高中地理等值线专题
- 格式:doc
- 大小:1.69 MB
- 文档页数:10
等值线专题
等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等。
判读方法:①____ ____
②____ ____
③____ ____
④____ ____
1.等高线图的判读:
(1)判读规律:
①数值大小:
海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——
海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓——海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形——海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏——
②疏密程度:密集——;稀疏——。
*有时候图上看不出密集与稀疏,可根据坡度=
如果几条不同高度的等高线相交在一起---
陡崖高度计算方法:
③形状特征:
等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低——
等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高——
两个山顶中间的低地,形似马鞍——
如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线)
等高线弯曲时,如果凸出部分指向低处——
如果凸出部分指向高处——
(2)实际运用:
①与气候结合:
②与河流水文结合:
③与地区规划结合:
2.地形剖面图
判读方法:①____ ____
②____ ____
③____ ____
画法:
比例尺:垂直比例尺>水平比例尺
重点掌握:①____ ____
②____ ____
③____ ____
④____ ____
⑤____ ____
⑥____ ____
⑦____ ____
3、等温线的判读:
目标:根据等温线的疏密、弯曲情况来判断____ ;
根据气温分布的特点来____ ;
(1)、判读规律:
①等温线数值:(气温无论一月,还是七月,都是由低纬向两极递减。)
数值自南向北递增——____ ;数值自北向南递增——
____ 。
②等温线疏密:
等温线密集——____ ;等温线稀疏——____ 。
(2)等温线的弯曲分布规律:
等温线向高纬突出——____
等温线向低纬突出——____
等温线平直——____ 。(如南半球400---600处的等温线较平直,说
明海洋面积大,性质均一。)
思考:哪些因素影响等温线的弯曲分布?
4、等压线图的判读:(同一海拔高度民主上气压水平分布情况)
目标:
①根据等压线的排列和数值——____ ____
②判断风向
③分析天气变化
判读规律:
①等压线的排列和数值:
低压中心——
高压中心——
高压脊——
低压槽——
②等压线的疏密程度:(决定风力大小)
等压线的密集——气压梯度力大——____
等压线的稀疏——气压梯度力小——____
③在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:
判定风向规律:____ ____ ____ ____ ____ 。
天气:____ ____ ____ ____ ____ ____ 。
A、由高纬吹向低纬的风------____
B、由低纬吹向高纬的风-----____
C、低气压过境时:____ ____ 。
5、等降水量线图的判读:
等降水量线基本与海岸线平行,能显著的反映____ _
地带性规律。
(1)判断降水的地区分布差异大小
等降水量线密集一—
等降水量线稀疏一一
(2)根据等降水量线的走向判断影响因素
等降水量线与海岸线大致平行一—降水自沿海向内陆减少。
等降水量线与山脉走向平行一一多雨一侧为迎风坡,少雨的一侧为背风坡等降水量线呈封闭曲线一一地形或城市“雨岛”影响
6、等震线的判读:
分析思路:
震级大小一一
同地点,不同地震
震源深浅一一
震中距——
(2)同一次地震,不同地点
地质构造一一
7.酸雨的等pH值线
1.知识点:pH值小于的为酸雨,小于的为重酸雨。
2.分析思路:
(1)工业、农业及生活大量燃烧煤、石油、天然气等产生大量酸性气体或由于大气环流带来的。
(2)大气有较丰富的降水。
(3)土壤颗粒:若酸性土壤一一加剧;若碱性土壤一一可适当中和减弱。
8.年太阳总辐射量等值线
1.分析思路
(1)纬度因素:
(2)气候、天气因素:
(3)地势、地形因素:
2.我国分布规律:
综合题
读南极洲年平均气温分布示意图(单位:℃),回答
第1--2题。
1. 若仅从等温线的分布规律看,等温线①处的数值可能
为
A. -15℃、-25℃
B. -15℃、-35℃
C. -35℃、-25℃
D. -35℃、-45℃
2. ②地与③地之间的温差范围T为
A. 30℃<T<50℃
B. 50℃<T<70℃
C. 50℃<T<60℃
D. 40℃<T<60℃
读某等值线分布图,回答第3--5题。
3. 若图为等高线,等高线数值向东渐小,下列叙述正确
的是
A. 降水较多的是乙
B. 气温最高的是丙
C. 最适合林木生长的是甲
D. 气压最低的是丁
4. 若此图是以甲为中心的等震线,则
A. 同一等震线上震中距离相同
B. 破坏程度表现为甲>乙>丙>丁
C. 各点数量关系为丁>丙>乙>甲
D. 甲点为震源