下载文档原格式
学校基本情况统计表
（一）学校基本概况
注：计算生均时，学生数指填表时学年度初（9月份）的学生数。
请说明学历未达标教师姓名、年龄、学历、职称、所属专业、所任年级、学科；教师余缺情况（专业、学科、年级、人数）。
注：1.学生数以各学年度9月份上报的统计数字为准。
2.不计学生户籍所在地，以实际在校学生为准。
3.借读生的流失率不作统计。
（二）学校队伍建设情况
3.教师发展水平
（1）近三年教师公开发表、获奖论文数量统计
（三）学校教育教学业绩
注：无法填写的项目可空着。
注：填市级以上获奖情况。
注：1. 生均经费、生均公用经费，用“元”表示，其余均以“万元”表示。
2. 所有数据均采取报表期末累计数。
3. 学生数是指上、下半年学生数的平均数。
（五）学校设施设备使用情况
注：各校可根据实际专用教室设置情况调整以上所列室名。
使用情况是指上一学年使用的次数。
注：使用情况指上一学年实际使用的情况。
A2.办学条件——B3.校园用地——C4.校园用地面积（附件）
占地面积、生均占地面积统计表
学校名称（盖章）：时间：20 至20 学年度
达标标准：1.中心城区（主城旧区）非全寄宿制完全小学、初中生均为11.40平方米，中心城区（主城新区）非全寄宿制完全小学生均15平方米、初中生均20平方米；中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米、初中生均25平方米；全寄宿制中小学生均分别为32平方米、34平方米。
（详见甘政办发〔2012〕233号第十二条）
2.学校绿化率达100%，中小学校园绿化用地不低于学校用地总面积的30%。
小学和九年制学校不低于0.5平方米/生，初中不低于1平方米/生。
八项指标具体标准义务教育学校的主要评估指标，由原来的8项调整为10项，分别是生均校舍建筑面积、运动场地、多媒体设备数量、学生用计算机台数、专任教师师机比、生均图书册数、师生比、专任教师学历、实验室数量、音体美器材种类。
10项指标中，有8项及以上达到省级评估标准，该校可视为达标。
一、生均校舍建筑面积农村初中6平方米，农村小学5平方米；城区初中5.1平方米，城区小学4.2平方米。
普通初级中学校舍建筑面积标准说明：（1）本表校舍建筑的平面利用系数（K值）按0.6计算，平房校舍建筑的平面利用系数（K值）应按0.8计算。
（2）本表数据不含选配功能室、寄宿生食堂、餐厅、宿舍、自行车存放用地等占地面积。
普通小学校舍建筑面积标准说明：（1）本表按照校舍建筑平面利用系数（K值）0.6计算，小学平房校舍建筑平面利用系数（K值）按0.8计算。
（2）表中建筑面积不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑面积。
二、运动场地环形跑道初中200米，小学150米。
普通初级中学各类体育活动用地面积标准表3-1 单位：平方米说明：（1）田径场内设1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设臵一个篮排球场，篮排球场设臵比例为2：1，原则上不设在田径场内。
小学体育场地配备标准表3－1 单位：平方说明：（1）田径场内设足球场和1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设臵一个篮排球场，篮排球场设臵比例为2：1，原则上不设在田径场内。
三、多媒体设备数量：等同于学校班级数，即每个班配备一套。
四、学生用计算机台数：等同于最大班额。
山东省普通中学各类校舍用房使用面积标准山东省普通小学各类校舍用房使用面积标准五、专任教师师机比：1:1。
六、生均图书册数：生均初中32册，小学24册。
学校图书装备应按教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》（教基[2003]5号）规定配备必要的图书资料。
幼儿园生均占地及绿化面积统计表幼儿园三年发展目标一、办学思想：以党的教育方针和学前“新纲要”为指导，以国内外先进的幼儿教育理论为引导，以促进儿童的发展为本“突出运动、保教并重、全面发展”的办学理念，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼、勇敢自信的新一代儿童作出贡献。
二、办学亮点：幼儿园办学特色是幼儿园精神和园所文化的一种基本属性，也是一所幼儿园个性的一种体现。
它是渗透在幼儿园工作的主要方面和教学过程始终。
我园力图经过三年的发展，在办学特色上致力于形成“运动、健康、快乐”的乐园。
具体致力于形成以下特征：*在办园的观念上：“形成“以人为本”办学指导思想，学会欣赏每个人。
注重全园幼儿身心健康和终身发展，注重教师、职工的成熟发展，环境育人，体现主人翁的态度。
*在幼儿的素质结构上：培养幼儿具有勇敢坚强、不怕困难、敢于探索的精神，形成素质和谐、个性发展的新时代儿童。
*在幼儿园课程结构上：形成本园具有健康教育理念的主题课程，既有共同课程，又有可选择课程。
三、办学目标：（三年总目标）幼儿园定位：争创市一级幼儿园。
教师定位：培养教师具有高尚的道德情操，健康的心理素质，和谐积极的工作态度，培样出20%具有丰富教学经验的园级骨干教师，创建优秀的文明班组，形成开放、有序、注重效益的办学机制。
幼儿定位：将每一名幼儿塑造成健康快乐、个性鲜明、具有“完整型的人格”的全面和谐发展的“阳光幼儿”。
四、办学思路：总体思路：在规范中求稳定，在稳定中求发展，在发展中创特色，在特色中求提高。
具体思路：1、幼儿园贯彻落实《纲要》、《规程》的精神，坚持依法办园、以德立园，科学管理与人本管理相结合。
2、幼儿园全心全意依靠全体教职员工，努力创设使每一名教工成熟和不断进取的条件和机会。
致力于设一支富有朝气、勇敢创新的专业型教师。
3、幼儿园注重科学管理模式，以目标导向和评估激励机制，使每个部门、管理有序，幼儿园的设备设施、教育资源达到充分整合、利用，良性运作。
义务教育均衡发展档案目录铜山区何桥镇朱楼小学A1占地面积、建筑面积、体育活动馆档案号备注B1A1 B11、生均占地面积统计图表2、学校平面图3、各班级学生人数统计表4、学校占地情况（照片）B2A1 B21、生均校舍建筑面积统计图2、学校校舍建筑面积统计图（基础报表512）3、各班级学生人数统计表4、学校校舍建筑平面图5、学校校舍面积统计图表6、学校专用教室分布图7、学校校舍图片B3A1 B31、生均活动面积统计图表2、学校运动场地面积统计表(基础报表522)3、学校运动场地平面图4、各班级学生人数统计表5、学校活动场地照片A2图书、仪器设备及实验室、专用教室B4A2 B41、《江苏省中小学教育技术装备标准（Ⅱ）》2、学校仪器室布局示意图3、学校仪器室管理制度4、教学仪器配备台账（见仪器室档案）B5A2 B51、图书室及阅览室布局示意图2、学校图书室、阅览室管理制度3、人均藏书数统计4、藏书分类检索（见图书室系列档案）5、藏书室和阅览室实景图片6、学校藏书数量台账（见图书室系列档案）B6A2 B61、科学实验室局示意图2、学校实验室管理制度3、实验室仪器配备台账4、科学实验室实景图片B7A2 B71、各专用教室布局图2、学校网络拓扑图3、学校信息、体艺工作领导小组4、学校计算机教室管理制度5、多媒体网络机房管理制度6、学生计算机室、网络计算机室设备统计7、生均占有计算机统计图表8、学生计算机教室图片9、网络朱楼管理日志（见网络朱楼档案）10、计算机网络教室管理制度（见网络朱楼档案）11、计算机维修记录（见网络朱楼档案）12、学生计算机使用记录（见学生计算机室）13、艺术专用教室管理制度14、音乐器材配备统计16、音乐器材使用、损耗记录（见音乐教室档案）17、美术器材配备统计（见艺术评估档案）18、美术教室照片19、美术器材使用、损耗记录（见艺术评估档案）20、学校体育器材室管理制度21、体育器材配备统计22、体育器材室照片23、体育器材使用、损耗记录（见体育器材室档案）A3办学规模、班额B8A3 B81、江苏省关于规范办学行为深入实施素质教育的意见2、何桥小学办学规模、班额统计表3、何桥小学在校学生花名册A4教师配备B9A4B91、何桥小学教职工花名册一览表2、专任教师信息一览表3、教师学生数量统计表4、教职工配备师生比5、教师资格证书复印件B10A4B101、江苏省义务教育课程设置实验方案2、教师课务一览表3、作息时间表4、课程总表B11A4B111、教师学历达标统计表2、信息统计表3、教师学历证书复印件4、教师职称证书复印件5、教师教育能力培训证书复印件6、骨干教师统计表7、骨干教师证明材料A5安全保障生活设施B12A5 B121、学校安全人员基本情况2、学校警务室图片3、学校安全保卫巡查小组4、警务室各项制度5、门卫人员身份证、户口薄复印件6、学校保安岗位职责7、学校安全巡逻制度8、学校门卫值班制度9、本年度学校外来人员登记表10、学校安保机构工作职责及有关管理制度11、铜山区中小学专职保安招聘简章（劳动合同）12、学校报警系统、监控系统照片13、学校报警系统、监控系统照片维护管理制度14、学校配备的安保器械清单学校安保器械照片15学校安保器材台账B13A5 B131、师生饮用水检验报告2、师生饮用水相关的照片B14A5 B141、公共厕所管理制度2、厕所设施照片3、厕所蹲位介绍4、厕所值日安排5、厕所蹲位介绍6、厕所值日安排B15A5 B151、学校无宿舍说明A6教育与管理B16A6B16—1—11、《江苏省中小学管理规范》2、何桥镇朱楼小学管理制度汇编3、领导班子及分工4、学校工作计划总结5、何桥小学办学理念6、“三风一训”内容诠释7、“校徽、校旗”图案诠释8、“校歌”内容9、“三风一训”建设实施方案10、三风建设交流材料11、三风建设主题班会12、“三风一训”建设总结13、“三风一训”考察问卷14、学校无体罚、侮辱学生行为、无有偿家教行为的证明15、师德考核表B16A6B16—2—21、教职工绩效考核实施办法2、教职工出勤考核3、值班领导检查记录4、课堂教学检查记录5、绩效考核结果6、文明班级考核办法7、班级考核结果B171、招生工作领导小组2、2012徐州市义务教育阶段学校招生工作意见及解读3、告一年级新生家长书4、何桥小学招生简章5、新一年级入学通知书6、2012一年级班额及各班学生数7、2012一年级学生花名册B18A6B18—1—11、课程设置方案2、2012年度课程表、作息时间表3、2012年度教师任课信息表4、少先队德育专题活动材料（含照片）5、法制安全专题教育材料（含照片）6、理想信念教育活动材料（含照片）B18A6B18—2—21、综合实践活动——我们身边的垃圾2、综合实践活动——节约用水，节约水资源3、综合实践活动——走进秋天4、综合实践活动材料B19A6B19—1—11、课程总表2、课外活动总表3、作息时间表4、2012年度阳光体育活动实施方案、活动总结5、体育艺术“2+1”活动实施方案6、大课间活动各项制度7、大课间体育活动计划、实施方案8、课外体育活动辅导教师点名册9、课外体育活动内容记录册10、2012年度冬季三项比赛秩序册11、2012年春季田径运动会秩序册12、2012年度“四操一舞”比赛秩序册B19A6B19—2—21、校园文化解说词2、校园文化图片3、校园足球活动资料（含图片）4、获奖荣誉统计5、特色新闻报道6、鼓乐队训练计划、记录7、活动图片8、获奖记录9、素描社团材料10、声乐社团材料11、信息技术社团材料12、科技制作社团材料13、书法社团材料B20A6B201、学生学业合格率统计表及考试成绩2、在校学生学籍册（见A3b8）3、学生体质健康合格率统计表4、学生心理健康情况调查报告5、心理健康案例6、“后进生心理健康”及转化的研究7、学生心理健康辅导方案8、心理话剧——《放大镜》9、学生参与兴趣小组或社团情况统计表。
广东省肇庆市怀集县第一中学申报广东省一级学校评估自评说明（材料目录及自评分）二0一二年八月肇庆市怀集县第一中学申报广东省一级学校自评结果统计表一、各项指标自评得分表二、自评分数统计表三、各项评分说明一级指标：办学条件二级指标：经费一级指标：办学条件二级指标：场地一级指标：办学条件二级指标：校舍一级指标：办学条件二级指标：规模一级指标：办学条件二级指标：校园一级指标：办学条件二级指标：教学仪器、设备设施一级指标：办学条件二级指标：教学仪器、设备设施二级指标：教学仪器、设备设施二级指标：教学仪器、设备设施一级指标：办学条件二级指标：教学仪器、设备设施一级指标：办学条件二级指标：设备设施一级指标：办学条件二级指标：队伍配备一级指标：学校管理二级指标：办学方向及班子建设一级指标：学校管理二级指标：办学方向及班子建设一级指标：学校管理二级指标：办学方向及班子建设一级指标：学校管理二级指标：办学方向及班子建设一级指标：学校管理二级指标：办学方向及班子建设二级指标：师资队伍建设二级指标：师资队伍建设二级指标：师资队伍建设一级指标：学校管理二级指标：德育与安全工作一级指标：学校管理二级指标：德育与安全工作二级指标：德育与安全工作二级指标：德育与安全工作一级指标：学校管理二级指标：教学工作一级指标：学校管理二级指标：教学工作二级指标：教学工作二级指标：教学工作一级指标：学校管理二级指标：教学工作一级指标：学校管理二级指标：教学工作一级指标：学校管理二级指标：教学工作一级指标：学校管理二级指标：教学工作一级指标：学校管理二级指标：体卫美劳工作一级指标：学校管理二级指标：体卫美劳工作。
海东学校建设情况汇报表一、学校概况。
海东学校位于美丽的海滨城市，占地面积约100亩，校舍建筑面积约8000平方米，学校设施完善，环境优美，是一所具有现代化教学设施和优质教育资源的学校。
二、教学设施建设。
学校注重教学设施的建设，已经建成了多功能教室、实验室、图书馆、音乐室、美术室等，为学生提供了良好的学习环境和丰富的课外活动场地。
同时，学校还配备了先进的多媒体教学设备，提高了教学质量和效果。
三、师资队伍建设。
学校拥有一支优秀的师资队伍，教师们专业素养高，教学经验丰富。
学校注重教师的培训和进修，定期组织教研活动和教学观摩，不断提升教师的教学水平和教育教学能力。
四、教育教学成果。
学校注重学生的全面发展，积极开展各类教育教学活动，学生在学业、体育、艺术等方面取得了优异的成绩。
学校还积极推进素质教育，注重学生的品德培养和综合素质的提高，取得了显著成效。
五、学校管理。
学校管理严格规范，教学秩序井然。
学校注重学生的思想政治教育，加强学生管理，形成了良好的校风和学风。
学校还注重家校合作，积极与家长沟通交流，形成了良好的教育氛围。
六、未来发展规划。
学校将继续加大教学设施建设和师资队伍建设力度，不断提升教育教学质量。
学校还将进一步推进素质教育，注重学生的全面发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
七、结语。
海东学校将一如既往地致力于教育教学事业的发展，努力为社会培养更多的优秀人才，为国家的繁荣昌盛做出更大的贡献。
感谢各级领导和社会各界的关心和支持，让我们携手并进，共创美好未来！。
一、学校沿革法库镇中心校原名红五月乡中心校，成立于1978年。
它的前身是新城堡小学，始建于民国初年，当时只有一个班级，校舍在新城堡东大庙内，只有三间西厢房，后因学生逐年增多，相继盖了五间平房，最后增到二十余间，直到解放前夕。
解放后迁到东街老韩家地主院内，有五间瓦房和十五间平房。
1954年村里决定让孩子就近上学，在村中央盖上了新校舍（就是红五月中心校1978年成立时的校址）。
当时已是十二个班型的完全小学。
1975年至1978年又增设了4个初中班，就此成为十二个年部。
1978年秋，红五月中心校正式成立。
校址在新城堡村中央，有正房24间，西厢房8间，前门房6间，占地面积10120平方米，教师21人，学生576人，有小学教学班12个，六个年部，每个年部两个班级，同时还设有两个戴帽中学班。
下属分校有大泉眼小学、石岗子小学、东沟小学、果子园小学。
1982年，由于行政区域划分，又把蛇山沟小学、红土砬子小学、郝家沟小学划归红五月中心校管辖。
1985年，经县政府、县教育委员会会同红五月乡政府商榷，决定法库镇胜利小学归红五月乡管辖，接收后，红五月中心校迁移到原胜利小学院内。
胜利小学位于法库城郊北部娘娘庙山脚下，地势西高东低，有铁制瓦房24间，西厢房8间，建筑面积6400平方米，有教师28人，学生437人，6个年部，每个年部2个班，计12个教学班。
1985年，红五月中心校以管辖胜利小学、新城堡小学、大泉眼小学、东沟小学、果子园小学、蛇山沟小学、红土砬子小学、郝家沟小学8所小学，中心校校址为胜利小学，2004年，更名为法库镇中心校。
二、学校概况法库镇中心校位于法库县龙山路中段。
现有教学班21个，学生281人，教师54人。
学校占地面积18000平方米，其中建筑面积3716平方米。
有教学楼3栋，平房1栋，建有微机、语音、实验、音乐、阅览、图书等部室，配套设施比较完善。
长期以来，法库镇中心校坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，在各级教育行政部门的正确领导下，牢固树立全面、和谐、可持续科学发展观，全面贯彻教育方针，坚持“质量立校、科研兴校、特色荣校、创新强校”的办学理念加大教育现代化进程，深入推进素质教育，努力实现“高质量、有特色、现代化”的办学目标，和“学有特长、全面发展”的培养目标，全面提升学校的基础设施、学校管理、队伍建设、教育质量、教育科研、办学特色等方面的水平。
榆阳区幼儿园园舍基本情况统计表情况幼儿园名称榆阳区培育幼儿园目前等级无幼儿园地址榆阳区尤家湾邮政编码幼儿园电话主页网址电子信箱@qqZZZ办园性质教育部门办集体办民办∨其他部门办办园形式全日制∨半日制寄宿制其它园舍产权性质国有自有自有租赁其它主办单位（人）名称高社及园长姓名贺艳建园时间xx年电话电话定级时间无设计规模现有规模860平方米收费标准（人/月）400元学历达标率100%师幼比1:10医幼比1：50饮幼比1:10办园规模总数大班中班小班混合班学前班托班婴儿班班班级数41111幼儿人数80xx2820园舍、场地及设备园舍面积(M2)总占地面积总建筑面积户外场地面积(生均)绿化面积(生均)班级活动室面积(生均)班级午睡室面积(生均)860300414、53设备玩教具配备等级（依据陕西省幼儿园设置中《幼儿园玩教具配备目录》）户外大、中型活动器械（件）户外小型体育运动器械（人均/件）自制教玩具（件）钢琴(架)风琴(架)电子琴(架)一类二类811454电视(台)电脑(台)冰箱(台)消毒柜(台)多媒体投影设备(台)洗衣机(台)422402图书情况图书总册数报纸（种）刊物（种）教育参考书工具书（册）幼儿图书（生均/册）班均刊物（种）书刊柜架（个）专职管理员（人）备注500245010141音像资料情况表录音带录象带VCD/DVD/CD 其他生均音像资料班均音像资料4241011软件资料情况表管理类（科）教育教学类（种）卫生保健科（种）后勤总务类（种）其他购买自制购买自制购买自制购买自制购买自制105xx212312活动、行政、生活用房情况表编号名称数量使用面积（㎡）备注编号名称数量使用面积(㎡)备注1活动室及辅助用室436021教工厕所2602活动室436022值班室143午睡室（或寝室）16023家长接待室1204幼儿卫生间26024跑道1505多功能活动室14025沙池6音乐活动室12026水池7科学活动室12027植物角8体育活动室150289幼儿阅览室1302910图书资料室1253011办公室1453112会议室1453213教具制作兼陈列室1303314晨检室1203415医疗保健室1203516隔离室1203617消毒室1153718主副食加工间193819配餐间3920主副食库240 ∨。
国资处本科教学状态数据参考样表（共12张）
填报人：部门领导（签字）：部门（盖章）：
表49 学院占地面积统计表单位：m2
表50 生均占地面积统计表
表51 生均教学行政用房面积统计表
注：教学行政用房包括：教室、图书馆、实验室、实习场所、体育馆、会堂、行政办公用房等。
表53 生均教室面积统计表
表54 生活用房统计表
表55 生均宿舍面积统计表
表56 实验室、实习场所面积统计表
表59 百名学生配备教学用计算机台数统计表
注：教学用计算机不包括行政、院（系）管理使用的计算机。
表61 生均教学科研仪器设备值统计表
注：统计单价800元以上教学科研仪器设备。
表62 新增教学科研仪器设备值统计表
注：①统计单价800元以上教学科研仪器设备；②当年新增教学科研仪器设备值=当年新购设备值-当年报废设备值。
表75 运动场馆面积统计表
表76 风雨操场面积统计表。
