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科研处工作总结

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科研处工作总结

次20**年科研处工作总结20**年是国家十一五科技计划启动实施的开局年,是我校开创科研工作新局面的关键年,是科研处和全校科研人员的立项年。20**年初,科研处对我校十五科研管理工作进行了全面回顾和系统总结,根据国内外科技发展态势和自主创新,重点突破,支撑发展,引领未来的科技工作新方针,紧密结合建设国际知名高水平研究型大学的支撑要求,制定了学校十一五科技发展规划,进一步明确了坚持围绕学科建设主线,不断提高我校科技创新能力与知识产权保护能力,切实抓好创新基地、科技人才、研究任务三个支撑体系建设,努力争取在科研经费、高水平论文、重大科研成果和专利四个方面取得新突破的总体思路。在上级有关部门的支持和关怀下,在学校领导的正确领导下,全校科研人员和科研管理人员一道,度过了异常紧张、繁忙的一年,实现了科研立项工作的重要突破,条件平台建设和科研成果产出等各项工作也均取得了可喜的成绩。

一、20**年开展的主要工作

(一)科研立项与管理科研立项是科学研究和科研管理的源头。做好20**年的科研立项工作对于提升我校十一五期间项目争取的持续竞争力,对于建设高水平研究型大学和促进众多科研人员的事业发展具有特殊重要的意义。

1、科研立项实现大跨越,争取经费自千万元水平直破2亿元大关全年申报各类项目883项,408项获得资助,争取经费22024.3万元。争取经费是十五同期(20**年7660.5万元)的287.5%,是十五最好年份(20**年8939万元)的24

6.4%。为十一五我校科研工作的进一步发展以及学科水平的提升提供了可靠的经费保障,奠定了坚实的基础。

2、抢抓机遇,汇聚力量,开拓渠道,积极争取科研项目20**年是国家十一五科技计划启动实施的开局年,也是科研立项的关键年份,大多国家重大科技计划项目都要在今年启动。科研处紧抓这一立项机遇,团结全校科研人员,汇聚一切力量,抓住一切机会,通过一切可能的渠道争取项目。具体从以下几方面着手深入开展工作:首先是积极搜集最新信息,抢占立项先机。通过积极有效的工作,我们克服了远离都市、京城的不利因素,及时获取了各种重要的立项信息,在项目申报中争取了主动。其次,积极组织撰写项目建议书,主动影响国家科技计划项目的设置。组织我校专家撰写重大项目建议书66份,分别呈报科技部、农业部、水利部等有关部门,力争使我校有竞争优势的研究内容纳入国家科技计划课题。第三,积极我校各领域专家30余人次进入国家有关科技计划专家库,尽可能介入项目咨询、论证和评审等环节,为我校科技项目的争取支招助力。

第四,先后组织各类科研人员和学院科研管理人员召开不同层次、不同形式的信息通报会、申报动员会27次;编印了《十一五国家科技计划管理文件》、《国家中长期科技发展规划纲要》、《十一五国家科技计划项目简介》等指导材料,及时向各学院和有关科研人员通报最新立项动态,研讨申报形势,全面动员,积极争取。第五,我们按照全面部署,重点突破的思路,围绕我校科技优势及十一五科研工作规划,先后近50次赴京,就十一五项目的争取向科技部、教育部、农业部等项目主管部门进行专门汇报;邀请国家有关管理部门负责人10余次来我校检查指导工作,使他们充分了解我校的研究基础和

优势,从而在科技计划编制和承担单位选择中得以体现。第六,在十一五科技项目集中申报时期,项目科从7月到12月初实行24小时值班,随时关注指南发布,并在第一时间通知相关学院,分析形势,合理布局,整合优势,协调校内外力量,做好项目申报组织工作;科研处先后召开了20余次申报协调会,办理项目申报材料4万余份;自8月份至12月初,科研处保证项目科有1人常驻北京,全程跟踪办理项目申报相关事宜。

3、重大科研计划项目申报取得重要突破经过全校科研人员和科研管理人员的共同努力,20**年我校十一五重大科研计划项目申报取得重要突破,为我校十一五科研工作进一步发展奠定了较好的基础。973计划项目,申报的中国主要水蚀区土壤侵蚀过程与调控研究经过激烈的竞争和多次评审答辩,获准立项,批准经费2900万元。实现了我校主持国家973计划项目零的突破。组织申报的2项973计划前期预研项目均获批准,是今年获得该项目支持数量最多的单位,为后续973项目的争取打下了基础。科技支撑计划,组织投标29项课题,参与投标25项课题,获批主持课题11项,主持子课题26项,获准资助经费总额为6080万元。获准项目数在陕西高校中排名第一,在京外农口高校中排名第一,在京外高校中排名第二,在全国985院校中排名第五。863计划,申报项目56项,批准7项,批准经费2600万元。其中,申报863计划重大项目13项,获批4项,资助经费2450万元。初步统计,今年获批项目中经费逾百万的项目共有28项,其中昝林森教授申请的西北地区生态型奶业生产技术集成与产业化示范项目获资助1000万元,汪有科研究员申请的现代节水农业技术创新平台项目获

资助1000万元。亿元20**年到位科研经费总数为10010万元,其中纵向经费7745.5万元,占总经费的77.4%;横向经费226

4.5万元,占总经费的26%。总经费中来源于科技部1404.69万元(占

14.03%),国家自然科学基金委1141.81万元(占

11.4%),陕西省1218.11万元(占1

%),中科院1988.5万元(占

19.9%),其它共计4256.89万元。到位经费逾千万的学院(所)分别是水保所3560万元,农学院1254.17万元,水建学院123

9.63万元。

20**年经费连续突破亿元,标志着我校年到位科研经费稳定在亿元水平。每个五年计划的第一年是科研经费的断档年,到位科研经费一般有较大幅度滑落。因为上一个五年计划的重大项目已结题,经费已经到位,新一个五年计划重大项目还未实施,经费亦无划拨。我校前三年到位经费中源于科技部的经费分别是2453.81万元、3354万元、354

7.86万元,今年只有1404.69万元,这一规律决定了一般单位今年到位科研经费必将大幅滑落。另外,这种情况下,我校今年到位经费和十五到位经费最多的20**年基本持平,表明我校开拓经费渠道工作取得成效,改变了科研立项渠道结构单一,科研经费增长过分依赖个别部门的局面。

(二)科研成果产出与转化

1、成果奖励再结硕果获厅局级以上奖励46项。其中,国家奖励2项(正在公示),分别是杀虫活性物质苦皮藤素的发现与应用研究

(吴文君,国家科技进步二等奖)、西北地区农业高效用水原理与技术研究及应用(康绍忠,国家科技进步二等奖);获省级奖励24项,其中一等奖6项,二等奖13项;获厅局级奖励20项。鉴定科技成果17项,其中国际领先水平2项,国际先进水平13项。

2、三大检索机构收录论文数量显著增长截至12月27日,国际三大检索机构收录我校署名科技论文384篇,其中SCI收录175篇,EI 收录165篇,ISTP收录44篇;第一作者收录数为199篇(占总数的52%)。

3、专利申请与授权数量持续快速增长申请专利103件,其中发明专利98件(占申请总数的9

5.1%),实用新型4件。获得授权专利37件,其中发明专利27件(占授权总数的73%),实用新型专利10件。显示我校专利的申报逐渐走向以发明专利为主的良性发展方向。

4、新品种审定与保护情况审定(认定)植物新品种36个,其中通过国家级审定的品种有西农9718小麦(王辉)等20个,通过省级审定16个。有17个小杂粮品种通过了国家审定,凸现了我校特色小杂粮研究在多年积累的基础上厚积薄发,已走在国内该研究领域的前列。有6个植物新品种获得了保护。

5、技术转移工作成绩突出20**年7月学校成立了技术转移中心,挂靠科研处。中心成立半年来,有效地规范了业已存在的各种技术转移活动,对于保护我校知识产权,促进成果转化起到了积极而深远的作用。至今已完成8项技术成果的转化,合同金额240万元,到位金额158万元。已签订意向协议8项,尚有十余项技术转移项目正在洽谈中。

(三)科研基地建设与管理

1、加大重点研究基地申报力度,喜获3个国家级野外台站20**年申报国家级研究基地13个,申报省部级研究基地5个。获批建设和通过评估认证国家级研究基地3个,即长武农田生态系统国家野外观测站、秦岭森林生态系统国家野外科学观测研究站和安塞农田生态系统国家野外科学观测研究站;获批建设小麦育种教育部工程研究中心等5个省部级工程技术研究中心。截至目前,学校拥有国家级科研基地6个,省部级科研基地31个。其中国家重点实验室1个,国家工程(技术)研究中心2个,国家野外台站3个;省部级重点实验室15个,工程(技术)研究中心15个,野外台站1个。

2、6个重点研究基地参加了科技部、教育部、农业部等上级主管部门组织的评估、检查、验收,均顺利通过参加第四轮农业部重点开放实验室中期评估的4个实验室均被评为优秀;省部共建国家重点实验室培育基地陕西省农业分子生物学重点实验室在科技部组织的验收中,得到专家组组长魏江春院士等专家的高度评价,为下一步争取进入国家重点实验室序列奠定了良好的基础。

3、校内研究机构建设规范推进20**年受理申报校内研究机构23个,其中已经学校研究批准成立2个,通过论证后待上报研究的10个。

(四)985工程建设管理工作

1、编制年度资金预算,争取中央专项资金5000万元4月份教育部下达我校本年度预算控制数5500万元。985办公室在认真调研的基础上,与相关学院充分沟通,会同计财处精心完成了我校20**年985工程中央财政专项资金预算申报文本,预算资金总额为7920万元,其

中申请中央资金5500万元,自筹2420万元。7月中旬,财政部、教育部委托北京中天宏国际咨询有限责任公司对我校预算进行为期2天的实地评审,最后核定预算总额为786 3.7万元,其中建议中央拨款5443.7万元,核减金额只有56.3万元。12月,20**年度中央财政专项资金5000万元已下达学校。目前,我校累计争取中央专项资金已到位9000万元。

2、创新平台建设平稳、有序进行校长办公会和党委常委会多次对平台人员招聘、经费使用、人员待遇等问题进行研究,正式任命了各创新平台主任。目前,各平台的方向专家、秘术以及研究人员等都已招聘到位,成立了平台学术委员会,启动了本年度仪器购置任务,各项工作进展顺利。

3、积极争取国家实验室和新体制、新机制探索按照985创新平台建设目标,在上年工作的基础上,985办公室组织编写了旱区农业与生态修复国家实验室申请报告,报送科技部积极争取支持。为进一步探索和创新我校管理体制和运行机制,今年年初,985办公室和示范区科技局共同编写了陕西农业科学研究院建设方案建议书,由示范区牵头向省政府和国家有关部委寻求支持。

(五)学术交流与学会、期刊管理

1、共组织学术交流活动13次。其中,国际学术交流活动3次,国内学术交流活动9次,有效地开拓了科研人员的学术视野,促进了研究水平的提高。

2、20**年担任各级各类学会理事以上学术职务人选11人,会员2人。学校现挂靠有各级各类学会15个,其中一级学会1个,二级学

会11个,学会分会3个。有13人在全国各类二级以上学会担任理事长、副理事长、秘书长或理事等重要学术职务。

3、学校现办有21种学术刊物,其中20种对外公开发行,10种为中文核心期刊。有6种刊物由挂靠科研处的杂志社直接管理,其它刊物在杂志社的指导下由各相关学院、部门管理。据中国科技期刊评价与科技论文统计的权威机构中国科学技术信息研究所报告,20**年我校学术刊物的影响因子较上年普遍有所上升,影响因子排前三位的分别是《水土保持学报》(

1.388)、麦类作物学报(0.989)、西北植物学报(0.86

3)。

20**年,《西北农林科技大学学报(自然科学版)》连获殊荣,继在11月被教育部评为首届中国高校优秀科技期刊后,又在12月入选中国科学技术信息研究所评选的20**年百种中国杰出学术期刊。此次获得百杰称号的全国高校学报共有12种,其中陕西省高校学报有3种,全国农林院校学报有2种。

(六)制度建设与规范化管理

1、按照科技部、教育部、财政部关于进一步加强科研经费管理的有关文件要求,规范我校科技经费管理,修订了《西北农林科技大学科研经费管理办法》,并经20**年第八次校长办公会研究通过。

2、为规范科研管理程序,提高管理水平,科研处出台了《西北农林科技大学科研学术机构管理办法(试行)》;草拟了《西北农林科技大学关于加强学术道德建设的实施意见》、《西北农林科技大学院(系)学术委员会工作条例》、《西北农林科技大学科技成果转化管

理办法(试行)》、《西北农林科技大学知识产权管理办法(试行)》等管理规章制度,待学校研究通过后执行。

3、科研网站运行良好,为广大科研人员提供了快捷、便利的信息服务平台,极大地提高了科研管理水平和效率。截至12月中旬,共上传通知170余条,更新信息上千条。全年浏览次数达6.6万余次,连续两年(20**年、20**年)在学校网站评比中被评为优秀。

4、20**年,学校获得陕西省十五期间自然科学基础研究先进单位荣誉称号,成为陕西省知识产权试点高校之一;科研处被教育部评为十五全国高等学校科技管理先进团队。

二、存在的主要问题

1、国家科技方针的转变要求我们必须强化基础研究与技术创新,这给我们工作带来了新的压力国家科技方针从以前的依靠、面向、攀高峰转变为十五期间的创新与产业化,十一五期间又提出新时期我国科学技术发展的指导方针是:自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。在今后一段时期内把增强自主创新能力放在更加突出的位置,明确提出要加强基础研究和前沿技术研究,超前部署,加大投入力度,增强科技和经济持续发展的后劲。而我校在基础研究和高技术研究方面比较薄弱,从与兄弟院校在国家自然科学基金、973项目和十一五高技术探索研究计划(863计划)项目的差距就充分反映了这一问题。

2、对科研工作的重要性认识不统一虽然我校已进入985工程建设序列,并明确提出将学校初步建设成为以产学研紧密结合为特色、国际知名的高水平研究型大学的战略目标,但在实际工作中,部分人员对科学研究在学科建设中的重要作用还是认识不足,忽视科学研究

在争创一流大学、提高学校影响力和知名度方面的重要性,对科研工作对学校整体发展和战略目标实现的推动作用认识不统一。

3、部分人员缺乏协作精神,对外交流联系不够部分科技人员依然存在小集体思想和个人主义,缺乏协作精神,难以形成优势团队,削弱了科研立项的竞争力。另外,一些科技人员和国内同行联系不密切,在重大科技项目争取中需要整合优势力量、联合申报时,由于平常联系交流不够,难以切入。4、缺乏科研领军人物科研领军人物在科技资源配置、促进学科发展、创新团队建设中的作用愈显重要。这一点在国家各类科技计划的设计和实施中已得到充分体现。在某种程度上,科研领军人物缺乏将成为制约我校科研工作取得新突破的核心因素。

三、20**年的主要工作

1、深入学习科技政策,理解好、把握好、运用好国家和陕西省科技改革新政策、新举措

2、继续做好项目的策划和申报工作

3、认真做好基础研究项目和人才的培育工作

4、继续做好科研基地规划、申报和管理工作

5、继续做好成果产出、管理和转化工作

6、继续做好985工程的建设和管理工作

7、继续做好学术交流、学会和期刊管理工作

2020年学校年终工作总结4篇

学校年终工作总结4篇 一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件 的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在 的差距。 1,学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元,进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文 化进行了。, 2,组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会。 3,继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的"乐教".

通过努力既美化了校园环境,又使得学生走在校园的角角落落 都能受到文化的熏陶,真正达到了"环境育人"的目的。 不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对 自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。 卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的 重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的 __,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作: 1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

XX市委党校科研处工作总结

XX市委党校科研处工作总结读书人文档频道给广大网友提供最实用的文档资料 XX年是科研处发展变化的一年。在校委班子的领导下,党校人事制度的各项改革成果都体现到科研处,从而激发了我处全体同志的工作热情。以前无力拓展的工作都在这一年展开,发挥了科研处的科研指导、科研协调、科研管理职能,推动了党校科研的转变与突破。 一、以制度创新为牵引,大兴调查研究之风,实现科研重心转移,发挥了党校科研“思想库”作用 在校领导的大力支持下,科研处积极引导与协调,我校教研人员围绕中心、服务大局,大兴调查研究之风,实现科研重心转移。 1、通过落实校长包抓课题机制,形成全校“大科研”格局。校长包抓课题理念的提出,是党校科研工作的创新,是启动我校“大科研”格局的杠杆。如何落实这一理念,成了科研处必须探索的课题。年初,我们归结了《我校教研人员拟调研题目》提供给校领导,作为领导包抓课题的抓手;年中,根据学校目标检查的需要,我们对外写出《哈尔滨市委党校领导包抓课题实施办法》与《落实校领导包抓课题机制成果》汇报;年底,我们对校长包抓课题进展情况做出统计(见附件1)。通过以上摸索,校长包抓课题机制日渐清晰,从而完善了我校科研管理制度的一项重大创新。这一机制运

行,不仅推动了教师科研的深入,也推动了学员科研的展开。 2、以两项科研管理新政为契机,切实引导全校教研人员大兴调查研究之风。教研人员挂职锻炼与领导包抓课题一起,构成了党校科研管理的新政。科研处实地指导到市委政研室与平房区挂职锻炼同志、直接指导校内双岗双责同志、带动全校教研人员,以两项新政为契机,以理论联系实际,将感性升华到理性,有的放矢,掌握大量第一手资料,从而提出解决我市具体问题的现实思路和建设性意见,为市委、市政府决策提供咨询参考。11名教研人员的调研报告,得到市领导签批,这标志着党校科研重心转移落到了实处(见附件2)。 3、积极联络《调研通讯》编辑部,努力推荐我校教研人员调研成果,为成果转化搭建平台。据不完全统计,一年间,市委党校教师在《调研通讯》上共发表18篇调研报告(见附件3),其中:尚瑞老师的《哈尔滨建设现代化大都市初探》、胡永琴老师的《哈尔滨市民生建设的现状与发展对策》、田晓伟老师的《提高领导干部应对群体性实践的能力》3篇调研报告被市主要领导签批。 二、积极引导,论文发表专著出版水平有所上升,信息宣传范围有所扩大,发挥了党校“研究机构”作用 1、加强科研工作督导检查力度,实施科研精品战略,引导我校教研人员完成论文90篇,发挥了党校理论研究与

学校科研工作总结精选

学校科研工作总结精选 学校工作总是受广大群体的重视,因此我特意为您整理学校科研工作总结精选范文,希望对您能有所帮助。 学校科研工作总结精选【一】 教科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和发展,有着密切的关系。一年来,我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。 一、领导重视,使教科研工作顺利开展。 一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。不论是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。 二、建立学习体制,改变教师的教育理念。 学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,

最新科研管理个人工作总结

科研管理个人工作总结【科研管理个人工作总结】 述职报告各位领导、同事们 2010 年,在所党委和院科研处的正确领导下,在兄弟科室的关怀和支持下,经科室人员努力,倾心服务于全所科研工作,完成了工作任务,取得了新的成绩。组织科技攻关、项目申报、项目管理、成果鉴定等方面都取得了大的突破。现将 2010 年履职情况,报告如下。 一、项目申请在所领导的全力支持下, 2010 年全所承担各级项目 18 项,新争取项目 6 项,项目经费突破 100 万元。另外通过积极运作,就黑龙江蓝莓产业化发展、红果越桔资源研究、树莓新品种审定、猕猴桃野生资源考察等方面与相关单位达成了合作意向。 二、科研成果在相关科室的积极配合下,科室圆满的完成了成果申报、成果鉴定等工作任务。全所各项课题都按计划顺利完成了任务,并取得了一大批新的科研成果。今年共获各类成果 6 项,登记果树新品种 1 个,参与审定农作物新品种 4 个,鉴定成果 1 项,公告成果 2 项。 三、学术氛围在所党委的领导下,2010 年开展所青年基金答辩、院级项目申报预答辩等学术活动 3 次。

学术活动的开展使全所青年科技人员快速成长,在院级课题申报中脱颖而出,学术氛围浓厚,科研管理水平大有提高。 四、学术交流为适应新时代科学的发展,及时了解掌握本学科的学术前沿和研究动态,积极组织科技人员参加国内外学术会议。今年先后选派科技人员去美国考察食品加工项目,参加“世界农科院长高层论坛”“全、国草莓会议”全国李杏会议”全国小浆果会议”全国沙棘会议”、、“、“、““全国果树资源会议”等国际、国内学术会议 40 余人次。拜访国内同行业知名专家 10 余人次,问经取策、寻求合作。接待国内外著名专家 10 余人次。通过对外交流,不仅使科技人员开拓了视野、增长见识,而且在对外交往中寻找到了合作的机会、锻炼能力。 五、科研管理 2010 年共出台落实科研管理条例(制度) 10 余个,实现了科研管理的制度化,科研管理工作更加科学、规范、有序、高效。年中田检、课题总结好于往年。按照统一登记、分类归档、编排有序、目录清楚、装订整齐的原则,使档案达到完整、真实、精练、实用。 存在的问题 科研管理工作是能人不乐干,一般人又不干的苦活、累活、憋屈活。再加上我们都是兼职、年轻人工作经验少,以致在工作中有许多服务不周的地方,希望各位领导和老师给

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类竞赛力争获大奖。 4、做好教师继续教育工作和校本培训工作,组织教师参加各种校本培训及考试。 5、及时在网上发布科研成果,做好课题和论文的上网工作。 6、继续加强与核电站、永源汽车及各大船厂的联系与合作。探索多种类、多层次的学历教育和社会培训的模式。 7、根据培训设施和本地社会经济发展的需要,积极开展各类短期培训和预备劳动力培训。完成115人预备劳动力计算机操作技能等级证书的颁发和100人农村劳动力转移培训。 学校工作总结篇2 转眼间大学的学习生活已接近尾声,即将挥手告别大学的时光,学生会的工作也即将落幕。本学期,我部在配合学生会其他部工作外,主要举办了迎新晚会,新年联谊会,教师元旦晚会和面试礼仪讲座。以下是学生会工作总结报告: 一、迎新晚会 迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。 新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。 首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我

科研处工作总结4篇

科研处工作总结4篇 科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务: 一、“xx”省级和市级课题研究的组织和指导工作。 1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。 (1)xx年6月7日,鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室,召开了课题开题预备会议,对课题研究的各方面工作进行了研讨,并决定成立10个子课题组。 (2)xx年6月19日,鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行“xx”规划省级重点课题开题仪式,市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》,科研处主任刘务才宣读《开题报告书》,姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求,曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。 (3)xx年6月23日,鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议,对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。 2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。 (1)3月6日组织市级课题负责人会议,指导填报好《研究项目议定书》。

(2)组织课题负责人根据任务下达书,进一步细化课题研究步骤,做好责任落实工作。 (3)督促、检查各课题组的研究工作,并做好记录,做好课题材料的整理、积累。 二、加强教师培训与考核。 月20日,高中教务处和科研处协同,组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。 2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。 月27日,组织初中教师集中培训,由科研处主任刘务才主讲,内容为《构建教学模式的培训》。 月17日,组织了高中基础部教师进行学习《教育——为了人的幸福》的测试。 月15日,聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。 四、加强了高考研究工作,组织各学科骨干教师认真研究复习备考的经验,在7月14日,高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。 五、布置教师撰写科研论文、教育案例,在期末收缴。 六、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组,经过多次研讨,初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。

学院科研处工作总结

学院科研处工作总结 学院科研处工作总结(一) 我校坚持以县“十二五”教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导,实现我校“以研促教、以教促学”的目标。把理论用于实践,积极开展校本教研,进行有针对性的课题研究,严格教学质量监控,全面提高教学质量,提高科研活动质量。 首先,我们落实科研工作三年规划的阶段目标一,学习、宣传发动阶段。对我县“十二五”整体科研工作认识学习。完善建立科研工作领导小组。完善科研管理制度,明确科研工作发展的要求,转变教育教学观念,制定和完善学校科研发展规划,抓“实’科研工作各教研组、各位教师依照体规划课题《促进教师教学有效行为》整体调整阶段目标、制定具体的工作计划。 第二,组织教师对各种观念、材料、现象、行为进行价值判断,并结合自己先前的知识和教学经验,作比较、辨优劣,从而形成新的科研意识. 第三,理论知识的“砸实” 本学期,我们特别重视理论学习和业务培训,营造学习气氛,倡导行动研究,完善激励机制,科研领导参与培训学习,点辐射

到面,并对全体教师作好每学期两次的专题学习辅导,使教师掌握正确的研究方法20xx学校科研工作总结20xx学校科研工作总结。采用自学与组织学习相结合,研讨与讲座相结合,激发教师投身教育科研的积极性、主动性。 2.我校进一步加强了教科研队伍的建设,成立以校长为组长的教科研领导小组,充分发挥明星教师、骨干教师的榜样作用,加强学校教科研工作的组织与领导,切实提高教育科研工作者服务意识和工作能力。 第四,选题“真实”,本学期,我们从规范教科研工作入手,扎实有效地开展课题研究工作。尤其是对学校的重点课题——县级课题《提高教学有效性促进教师有效教学行为》,将加强研究的力度。每位教师分别确立规划课题下的小课题,开展研究工作. 第五,工作“落实”、研究“务实” 重视课题研究的过程设计、课堂实施制定课题研究管理体制,将课题研究贯穿整个教学活动的始终,扎实有效地开展课题研究工作。与教研紧密结合、三课三制均以课题研究为主线,定期进行课题研究汇报课、经验交流活动,注重研究的过程资料积累。加强课堂教学研讨与交流,倡导自主、合作、探究的教学方式。重点改变教与学方式,善于激活课堂,变解决问题为发现探究问题。

科研个人工作总结报告

科研个人工作总结报告 科研个人工作总结范文一自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书思考研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。20xx年被评为章丘市优秀教师,20xx年被评为章丘市优秀校长。 一、以学习为乐持之以恒 我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》,魏书生的民主与科学的管理思想,刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。 二、发现就是进步总结就是提高 教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导

实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。 我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。20XX年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表,《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖,《论小学中年级语文训练的内容与方法》在新世纪中国小学语文教学论文大赛中获一等奖;20XX年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;20XX年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表,《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;20XX年撰

学校科研处工作总结

学校科研处工作总结 教科研工作总结 本学期的教科研工作坚持“以人为本、科研兴教”的根本宗旨,坚持以夯实常规管理为重点,以实施课堂教学改革为突破口,以服务育人为宗旨,以促进师生共同成长为目标,立足科研兴校,科研兴教,全面提高教学质量,全面推进素质教育。 一、抓好培养与提高工作,提升师资队伍素质 以人为本,主题带动,突出开展教师整体素质提高工作。按照学校教科研工作计划的要求,以“争做合格教师、培养校内名师”为活动主题,有计划地分步推进和实施。 1、立足校本,强化教科研。一是在原来学校“每人一节公开课,每月一次集中教研活动”的基础上,建立和完善校本教研制度。完善校本教研活动的内容、形式,促使每一位教师都能在“合作、互动”的校本教研中实现专业成长。二是继续加强课题研究,提高教师的科研素养。本学期以《小学生优良道德传统教育的实践策略研究》为依托,加大该课题的研究工作,使其发挥应有的作用。三是开展优质课、心得体会、案例、教育论坛等展示活动,为教师搭设教学业务锻炼和展示的舞台,促进年轻教师的迅速成长,加强骨干教师的培养力度。 本学期,我校教师每人周至少上一节多媒体课,每节

课都是在集体备课的基础上产生的,便于结合实际的教学情况进行不断的完善和提高。利用空中课堂教室开展观看优秀教师教学课例活动,并利用其中的远程培训内容开展相关培训,提高教师的教育教学能力。 1 2、实施“校内名师”工程,加强骨干教师的培养和管理。“名师”的培养要做足“研”的文章。通过参与“骨干教师交流”和“骨干教师课堂教学展示”等活动,促进“校内名师”进一步成长,也发挥“校内名师”的示范作用,实现“名师”效应。 3、开展“书香伴我行”师生读书活动。以《经典诵读》为主,开展全校性的读书活动,同时结合年级的特点,开展了不同内容的读书活动,一二年级以新三字经为主,三四年级以背诵古诗词为主,五六年级以论语为主,进行了特色创建活动,班级中每天早上利用10分钟时间开展阅读小讲活动,活动的内容可以是讲故事、交流读书心得体会等等。大队部开展了以红领巾广播站为平台的主题读书交流活动,使一部分学生的优秀心得体会得到了展示,提高了学生的读书积极性与主动性。教师开展了每月读一本教育专著活动,读书笔记书写5000余字,札记2000多字。 二、加强教学管理提高教学质量 以推进课堂教学为重点,进一步解放思、更新观念、大

科研处工作总结

科研处工作总结 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

科研处工作总结 (2008-2009学年) 在校党委和行政的正确领导和指导下,在全校教师的积极支持和配合下,2008-2009学年内,圆满完成各项科研工作任务。 一、指导思想方面 科研处在各项工作中认真贯彻执行党的教育方针、路线、政策,切实围绕学校的发展规划和工作重点,开展科研服务与管理工作。确立了“围绕学校第十二次党代会提出的发展目标,围绕我校的学科建设和硕士学位授予单位立项建设需要,建设科研平台,培育科研团队,规范科研管理,加强科研联系,拓展科研合作,强化科研服务,提高科研水平”的指导思想。 为了提高科研处工作人员的政治思想素质,科研处密切联系实际工作,制定学习计划,每周四定期开展政治学习和业务学习,全体人员积极参与,不断提升思想水平和科研服务能力,取得良好的效果。 科研处所在二总支的科研与信息中心党支部,以及所在的工会分会积极开展各项工作,组织生活正常,有明确、合理的组织活动计划,并全面贯彻落实。 在开展科研服务与管理工作过程中,科研处树立“为教师服务、为教学服务、为学校服务”的三个服务观念,树立人本管理理念,不断创新各项工作方法和手段,自行开发学校科研成果登记系统、科研项目管理系统和科研信息系统,明确教学中心地位,主动为教师、教学服务。 重视稳定工作,关心群众,定期了解和关心职工的生活状况与家庭困难,同时在每一个重要的节假日都会对本处离退休老同志及历任老领导送达关切和问候,特别是在2009

科研个人工作总结范文3篇

科研个人工作总结范文3篇 科研个人工作总结范文(一) XX年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,XX年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结: 一、学习专业知识,提高岗位技能。 本人于XX年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX 局XX室从事XX工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。 二、政治思想方面 在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广

大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。 三、组织协调方面 在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。 四、业务能力方面 从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据XXX管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加

小学学校工作总结模板(标准版)4篇

小学学校工作总结模板(标准版)4篇Primary school work summary template (Standard Version) 汇报人:JinTai College

小学学校工作总结模板(标准版)4篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学学校工作总结模板2021版 2、篇章2:小学学校工作总结范本实用版 3、篇章3:小学学校工作总结模板基础版 4、篇章4:小学学校工作总结范本(常用版) 篇章1:小学学校工作总结模板2021版 一、客观方面 荆蒲兰是我区最南端的一个行政村,距矿市镇城区较远,地理位置决定了学校的工作环境,无网吧等娱乐性场所,学生的课余生活比较简单,眼界也相对较窄。这有利于学生把心思放在学业上,但不利于学生生活阅历的提高。

村民对学校的关注度高,也是我们的一大优势。上至村委、下到普通村民,普遍关心教育,关心学校,关心学生的成长。家长参与学校事务已成常态,或表扬某位教师责任心强,工作得力;或对某位教师提出意见和建议。已经形成一个良性的循环,有力促进学校工作的开展。 村两委对学校的工作也大力支持,每次检测过后,都过 问成绩。党员大会、村民代表会上,学校也是常有的议题之一。近年来,村里每年慰问学校教师,出资请学校教师出外参观 学习。同时鼓励企业、个人捐资助教,营造尊师重教的良好 风气 村委和村民的关心、帮助、支持,极大地激发了教师的 工作热情,普遍感到了肩上的重任,认真、仔细成为工作的出发点和落脚点。 二、主观因素 ⒈积极上进、稳中求实的校风是学校一切工作正常开展 的前提。 多年来,我校已经形成了积极上进、稳中求实的校风、 教风和学风,学校多年无乱班出现,教学班风气比较均衡且学习气氛浓厚。在班主任的配备上,坚持稳字为先,考虑不同年

科研处工作总结

工作汇报/工作计划/科研工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-018921 科研处工作总结 4 work summaries of scientific research department

科研处工作总结 科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务: 一、“xx”省级和市级课题研究的组织和指导工作。 1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。 (1)xx年6月7日,鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室,召开了课题开题预备会议,对课题研究的各方面工作进行了研讨,并决定成立10个子课题组。 (2)xx年6月19日,鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行“xx”规划省级重点课题开题仪式,市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》,科研处主任刘务才宣读《开题报告书》,姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求,曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。 (3)xx年6月23日,鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议,对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。 2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。 (1)3月6日组织市级课题负责人会议,指导填报好《研究项目议定书》。

(2)组织课题负责人根据任务下达书,进一步细化课题研究步骤,做好责任落实工作。 (3)督促、检查各课题组的研究工作,并做好记录,做好课题材料的整理、积累。 二、加强教师培训与考核。 1.3月20日,高中教务处和科研处协同,组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。 2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。 3.3月27日,组织初中教师集中培训,由科研处主任刘务才主讲,内容为《构建教学模式的培训》。 4.4月17日,组织了高中基础部教师进行学习《教育——为了人的幸福》的测试。 5.5月15日,聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。 四、加强了高考研究工作,组织各学科骨干教师认真研究复习备考的经验,在7月14日,高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。 五、布置教师撰写科研论文、教育案例,在期末收缴。 六、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组,经过多次研讨,初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。 七、出台了建立学校课程资源库和优秀课件、优秀教学案例的实施方案。在全体老师的努力下,各教研组已初步建立了与本学科教学同步的课件资源库。

科技项目申报人员个人工作总结

科技项目申报人员个人工作总结 一、项目申报的工作内容主要是: 1、协调并整合公司资源,参与项目的立项、申报、审批、验收等各环节工作, 并负责申报项目的报送跟踪,直至项目完成; 2、收集项目申报、批复文件等相关数据,并进行文字汇总、编写申报材料; 3、查找、搜集公司各类产品的项目申报信息及相关部门的沟通与协调; 4、在企业内部开展相关项目资源申报的培训工作; 5、及时了解行业动态及相关部委的政策,并搜集有价值的行业信息及政策信息; 6、根据项目政策条件,对公司研发项目提出建议。 二、项目申报流程:1、通过各委办网站、技术中心收集项目申报信息:项目申 报口、申报指南、材料编制要求等;2、确定公司申报项目名称,划定投资估算范围(包括:项目总投资、固定资产投资、铺底流动资金、申请资助资金);3、制定项目工作计划,责任分工; 4、编写项目材料:项目可行性报告或资金申请报告; 5、准备相关附件; 6、材 料整合、装订、按时送达;7、项目考察(准备PPT、参观访问接待);8、准备 项目专家评审会资料,完成相关会务工作;9、获得项目批文,签订项目任务书; 三、申报注意事项: 1、申报前自我评估,着重关注几点:申报资格、申报渠道、申报内容; 2、仔细参阅申报书填写要求,研究透申报要求; 3、把握好时间节点、材料报送方式; 4、组织好申报材料。 在这期间的学习工作中,我对项目申报工作的了解从无到有,项目申报的流程、工作如何开展等都有了些微思路。项目申报是指政府机关针对企业或其他研究单 位作出的一系列优惠政策,企业或相关研究单位再根据政府的政策进行编写申报 文件,然后根据相关申报要求和流程进行申报。实际上就是政府帮企业无偿融资,对企业来说没有压力,但是又不同于风投,是对完成项目的企业进行一定的资金 奖励。现在国家对于企业的扶持政策很多,如何选择合适的项目申报,需要了解、熟悉国家、地方的扶持政策,要能把握国家、地方政策的倾斜方向,从而根据公 司的情况选择符合政策要求的项目进行申报。 通过这几个月的工作学习,我认识到了自己在本职工作中存在以下问题: 1、对于申报文件、政策解读不清楚,很多政策方面的问题看的不是很明白,今 后需要多向发文单位、向同事多多请教、学习; 2、对于公司目前状况、基础资质等了解太少,不知道公司是否具备申报要求, 这点在今后工作中需要向周围同事多多请教; 3、需要加强文字基础、财务知识;

小学校工作总结报告模板4篇

小学校工作总结模板4篇 本文目录 i?小学校工作总结模板 2.实验小学校务公开工作总结 3.中小学校长远程培训工作总结 4?小学校长期末工作总结范文 本学年紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。在校领导的大力支持下,我校后 勤积极努力,不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线,为师生服好务的宗旨。现把本学年我校后勤工作总结如下: 一、认真做好了开学前一切准备工作 1、维修好了学校的水路,保证了开学做大扫除和平时水的供应; 2、维修好了学校的电路,保证了开学每班的照明; 3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室,保证开学能正常上课; 4、按时运回教师用书及学生教材,分发到各班及教师手中,保证了开学能 正常行课; 5、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品,分发到各班及各办公 室,保证了开学能正常行课; 6认真做好了开学收费工作:严格了收费公示,禁止了一切乱收费的现象发生,本学期学校按规定只收取了学生作业本费15元。 二、认真做好了学校的校产管理 1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器,丢失了的要添置,坏了的要进行了修理,让教学仪器更好地提高使用率,发挥教仪的功能,为教师提高教学质量出了一份力量; 2、管理好、清理好了固定资产:开学初对各班、各室进行一次校产登记,责

任落实到人头,期末进行复查,并让学生、班主任、室长签,建立各种借还制度、赔偿制度,要求师生爱护自己的学校,爱护学校的一切公共财物,特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等,对有意损坏学校财产的要照价赔偿,不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。 三、认真做好了资金管理 1、学校经费的开支做到了合理、合法,坚持勤俭节约的原则,量入为出, 并且要把钱用到刀刃上,不该用的坚决不用; 2、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效,购物不符实者,一律不予报销; 3、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部 门汇报;期末按时结算代收费,做好了清退工作。 四、进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位, 尽职尽责,维护好了学校的校产。 五、加大校园文化建设 加强对教室的文化宣传建设,布置好了名言警句以及宣传画,创办了校刊和班刊。营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。 六、加大了硬件设施投入及校舍维修: 1、把黑板油漆翻新,同时完成教室的学习园地。 2、添置一些教学设备,电脑1台、档案柜1个,打印机1台、教学用体育器材若干。 3、完成了校园的绿化,同时完成了乒乓台地面的硬化工作。 七、抓好了综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

2020科研处工作总结4篇

2020科研处工作总结4篇 导读:本文是关于2020科研处工作总结4篇,希望能帮助到您! 二、把握质量,做好征文报送的推荐评审工作 (一)瑞安市教师培训经验征文评比工作从严肃评审上把握质量。一是做好《关于开展xx市中小学教师培训者优秀培训经验评选活动的通知》发布,明确参评对象、征文要求和激励措施;二是研制《中小学教师培训者优秀培训经验评选选题参考》,提供各类培训经验26个选题视角或切入口参考;三是在前两者基础上做好评审质量的把关:1.明确标准;2.专家盲审,3.等第排序,4.评审复核,5.结果公示,6.分类表彰。评出项目经验类一等奖3篇、二等奖1篇,校本培训类一等奖3篇,二等奖3篇,三等奖4篇。 (二)xx市教师培训经验征文推荐工作从推优选优上把握质量。根据《关于开展XX年xx市教师专业发展培训精品课程和教师培训者优秀培训经验评选的通知》要求,一是推荐获得xx市中小学教师培训者优秀培训经验评选一、二等奖的经验参评,二是要求参评作者按照典型经验总结或经验论文的写作体例完成经验提炼,三是应五位老师的邀请提供参评经验提炼和修改的具体意见和建议,四是及时在单位网站上报道获奖信息。我市推荐10篇经验6篇获奖,占xx市县13个培训机构22篇获奖经验总数的27.27%,其中二等奖7篇我市占3篇、三等奖11篇我市占3篇。 (三)xx省教师培训经验征文选报工作从反复提炼上把握质量。从省教师教育质量监控中心《关于报送教师培训典型案例和经验成果工作的通知》每个县市区培训机构选报1-3个项目案例成果经验的要求出发,根据

中心领导建议,师训员全员发动、精品课程评选获奖项目负责人个别宣传,重点做好教师培训典型案例和经验成果提炼工作。为作者提供范文、提供案例经验写作格式参考;提出经验提炼意见,提出经验内容表述参考。要求反复交流,修改加工,五易其稿,及时报送了两个精品课程项目的培训案例经验:陆xx《“一体化”的专业支持----教师培训导师资源选择利用的实践创新》和姜xx《问题导向能力本位知行合一----“初中语文阅读教学问题反思与对策”专题研修案例》。 本学期,还向全体师训员转达了xx市教育局《关于举办xx市语言文工作优秀论文评选活动的通知》、教师发展中心《关于举行XX年xx市“我与教育科研”教育叙事征文活动的通知》、瑞安市教师发展中心和瑞安市教育学会《关于举行XX年xx市中小学(学前)教师教育教学论文评选活动的通知》等,做好有关征文评比的宣传工作。 三、重点落实,做好精品课程的项目建设工作 (一)工作目标上的重点落实。由于中小学教师培训精品项目建设情况纳入温州市各县市区教师教育工作考核指标体系,培训精品项目建设又是特色优质教师培训项目培育、提高教师培训实效、促进教师培训者队伍专业发展的重要抓措施,因此,我处以争取形成3个温州市级教师培训项目精品课程为工作目标,将该项工作确定为重点工作项目标任务来予以计划落实。 (二)组织发动上的重点落实。建立精品课程建设资料文件夹,发布了《关于开展xx市教师专业发展培训精品课程评选项目征集推荐活动的通知》,以XX年上半年被确定为xx市精品课程建设培育项目的3个项目课程为基础,增加了获得课题研究成果获奖的和培训经验获奖的项目,以及新发现的、各方反应优良的培训项目,形成《温州市教师培训精品课程建设

2020学校个人工作总结4篇

2020学校个人工作总结4篇 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料, ___教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

学校科研处工作总结

学校科研处工作总结 篇一:学校教科研工作总结 教科研工作总结 本学期的教科研工作坚持“以人为本、科研兴教”的根本宗旨,坚持以夯实常规管理为重点,以实施课堂教学改革为突破口,以服务育人为宗旨,以促进师生共同成长为目标,立足科研兴校,科研兴教,全面提高教学质量,全面推进素质教育。 一、抓好培养与提高工作,提升师资队伍素质 以人为本,主题带动,突出开展教师整体素质提高工作。按照学校教科研工作计划的要求,以“争做合格教师、培养校内名师”为活动主题,有计划地分步推进和实施。 1、立足校本,强化教科研。一是在原来学校“每人一节公开课,每月一次集中教研活动”的基础上,建立和完善校本教研制度。完善校本教研活动的内容、形式,促使每一位教师都能在“合作、互动”的校本教研中实现专业成长。二是继续加强课题研究,提高教师的科研素养。本学期以《小学生优良道德传统教育的实践策略研究》为依托,加大该课题的研究工作,使其发挥应有的作用。三是开展优质课、心得体会、案例、教育论坛等展示活动,为教师搭设教学业务锻炼和展示的舞台,促进年轻教师的迅速成长,加强骨干教师的培养力度。 本学期,我校教师每人周至少上一节多媒体课,每节课都是在集体备

课的基础上产生的,便于结合实际的教学情况进行不断的完善和提高。利用空中课堂教室开展观看优秀教师教学课例活动,并利用其中的远程培训内容开展相关培训,提高教师的教育教学能力。 1 2、实施“校内名师”工程,加强骨干教师的培养和管理。“名师”的培养要做足“研”的文章。通过参与“骨干教师交流”和“骨干教师课堂教学展示”等活动,促进“校内名师”进一步成长,也发挥“校内名师”的示范作用,实现“名师”效应。 3、开展“书香伴我行”师生读书活动。以《经典诵读》为主,开展全校性的读书活动,同时结合年级的特点,开展了不同内容的读书活动,一二年级以新三字经为主,三四年级以背诵古诗词为主,五六年级以论语为主,进行了特色创建活动,班级中每天早上利用10分钟时间开展阅读小讲活动,活动的内容可以是讲故事、交流读书心得体会等等。大队部开展了以红领巾广播站为平台的主题读书交流活动,使一部分学生的优秀心得体会得到了展示,提高了学生的读书积极性与主动性。教师开展了每月读一本教育专著活动,读书笔记书写5000余字,札记2000多字。 二、加强教学管理提高教学质量 以推进课堂教学为重点,进一步解放思、更新观念、大力提高教育教学质量和管理水平,促进我校教学工作健康、快速发展。努力做到改革创新要有新思路、教学管理要有新水平,教育质量要有新提高,奋力实现学校教学工作争创上游的奋斗目标。

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