人教版数学八年级上册第14章14.3 因式分解 同步练习

  • 格式:doc
  • 大小:164.14 KB
  • 文档页数:13

人教版数学八年级上册第14章14.3 因式分解一、选择题1、分解因式3x2-3y4的结果是( ).A.3(x+y2)(x-y2) B.3(x+y2)(x+y)(x-y)C.3(x-y2)2 D.3(x-y)2(x+y)22、分解因式(x-3)(x-5)+1的结果是( ).A.x2-8x+16 B.(x-4)2 C.(x+4)2 D.(x-7)(x-3)3、若16x2+mxy+9y2是一个完全平方式,那么m的值是( ).A.12 B.24 C.±12 D.±244、若x2-ax-1可以分解为(x-2)(x+b),则a+b的值为( ).A.-1 B.1 C.-2 D.25、若m-n=-6,mn=7,则mn2-m2n的值是( ).A.-13 B.13 C.42 D.-426、下列各式中能用完全平方公式分解的是( ).①x2-4x+4;②6x2+3x+1;③4x2-4x+1;④x2+4xy+2y2;⑤9x2-20xy+16y2. A.①② B.①③C.②③ D.①⑤7、把多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于( ).A.(a-2)(m2+m) B.(a-2)(m2-m)C.m(a-2)(m-1) D.m(a-2)(m+1)8、若x -=1,则x2+的值为( ).A.3 B.-1 C.1 D.-39、若x2-y2=20,且x+y=-5,则x-y的值是 ( ).A.5 B.4C.-4 D.以上都不对10、在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解法”产生的密码方便记忆,例如:对于多项式,因式分解的结果是,若取,时,则各个因式的值为,,,于是就可以把“”作为一个六位数的密码.对于多项式,取,时,用上述方法产生的密码不可能是()A. B. C. D.11、如图所示,在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正形(),把剩下A.B.C. D.b二、填空题12、若,,则的值为.13、已知x-y=m,那么(2x-2y)3=.14、分解因式:ax2﹣4ax+4a= .15、把代数式4a2b﹣3b2(4a﹣3b)进行因式分解得:.三、计算题16、解因式:2x3y+8x2y2+8xy3. 4a(b-a)-b2;-x3+2x2-x;(a+2b)2-a2-2ab;x(x-5)2+x(-5+x)(x+5); (x+2)(x+3)+x2-4. 16x2-9y2;2a(x+1)2-2ax;9x3y2-12x2y2z+3x2y2;.四、简答题17、已知x=-0.5,求代数式(2x-y)(2x+y)+(2x-y)(y-4x)+2y(y-3x)的值,在解这道题时,小茹说:“只给出了x的值,没给出y的值,求不出答案.”小毅说:“这道题与y的值无关,不给出y的值,也能求出答案.”你认为谁的说法正确?请说明理由.18、已知A=2 a -7,B=a2- 4a+3,C= a2 +6a-28,其中.(1)求证:B-A>0,并指出A与B的大小关系;(2)阅读对B因式分解的方法:解:B=a2- 4a+3=a2- 4a+4-1=(a-2)2-1=(a-2+1)(a-2-1)=(a-1)(a-3).请完成下面的两个问题:①仿照上述方法分解因式:x2- 4x-96;②指出A与C哪个大?并说明你的理由.19、下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)=y2+8y+16 (第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.参考答案一、选择题1、A2、.B3、D4、D5、C6、B7、.C8、A9、C 10、b 11、b二、填空题12、0.5; 13、 14、a(x﹣2)2.15、b(2a﹣3b)2.三、计算题16、1原式=2xy(x2+4xy+4y2)=2xy(x+2y)2.2原式=4ab-4a2-b2=-(4a2-4ab+b2)=-(2a-b)2.3、-x(x2-2x+1)=-x(x-1)2;4、2b(a+2b);5、2x2(x-5);6、(x+2)(2x+1)7(4x+3y)(4x-3y);8、2a(x2+x+1).9、3x2y2(3x-4z+1);10、;四、简答题17、解:小毅的说法正确,理由如下:原式=4x2-y2-(8x2-6xy+y2)+2y2-6xy=4x2-y2-8x2+6xy-y2+2y2-6xy=-4x2.化简后y消掉了,所以代数式的值与y无关.所以小毅的说法正确.18、(1)B-A= a2- 4a+3-2 a+7= a2- 6a+10=(a-3)2+1>0,B>A(3分);(2)①x2- 4x-96=x2- 4x+4-100=(x-2)2-102=(x-2+10)(x-2-10)=(x+8)(x-12)(6分);②C-A=a2+6a-28-2a+7=a2+4a-21=(a+7)(a-3)(10分)(直接用十字相乘法扣3分).因为a>2,所以a+7>0 ,从而当2<a<3时,A>C(12分);当a=3时,A=C(13分);当a>3时,A<C 【19、解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;故选:C;(2)该同学因式分解的结果不彻底,原式=(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4;故答案为:不彻底,(x﹣2)4;(3)(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1=(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1=(x2﹣2x+1)2=(x﹣1)4.因式分解章末练习一、选择题1.下列分解因式正确的是()A. a2-9=(a-3)2B. -4a+a2=-a(4+a)C. a2+6a+9=(a+3)2D. a2-2a+1=a(a-2)+12.下列多项式中,能用提取公因式法分解因式的是()A. x2-yB. x2+2xC. x2+y2D. x2-xy+y23.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是()A. x2-1B. x2+2x-1C. x2+x+1D. 4x2+4x+14.把8a3-8a2+2a进行因式分解,结果正确的是()A. 2a(4a2-4a+1)B. 8a2(a-1)C. 2a(2a-1)2D. 2a(2a+1)25.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是()A. a2-1B. a2+aC. a2+a-2D. (a+2)2-2(a+2)+16.式子(-2)2016+(-2)2017的值是()A. -22016B. 22016C. -22017D. 220157.若多项式x2+2ax+4能用完全平方公式进行因式分解,则a值为()A. 2B. -2C. ±2D. ±48.多项式①2x2-x,②(x-1)2-4(x-1)+4,③(x+1)2-4x(x+1)+4,④-4x2-1+4x;分解因式后,结果含有相同因式的是()A. ①④B. ①②C. ③④D. ②③9.把多项式(m+1)(m-1)+(m-1)提取公因式(m-1)后,余下的部分是()A. m+1B. 2mC. 2D. m+210.下列因式分解正确的是()A. x(x+3)=x2+3xB. 2n2-mn-n=2n(n-m-1)C. -x2-4y2+4xy=-(x-2y)2D. 2x3-8x=2x(x2-4)二、填空题11.因式分解:-2x2y+12xy-18y=______.12.已知a(a-1)-(a2-b)=1,求的值______ .13.若多项式x2+2(m-2)x+25能用完全平方公式因式分解,则m的值为______.14.若多项式x2-6x-b可化为(x+a)2-1,则b的值是______ .15.a2-2ab+b2、a2-b2的公因式是______ .三、解答题16.因式分解:(1)2a2b+4ab+6b(2)16x4-1(3)(x2+y2)2-4x2y2(4)(x2-5)2+8(x2-5)+16.17.简便计算:1.992+1.99×0.01.18.(1)因式分解:①3x3-12xy2②a2-6ab+9b2(2)先化简,再求值:(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2b÷b,其中a=-,b=2.19.课堂上,小丽在做因式分解时,她发现该多项式应是一个整式的完全平方式,但是就在准备完成时,一不小心将墨水滴落在试题上,致使分解的多项式9x2+■+1中有一个单项式被墨迹遮挡住了,聪明的你请帮助小丽想一想,这个单项式是什么?请写出所有可能的结果,并将添加后的多项式进行因式分解.答案和解析【答案】1. C2. B3. D4. C5. C6. A7. C8. A9. D10. C11. -2y(x-3)212.13. 7或314. -815. a-b16. 解:(1)原式=2b(a2+2a+3);(2)原式=(4x2+1)(4x2-1)=(4x2+1)(2x+1)(2x-1);(3)原式=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy)=(x+y)2(x-y)2;(4)原式=(x2-5+4)2=(x+1)2(x-1)2.17. 解:1.992+1.99×0.01=1.99×(1.99+0.01)=3.98.18. 解:(1)①3x3-12xy2=3x(x2-4y2)=3x(x+2y)(x-2y);②a2-6ab+9b2=(a-3b)2;(2)(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2b÷b=4a2-b2+2ab+b2-4a2=2ab,当a=-,b=2时,原式=2×(-)×2=-2.19. 解:①若9x2是乘积二倍项,∵x4+9x2+1=(x2+1)2,∴加上的单项式为x4,因式分解为:x4+9x2+1=(x2+1)2②若9x2是平方项,∵9x2±6x+1=(3x±1)2,∴加上的单项式为±6x,因式分解为:9x2±6x+1=(3x±1)2③若加上单项式后是单项式的平方,则加上的单项式是-9x2或-1,综上所述,加上的单项式是x4或±6x或-9x2或-1.【解析】1. 解:A、原式=(a+3)(a-3),错误;B、原式=-a(4-a),错误;C、原式=(a+3)2,正确;D、原式=(a-1)2,错误,故选:C.原式各式分解因式后,即可作出判断.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.2. 解:A、不符合要求,没有公因式可提,故本选项错误;B、x2+2x可以提取公因式x,正确;C、不符合要求,没有公因式可提,故本选项错误;D、不符合要求,没有公因式可提,故本选项错误;故选B.根据找公因式的要点提公因式分解因式.要明确找公因式的要点:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取次数最低的.3. 解:4x2+4x+1=(2x+1)2,故D符合题意;故选:D.根据完全平方公式,可得答案.本题考查了因式分解,熟记公式是解题关键.4. 解:8a3-8a2+2a=2a(4a2-4a+1)=2a(2a-1)2.故选:C.首先提取公因式2a,进而利用完全平方公式分解因式即可.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.5. 【分析】先把各个多项式分解因式,即可得出结果.本题考查了因式分解的意义与方法;熟练掌握因式分解的方法是解决问题的关键.【解答】解:A.∵a2-1=(a+1)(a-1),B.a2+a=a(a+1),C.a2+a-2=(a+2)(a-1),D.(a+2)2-2(a+2)+1=(a+2-1)2=(a+1)2,∴结果中不含有因式a+1的是选项C.故选C.6. 解:原式=(-2)2016(1-2)=22016×(-1)=-22016,故选:A.首先提公因式(-2)2016,然后再计算即可.此题主要考查了提公因式法分解因式的应用,关键是正确确定公因式.7. 解:∵多项式x2+2ax+4能用完全平方公式进行因式分解,∴2a=±4,解得:a=±2.故选C.利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出a的值.此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8. 解:①2x2-x=x(2x-1);②(x-1)2-4(x-1)+4=(x-3)2;③(x+1)2-4x(x+1)+4无法分解因式;④-4x2-1+4x=-(4x2-4x+1)=-(2x-1)2.所以分解因式后,结果中含有相同因式的是①和④.故选:A.根据提公因式法和完全平方公式把各选项的多项式分解因式,然后再找出结果中含有相同因式的即可.本题主要考查了提公因式分解因式和利用完全平方公式分解因式,熟练掌握公式结构是求解的关键.9. 解:(m+1)(m-1)+(m-1),=(m-1)(m+1+1),=(m-1)(m+2).故选D.先提取公因式(m-1)后,得出余下的部分.先提取公因式,进行因式分解,要注意m-1提取公因式后还剩1.10. 解:A、原式不是因式分解,不符合题意;B、原式=n(2n-m-1),不符合题意;C、原式=-(x-2y)2,符合题意;D、原式=2x(x+2)(x-2),不符合题意,故选C利用因式分解的方法判断即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11. 解:原式=-2y(x2-6x+9)=-2y(x-3)2.故答案为:-2y(x-3)2.原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12. 解:∵a(a-1)-(a2-b)=a2-a-a2+b=1,∴a-b=-1,则原式=(a2+b2-2ab)=(a-b)2=.故答案为:.已知等式整理求出a-b的值,原式提取公因式,再利用完全平方公式化简,将a-b的值代入计算即可求出值.此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.13. 解:∵多项式x2+2(m-2)x+25能用完全平方公式因式分解,∴2(m-2)=±10,解得:m=7或-3,故答案为:7或-3利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14. 解:∵x2-6x-b=(x-3)2-9-b=(x+a)2-1,∴a=-3,-9-b=-1,解得:a=-3,b=-8.故答案为:-8.利用配方法进而将原式变形得出即可.此题主要考查了配方法的应用,根据题意正确配方是解题关键.15. 解:∵a2-2ab+b2=(a-b)2,a2-b2=(a+b)(a-b),∴a2-2ab+b2、a2-b2的公因式是:a-b.故答案为:a-b.将原式分解因式,进而得出其公因式即可.此题主要考查了公因式,正确分解因式是解题关键.16. (1)提取公因式即可;(2)根据平方差公式展开,再利用平方差公式即可;(3)先利用平方差公式展开,再利用完全平方公式、平方差公式展开;(4)把x2-5看做一个整体,先利用完全平方公式展开,再利用平方差公式即可.考点:提公因式法与公式法的综合运用17. 直接提取公因式1.99,进而计算得出答案.此题主要考查了提取公因式,正确找出公因式是解题关键.18. (1)①根据提公因式法和公式法可以分解因式;②先化简题目中的式子,然后将a、b的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查正式的很好-化简求值、提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法和因式分解的方法.19. 分9x2是乘积二倍项和平方项,加上单项式后是单项式的平方三种情况讨论讨论求解.本题主要考查了完全平方式,难点在于要分情况讨论并考虑是多项式的平方和单项式的平方.。