第十二届中国教育信息化创新与发展论坛会议日程temp1109

南京市教育局文件
宁教电[2017]2号
关于公布南京市第三届中小学教师微课竞赛
获奖名单的通知
各区教育局、直属学校：
南京市第三届中小学教师微课竞赛评比已经圆满结束，此次活动共有4749节参赛课，最终评出一等奖370个，二等奖530个，三等奖935个，优秀组织奖6个，现予以公布(获奖情况详见附件)。

希望获奖教师再接再厉，争取更大成绩，希望各区、学校继续积极开展信息技术与学科教学深度融合的探索和实践，为我市实现更高水平教育现代化做出更大的努力。

附件：
1.南京市第三届中小学教师微课竞赛优秀组织奖获奖名单
2.南京市第三届中小学教师微课竞赛获奖名单
南京市教育局
2017年3月15日附件1
南京市第三届中小学教师微课竞赛
优秀组织单位名单
六合区教育局现代教育技术中心
栖霞区教师发展中心
鼓楼区教师发展中心
玄武区教师发展中心
浦口区教师发展中心
建邺区教师发展中心
附件2
南京市第三届中小学教师微课竞赛活动获奖名单
一等奖（370个）
二等奖（530个）。

企业、科研院所和媒体代表出席会议。

会议由中纺企协副会长兼秘书长朱无锡一棉纺织集团有限公司党委书记、董事长周晔珺致辞表示，近年来无锡一棉积极实施智能化改造，推进数字化转型，大刀阔斧进行管理创立足高端，坚守高品质质量关，塑造百年企业的品牌紧紧抓住“一带一路”倡议带来的新机遇，在“走出去”过程中实现百年一棉的丝路全球梦想。

未来，无锡一棉将继续弘扬百年名企的优良传统，坚持专业、专心、专注的匠人理念，坚持不断突破自我的创新精神，坚持协同合作共赢的开放发展思想，坚守绿色可持续的责任品质，锐意进年中纺企协工作情况，介绍了下一阶段的工作重点。

今年以来，协会坚持守正创新，精耕细作强服务，一是支持政府有关部门二是聚焦企业发展和管理提升，启动企业管理创四是推动对接合作精准化、高效化。

下一阶段，协会要坚持围绕国家战略、围绕行业定位、围绕第一，坚持党建引领，紧跟国家第二，注重调查研究，充实智库资源，着力第三，创新品牌活动，搭建优质平台，着力增强协会影第四，做好重点工作，丰富服务内容，着力增强协会服务力。

中纺企协将进一步加强自身建设、创新服务模式，与全体会员单位共同推进行现场回答了企业家们比较关心的有关出口及未来经济态势的问题。

周晔珺以《质量强企 创新突围》为题进行了分享。

当前，如何突破重围走出困局是企业面临的重要挑战。

一百多年来，无锡一棉始终聚焦主责主业，只做一件事，那就是纺好纱、织好布。

为此，无锡一棉始终坚持与时俱进，重视技术研发和创新投入，有效调动员工创造力，努力把企业打造成为强大的创新主体。

从改革开放补偿贸易到两化融合率先探索；从引进紧密纺引领行业热潮到高端特高支纱线全球领先，无锡一棉勇于在时代洪流中瞄准时代趋势“敢为人先”。

“十三五”到“十四五”，无锡一棉成功实现“走出去”，推进智能化改造数字化转型，以创新驱动、新的活力开启新时代的百年征程。

无锡雪浪数制科技有限公司平台产品经理陈旭敏介绍了雪浪数制助力制造业数字化转型的工业互联网平台和“工业数据操作系统”。

北京市中小学“空中课堂”同步教学中学课程安排（6月9日至7月11日）北京教育科学研究院基础教育教学研究中心咨询电话：660742952003年5月30日目录中学课程说明 (1)初一年级课程表 (2)（6月9日――6月13日） (2)（6月16日――6月20日） (3)（6月23日——6月27日） (4)（6月30日——7月4日） (5)（7月7日——7月11日） (6)初二年级课程表 (7)（6月9日——6月13日） (7)（6月16日——6月20日） (8)（6月23——6月27日） (9)（6月30——7月4日） (10)（7月7——7月11日） (11)高一年级课程表 (12)（6月9日――6月13日） (12)（6月16日――6月20日） (13)(6月23日——6月27日) (14)(6月30日——7月4日) (15)(7月7日——7月11日) (16)高二年级课程表 (17)（6月9日――6月13日） (17)（6月16日――6月20日） (18)（6月23日——6月27日） (19)（6月30日——7月4日） (20)（7月7日——7月11日） (21)初一年级教学内容简介 (22)（6月9日至6月20日） (22)（6月23日至7月11日） (23)初二年级教学内容简介 (24)（6月9日至6月20日） (24)（6月23日至7月11日） (25)高一年级教学内容简介 (26)（6月9日至6月20日） (26)（6月23日至7月11日） (27)高二年级教学内容简介 (28)（6月9日至6月20日） (28)（6月23日至7月11日） (29)中学课程表 (30)（6月9日——6月13日） (30)（6月16日——6月20日） (32)（6月23日——6月27日） (34)（6月30日——7月4日） (36)（6月7日——7月11日） (38)北京市教委网“课堂在线”日程表 (40)（6月9日—6月13日） (40)（6月16日—6月20日） (41)（6月23日—7月11日） (42)北京电视台中小学“空中课堂”同步教学中学课程说明中学初一、初二、高一、高二、每天每年级均为4课时，每课时40分钟，中学四个年级每天需要640分钟；每周共80课时。

关于甘肃省“数字校园杯”暨第二届多媒体
教学课件征集活动和第二届信息技术优质课(义教阶段)
展评活动结果的通知
甘教研发[2011]10号
各市（州）教研室（教科所）：
甘肃省“数字校园杯”暨第二届多媒体教学课件征集活动和第二届信息技术优质课（义教阶段）展评活动已经结束。

此次教学课件及信息技术优质课的征集和展评活动，展现了我省教师利用多媒体技术辅助教学的新姿态，也展示了我省一线信息技术教师的新风貌。

甘肃省“数字校园杯”暨第二届多媒体教学课件征集活动共评出一等奖237名，二等奖385名，三等奖132名（详细名单见附件）；第二届信息技术优质课（义教阶段）展评活动共评出一等奖35名，二等奖24名（详细名单见附件），其中选送8节优秀课例参加2010年全国义务教育阶段信息技术优质课展评活动。

现将评选活动结果予以通报，希望各市（州）教研部门以此次评选活动为契机，切实提升教师教学能力，促进中小学教育信息资源的开发与建设。

附：1. 甘肃省“数字校园杯”暨第二届多媒体教学课件征集活动获奖名单
2. 甘肃省第二届信息技术优质课（义教阶段）展评活动
获奖名单
二○一一年三月九日
附1：
甘肃省“数字校园杯”暨第二届多媒体教学课件征集活动获奖名单
一等奖（排名不分先后）
二等奖（排名不分先后）
三等奖（排名不分先后）
附2：
甘肃省第二届信息技术优质课（义教阶段）展评活动获奖名单
一等奖（排名不分先后）
二等奖（排名不分先后）。

精心整理《工程新业态发展与应用》继续教育试题一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.美国在金融危机之后提出了（A）。

A.?“再工业化”B.?“C.?“?2.A.?21B.?40C.?3?D.?13.A.?B.?C.??D.?内外互联4.智能化制造与装备是基于（B）的数字化制造技术。

A.?计算机B.?科学或知识C.?先进技术?D.?数字媒体5.2013年中国制造业增加值在世界制造业增加值中占比已上升到（C）A.?30%B.?32.8%C.?20.8%?D.?22%6.A.?B.?C.??D.?7.A.?B.?C.??D.?8.A.?FacebookB.?AppleC.?IBM?D.?Google?DeepMind9.根据本讲，下列哪项不属于智能制造快速发展的驱动因素（D）A.?智能制造所依赖的信息基础设施，或者信息使用成本在快速下降B.?突出智能制造的作用，也是对发达国家在工业化政策的一个回应C.?设计和生产的信息密度加大?D.?生产效率的增速和资本回报下降10.根据本讲，影响深度卷积神经网络算法的关键参数是（B）。

A.?网站数量B.?C.??D.?11A.?B.?C.??D.?28.A.?B.?C.??D.?29.本讲提到，过去的拖拉机的换挡是（B）A.?动力换挡B.?机械型换挡C.?快速换挡?D.?省力换挡30.本讲指出，网络化是智能制造的特点之一，其本质是（A）A.?实现资源的优化配置B.?把产品的物理信息转化为数字信息C.?改变人机关系?D.?1.第（A.?B.?C.??D.?3.A.?B.?C.??D.?6.基础零部件/元器件、基础材料生产企业以（C）居多，这些企业不以产量规模制胜，而是专注于产品细分市场上的某一产品，客户群。

A.大型企业B.?国企C.?中小型企业?D.?上市公司7.本讲提到，第三次工业革命首先从（C）喊出来。

A.?美国B.?中国C.?英国?D.??D.?9.A.?B.?C.??D.?10.A.?B.?C.??D.?11.A.?21天B.?40天C.?3个月?D.?1年12.根据本讲，新一轮人工智能获得成功的最大特点是（C）。

校长职级制考试题库1. 行动教育是（）？ *A、培训公司B、商学院(正确答案)C、教育机构(正确答案)2. 行动教育是（）？ [单选题] *A、实效商学院(正确答案)B、传统商学院C、传统培训公司D、实效培训公司3. 行动教育与传统商学院的差异化是（）？ [单选题] *A、价格B、实效(正确答案)C、价值4. 行动教育与传统商学院在教学理念的区隔主要为（）？ [单选题] *A、以能力为导向而非学历(正确答案)B、以学历为导向而非能力C、以能力及学历为双导向5. 关于行动教育的教学师资（）？ [单选题] *A、均有10年以上管理经验，知名公司创始人、高管或国内外各领域顶级专家B、均有15年以上管理经验，知名公司创始人、高管或国内外各领域顶级专家(正确答案)C、均有20年以上管理经验，知名公司创始人、国内外各领域顶级专家D、均有15年以上管理经验，知名公司创始人、国内外各领域顶级专家6. 关于行动教育的教学研发（）？ [单选题] *A、拥有专利技术与知识产权400余项，发行56套实效管理书籍，总发行量超1000万册(正确答案)B、拥有专利技术与知识产权700余项，发行65套实效管理书籍，总发行量超1000万册C、拥有专利技术与知识产权400余项，发行56套实效管理书籍，总发行量超10000万册7. 李践老师：“这个时代不缺商学院，缺的是能真正回到******、回到******、回到企业家真切需要的，与企业家同呼吸共命运、荣辱与共的商学院。

”（）？ [单选题] *A、原点、商业的本质与规律(正确答案)B、原点、商业的本质与价值C、起点、创业初心D、起点、商业的本质与价值8. 李践老师：“行动教育坚守用户价值，做新时代的实效商学院，培养******的企业家。

”（）？ *A、能争善战(正确答案)B、成为第一(正确答案)C、造福社会(正确答案)D、受人尊敬(正确答案)E、战无不胜9. 校长EMBA“成为第一”的内容有哪些（）？ *A、第一的身份定位(正确答案)B、第一的行业地位C、第一的课程体系(正确答案)D、第一的落地模式(正确答案)E、第一的校友圈子(正确答案)10. 校长EMBA第一的身份定位，以下说法正确的是（）？ *A、全球首创企业家校长角色(正确答案)B、倡导企业就是学校，企业家就是校长(正确答案)C、全世界“成为第一”的企业均极其重视人才发展和组织建设(正确答案)D、全球首创校长企业家角色E、倡导学校就是企业，校长就是企业家11. 校长EMBA第一的课程体系，以下说法正确的是（）？ *A、所有导师均来自全球第一、中国第一或专业领域第一(正确答案)B、所有课程设计、理论模型、方法工具均来自第一企业，如来自李嘉诚体系和复星集团的大财务体系、75年来最伟大的战略落地工具、来自8年全球排名第一的金融创新模式，全球第一的领导力5大法则等(正确答案)C、所有课程设计、理论模型、方法工具均来自第一企业，如来自阿里巴巴体系和复星集团的大财务体系、75年来最伟大的战略落地工具、来自8年全球排名第一的金融创新模式，全球第一的领导力5大法则等D、第一的体系助推企业成为第一(正确答案)12. 校长EMBA第一的落地模式，以下说法正确的是（）？ [单选题] *A、“1位校长+4大执行官”的学习落地模式，为企业搭建核心班子，培养第一企业应具备的战略落地团队。