小学数学竞赛:和差问题(二).学生版解题技巧 培优 易错 难
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和差问题重点讲解、难点突破与针对性训练已知两个数的和以及这两个数的差,求这两个数是多少的应用题,叫作和差问题.....碰到这类问题,对小学生来说是有一定难度.特别是它的变型题,容易绕晕学生的头脑.在这里,我把和差问题模型化,总结出它们的解题思路,起到抛砖引玉的目的.并配备相应练习题进行针对性训练,提高解决和差问题的能力.基本题型例1两车皮水果共重180吨,一号车皮比二号车皮重20吨,两车皮水果分别有多少吨?解法一:一号车皮水果重是(180+20)÷2=100(吨)二号车皮水果重100-20=80(吨)解法二:二号车皮水果重(180-20)÷2=80(吨)一号车皮水果重是80+20=100(吨)答:两车皮水果重量分别有100、80吨.【解题总结】【针对性训练】1.王红家饲养了50鸡,母鸡比公鸡多12只.王红家养母鸡、公鸡分别多少只?2、某校学农基地种植桃树和梨树共有61棵,其中桃树比梨树多9棵,这个学农基地有桃树、梨树多少棵?3、植树节,红卫中学初一、初二年级学生共植树156棵,初二年级比初一年级多植树34棵,初一、初二年级分别植树多少棵?变型题Ⅰ例22020年小明13岁,爸爸43岁,当两人年龄和是68岁时,两人年龄各多少岁?解:2020年小强13岁,爸爸43岁,爸爸比小明大30岁(两人年龄差永远不变.........),当两人年龄和是68岁时,爸爸年龄是(68+30)÷2=49(岁),而小明的年龄是49-30=19(岁).答:爸爸年龄是49岁,小明的年龄是19岁.【解题总结】第一步:只明确给出两数之和,未明确给出两数之差,先求两数之差;第二步:套用两数和差模型解题思路计算.【针对性训练】4、王明今年有8岁,张帆今年14岁,当两人的年龄和是48岁时,两人的年龄各是几岁?5、张东今年12岁,妈妈39岁,当两人年龄和是63岁时,两人年龄各多少岁?6、小明期终考试,语文和数学的平均分数是97分,语文比数学少6分,语文和数学各得了几分?变型题Ⅱ例3红红一部书有上、中、下三册,上册比中册贵1元,中册比下册贵2元,这部书售价32元.上、中、下三册各多少元?解法一:上册比中册贵1元,中册比下册贵2元,所以上册比下册贵3元,而上、中、下三册32元,那么上册售价是(32+1+3)÷3=12(元),而中册售价12-1=11(元),而下册售价(12-3)元=9元.解法二:上册比中册贵1元,中册比下册贵2元,所以上册比下册贵3元,而上、中、下三册32元,那么下册售价是(32-2-3)÷3=9(元),而中册售价9+2=11(元),而下册售价(9+3)元=12元.答:上、中、下三册各是12、11、9元.【解题总结】【注意】“法一”中“(差1+差2)”就是“甲-丙=差1+差2”,如果设甲-丙=差3,那么甲=(和+差1+差3)÷3.【针对性训练】7、A、B、C三个数的和为300,已知A比B大50,B比C大20,甲数是多少?8、学校有合唱队、电脑绘画班、英语学习班共有学生130人,其中合唱队比电脑绘画班多20人,英语学习班比电脑绘画班少10人,他们分别是多少人?9、六年级三个班共植树420棵,一班比二班多植树10棵,二班比三班少植树17棵,三个班各植树多少棵?变型题Ⅲ例4甲、乙两筐香蕉共64千克,如果从甲筐里取5千克放到乙筐里去,结果甲筐的香蕉还比乙筐的香蕉多2千克.甲、乙两筐原有香蕉各多少千克?解:从甲筐里取5千克放到乙筐里去,结果甲筐的香蕉还比乙筐的香蕉多2千克,已知甲、乙两筐香蕉共64千克.那么现在甲框有香蕉(64+2)÷2=33(千克),而现在乙框有香蕉33-2=31(千克).因此原来甲框有香蕉(33+5)=38(千克),乙框有香蕉(31-5)=26(千克).答:甲、乙两筐原有香蕉各38、26千克.【解题总结】涉及物品移动、数字补偿问题,分现在和过去两个状态.先用两数和差模型计算现在,再计算原来,还原回去.【针对性训练】10、两筐苹果共重64千克,如果从第一筐中取出8千克放入第二筐后,那么,第一筐苹果比第二筐少2千克.两筐苹果原来各有多少千克?11、甲、乙两个工程队共有1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人?12、甲、乙两校共有学生864人,如果照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人?【针对性训练】答案解析基本题型1、解:母鸡是(50+12)÷2=31(只),而公鸡是31-12=19(只).答:母鸡是31只,公鸡是19只.2、解:桃树是(61+9)÷2=35(颗),而梨树是35-9=26(颗).答:桃树是35颗,梨树是26颗.3、解:初二年级植树(156+34)÷2=95(颗),而初一年级植树是95-34=61(颗)答:初二年级植树95颗,初一年级植树是61颗.变型题Ⅰ4、解:王明今年有8岁,张帆今年14岁,所以张帆比王明大6岁,当两人年龄和是48岁时,那么张帆年龄是(48+6)÷2=27(岁),而王明的年龄是27-6=21(岁).答:张帆年龄是27岁,王明的年龄是21岁.5、解:张东今年12岁,妈妈39岁,所以妈妈比张东大27岁,当两人年龄和是63岁时,那么妈妈年龄是(63+27)÷2=45(岁),而张东的年龄是45-27=18(岁).答:妈妈年龄是45岁,张东的年龄是18岁.6、解:数学比语文多6分,两科分数和是97×2=194,数学是(194+6)÷2=100(分),而语文的年龄是100-6=94(分).答:语文94分,数学100分.变型题Ⅱ7、解:已知A比B大50,B比C大20,所以A数比C数大70,A、B、C三个数的和为300,那么A是(300+50+70)÷3=140,而B是140-50=90,而C是140-70=70.答:A、B、C三个数各是140、90、70.8、解:合唱队比电脑绘画班多20人,英语学习班比电脑绘画班少10人,所以合唱队比英语学习班30人.合唱队、电脑绘画班、英语学习班共有学生130人,那么合唱队有(130+20+30)÷3=60,而电脑绘画班是60-20=40(人),而英语学习班60-30=30.答:他们分别是60、40、30人.9、解:已知一班比二班多植树10棵,二班比三班少植树17棵,三个班共植树420棵,那么二班植树(420-10-17)÷3=131(棵),而一班植树131+10=141(棵),而三班植树131+17=148(棵).答:一、二、三班分别植树141、131、148棵.变型题Ⅲ10、解:从第一筐里取8千克放到第二筐里去,结果第一筐的苹果比第二筐的苹果少2千克,两筐苹果共重64千克.那么现在第二框有苹果(64+2)÷2=33(千克),而现在第一框有苹果33-2=31(千克).因此原来第一框有苹果(31+8)=39(千克),第二框有苹果(33-8)=25(千克).答:第一、二筐原有苹果各39、25千克.11、解:从甲队抽调285人加入乙队,乙队人数还比甲队少24人,而甲、乙两个工程队共有1980人.那么现在甲队有(1980+24)÷2=1002(人),而现在乙队有1002-24=978(人).因此原来甲队有(1002+285)=1287(人),乙队有(978-285)=693(人).答:甲队、乙队原有苹果各1287、693人.12、解:从甲校调入乙校32名同学,甲校学生还比乙校多48人,而甲、乙两校共有学生864人.那么现在甲校有(864+48)÷2=456名学生,而乙校有(456-48)=408名学生,因此甲校原有456+32=488名学生,而乙校有(408-32)=376名学生.答:甲、乙两校原有学生是488、376名.。
小学数学和差问题和差问题【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。
【数量关系】大数=(和+差)÷2 小数+差=大数小数=(和-差)÷2 大数-差=小数【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。
【口诀】:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。
例1 :甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人?解:甲班人数=(98+6)÷2=52(人)乙班人数=(98-6)÷2=46(人)答:甲班有52人,乙班有46人。
例2: 长方形的长和宽之和为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形的面积。
解:长= (18+2)÷2=10(厘米)宽= (18-2)÷2=8(厘米)长方形的面积=10x8=80(平方厘米)答:长方形的面积为80平方厘米。
例3:有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重32千克,乙丙两袋共重30千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。
解:甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙,从中可以看出甲比丙多(32-30)=2千克,且甲是大数,丙是小数。
由此可知甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)乙袋化肥重量=32-12=20(千克)答:甲袋化肥中1千克,乙袋化肥重20千克,丙袋化肥重10千克。
和差问题练习1.甲和乙共有100元,甲比乙多20元,求甲、乙各有多少元?2.樱花小学三年级(1)班共有学生25人,其中男生比女生多5人,这个班男、女生各有多少人?(画线段图)3.两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克。
两筐水果各重多少千克?(画线段图)4.今年小刚和小强俩人的年龄和是21岁,1年前,小刚比小强小3岁,今年小刚和小强各多少岁?5.黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁,4年后,黄茜将比胡敏大3岁。