对大学生创业问题思考
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现行经济形势下大学生创业的思考摘要:当前世界经济复苏乏力,中国经济下行压力增大,经济增速放缓。
国家提出了大众创业、万众创新,激励朝气蓬勃的年青人通过创业实现精神追求及自身价值。
诚然,当今就业形势不容乐观,大学生创业自然成了新兴现象,这些青年人充满激情,有知识有水平,初生牛犊不怕虎,完全具有创业的素质。
所以谈谈现行经济政策对大学生创业的思考。
关键词:中国经济;大学生创业;近况;问题;措施一、现阶段青年创业者的主要近况(1)学校支持力度不够。
现今,大学生创业已经变成一种比较普遍的社会现象,对于刚入社会的我们,很希望通过付出展示自己的水平,得到社会的认可,得到应有的回报,实现自己的目标。
学校创业教育体制的不完善也是让青年创业者头疼的一个问题。
凡是有因必有果,从学校角度来看,没有着重展开青年创业的原因有:一是大学生创业的成功率较低,学校的积极性不高。
我国大学生创业成功率不到3%,相比于发达国家的成功率30%还是相差甚远。
二是热情有余、行动不足。
绝大多数的大学生有创业的想法,兴致很高,但真正有计划、有恒心实施的却很少,能真正成功的更是凤毛麟角。
相比之下美国在校大学生创业率高达20%而中国仅有0.3%。
三是没有充足的胆识,眼界不够宽。
创业的过程是对于创业者的胆识、智慧、水平的考验。
而如今的大学生忙于学业,没有太多锻炼水平的机会,突然进入社会接触真正的市场,不免迷茫,不敢尝试,再加上视野不够,空有雄心壮志。
(2)创业教育缺少实践。
我国的传统教育观点和教育体制使得现今的大学生没有承担失败的勇气,见好就收,不敢把梦做大是最普遍的心里。
我自己就是这样的,两个月前,黄金市场低迷我跟风决心炒金,我的母亲从事金融行业,她劝我用一万元钱练练手,但我是第一次投资黄金,不知风险有多大还是有所顾虑,最后只买了10克不到的现货黄金。
197.28买入一个月后黄金价格持续上涨最高涨到了241,对于第一次投资就小赚一笔,我受到的鼓励不小,但高兴之余同时后悔自己真应该放开手脚。
在校大学生创业现状与思考随着时代的发展,在校大学生创业逐渐成为了一种新的趋势,越来越多的年轻人开始了自己的创业之旅。
但不可否认的是,这条路并不好走。
在校大学生的创业面临着诸多问题,例如创业资金的不足、经验的不足、社会资源的匮乏等等。
不过,这些问题并没有阻挡大学生们前进的步伐,我对这种现象进行一番思考,发现了一些我们可以为自己的创业之路提供帮助的方法。
首先,学校应该为大学生创业提供更多的支持,帮助学生们克服资金、经验和资源方面的缺陷。
政府也应该在这方面给予更多的关注和支持,例如设立创业基金、举办创业大赛等等。
同时,学校也可以举办各种创业培训班和讲座,为大学生们提供一些实用、有针对性的知识和技能。
其次,在校大学生创业者也需要对自己的产品或服务进行深入的调研和市场分析。
充分了解市场需求和竞争情况,有助于创业项目的成功。
另外,建立良好的合作关系也很重要,寻找适合自己的合作伙伴可以大大拓展创业者的资源和视野,让自己的项目更加成功。
再次,创业者需要拥有足够的勇气和决心,这或许是创业之路需要的最重要的品质。
创业路上会遇到很多挑战和困难,但正是这些挑战和困难给了创业者成长和壮大的机会。
创业者需要拥有克服困难的勇气和永不言败的精神,只有这样才能坚定地走过难关,实现自己的创业梦想。
最后,创业成功也需要一定的运气和时机。
在校大学生创业项目的成功,在很大程度上取决于运气和时机。
创业者需要敏锐地捕捉市场机会,发现商业契机,用正确的方法和时机推广自己的项目。
总之,在校大学生创业是一条充满机遇和挑战的道路,需要勇气、决心和信念。
在面对困难和挫折时,坚定地走下去,创业才能成功。
当然,为了提高成功的概率,创业者也可以通过不断地学习和充实自己,拓展自己的资源和触角,创造更多的成功机会。
最终,只要有梦想和行动,不断学习和完善自己的能力,就有可能成为下一个成功的创业者。
开展大学生就业创业工作的几点思考大学生就业创业是当前亟待解决的重要问题,而如何做好这项工作则是需要我们深入思考的事情。
本文对开展大学生就业创业工作进行了以下几点思考:一、提高就业创业服务水平提高就业创业服务水平是必不可少的一项工作,这需要我们对大学生的就业思路、就业实践、创业项目等方面进行全面、系统的指导。
具体操作可以根据大学生的特点,搭建多渠道服务平台,举办就业创业大赛、精准就业招聘会等活动,组织专家讲座或企业讲座,介绍就业市场信息、创业政策、就业形势等,提高大学生的就业创业意识和能力。
二、加强对大学生的心理疏导近些年来,不少大学生出现了就业心理和创业心理问题,给其自身的成长带来了负面影响。
为此,我们需要关注大学生的心理健康,并加强对大学生的心理疏导工作,让其具备自信心和自我认同感,摒弃焦虑和担忧,愉快地面对学业、就业、创业等发展问题。
三、创新教育模式大学生的就业和创业需要在教育环节中得到重视,并将创新教育模式纳入到大学生的培养范畴中。
以创新创业为核心的教育模式可以使大学生获得具有创造力、创新性的技能和能力,在就业市场和创业市场上更具竞争力。
四、注重领导力培养大学生在就业、创业过程中往往需要担任各种职务,因此领导力非常重要。
为此,我们需要注重领导力培养,从思维方式、交际沟通、问题解决、协调管理等方面入手,培养大学生的领导力和管理能力,使其在就业、创业中的角色更加丰富和多样化。
五、积极推动社会创新大学生创业需要有创新精神和思维,而社会创新则需要一定的社会价值和意义。
因此,我们需要积极推动社会创新,引导和支持大学生创业项目,促进创业项目的互动和合作,打造良好、创新的社会创业环境,使其在社会中发挥更大的价值。
总之,为了更好地开展大学生就业创业工作,我们需要提高就业创业服务水平、加强心理疏导、创新教育模式、注重领导力培养和积极推动社会创新。
只有做好这些工作,才能让大学生更好地实现自己的就业创业梦想,为社会的发展和进步做出更大的贡献。
对高职院校大学生创业难点的思考高职院校大学生创业是一个越来越受到大众关注的话题,因为创业不仅可以创造财富,还可以创造就业机会,推动社会进步。
但是事实上,高职院校大学生在创业过程中,也面临着各种各样的难点。
从我自身的经历和分析来看,以下是一些我认为是高职院校大学生创业难点的思考。
1. 缺乏资金对于大多数高职院校大学生来说,缺乏资金是他们想要创业的最大问题之一。
资金问题涉及到开展业务、购买设备、招募员工、进行市场营销等方方面面。
一方面,高职院校大学生普遍没有积累足够的资金进行投入,另一方面,他们难以得到银行和投资者的信任和支持。
解决这个问题的方法是多方面的。
一方面,高职院校大学生需要积累人脉,寻找潜在的投资机会和伙伴。
在创业早期,创业团队成员可以一起为创业项目贡献劳动力和资金,孵化出一个更加完整的商业模式。
另一方面,运用互联网的力量,通过众筹等形式募集资金。
2. 缺乏经验大多数高职院校大学生在创业之前缺乏经验,并没有创业的技能和知识。
一些创业者充满激情,但缺乏实战经验,导致创业失败。
在实践中,高职院校大学生需要学习如何进行市场分析、商业计划书撰写、产品开发等知识和技能。
解决这个问题的方法是加强自我学习和充分利用创业孵化器提供的资源。
高职院校大学生可以利用智慧学习,通过在线课程、预录课程等多种形式来学习创业知识与技能。
创业孵化器是提供创业支持和资源的组织,它们为创业者提供指导、导师、设备、空间等资源,创业者可以通过这些资源学习和成长。
3. 市场风险与竞争激烈高职院校大学生创业的市场风险与竞争激烈,这意味着高职院校大学生的创业项目需要更好地适应变化和市场需求。
同时,随着市场上的竞争变得更加激烈,创新和不断发展的能力成为了成功的关键。
解决这个问题的方法是转变思维和加强市场分析。
在市场分析中,高职院校大学生可以通过基本的SWOT分析来理解自己的竞争优势和劣势。
同时,学生也应该将自己的产品与市场需求联系起来,以及不断寻找市场中的新机会。
开展大学生就业创业工作的几点思考随着大学生就业压力的增加,就业创业工作已经成为一个非常重要的议题。
为了帮助大学生更好地面对就业创业的挑战,我对此问题进行了一些思考,并提出以下几点建议。
大学生应该加强自身的职业素质建设。
一个良好的职业素质对于成功就业非常重要。
大学生应该不断提高自己的专业知识和技能。
他们还应该具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新能力等,这些都是企业所需要的优秀员工的基本素质。
大学生可以通过参加各种培训班、实习经历或者加入学生社团等方式来提升自己的职业素质。
大学和社会应该加强对大学生的就业创业指导。
大学在教育大学生的过程中应该加强对就业创业的指导,帮助大学生了解就业市场的情况和就业的要求。
社会也应该提供更多的就业创业指导服务,包括就业信息的发布、创业项目的支持等,让大学生更容易找到合适的就业机会或者创业项目。
政府也应该加大对大学生就业创业的支持力度。
政府可以制定出台相关政策,提供就业创业的资金支持和税收优惠等措施,鼓励更多的大学生参与到就业创业中来。
政府还可以加强对创业者的培训和辅导,提高他们的创业成功率。
大学生可以积极参与创业实践。
创业是一种很好的就业选择,它可以提供更多的就业机会和发展空间。
大学生可以利用自己的专业知识和创新思维,找到合适的创业项目,通过实践来锻炼自己的能力和经验。
大学生还可以积极参加各种创业比赛和创业活动,扩大自己的人脉和影响力。
大学生就业创业是一个复杂而严峻的任务,需要大学生、大学、社会、政府共同努力。
大学生要加强自身的职业素质建设,大学和社会要加强对大学生的就业创业指导,政府要加大对大学生的支持力度。
只有这样,大学生才能更好地应对就业创业的挑战,创造自己的就业机会和事业成功。
对新形势下大学生自主创业的几点思考近年来,随着中国经济的快速发展和政府对创新创业政策的大力支持,越来越多的大学生开始选择自主创业。
而在新形势下,大学生自主创业的面临着许多挑战和机遇。
本文从多个方面对这个话题做出一些思考。
首先,大学生自主创业应该具备的素质。
创业需要勇气和决心,同时还需要有足够的耐心和毅力,以应对创业过程中不可避免的困难和挑战。
此外,创业者还需要具备创新思维和创造力,能够不断地开拓新的市场和业务,做出与众不同的产品或服务,从而取得竞争优势。
此外,创业者还应该有强大的领导力和团队协作能力,以带领和管理团队,实现创业项目的顺利推进和运营。
其次,创业项目的选择及市场分析。
大学生自主创业还应该认真分析自己所选创业项目的市场前景、竞争状况以及风险和收益。
市场分析是创业前期最重要的工作之一,它能够帮助创业者更加准确地了解市场需求和趋势,选择合适的创业项目,并提出创新性的商业模式和营销策略,从而实现商业成功。
第三,资源整合和团队建设。
大学生自主创业需要充分利用社会资源和校园资源,结合自身的优势,整合各种资源,帮助创业项目取得成功。
此外,创业者还应该重视团队建设和团队合作,找到志同道合的合伙人和员工,并且用有效的管理方式,激发团队成员的潜力,共同实现创业项目的目标。
第四,资金渠道的寻找。
创业者在创业过程中往往需要大量的资金支持,因此需要寻找合适的资金渠道,包括银行贷款、政府基金、风险投资等。
此外,还可以结合自身的项目优势,参加各类创业大赛和投资路演活动,吸引更多的投资者和合作伙伴的关注和支持。
最后,创业者还应该具备防范风险和应对失败的能力。
创业路上不可避免地会遇到各种风险和挑战,创业者需要从失败中汲取教训,不断总结和提升自身的能力,从而实现成功。
因此,创业者需要具备积极的心态和抗挫能力,及时发现问题并采取有效的措施,走出困境,最终获得创业成功。
总之,大学生自主创业是一项具有挑战性和机遇的事业,只有具备足够的素质、认真分析市场、整合资源、寻找投资、并具备防范风险和应对失败的能力,创业者才能够在激烈的市场竞争中取得成功,最终实现自己的商业梦想。
开展大学生就业创业工作的几点思考随着高等教育的不断普及,大学生数量也在不断增加。
大学生就业创业工作面临着新的挑战和机遇。
为了更好地促进大学生就业创业工作的发展,需要我们做好以下几点思考。
一、关注大学生就业创业实际需求当今社会,大学生就业创业面临着许多问题,如就业难、竞争激烈、就业机会不足等。
为了帮助大学生解决这些问题,我们需要从他们实际需求出发,制定针对性强的政策和措施。
比如加强对大学生职业生涯规划和择业指导的培训、引导大学生积极创业,鼓励和支持大学生参与到创新创业项目中,提高大学生自主创业和自我发展的能力等。
二、建立创新的大学生就业创业服务模式为了更好的服务大学生,我们需要建立创新的大学生就业创业服务模式。
比如,通过引入创新性的就业创业服务模式,开设创业基地和创业孵化器等,为大学生创业提供更多的资金、资源、场所和人才等方面的支持和保障。
同时,大学生就业创业需要具备一定的实践能力和创新精神,在大学教育中,加强实践操作和创新思维的培养,开设相关的创业课程,使大学生能够更好的适应社会发展。
三、加强政策引导和支持大学生就业创业的发展需要政策的引导和支持。
政府和相关机构要加大对大学生就业创业工作的投资和支持,为大学生创新创业提供更加优惠的税收政策、创业资金、技术咨询、人才引进等多方面的支持和保障。
同时,建立良好的创业氛围和创业文化,让大学生有更广阔的创业平台和机会。
四、加强就业培训和教育大学生就业创业需要一定的经验和技巧。
我们需要加强大学生就业培训和教育,帮助大学生树立正确的择业观念,培养创造性的思维方式,掌握多种就业技能和沟通技巧,这样才能更好地适应社会发展,提高就业竞争力。
总之,大学生就业创业工作是一个非常重要的社会问题,需要我们全社会共同关注和努力。
加强政策引导和支持、建立创新的就业创业服务模式、关注大学生实际需求、加强就业培训和教育,这些都是帮助大学生解决就业创业问题的重要思路。
只有不断地改进和提高相关工作,才能让更多的大学生顺利地走上职业发展的道路。
关于大学生创新创业的几点思考作为新时代大学生,在学校中学习了丰富了理论知识,加之自身具备了一定的创新精神,对传统观念、传统行业有着不同的看法。
可以说一名创业者应当具备“初生牛犊不怕虎”的精神,积极应对当前疫情发展形式,在利用线上服务与远程教育的基础上完成创新创业目标。
标签:大学生;创新;创业前言:在近些年发展中大学生创新创业风潮的出现,不仅受到了国家鼓励学生创业的影响,同时也受到了经济快速发展的影响。
我们在创业时正是看到了自主创业盈利的契机与希望,在主动学习先进创业知识的同时将创业转变成为了对生活的态度,制定了一个个小目标。
一、创业意愿创业意愿其实就是创业者从事创业活动与否的一种主观态度,同时也是针对人们具有类似于创业者特质的程度以及人们对创业的态度、能力的一般描述。
从特点上来说,许多创业活动都是建立在有计划的理性行为基础上的,可以说创业已经成为了职业的一种。
在一个团队中,只有拥有创业意愿,才能确保团队的生命力,才能保持创业的持续力。
在研究中可以看出,许多学生都具备创业意向,如一些学生的创业动机是建立在个人兴趣基础上的,是自我愿望的一种实现。
但是也有一些学生的创业不过不是为了就业等,所以从研究可以看出,大学生的总体创业心态还是积极向上的,具备良好的创业意识与能力。
然而从另一层面来讲,一些学生的创业观念并不完善,如在创业中存在盲目性,对创业的认知仅限于学校知识,在实践经验方面并不充足等[1]。
二、传统创业与互联网的融合随着互联网的不断发展,从原有的向用户推荐内容转变成为了由用户自行创造内容的模式。
所以说互联网的运用对传统的创业已经产生了极大的影响。
受到用户需求不断变化的影响,只有抓准用户的需求,才能从中获取效益。
所以在大学生创新创业中,想要在激烈的市场竞争中占据一定的地位,就要从另辟蹊径出发,主动将传统与互联网进行融合。
可以说在疫情发生后,原有的行业模式发生了变化,线上服务的出现、远程教育的使用都对生活产生了极大的影响。
大学生创业教育现状的调查及思考摘要本文通过调查和研究大学生创业教育的现状,分析了当前大学生创业教育存在的问题,并提出了相应的思考和建议。
调查结果显示,大学生创业教育存在内容不实用、方法不科学、机会不足等问题。
针对这些问题,本文提出加强实践性课程设置、完善导师制度、鼓励创新创业活动等建议,以促进大学生创业教育的发展和提升创业素养。
关键词大学生、创业教育、调查、思考、问题、建议、创业素养1. 引言随着社会经济的快速发展和创业浪潮的崛起,大学生创业教育日益受到关注。
而面对大学生创业教育的现状和问题,需要我们深入调查研究,并进行思考和探索,以提供更好的创业教育方法和措施。
2. 调查结果经过对大学生创业教育的调查分析,我们发现存在以下几个问题:2.1 内容不实用大学生创业教育的内容常常脱离实际,更多地停留在理论层面,缺乏实践性和实用性。
这导致大学生在创业实践中遇到困难和挑战时无法应对,缺乏实践能力和经验。
2.2 方法不科学大学生创业教育的教学方法大多是传统的讲授和听课模式,缺乏互动和实践环节。
这样的教学方法无法激发学生的创新思维和创业激情,限制了学生的创业能力和意愿的培养。
2.3 机会不足大学生寻找创业机会的途径受限,很难得到实际的创业机会和支持。
缺乏与企业的联系和合作,大学生难以找到切实可行的创业项目,限制了其创业发展的机会。
3. 思考与建议针对以上问题和现状,我们提出以下几点思考和建议:3.1 加强实践性课程设置在大学生创业教育中,应加强实践性课程的设置,提高学生的实践能力。
通过开设创业实训课程、组织实地考察和实践活动等方式,让学生深入了解创业的实际操作和挑战。
3.2 完善导师制度建立健全的导师制度,为大学生创业提供指导和支持。
导师可以是成功创业者、行业专家或校外创业导师,他们可以向学生提供实际的创业经验和指导,帮助他们解决问题和克服困难。
3.3 鼓励创新创业活动大学可以通过组织创业比赛、举办创业讲座和培训等方式,鼓励学生参与创新创业活动。
对大学生创业问题的思考
摘要:创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能
之后大学生应具备的第三种能力的通行护照。但多年来,我国大学
生创业的成功率偏低。本文从项目管理的角度阐述了大学生应如何
创业。
关键词:大学生;创业; 项目管理;能力培养
中图分类号:g718文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)
03-0298-01
1.现状分析与调查结果
当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业
生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业
的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已
不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状, 研
究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识的培养与教育的重
视和关注程度,我们在1月20日-2月20日,通过问卷形式为主,
网上qq谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析,例如第二题,您关注国
家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中,经常关
注,很清楚的大学生占10%,偶尔关注,比较清楚的大学生占30%,
不太愿意主动去了解,知道一点的大学生占45%,一点也不知道的
大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度
虽然占比较大的比例,但经常关注的大学生只占10%,所占比例较
小,说明大学生关注国家政策是有待加强的。
而第三题您是否有创业的打算?调查中,考虑过的大学生占
97.5%,完全没想过的大学生占2.5,正在进行创业的大学生占0%,
已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生
不是什么与他们毫不相干的事情,绝大多数的学生还是思考过创业
的问题。而第十题您有参加过创业类培训或讲座?调查中,有参加
过创业类培训或讲座的大学生占47.5% 没有参加过创业类培训或
讲座的大学生的占52.5%。其中,有参加过创业类培训或讲座的次
数一般在1-2次。从这体现出大学生参加创业类培训或讲座的比例
相对较小,大学生对此的关注度还不够,还有待加强改进。
2.解决大学生创业问题的思考与建议
2.1政府应当承担主力军的任务。从上述大学数创业过程中所呈
现的诸多问题来看,政府应该为大学生创业保驾护航。中国曾是一
个拥有数千年封建君主制历史的国家,尽管新中国已经成立了六十
多年,但与长期形成的已经深深固化在人们头脑中的某些思想,比
如”政府就是百姓的天,百姓要绝对服从于天”这样的思想相比,
这六十年不过如此而已。我们不得不承认,与西方较为民主的国家
相比,中国仍是一个政府占绝对领导地位的国家,不论政治、经济、
文化或是其他方面。如今大学生创业是一个热点问题,应不应该创
业也一直是一个具有争议的话题,因此,想要发展壮大这个群体,
并从中孵化更多的成功者仍困难重重。就政府的态度而言,它是鼓
励大学生创业的,但这样的鼓励绝不能仅仅停留在口号阶段,政府
应该拿出更多实际的优惠政策,以行动来鼓舞大学生的创业士气。
2.2加强社会保障制度,完善大学生创业保障体系。政府应该为
大学生创业团队建立信用培养机制,这个机制中应该包含两部分的
内容,即信用机制和培养机制。首先我们来说信用机制。信用机制
就是对企业的信誉度定期进行评价,针对他们信誉度的高低,制定
不同的贷款计划,这样既能保障国家财产不白白损失,又能使信誉
良好有潜力的企业的到更多的发展空间。再来说培训机制。这个培
训机制就是对大学生创业者进行定期的培训,使他们掌握创业所需
的基本技能。另一方面,还要对他们的绩效进行定期考核,根据他
们的绩效评定结果,推理他们遇到的问题,最后针对不同问题找到
切实可行的解决办法。在这个体系中,大学生创业者的创业成果一
目了然,对于那些潜力巨大的潜力股和绩优股,政府应该提供更多
的政策支持和贷款优惠;相反的,对于那些前景黯淡、发展状况不
理想的企业,政府则应给予警告,甚至将他们剔除出保障体系。这
是一个优胜劣汰的过程,所谓大浪淘沙,这并非残酷,而是一个必
须有的过程。除此之外,这个培训机制中还应该包含一个智囊团,
他们专门针对创业中的问题,提供不同的种类丰富的咨询,比如人
力资源管理咨询、金融咨询、工商管理咨询等。
2.3选择正确的创业方向
2.3.1高科技领域。身处高新科技前沿阵地的大学生,在这一领
域创业有着近水楼台先得月的优势,但并非所有的大学生都适合在
高科技领域创业,一般来说,技术功底深厚、学科成绩优秀的大学
生才有成功的把握。推荐商机:软件开发、网页制作、网络服务、
手机游戏开发等。
2.3.2智力服务领域。智力是大学生创业的资本,在智力服务领
域创业,大学生游刃有余。例如,家教领域就非常适合大学生创业,
一方面,这是大学生勤工俭学的传统渠道,积累了丰富的经验;另
一方面,大学生能够充分利用高校教育资源,更容易赚到”第一桶
金”。推荐商机:家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。
2.3.3连锁加盟领域。统计数据显示,在相同的经营领域,个人
创业的成功率低于20%,而加盟创业的则高达80%。对创业资源十
分有限的大学生来说,最好选择运营时间在5年以上、拥有10家
以上加盟店的成熟品牌。推荐商机:快餐业、家政服务、校园小型
超市、数码速印站等。
2.3.4开店。大学生开店,一方面可充分利用高校的学生顾客资
源;另一方面,由于熟悉同龄人的消费习惯,因此入门较为容易。
正由于走”学生路线”,因此要靠价廉物美来吸引顾客。此外,由
于大学生资金有限,不可能选择热闹地段的店面,因此推广工作尤
为重要,需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动,才能广为
人知。