2012广东高考语文B卷(word版)_官方未公布答案

2012年广东高考语文试卷（前八题及答案）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.桅杆/宫闱聒噪/恬静模具/模范B.清雅/菁华旖旎/绮丽处所/惩处C.歧视/跻身橄榄/鸟瞰角斗/角色D.赝品/鹰犬殉情/徇私参谋/参差2.下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。

人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。

人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。

人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。

忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A.泾渭分明B.肆意C.忤逆D.颐养天年3.下列句子中，没有语病的一项是A.中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。

B.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。

C.专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。

D.今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。

4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。

②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。

③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。

④人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象A ①⑥②④⑤③B ①⑥④②③⑤C ④①⑥②⑤③D ④②①⑥⑤③阅读下面的文言文，完成5~9小题。

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分.考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题.“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象、“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果、例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱、在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择.除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念.这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识、科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点.首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进、试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享.如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码.每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会.其次、处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要.人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要、最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了.值得注意的是，科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时，也往往使这部分知识因共享而贬值甚至被人遗忘、那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识、例如电磁理论、牛顿力学，甚至四则运算?这是一个很有意思的问题.技术所构成的平台还有一个历史维度.时至今日，历史上的很多技术已经失传或过时，但是也有相当多的技术流传至今，例如中国的针灸，以及敬落在各古老民族中的特珠技法等科技黑箱都是如此.这提示我们，对于历史上存在过的知识应予宽容.此外，由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱，于是就可能发生对科技黑箱的滋用、科学技术是一把双刃剑，科技黑箱无疑会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利.(摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》)下列对于科技黑箱的理解，不正确的一项是A、黑箱，在认识上主体对其内部情况全然不知:而科技黑箱，则至少它的设计者理解和掌握其中所含有的知识.B、与黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透彻掌握其工作原理，只需按规则操作即可得到预期的结果.C、科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，在科技黑箱的生产过程中，价值观和伦理道德对科学知识进行了修正.D、几乎技术的全部中间成果和最终成果，如电脑、手机，都集成了物理学、计算机科学等知识，可以说，是科技造就了科技黑箱.2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A、在当今世界，每一个科技黑箱的使用者都能像牛顿一样“站在巨人的肩上”继续前进，这个“巨人”就是科技黑箱、B、知识通过科技黑箱这一途径达到最大限度的共享，这是现在计算机天才、黑客和神童不断出现的根本原因.C、越是高端的科技黑箱，主体对它的千预就越大;在认识和实践的关系上，实践也随之变得更加复杂和重要.D、使用者表面上是在支配着科技黑箱，但实际上他们是在“不知情”的情况下受到了科技黑箱潜移默化的影响.3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A、新的科技黑箱能够为相对“无知识”的年轻一代提供崛起和赶超的机会，他们即使没有掌握科技黑箱中的知识，也可以享用这些知识.B、要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识，作者并没有给出直接的答案，但提示我们，应当对这些知识予以宽容.C、科技黑箱不仅包括当代的高科技成果，也包括历史上遗留下来的很多技术，如中国的针灸以及各古老民族中的特殊技法.D、由于科技黑箱使用简单方便，于是就可能发生滥用的现象，其直接后果就是科技这把双刃剑的哪一刃都变得更加锋利.二、古代诗文阅读(36分)(一)文官文阅读（19分)阅读下面的文言文，完成4-7题.萧燧（1117—1193），字照邻，临江军人.燧生而颖异，幼能属文.绍兴十八年，擢进士高第.授平江府观察推官.时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公.”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列.秩满，当为学官，避桧，调静江府察推而归.燧未第时，梦神人示以文书，记其一联云：“如火烈烈，玉石俱焚；在冬青青，松柏不改.”已而果符前事.未几，丁忧.三十二年，授靖州教授.孝宗初，除诸王宫大小学教授.轮对，论“官当择人，不当为人择官.”上喜，制《用人论》赐大臣.淳熙二年，累迁至国子司业兼权起居舍人，进起居郎.先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏.时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之.时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治.若恃小康，萌骄心，非臣所知.”上曰：“忠言也.”因劝上正纪纲；容直言；亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权.上皆嘉纳.出知严州.产地狭财匮，始至，官镪②、不满三千，燧俭以足用.二年之间,以其羡补积逋，诸邑皆宽.上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州.父老遮道，几不得行，送出境者以千数.婺与严邻，人熟知条教，不劳而治.岁旱.浙西常平司请移粟于产，燧谓:“东西异路‘不当与，然安忍于旧制坐视？”为请诸朝，发太仓来振之.八年，召还，言:“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫.”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊.事多施行.庆典霈泽.丁钱减半，亦自燧发之.绍熙四年卒，年七十七.（节选自《宋史•萧燧传》）[注]①主文：主持考试. ②镪：成串的钱.4、对下列句子中加点的次的解释，不正确的一项是（3分）A、丞相有子就举，欲以属．公属：托付.B、桧怀．之，既而被檄秀州怀:衔恨.C、就院易．一员往漕闱易:更换.D、察官阙．，朝论多属燧阙:失职.5、以下各组句子中，全都表明萧隧格尽职守的一组是((3分)①隧怒曰:"初仕敢欺心耶！" ②论"官当择人，不当为人择官"③有所依凭，无善状，隧皆奏罢之④若恃小康，萌骄心，非臣所知⑤官镪不满三千，隧俭以足用⑥为请诸朝，发太仓米振之A、①③⑤B、①④⑥C、②③④D、②⑤⑥6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A、萧燧天分很高，为官不畏权贵.他自幼能文，进士及第后进入仕途;其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝.B、萧隧刚直敢言，所奏切中时弊.皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳、C、萧隧政绩卓著，受到皇上嘉勉.严州面积狭小财物魔乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松;皇上升迁萧隧的职位，调他去治理婺州.D、萧隧回到朝廷，仍关注各地大事.淳熙年间，江浙两年水涝干早，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行.7、把文中画横线的句子佣译成现代汉语.(10分)（1）今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治.（2）隧谓:“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视?”(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词，完成8-9题.思远人晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客.飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得.泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨.渐写到别来，此情深处，红笺为无色.8、这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(5分)9、“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析.(6分)(三)名篇名句默写((6分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分、(6分)(1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者. ，人皆有之，.(《孟子·告子上》)(2)鸣呼!师道之不复，可知矣. ，君子不齿，其可怪也欤!(韩愈《师说》)(3)四十三年，，烽火扬州路.可堪回首，，一片神鸦社鼓! (辛弃疾《永遇乐》)乙选考题请考生在第三、四两大短中选定共中一大题作答.注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑.只能做所选定大题内的小题、不得选做另一大题内的小题、如果多做、则按所做的第一大题计分.三、文学类文本阅读(25分)II、阅读下面的文字.完成(I)~(4)题.(25分)马裤先生老舍火车在北平东站还没开，同屋那位睡上铺的穿马裤，戴平光的眼镜，青缎子洋服上身，胸袋插着小楷羊毫，足登青绒快靴的先生发了问：“你也是从北平上车？”很和气的.火车还没动呢，不从北平上车，由哪儿呢？我只好反攻了：“你从哪儿上车？”他没言语.看了看铺位，用尽全身的力气喊了声，“茶房！”茶房跑来了.“拿毯子！”马裤先生喊.“请少待一会儿，先生，”茶房很和气的说，马裤先生用食指挖了鼻孔一下，别无动作.茶房刚走开两步.“茶房！”这次连火车好似都震得直动.茶房像旋风似的转过身来.“拿枕头，”“先生，您等我忙过这会儿去，毯子和枕头就一齐全到.”茶房说的很快，可依然是很和气.茶房看马裤客人没任何表示，刚转过身去要走，这次火车确是哗啦了半天，“茶房！”茶房差点吓了个跟头，赶紧转回身来.“拿茶！”“先生请略微等一等，一开车茶水就来.”马裤先生没任何的表示.茶房故意地笑了笑，表示歉意.然后搭讪着慢慢地转身，腿刚预备好要走，背后打了个霹雳，“茶房！”茶房不是假装没听见，便是耳朵已经震聋，竟自没回头，一直地快步走开.“茶房！茶房！茶房！”马裤先生连喊，一声比一声高：站台上送客的跑过一群来，以为车上失了火，要不然便是出了人命.茶房始终没回头.马裤先生又挖了鼻孔一下，坐在我的床上. “你坐二等？”这是问我呢.我又毛了，我确是买的二等，难道上错了车？“你呢？”我问.“二等.快开车了吧？茶房！”他站起来，数他自己的行李，一共八件，全堆在另一卧铺上.数了两次，又说了话，“你的行李呢？”“我没有行李.”“呕？！”他确是吓了一跳，好像坐车不带行李是大逆不道似的.“早知道，我那四只皮箱也可以不打行李票了！”茶房从门前走过.“茶房！拿毛巾把！”“等等，”茶房似乎下了抵抗的决心.马裤先生把领带解开，摘下领子来，分别挂在铁钩上：所有的钩子都被占了，他的帽子，大衣，已占了两个.车开了，他爬上了上铺，在我的头上脱靴子，并且击打靴底上的土.枕着个手提箱，车还没到永定门，他睡着了.我心中安坦了许多.到了丰台，车还没站住，上面出了声，“茶房！”没等茶房答应，他又睡着了；大概这次是梦话.过了丰台，大概还没到廊房，上面又打了雷，“茶房！”茶房来了，眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快.“干吗？先——生——”“拿茶！”“好吧！”茶房的眉毛拧得直往下落毛.“不要茶，要一壶开水！”“好啦！”马裤先生又入了梦乡，呼声只比“茶房”小一点.有时呼声稍低一点.用咬牙来补上.有趣！到了天津.又上来些旅客.马裤先生醒了，呆呆地立在走廊中间，专为阻碍来往的旅客与脚夫.忽然用力挖了鼻孔一下，走了.下了车，看看梨，没买；看看报，没买；又上来了，向我招呼了声，“天津，唉？”我没言语.他向自己说，“问问茶房，”紧跟着一个雷，“茶房！”我后悔了，赶紧的说，“是天津，没错儿.”“总得问问茶房；茶房！”我笑了，没法再忍住.车好容易又从天津开走.刚一开车，茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把.马裤先生用手巾把耳鼻孔全钻得到家，这一把手巾擦了至少有一刻钟，最后用手巾擦了擦手提箱上的土.我给他数着，从老站到总站的十来分钟之间，他又喊了四五十声茶房.茶房只来了一次，他的问题是火车向哪面走呢？茶房的回答是不知道；于是又引起他的建议，车上总该有人知道，茶房应当负责去问.茶房说，连驶车的也不晓得东西南北.于是他几乎变了颜色，万一车走迷了路？！茶房没再回答，可是又掉了几根眉毛.他又睡了，这次是在头上摔了摔袜子，可是一口痰并没往下唾，而是照顾了车顶.我的目的地是德州，天将亮就到了.谢天谢地！我雇好车，进了城，还清清楚楚地听见“茶房！”一个多礼拜了，我还惦记着茶房的眉毛呢.(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)A、这篇小说以戏谑、夸张的漫画式手法，描写了马裤先生在火车上的经历，故事虽然简单，但情节曲折、紧张，极富戏剧性.B、小说普于运用生动形象的细节表现人物内心的情感，茶房对马裤先生的不满，就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的.C、马裤先生一上火车就向茶房要手巾把，一把手巾擦了至少有一刻钟，是因为马裤先生作为一名知识分子，比较讲究卫生.D、“一个多礼拜了，我还惦记着茶房的眉毛呢.”这样结尾既表达了“我”对茶房的同情，也为小说画上了一个幽默的句号.E、强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色，马裤先生看起来不合常理的言行，就是通过“我”的言行反衬出来的.(2)小说开今第一段就描写马裤先生的衣着言行，这样写的意图是什么?请简要分析.（6分）(3)马裤先生有哪些性格特点?请简要分析、(6分)(4)有人认为，小说中的“我”也有人性弱点，你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由.(8分)四、实用类文本阅读(25分)12、阅读下面的文字，完成(1)~(4)题.(25分)1949年10月1日新中国成立，正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信中得到这一消息.昂首屹立于世界东方的祖国母亲，像磁石般吸引着这个远在异国他乡的赤子.有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困、科研条件差的中国去，她却视祖国的利益高于一切，决心在学习告一段落后，立刻回国参加建设.并于1952年，获得博士学位的谢希德回国，在复旦大学任教，并于1956年与北京大学的黄昆教授共同主持开办了我国第一个半导体专门化培训班.谢希德一直密切关注看国内外物理学研究的动态，努力探索真知.上世纪70年代后期，她开始思索一个奥妙而又实际的问题—怎样使钢材不生诱？是什么起到抗腐性的保护层作用?世界上一些国家每年因腐性而才民废的钢材达上千万吨，中国也面临着同样的问题.怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用?这就要涉足表面物理.专长在半导体和固体物理研究的谢希德，如果继续从事她的研究，可以说既省力又稳妥，还可以尽快出成果;如果另辟蹊径转入新领域，即使付出艰辛的劳动，五年十载能否取得显著成绩仍是个未知数.然而，她是一个进取心很强的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闯难关，有所创造.作为学界前辈，她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域.谢希德率领她的团队，经过认真细致的研究，一点一滴地积累经验，使复旦大学的表面物理研究达到了世界水平.1983年，谢希德担任复旦大学校长.以她的身份，每天上下班都有专车.可是人们时常在校车上看到她的身影.她说:“在车上既可以提前处理一些公事，又可以借这个机会与同志们交谈、倾听各种议论、从校内的事到天下事都可以成为车内的话题，其中有牢骚、也不乏独到的见解:特别有意思的车内总有一两位不愿隐瞒自己观点、也不善于窃窃私语的同志不时发表一通高见，而且获得一些同事的共呜、”在这里，教师对学校的意见和要求得到了反映，学校的决策又通过谢希德的盆传深入人心、谢希德这样一位日夜为科学事业操劳的学者，业余爱好广泛、嘉喜欢多彩的生活、她酷爱集邮，喜欢欣赏古典音乐和阅读文学作品、生活虽然是丰富的、但一个人却不可能样样喜好、样样精通.有人曾撰文说谢希德爱好和擅长烹任，其实她对此谈不上内行.为此她特意关照那位作者要实事求是:“中国的烹饪大有学问，我还未入门，其实我的手艺远不及我爱人、”1987年，谢希德的丈夫、中科院院士曹天钦患重病住院，一位成就极高的科学家变成了比孩于更雷要照顾的病人.谢希德接受了这个戏酷的现实.尽心屨行着妻子的职责，为治愈丈夫的疾病倾注了一腔深情.那几年，谢希德政务缠身，再加上频繁的学术和外事活动、身心都十分劳累.但是不管工作多忙，只要人在上海.她每天都要挤出时间、去医院陪伴丈夫、默默地做着力所能及的一切.她和所有勤劳朴实的中国妇女一样，有着撼人心魄的人问至诚、1999年，谢希德应邀担任新世纪版《十万个为什么》的编委、并修改书中的两篇科学小品、她深知即便是科普文章也不能不讲准确性、谢希德修改文章也像做科学实验一样，不敢有丝毫的马虎、如某作者混淆了“硅片”和“芯片”这两个概念.芯片是硅片经过多道程序加工而成的，她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考.另一个地方，作者为求形像生动，用“指甲大小“未描述一个面积概念、不同人的手指甲可能差别很大，即便天同一个人，大姆指和小姆指的指甲大小也并不相同.谢希德根据实际情况把它改成“一厘米见方”这样较为准确的写法、求真的科学态度对每个人都非常重要，谢希德对此更为看重.(摘编自王增藩《谢希德传”》)(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)A新中国成立后，有人劝阻谢希德回国，是考虑她事业的发展，担心国内科研条件差影响她在物理学研究上取得成绩.B、担任校长的谢希德，经常乘校车上下班，使校车成为反映意见、宜传决策的重要窗口.这体现出她为人的平易谦和.C、谢希德在钻研科学的同时、业余爱好也很广泛，但不擅长烹饪，对此也不感兴趣.所以不希望别人宣传她精于此道.D、谢希德在修改一篇科学小品时，特地为原作增补了一个简明易懂的示意图，以区别“硅片”和“芯片”这两个概念.E、本文撷取谢希德人生的若干片断，描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹，现了一位杰出女性的伟大人格、(2) 谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究、有哪些方面的原因?请简要分析.(6分)(3) 谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方?请简要说明、(6分)（4）谢希德的“诚”体现在很多方面、请结合全文、谈谈你的理解、(8分)五、语言文字运用(20分)下列各句中，加点的放语使用恰当的下项是((3分)A、这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树．．．．，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出.B、为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了、“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜．．．．的雅量.C、一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，吞’二人上下其手．．．．地将他掘倒，结果人赃俱获、D、旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终．．．．地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想14、下列各句中没有语病的一句是(3分)A、凡事若不问青红皂百，把自己心中的债怒发泄勤臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的，良的人遭伤害、B、她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报.C、哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋.D、欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏、15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是((3分)在我国古代，人们盛物用的器皿陶器等之外，还有一种容器，是葫芦.______，______.______.______，______.______.①早的记载见乏《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，构空里面的籽孤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史昨常悠久A、⑥②③⑤④① B.⑥①④②⑧⑤C、⑤③④①⑥②D、③⑤④⑥①②l6、根据所给材料的内容，在下面而线处补写恰当的句子.要求内容贴切，语愈连贯，逻辑严密，语句通顺.不得照抄材料，每句不超过20个字（6分）材料:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下.”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之钢，以为器.”如果这些史料可靠，则我们祖光大约在5000年前就开始使用铜器了.但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器.因此，这些记载还只能视为传说.早在传说中的达古时期，①.从传世文献记裁来看，我国在夏代之前就已进铜器时代，但是②.上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器.经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3 500多年，这个时间大概是夏晚期.它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，③.17、仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同.（5分)梅花在冰天贡地的季节吐备，意在教导我们:学会竖任:昙花于万级俱寂的深夜绽放，意在提醒我们:不要张扬.18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)船主诱一位修船工蛤自乙的小船刷油漆.修船工别漆的时候、发现船底有个小洞，枕顺手给补了.过了些日子，船主来到他家里道谢、送上一个大红包、修船工感到奇怪，说:“您已经给过工钱了.、船主说:“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬、"修船工说:“峨、那只足顺手做的一件小事……船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了、等到他们平安归来，我才明白是您救了他们、“要求选好角度，确定立惫，明确文体，自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭、2012年普通高等学校招生全国统一考试语文试题答案一、(9分)1、C2、B3、D。

２０１２年高考语文全国卷及参考答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共150分，考试时间150分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．粘连（zhān）　兴奋（xīng）不着边际（zháo）风尘仆仆（pú）B．煞尾（shā）恫吓（hè）徇私舞弊（xùn）怵目惊心(chù)C．骁勇（xiāo）磕绊（bàn）四处走穴（xuè）扪心自问（mén）D．夹克(jiá)痉挛(jìng)　亲密无间（jiàn）踽踽独行（jǔ）　2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．为了改变商品房销售价格齐跌的状况，房产商费尽心机，不断推出各种优惠措施，但各地楼市仍然委靡不振。

B．季羡林老先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。

C．对于消防工作，我们一定要曲突徙薪，切不可事到临头才手忙脚乱，导致灾祸的发生。

D．辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》信手拈来古人古事入词，达到了天衣无缝的境地，可谓化典入词的范例。

3．下列各选项中，没有语病的一项是（）A．近来流入大陆的外汇减少，且春节长假后物价下滑，企业投资及信贷需求逐渐恢复正常，央行降低存款准备金率，希望能缓解当前市场资金紧张。

面性，处于真实性等级序列的最高端；主持人的话语不代表自身，他或她是规范的新闻话语的化身，尽管电视台主持人离事发地点空间距离最远，而目击证人处于真实序列的低端，虽然他们就在事发现场。

目击证人作为具体的个人，由于其所处的地位和特定视角，尽管所言真实，但往往不够全面，可能还有其他目，击证人来加以补充。

真实的新闻报道只有在经过记者争电视台的综合之后，才被社会所认可。

今天在微博新闻中，这种真实性的级差似乎被消解了，微博与微博之间是等距离的，都在点击鼠标的一念之间．特别是当记者和主持人也开微博，人们发现每个人可以是同样真实而片面的，，每个人也同样具有比较、鉴别和综合不同消息来源的能力．与此相应，新闻的独家报道和第一时间播报的重要性也降低了，微博上几乎全是独家报道，并配以第一时闻的个性评论，应当说，微博为新闻的民主化做出了大贡献。

2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）语文本试卷共8页，24小题，满分150分考试用时150分钟注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴贴处”2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答案不能答在试卷上3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答漏涂、错涂、多涂的，答案无效5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回一、本大题4小题，每小题3分，共12分1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A ．桅杆／宫闱聒噪／恬静模具／模范B ．清雅／菁华旖旎／绮丽处所／惩处C ．歧视／跻身橄榄／鸟瞰角斗／角色D ．赝品／鹰犬殉情／徇私参谋／参差【答案】B【解析】本题重点考察考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力A项wéi／wéi、guō／tián、mú／mó；B 项qīng／jīng 、yī／qǐ、chù／chǔ；C项qí／jī、gǎn／kàn 、jüé／jüé；D项yàn／yīng、xùn／xùn、cān／cēn2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年A．泾渭分明 B．肆意C．忤逆D．颐养天年【答案】A【解析】本题重点考察考生正确辨析和使用成语的能力A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明可改为“一清二楚”；B项“肆意”意思为纵情任意，不受拘束后多含贬意，谓不顾一切，由着自己的性子用于此处，符合句意；C项“忤逆”，指违抗；冒犯D项“颐养天年”，指保养年寿，安享晚年语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”，保持手法的连贯性，使用合理3．下列句子中，没有语病的一项是A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注B．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全【答案】B【解析】本题重点考察考生正确辨析病句的能力A项句式杂糅，研究发现的是后文的三种情况，而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况，此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语，则不可再作引起的主语，可去掉最后一句；C项关联词语使用不当，本句主语为“茶汤”，前一个分句的主语是“茶叶”，将“即使”调至“茶叶”的前面，使之成为让步状语；D项逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理②这种看法未免失之武断，甚至是错误的③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象A．①⑥②④⑤③B．①⑥④②③⑤ C．④①⑥②⑤③ D．④②①⑥⑤③【答案】C【解析】本题重点考察考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力作此题宜结合排除法，先通读语段，大致了解材料信息中心思想，再根据结构以及语意关系判断其先后顺序④提出“人们的习见如何”总观点，①单独解释“艺术家”，乃“分说”的一部分，语段为“先总后分”的结构，所以，④应为最先；④先提及“艺术”后提及“科学”，所以，在分说“人们的习见”的部分，需要先阐明“艺术家”，后阐明“科学家”，因此①紧跟④；而这种观点是被反对的，因此，“这种观点”指的是④①⑥，接②顺理成章；接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点；所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③二、本大题7小题，共35分阅读下面的文言文，完成59小题陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河二十四年，出为川东道总督蒋攸铦荐其治行为四川第一道光三年，陶澍就擢巡抚安徽库款，五次清查，未得要领澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮淮水所经，劝民修堤束水，保障农田各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗道光五年，调江苏先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃事竣，优诏褒美，赐花翎江苏频遭水患，由太湖水泄不畅疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要治吴淞以通海口为最要”于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣澍自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之十九年，卒遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”澍见义勇为，胸无城府用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣（选自《清史稿·陶澍传》有删节）【注】①漕：水道运粮②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛5．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3分）A．陶澍就擢巡抚擢：提升B．分别应劾、应偿、应豁豁：免除C．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举D．后咸丰中乃卒行之卒：最终【答案】C【解析】本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力做题时需要根据上下文，并结合语境来确定实词义项，力求做到“信达雅”举，兴起，发动6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）A．出为川东道 B．于是三十余年之纠葛，豁然一清结为婚姻并开引河，导之入淮C．灾民赖之无失所D．澍毅然以身任淮水所经，劝民修堤束水于是以海运节省银二十余万兴工【答案】A【解析】本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力A项第一个“为”均是动词，成为；B项第一个“之”是助词，的，第二个“之”是代词，沙洲阻水；C项第一个“所”是名词，处所，第二个“所”是所字结构，不译；D项第一个“以”是连词，表修饰，第二个“以”是介词，把7．下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是（3分）①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金③亲赴上海，筹雇商船④条奏厉害，至是先浚徒阳河⑤澍见义勇为，胸无城府⑥在江南治河、治漕、治盐A．①③⑤B．①④⑥C．②⑤⑥D．③④⑥【答案】D【解析】本题考察考生筛选和整合文中的信息的能力在解答时，先要准确理解题干的要求，再用排除法；①表现陶澍政治操守；②表现陶澍应对水灾所采用的策略；⑤表现陶澍见义勇为的性格特征8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾B．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷C．道光五年，在漕运受阻的时候，陶澍首先倡导了以海运代漕运D．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才【答案】C【解析】本题考察考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息能力由原文“先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之”可知，首先倡导了以海运代漕运的是协办大学士英和而非陶澍9．将下列句子翻译为现代汉语（10分）（1）岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊（4分）（2）创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗（3分）（3）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施（3分）【答案】（1）收成不好（就把粮食储存起来）以备赈灾，等到丰年再捐出粮食，此法大略像“社仓法”，但是去除了“社仓法”的弊端（2）（陶澍）创作编辑了《安徽通志》一书，表彰忠臣孝子节妇烈女，以此来勉励人们崇尚好的风气和沿袭好的习俗（3）（陶澍）晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策，后来生病且中风麻痹，没有能实施这政策【解析】本题考察考生对浅易文言文的理解能力翻译时要结合上下句读懂大意，抓住古汉语特殊句式及重点实词和虚词等（1）“歉”，粮食歉收；“乐岁”，丰年；“去”，除去；（2）“旌表”，用表彰；“以”，目的连词，用来；翻译时需要补充被省略主语；（3）“已”，后来，“风”，中风，“竟”，完成此句中“于淮南”句为倒装句，翻译时需要调整到正常语序文言文参考译文陶澍，字云汀，是湖南安化人嘉庆七年进士，被选任庶吉士（官名），传授编纂修书知识，后升任御史、给事中陶澍弹劾治河的工人不合格而被滥予任用，以及外省吏治的诸多积久相沿的弊病视察南漕时，革除不好的惯例，招工疏浚京口运河二十四年，出任川东的道台（官名）总督蒋攸铦推荐陶澍的治理能力为四川第一道光三年，陶澍被提拔为巡抚安徽公库款项，经过五次清查，都没有头绪陶澍从任藩司开始，就核实档案，分别给他们弹劾的弹劾，赔偿的赔偿，豁免的豁免，于是三十多年的纠缠不清的事情，一下子就被厘清了江边发生水灾，陶澍买了十万石的粮食赈灾，仔细核对赈灾的细目，受灾民众因此而受益又怀远初次出现涨水，水流被沙洲堵塞，陶澍一并将它们凿开，并引导水流入淮河淮河流经的地方，陶澍告诫民众修筑堤坝贮存河水，用来保障农业用水每个县都在乡村设立储备粮仓，命令民众秋收后量力捐出公粮，捐粮不经过官吏之手，粮食不能出售，不能与别的商品交换，也不能借贷给别人，收成不好（就把粮食储存起来）以备赈灾，等到丰年再捐出粮食，此法大略像“社仓法”，但是去除了“社仓法”的弊端陶澍创作编辑了《安徽通志》一书，表彰忠臣孝子节妇烈女，以此来勉励人们崇尚好的风气和沿袭好的习俗道光五年，陶澍被调任到江苏任职一开始洪泽湖决堤，漕运不通，协办大学士英和上书提出海运策略，但是朝廷内外纷纷议论并阻挠他陶澍毅然承受了这个重任，亲自去上海筹措雇佣商船，他能体恤商家的艰难，所以得到了商人的热烈支持海运开通之后，被皇帝重赏赐予花翎由于太湖水流不畅通，江苏多次遭遇水灾陶澍上书说：“太湖下游在吴淞江和刘河、白茆河，其中吴淞江是最重要的治理吴淞江又是以通海口为最重要”于是把海运节省下来的二十余万的银两用于治理吴淞江，选择贤能之人来负责事务，到了道光八年竣工陶澍当初巡视南漕时，就条分缕析陈述利害上奏皇帝，到这里就先疏通徒阳河，要依次发起刘河、白茆、练湖、孟渎这些工程后来在总督任上，和巡抚林则徐戮力同心疏浚诸河，吴中人称他们做了利在数十年的好事，此语在《则徐传》中有详细记载陶澍晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策，后来生病且中风麻痹，没有能实施这政策，后来咸丰年间才最终施行道光十九年，逝世临终奏表，皇帝下诏褒奖，称他“实心任事，不避嫌怨”陶澍见义勇为，胸无城府用人能让他充分展示他的才能，在江南治理河水，漕运，管理盐铁贩卖上面成就斐然，也依赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕这些人的帮助和左宗棠、胡林翼在未做官时就认识了，他们结为儿女亲家，他们后来全都成为一代名臣10．阅读下面的诗歌，然后回答问题（7分）余杭四月[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁朱樱①青豆酒，绿草白鹅村水满船头滑，风轻袖影翻几家蚕事动，寂寂昼门关②[注] ①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户（1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析．（3分）【答案】①颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦的表现手法；②映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情；或列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆，草，鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀【解析】本题考查考生对文学作品的表达技巧的鉴赏能力考生要熟练掌握诗歌鉴赏中的各种表达技巧，答题时准确指出用了何种手法，并结合原诗分析答出此手法的表达效果及有效传递出作者怎样的情感，可采用“手法分析效果”的答题模式（2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析．（4分）【答案】①四月乍晴，万物复苏，争奇斗艳，一派生机，乡下进入农忙时节②有樱桃绿草白鹅悦目，有青豆配酒爽口，船行水上，轻快疾驰，有春风拂袖，诗人所见农户白天闭门，原是为了保养小蚕，由自然景物到社会场景，都呈现出欣欣向荣的“生意”（生机）【解析】本题考查考生文学作品的结构理解能力首联点题并总领全诗，是对全诗的凝练的概括11．补写出下列名句名篇中的空缺部分．（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）（1）学而时习之，不亦说乎？，不亦乐乎？，不亦君子乎？（《论语》）（2），，闻道有先后，术业有专攻，如是而已．（韩愈《师说》）（3）安得广厦千万间，，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）家贫，，，手自笔录，计日以还．（宋濂《送东阳马生序》）【答案】（1）有朋自远方来，不知而不愠；（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子；（3）大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山（4）无从致书以观，每假借于藏书之家【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力本题偏向于对初中诗歌的默写考查，考察范围广，考生需要在精准背诵的基础上，认真仔细地辨识形近字和易错字，如“愠”“是故”“庇”“假”“藏”等只是难度较之往年高考，又低一档三、本大题4小题，共16分阅读下面的文字，完成1215小题．要建立新人生观，除了养成道德的勇气而外，还要能负起知识的责任（Intillectual Responsibilty）本来责任是人人都有的，无论是耕田的、做工的、从军的，还是任政府官吏的，都各有各的责任为什么我要特别提出“知识的责任”来讲？知识是人类最高智慧发展的结晶，是人类经验中最可珍贵的宝藏，不是人人都能取得、都能具备的；因此凡有求得知识机会的人，都可说是得天独厚，享受人间特惠的人，所以都应该负一种特殊的责任而且知识是精神生活的要素，是指挥物质生活的原动力，是我们一切行为的最高标准倘使有知识的人不能负起他特殊的责任，那他的知识就是无用的，不但无用，并且受了糟蹋糟蹋知识是人间的罪恶，因为这是阻碍了人类文化的发达和进步所以知识的责任问题，值得我们加以特别的注意我们忝属于所谓知识分子，尤其觉得这是一个切身问题所谓知识的责任，包含三层意义：第一是要有负责的思想思想不是空想，不是幻想，不是梦想，而是搜集各种事实的根据，加以严格逻辑的审核，而后构成的一种有周密系统的精神结晶所以一知半解，不足以称为成熟的思想，强不知以为知，更不能称为成熟的思想思想是不容易成立的，必须要经过逻辑的陶熔，科学的锻炼凡是思想家，都是从艰难困苦中奋斗出来的．他们为求真理而蒙受的牺牲，决不亚于在战场上鏖战的牺牲譬如在实验室里试验炸药的人，被炸伤或炸死者，不知多少；到荒僻的地方调查地质、生物、人种的人，或遇天灾而死，或染疾而死，或遭盗匪蛮族杀害而死的，也不知多少他们对从这种艰苦危难之中得来的思想，自然更觉得亲切而可以负责西洋学者发表一篇学术报告或论文，都要自己签字，这正是负责的表现其次是除有负责的思想而外，还要能对负责的思想去负责思想既是不易得到的真理，则一旦得到以后，就应该负一种推进和扩充的责任真理是不应埋没的，是要发表的在发表以前，固应首先考虑它是不是真理，可不可以发表；但是既已考虑发表以后，苟无新事实、新理论的发现和修正，或是为他人更精辟的学说所折服，那就应当本着大无畏的精神把它更尖锐地推进，更广大地扩充我们读西洋科学史，都知道科学家为真理的推进和扩充而奋斗牺牲的事迹，真是“史不绝书”譬如哥白尼最先发现地动学说，他就因此受了教会许多的阻碍后来布鲁诺出来，继续研究，承认了这个真理，极力传播，弄到教会大怒，不仅是被捕入狱，而且被判火刑而死伽利略继起，更加以物理学的证明，去阐扬这种学说，到老年还铁锁琅珰，饱受铁窗的风味他们虽受尽压迫和困辱，但始终都坚持原来的信仰他们虽因此而牺牲，但是科学上的真理，却因为他们的牺牲而确定像这种对于思想负责的精神，才正是推动人类文化的伟大动力．再进一层说，知识分子既然得天独厚，受了人间的特惠，就应该对于国家民族社会人群，负起更重大的责任来世间亦唯有知识分子才有机会去发掘人类文化的宝藏，才有特权去承受过去时代留下最好的精神遗产知识分子是民族最优秀的分子，如果不比常人负更重更大的责任，如何对得起自己天然的禀赋？如何对得起国家民族的赐予？又如何对得起历代先哲的伟大遗留？知识分子在中国向称为“士”，曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”身为知识分子，就应该抱一种舍我其谁至死无悔的态度，去担当领导群伦继往开来的责任当民族生死存亡的紧急关头，知识分子的责任尤为重大范仲淹主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”．必须有这种抱负，才配做知识分子（选自罗家伦《历史的先见》，学林出版社，有删改）1213题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答（12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）12．下列说法，符合文意的两项是A．负起知识的责任，是为了建立一种新的人生观，养成道德的勇气B．有求得知识机会的人，都应负起一种特殊的责任C．有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想D．历史上的一些知识分子在坚持真理时不惧牺牲，是出于对知识的责任感E．文中用布鲁诺、伽利略的例子，是为了说明科学真理的发现推动了人类文化的进步【答案】BD【解析】A项据原文第一段，“负起知识的责任”与“养成道德的勇气”均为“建立新的人生观”的前提条件，而并非是后者的目的C项绝对化表述错误，原文是“体现负责”，并非“就是负责”；E项是为了说明“对负责的思想负责”，根据当段中心句可知13．根据文意，下列推断中合理的一项是A．掌握了再多的知识，如果不能“指挥物质生活”，同样不能被称作知识分子B．从艰苦困难之中得来的思想总是让人觉得亲切，因此是负责的思想C．某科学家经过严密的论证，得出了划时代的科学真理，虽然一直没有拿出来发表，但他同样是对国家民族社会负责的知识分子D．拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大遗留，这样的人就配称作知识分子【答案】C【解析】A项在原文第二段，“知识是精神生活的要素，是指挥物质生活的原动力，是我们一切行为的最高标准”，据此可知，知识分子的知识不完全是为了“指导物质生活”还有“精神生活”；B项在原文第四段，“他们对从这种艰苦危难之中得来的思想，自然更觉得亲切而可以负责”是“可以”不是“是”，绝对化错误；D项在原文最后一段，“必须有这种抱负，才配做知识分子”，选项丢了“有抱负”的条件，得出结论是不充分的14．作者认为，知识分子“还要能对负责的思想去负责”请指出两个“负责”的不同意思（4分）【答案】①第一个“负责”是形容词，在文中的意思是指“有周密系统的精神结晶的”；②第二个“负责”是动词，在文中的意思是指“推进和扩充”【解析】本题考查考生理解文中重要概念的含义的能力，根据题目关键词回溯原文，找到答题区域在第四段以及第五段15．为解决中国人的吃饭问题，袁隆平经过长期试验与探索，培育出了高产杂交水稻稻种；并且克服重重困难，向全国大面积推广杂交稻他不满足已有的成绩，面对世界范围的粮食短缺问题，又提出杂交水稻超高产育种的新课题依据文意，分析袁隆平怎样负起了“知识的责任”（4分）【答案】①有负责的思想，袁隆平经过长期试验与探索，培育出了高产杂交水稻稻种；②对负责的思想去负责：袁隆平不满足已有的成绩，不断对自己提出更高的要求，提出杂交水稻超高产育种的新课题；③负起更重大的责任：袁隆平不仅解决中国人的吃饭问题，还肩负着解决世界范围的粮食短缺问题的责任【解析】本题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力解答时要整体理解文章的内容，把握人物、事件以及作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解四、本大题为选考内容的两组试题每组试题3小题，共15分．选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组合“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效（一）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1618题．荷叶韩开春①那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉墙黛瓦，古徽州果然气派非凡．到了村前，首先映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心，上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥据说，当年李安在此拍摄《卧虎藏龙》，男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的②但是，我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引，脑海中瞬间浮现的竟是《红楼梦》里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由：“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句‘留得残荷听雨声’”恍惚间，我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛在那一刻，我居然有了长留宏村的想法，要是能有机缘在湖边的书院住下，在有。

1、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背2、下列各句中，没有语病的一句是（4分）A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率，解决人力成本上涨的利器。

B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。

C．要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。

D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

3、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A．寂寥（liáo）雾霾（mái）瞋（chēng）目潜（qián）移默化B．氛（fēn）围吝啬（sâ）熹（xī）微束（shù）之高阁C．发酵（jiào）徘徊（huái）滂（pāng）沱叱咤（chà）风云D．模（mï）板怯（qiâ）懦签（qiān）署断壁颓垣（yuán）4、下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是A．“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。

D．近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。

2012年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文本试卷共8页，24小题，满分150分。

考试用时l50分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。

用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。

漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

5、考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题，每题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．狡黠(xiá) 盥洗(huàn) 肖像(xiào) 铩羽而归(shā)B．木讷(nà) 收讫(qì) 塞责(sè) 栉风沐雨(zhì)C．桎梏(kù) 整饬(chì) 辟邪(bì) 岿然不动(guī)D．哂笑(shěn)聒噪(guō)挑灯(tiǎo)怏怏不乐（yàng）2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是①各级政府机关要按照国务院的决策，大力推进资源节约和循环利用工作，进一步传播节约理念，促进全社会转变生产方式和消费方式。

②美国罔顾钓鱼岛是中国固有领土的历史事实，抛出“《日美安保条约》适用于钓鱼岛”的言论，这一言论彻底暴露了其霸权主义的本质。

③南沙区地理位置独特，享有粤港澳合作先行先试的政策，可以大力促进高新技术产业的发展，这种发展优势令其它新建的经济区。

2012年高考语文试题(全国卷)一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 颀长（qí）悚然（sù）彰善瘅恶（dàn）韬光养晦（huì）b. 人寰（huán）攫取（jué）寻瑕伺隙（xì）啮臂为盟（niè）C．抵牾（wǔ）横亘（gèn）造福桑梓（zǐ）筋疲力尽（jīn）D．鞭挞（tà）骨骼（gé）辗转反侧（niǎn）蜚声中外（fēi）2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。

C．中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。

D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。

3、下列各句中，没有语病的一句是A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。

B、建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。

C、她对公益活动很有热情，并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。

D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是、、、、、。

如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。

民间的书写着出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪在中庸之前“荼”字写作“茶”，这恐怕不是我们人人都知道的茶作为饮品，我们都很熟悉“茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A、④⑥⑤②①③B、⑥②①⑤④③C、⑤④⑥②①③D、⑥④⑤②③①二、（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成5-7题。

2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。

考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读((9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。

“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。

首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。

2012年高考语文卷一、单项选择题，共1题，每题2分1、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是当年国语课本定位极为明确：、、、、①吸收现代文明②从而博纳多种价值和宽容各种思想③继承传统价值④不以强横的标准答案来桎梏学生⑤以母语教育为本（A）⑤③①④②（B）⑤③④②①（C）④②⑤①③（D）④②①⑤③【答案】A;二、填空题，共6题，每题3分1、_______________________ ，三岁食贫。

（《诗经· 氓》）【答案】自我徂尔；2、群贤毕至，。

（王羲之《兰亭集序》）【答案】少长咸集；3、风急天高猿啸哀，________________ 。

（杜甫《登高》）【答案】渚清沙白鸟飞回；4、____________________ ，孰能无惑？（韩愈《师说》）【答案】人非生而知之者；5、_______________________ ，郁郁青青。

（范仲淹《岳阳楼记》）【答案】岸芷汀兰6、浩汤离愁白日斜，---------------- 。

（龚自珍《己亥杂诗》）【答案】吟鞭东指即天涯；三、解答题，共12题，每题8分1、阅读下面的文言文游龙鸣山记【明】陶安游之胜者，适其时可乐也，得其地尤可乐也，而所游又皆佳士，则所以宣其和、舒其郁、畅其心而发其文者，盖乐焉而不失乎正也。

至元丙子二月甲午•厚斋严君治酒肴，招予游龙鸣山，即无想山也。

时春霁既久，风日暄丽，耆英少俊，序齿而行，鼓吹前导。

从蓝溪东南行五六里，两山峙如双蠲，相距百步，绵亘东趋。

中夹石田，田右小路，随两山势深宵曲折。

行三四里，隘不宜田，仅可为路。

又数里，山益奇峻，轻岚暖霭，微袭襟帽。

山外崇峰复嶂，杳无穷极。

少焉，峭壁对立，状若华表，松杉万章①，夹路北转。

涧多石底，云深树茂，繁卉被岩，鸟声清碎，似非人间世。

僧舍雄丽，榜日“禅寂”。

门外独松古秀，大连数抱。

修篁干霄，森列门内。

寺长老出迎客，延坐后堂，匪曰“白云深处”。

其西有“听松轩”，又西即韩熙载读书堂遗址，所植桧犹存。