，中国的国家形态产生于A．原始农耕时代B．炎黄传说时期C．禹传启家天下后Array D．方国联盟体制出现后5．在汉光武帝时期，学生要想进入最高学府——太学，接受儒家教育，应到A．长安 B．洛阳 C．咸阳 D．建康6. 右表是小明阅读岳飞(1103-1141年)《满江红》后的解注，其中较恰当的是A. ①元灭宋B. ②女真人C. ③蒙古人D. ④东北地区7．元政府为加强对西藏和台湾的管理，分别设置了A．中书省、伊犁将军B．宣政院、中书省C．伊犁将军、澎湖巡检司D．宣政院、澎湖巡检司8.“徐、利相识再相知，中西合璧成伟业，译文句句见真功，千古名著映神州。

”此诗评价的是A．《梦溪笔谈》 B.《几何原本》 C.《四库全书》 D.《海国图志》9．“好逸恶劳挥霍百姓的财富，你做坏事推算来日有多长，……路易，听听上天为你留什么。

”这首巴黎街头小调最早创作于A．法国大革命前夕 B．普法战争时期C．拿破仑称帝时期 D．第一次世界大战时期10．某历史书中有“铁路的出现”、“大清帝国的衰落”、“血汗工厂的盘剥”、“逐渐缩小的世界”等章节。

2011年上海市普通高中学业水平考试 历史试卷 考生注意： 1.试卷满分120分，考试时间90分钟。

2.本试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

答题前，务必填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。

一、选择题（共50分，每小题2分。

每小题只有一个正确答案） 1.右图勾勒了世界历史发展的几个不同阶段。

其中与③和④相对应的分别是·····（ ） A.原始社会和封建社会 B.奴隶社会和封建社会 C.封建社会和资本主义社会 D.奴隶社会和资本主义社会 2.世界三大宗教都起源于·················································（ ） A.非洲 B.亚洲 C.美洲 D.欧洲 3.古希腊人在许多方面都胜古罗马人一筹，除了·····························（ ） A.哲学 B.文学 C.艺术 D.法律 4.13世纪左右，西欧确立了除国王外，贵族和市民阶层也能参与国家事务的政治体制。

上海市2022-2023学年高二下学期学业水平考试复习中国近代史专题练习（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________——胡绳《中国共产党的七十年》（3）辛亥革命“结出了哪些果实”？材料四“1917年——1923年的思想革命，代表了中国对西方冲击的第三阶段回应……标志了从传统的中国基础向完全西化的进一步转变。

”——徐中约《中国近代史·中国的奋斗》（4）这场“思想革命”指的是什么？请对这场革命作一简要评价。

（5）如果从“中国现代化”视角观察，在上述（1）——（4）的内容中应该加入一项重要的史实。

你认为加入哪项比较合适？为什么？（6）如果从中国人民抗争外来侵略的角度观察中国近代史，应该选取哪些重要史实加以阐述？（7）如果以“思想潮流引领近代中国80年历史”为主题撰写小论文，你将列出一个怎样的论述提纲呢？（要求：提纲应体现历史认识、基本历史事实及历史逻辑）参考答案：1．(1)历史事件：洋务运动；戊戌变法。

阶级：农民阶级；资产阶级。

(2)特点：学习内容：从器物层面到制度层面，再到思想文化层面，呈现由表及里，由浅入深趋势；学习对象：从西化到师俄或走日本之路——走美国之路——走俄国之路学习方式，被动学习——主动学习——有选择性学习学习手段：从借鉴外国的经验，到与中国的实际相结合学习目的：中国人民开展救亡图存运动，实现民族独立富强的目标。

【详解】（1）本题是特点类材料分析题，时空是1891年至1910年的中国。

第一问历史事件：由材料“中学为体，西学为用”及所学可知，指的是学习西方的技术来维护中国的政治制度，反映的是地主阶级兴起的洋务运动；由材料“1891—1900”“物竞天择，适者生存”及所学可知，严复的《天演论》借用进化论的思想为中国变革提供理论支持，严复是维新派代表，维新派兴起了戊戌变法。

第二问阶级：依据所学可知，由于农民阶级对清政府认识不清，提出了扶清灭洋的口号；由材料“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”及所学可知，这是资产阶级革命孙中山提出的同盟会的纲领。

2017上海市普通高中学业水平合格性考试一、选择题（共80分，每小题2分。

每小题只有一个正确答案）1.在下列文物图片中，写有埃及象形文字的是A B C D2.某宗教的经典由经藏、律藏和论藏三部分组成，这一宗教是A.佛教B.犹太教C.基督教D.伊斯兰教3.古代希腊城邦的基本特征是A.领土广阔B.民族众多C.小国寡民D.人人平等4.1457年，奥斯曼人迁都到一座位于亚欧交界处的城市，这座城市后被称为A.雅典B.罗马C.伊斯坦布尔D.巴格达5.在法兰克王国改革土地分配制度，促进欧洲封建制度发展的重要任务是A.梭伦B.屋大维C.查理·马特D.丕平6.下列可作为研究中国先秦社会第一手资料的是A 姜寨聚落B 河姆渡房屋C 二里头宫殿D 殷 墟7.20世纪初，王国维以二重证据法证明了哪一王朝的历史是信史？A.夏朝B.商朝C.西周D.东周8.春秋战国时期，提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”辩证思想的是A.孔子B.老子C.孟子D.韩非9.“六王毕，四海一”。

此句追记的历史是A.秦朝一统B.西汉初建C.蒙古兴起D.清军入关10.凭借宗室招牌，笼络豪强，崛起于乱世，重建政权，开创了中兴局面的是A.秦始皇B.汉高祖C.光武帝D.明太祖11.下列政权中，对江南地区开发和民族融合做出重要贡献的是A.曹魏B.孙吴C.蜀汉D.北魏12.“唐制：取世之科有秀才，有明经，有进士”。

这段史料描述的制度是A.世卿世禄制B.军功授爵制C.察举制D.科举制13.南宋时期，多民族政权并立。

观察右图，统治区域①的民族是A.鲜卑B.契丹C.女真D.党项14.有人评价中国一项发明时说：“它既给人类带来了无限的恩惠，也是无穷灾难的起源”。

这项发明是A.造纸术B.火药C.印刷术D.指南针南宋 ①15.下图是中国古代某王朝中央权力结构示意图，此王朝是A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝16.清乾隆时期举全国之力，历时多年修成的丛书是A.《梦溪笔谈》B.《四库全书》C.《几何原本》 D.《海国图志》17.羊吃人的历史现象在哪国最为典型A.葡萄牙B.西班牙C.英国D.法国18.某文献宣布殖民地有权成为自由国家，“主权在民”，该文献是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《法国民法典》19.右图所描绘的历史场景最早出现于英国的A.宗教改革时期B.光荣革命时期C.工业革命时期D.第二次工业革命时期20.1861年后，清朝的驻外公使由“总署”选派，对外交涉由“总署”办理。