新人教版小学三年级上册数学四边形PPT课件

1.在下面的方格纸上画出一个长方形和一 个正方形。
四、课堂小结
1、四边形特征：有四条直的边，有四个角。
2、长方形和正方形的特征 长
宽 对边相等。
4 条边都相等。
长方形和正方 形都有4个直角。
边长
五、作业布置
感谢您的聆听！
长方形和正方形有什么特点？
长方形
正方形
动手量一量、折一折、比一比
探究长方形和正方形的特点
4人小组活动要求：
1.利用直尺、三角板等工具，量一量、折一折、比一比，探究长方 形、正方形的边和角的特点。  2.将测量的结果记录在学习卡的长方形和正方形上。  3.将你们小组发现的特点填写在学习卡上。  4.推荐小组内的一位组员汇报。

总结长方形和正方形的特点：
正方形的4 条边都相等。
长方形的对边相等。
长方形和正方形都有 4 个直角。
三、随堂练习
（ 6厘米 ）
4
4
厘
厘
米
米
6厘米
（ 5厘米 ）
5
5
厘
厘
米
米
5厘米
判断下面的说法正确吗？是的打“√”，不是的“╳”
1.四边形有4条直的边。 （ ）
2.四边形有4个直角。 （ ）
3.正方形的对边相等。 （ ）
人教版三年级数学上册第七单元
四边形 长方形和正方形
一、激趣导入、引入新知
美 丽 的 校 园
二、探究新知
把你心四目边中形的有四什边么形特圈点起？来
②
⑤
⑥
⑧
⑨
⑪

判断下面图形是四边形吗？是的打“√”，不是的“╳”，错的 请说明理由。
（╳）

长方形和正方形
四边形
把你认为是4边形的图形打钩 说一说四边形有什么特点？
√ √
√√
有4条直的边， 4个角， 并且是封闭图形
√
有几条线段首尾依次相连围成的封闭图形就是几边形。如: 由5条线段首尾依次相连围成的封闭图形就是5边形
做一做 1. 说说，身边有哪些物体的表面是四边形？ 2. 在下面的点子图上画几个不同的四边形
44－20=24(岁)
乙
相差20岁 44岁
乙：24÷2=12(岁)
甲
甲：12+20=32(岁)
3.爸爸和妈妈的年龄和是69岁，十年后，爸爸比妈妈大3岁， 那么爸爸现在多少岁?
69－3=66岁) 妈妈：66÷2=33(岁) 爸爸：33+3=36(岁)
4.李明、张晓现在的年龄和是62岁，5年前，李明比张晓大6 岁，今年李明、张晓各多少岁?
长方形和正方形有什么特点？
较短的 边叫做
宽
较长的边叫做长
正方形每条边的长叫做边长
相同点：都有4条直的边，4个角，每个角都是直角； 不同点：长方形的对边相等，正方形的4条边都相等。
长方形和正方形的关系
正方形 长方形 四边形
做一做 在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。
2.按照右面的样子，用一张长方形纸剪出一个正方形，说一 说为什么这样剪。
62－6=56岁) 李明：56÷2=28(岁)
张晓：28+6=34(岁)
5.今年小亚比小巧大6岁，3年前他们年龄和是48岁，今年小 亚、小巧两人各多少岁?
48－6=42(岁)
小巧：42÷2+3=24(岁)
小亚：24+6=30(岁)
6.今年爸爸 32岁，儿子4岁，当父子俩年龄之和是50岁时， 爸爸和儿子各多少岁?

5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。 6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
四边形
三年级上册数学课件- 四边形- ppt人教新课标(共10页)
学一学
长方形和正方形有什么特点？
长方形 长方形的对边相等。 宽
正方形
正方形的4 条边都相等。
长
边
长方形和正方形都有4个直角。
创新微课
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四边形
判断一下
创新微课
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同学，下节再见
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1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。 2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
四边形
本节小结
➢ 四边形：由四条直直的边围成的，有四个角的图形都是四边形。 ➢ 长方形和正方形是特殊的四边形： 长方形和正方形的四个角都是直角； 长方形的对边相等； 正方形四条边都相等。
创新微课
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4 、工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 10 、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。 6 、遇难心不慌，遇易心更细。 10 、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。 2 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好!
四边形
一、观察感知，认识四边形
1
2
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4567源自891110
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二、一般到特殊，探究长方形、正方 形特点
（一）观察猜想
长方形
正方形
请大家仔细观察，猜想长方形和正方 形有什么特点？
二、一般到特殊，探究长方形、正方 形特点
（二）小组合作，验证猜想
请你动手折一折、量一量、比一比， 验证一下你的猜想是否正确？
二、一般到特殊，探究长方形、正方 形特点
（三）汇报验证结果
宽
长 对边相等 四个直角
边
四边相等 四个直角
二、一般到特殊，探究长方形、正方 形特点
（四）比较小结异同点
四条直边 四个直角
对边相等 四边相等
三、巩固练习，应用拓展