下载文档原格式
谢孟媛中级文法(1—120课)目录、学习笔记第一章不定词（1-8）第一节：名词用法第二节：形容词用法第三节：副词用法第四节：S+V+O+to V第五节：S+V+O+原形不定词第六节：S+V+it+C+to不定词第七节：seem (happen…等)+to不定词第八节：be+不定词第九节：不定词的被动态，进行式，完成式不定词第十节：特别注意的不定词用法第十一节：不定词的惯用表现第二章动名词（9-13）第一节：动名词的用法第二节：用不定词／动名词当受词第三节：动词意义上的主词第四节：动名词的否定形，被动态，完成形第五节：含动名词的惯用表现第三章假设语气（14-17）第一节：假设法现在式第二节：假设法过去完成式第三节：假设法未来式第四节：其他假设法的表现第五节：代替if子句的用法第四章否定（18-20）第一节：否定字的表现第二节：部分否定第三节：双重否定第四节：否定的惯用表现第五节：不用否定字的否定表现第五章句子的要素及种类（21-25）第一节：词类第二节：词组及子句第三节：句子的要素第四节：句子的种类第六章五大句型（26-32）第一节： S+V第二节：S+V+ C第三节：S+V+O第四节：S+V+O+O第五节：S+V+O+C第七章比较（33-37）第一节：比较变化第二节：原级第三节：比较级第四节：最高级第八章疑问（38-40）第一节：疑问代名词第二节：疑问副词第三节：疑问形容词第四节：间接问句第五节：附加问句第六节：修辞疑问句第七节：应答疑问句第八节：叙述句型的疑问句第九章名词及冠词（41-47）第一节：名词第二节：名词的复数形第三节：名词的所有格第四节：冠词第五节：定冠词的用法第六节：冠词特别注意的用法第十章介系词（48-53）第一节：介系词的受词第二节：介系词的位置第三节：群体介系词第四节：双重介系词第五节：常见的介系词用法第六节：和形容词，动词结合的介系词第十一章关系词（54-60）第一节：关系代名词的种类和格第二节：关系代名词的用法第三节：限定用法和非限定用法第四节：关系副词第五节：复合关系词第六节：关系形容词及as, but, than 第十二章形容词、副词（61-68）第一节：形容词第二节：副词第十三章分词（69-74）第一节：修饰名词的现在分词第二节：修饰名词的过去分词第三节：S+V+C(分词)第四节：S+V+O+C(分词)第五节：分词构句第六节：分词构句的被动态，完成形，否定形第七节：独立分词构句第八节：with+(代)名词+分词第九节：分词构句的惯用表现第十四章被动语态（75-80）第一节：主被动语态转换第二节： (SVOO)的被动语态第三节： (SVOC)的被动语态第四节“疑问句被动语态第五节：祈使句的被动语态第六节：Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态第七节：特别注意的被动语态第十五章助动词（81-85）第一节：助动词的特征第二节：助动词的用法第三节：含助动词的惯用表现第十六章特殊构句（86-91）第一节：倒装第二节：强调第三节：省略第四节：插入第五节：同位语第十七章代名词（92-100）第一节：人称代名词第二节：指示代名词第三节：不定代名词第十八章时态（101-107）第一节：现在式第二节：过去式第三节：未来式第四节：现在进行式第五节：过去进行式第六节：未来进行式第七节：现在完成式第八节：过去完成式第九节：未来完成式第十节：完成进行式第十九章时态的一致与叙述法（108-113）第一节：时态的一致第二节：叙述法第二十章连接词（114-120）第一节：对等连接词第二节：从属连接词(1)第三节：各种从属连接词(副词子句)的意义不定词〈第01卷〉名词用法(1)不定词的用法名词用法形容词用法副词用法不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。
〈第08卷〉特别注意的不定词用法、不定词的惯用表现十、特别要注意的不定词用法代不定词1.You don’t have to eat it if you don’t want to (eat it).翻译：如果你不想吃这个东西，你可以不必吃。
后面的eat it 和if 前面的重复的时候，不定词只保留to 省略动词原形，记得to 一定要保留。
2.A: How about coming to our house ?B: I’d like to (go/come to your house) if I won’t be any trouble. 翻译：A：来我们家吧。
B：如果不打扰的话我很乐意。
about 是个介系词，介系词后面只能跟名词，动词变成Ving 的时候就肯定是动名词，不会像不定词有三种词性。
不定词to 后面的动词省略，但是to 一定要保留，用go 还是come 根据说话者的位置而定。
分离不定词to 副词 VR ，中间插入了一个副词。
1.I wish to utterly forget my past.I wish to forget my past.I wish to forget my past utterly.翻译：我希望(完全地)忘记我的过去。
强调后面的动词时可以用副词adverb ，动词是verb ，副词就是修饰动词的。
2.She made up her mind never to return.否定不定词：not to VR如果表示否定的副词不能放在to 和VR 之间，要放在前面。
She decided never to return.翻译：她下定决心绝不回去。
She made up her mind not to return.翻译：她下决心不回去。
从上面可以看出，never 的语气要比not 强。
独立不定词自己就有独立的意思，可以放在整个句子的中间、前面或后面，常会看到有逗号隔开，不会影响主要子句意思。
谢孟媛初级文法课程简介第一辑★名词、冠词★〈第01卷〉名词的种类名词的数名词的所有格冠词★ be 动词、一般动词的现在式★〈第02卷〉 be动词的现在式-am、are、is一般动词的现在式一般动词的否定句★ be动词、一般动词的过去式★〈第03卷〉 be动词的过去式be动词(过去式)的否定句be动词(过去式)的疑问句一般动词的过去式一般动词(过去式)的否定句一般动词（过去式）的疑问句★代名词★〈第04卷〉人称代名词(1)〈第05卷〉人称代名词(2)所有代名词反身代名词指示代名词(1)〈第06卷〉指示代名词(2)不定代名词(1)〈第07卷〉不定代名词(2)★时态★〈第08卷〉现代简单式过去简单式现在进行式(1)〈第09卷〉现在进行式(2)过去进行式未来式★ WH问句、祈使句、感嘆句★〈第10卷〉 WH问句祈使句感嘆句第二辑★比较★〈第11卷〉比较变化形容词的比较级(1)〈第12卷〉形容词的比较级(2) 〈第13卷〉形容词的最高级副词的比较级、最高级★不定词(to V) ★〈第14卷〉不定词(1)〈第15卷〉不定词(2)〈第16卷〉不定词(3)★动名词★〈第17卷〉动名词(1)〈第18卷〉动名词(2)〈第19卷〉动名词(3)★分词★〈第20卷〉分词(1)〈第21卷〉分词(2)〈第22卷〉分词(3)★形容词★〈第23卷〉形容词(1) 〈第24卷〉形容词(2) 〈第25卷〉形容词(3) ★副词★〈第26卷〉副词(1) 〈第27卷〉副词(2) 〈第28卷〉副词(3) ★动词★谢孟媛英文初级文法第1集笔记Unit 1名词、冠词名词的功用。
当主语，补语，受词1. 名词的种类单数/复数例如I like dogs。
我喜欢狗。
普通名词book pencil. Dog. Spaceship宇宙飞船、集合名词class, family, audience 听众。
例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。
孟媛初级文法讲义〔1-30课〕孟媛英文初级文法第1集笔记名词的功用。
当主语，补语，受词1. 名词的种类单数/复数普通名词 book pencil. dog. Spaceship宇宙飞船、例如 I like dogs。
我喜欢狗。
集合名词 class, family, audience 听众。
例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。
2.My family are all early risers 起早的人。
我家人都起的很早.专用名词。
------ Bob, Smith, April, London.专用名词前不能加冠词、后面不加S。
下面的专用名词需要加上定冠词。
例如 The united states . 美国 The united Nations .联合国。
物质名词---glass glasses wood woods paper newspaper butter fruit meat sugar air gas water数字＋容器〔度量衡〕＋ of ＋物质名词例如 a loaf of bread 一片面包。
Loaves of bread 很多面包a cup of coffee. 一杯咖啡。
Two cups of coffee.a sheet of paper. 一纸。
Sheep(绵羊) Two sheets of paper. 两纸a spoonful of sugar 一勺糖。
a kind of fish 一种鱼抽象名词-------beauty美丽 honesty老实 love爱 live居住life(生活) patience 耐心happy幸福的 happiness 幸福 music 音乐。
2. 名词的数-------个数1单数/ 个数2 以上是复数〔七种变化〕1、例如 dog---dogs book ---books girl ---- girls2、名词字尾为 s. sh. ch .x. o----＋ es 如 classes buses dishes benches boxes注意名词字尾为字音＋ O 复数名词＋es 如tomato---tomatoes也有例外的如 photo---- photos phone() Piano----pianos3、名词字尾为＋y 的复数名词要去y ＋ ies如 baby-babies ｂoy(男孩) cowboy〔牛仔〕 story〔小说〕---stories city---cities lady----ladies4、名词字尾为f 或fe 去 f/fe ＋ ves如 leaf叶------ leaves knife—knives wife---- wives也有例外。
鹅 / tooth---teeth / mouse---mice谢孟媛英文初级文法 第 1 集 笔记Unit1 名词 名词的功用：当主语，补语，宾语1. 名词的种类 （单数/ 复数 ） 例： I like dogs. 我喜欢狗。
普通名词 ： book / pencil/ dog/ spaceship 宇宙飞船 集合名词： class / family/ audience 听众 例 1. My family is large. 我家是一个大家庭。
2. My family are all early risers. 我家人都起的很早 .专用名词： Bob/ Smith/ April/ London. 专用名词前不能加冠词，不加 s 下面的专用名词需要加上定冠词例 : The United States 美国 The United Nations . 联合国 物质名词 ： glass/ wood/ paper/ butter/ fruit 数字 ＋ 容器（度量衡）＋ of ＋ 物质名词 例 : a loaf of bread 一片面包 loaves of bread 很多面包 a cup of coffee一杯咖啡a sheet of paper. 一张纸 two sheets of paper 两张纸 a spoonful of sugar一勺糖抽象名词： beauty 美丽 / honesty 诚实 / love 爱 / patience 耐心 / happiness 幸福 / music 音乐2. 名词的数 --- 单数：个数为 1 复数：个数为 2 及以上 规则变化的复数名词 名词字尾 +s , 大部分名词 例： dog---dogsbook ---booksgirl girls名词字尾为 s/sh/ch/x/o 复数名词＋ es 如 : classes, buses, dishes, benches, boxes, dishes 注意名词字尾为子音＋ o, 复数名词＋ es 如 tomatoes 但是也有例外的 如 photo ----- photos Piano -- p ianos名词字尾为子音＋ 如 baby-babiesy, 复数名词要去 y story---stories ＋ ies city---cities lady-- l adies名词字尾为 f 或 fe 去 f/fe ＋ ves 如： leaf 叶 -- leaves knife -- knives wife- -- wives也有例外 : handkerchiefs 手帕 chiefs 首领， 领袖 roofs 屋顶不规则变化的复数名词名词字尾 加 en / ren 如 Ox ---oxen ,child children改变母音， 如： man---men / woman --- women / goose -- g eese 单复数同形， 如： fish , deer, sheep chineses japaneseone fish / two fisha kind of fish 一种鱼 two kinds of fishes 两种鱼3. 名词的所有格形成 ：单数名词 == 名词 's 例 : the boy 's schoolbag / Joan 's dress复数名词 == 名词 s' 例： a girls 'school / these students 'teacher 字尾非s 的复数名词==名词's 例如children 's playground操场特别注意的所有格用法：共同所有格及个别所有格共同所有格—名词+名词+名词’s个别所有格一名词'+名词'+名词'例 1. Harry and Bill 's father is a scientist. Harry 和 Bill 的爸爸是个科学家。
目录第一册 (4)unit 1（名词、冠词） (4)1. 名词的种类（人、事情、地点、物质） (4)2. 名词的数 (4)3. 名词所有格，格就是表现，就是“的”表现。
(5)4. 冠词；冠就是帽子，就是给名词带个帽子 (5)Unit2 be动词、一般动词的现在式 (6)1. be动词的现在式，am are is (6)2. 一般动词的现在式 (6)3. 网上添加： (7)Unit3 be动词、一般动词的过去式 (7)1. be动词的过去式was were (8)2. 一般动词的过去式===分为两种：规则变化/不规则变化 (8)unit 4 代名词(4、5、6、7) (9)1. 人称代名词、人称代名词的人称及格（格就是一种表现） (9)2. 所有代名词==所有格+ 名词 (10)3. 反身代名词，......人自己. (11)4. 指示代名词== 指示人或者事物的代名词this（these）/ that（those） (11)5. 不定代名词 (12)Unit5 时态（8、9） (14)1. 现在简单式（一般进行式） (15)2. 过去简单式（表示发生过的状态或动作） (15)3. 现在进行时（分成两个部分，现在+ 进行） (15)4. 过去进行时 (16)5. 未来式（将来时）= 用来表示发生于未来的动作或状态 (16)6.There be句型的用法（网上添加） (17)Unit 6 wh问句祈使句感叹句（第10讲） (19)1. WH问句== 疑问词（WH......及how）放在句首。
. (19)2. 祈使句== 表示“希望、请求、命令”的句子，在我面前的人。
(20)3. 感叹句 (21)4. some和any用法，much和many用法 (21)第二册 (22)Unit 1 比较 (22)1. 比较变化原级—比较级—最高级形容词 (22)2. 形容词的比较级 (22)3. 形容词的最高级： (24)4. 副词的比较级、最高级 (24)Unit 2 不定词(14) (25)1. 词性解释 (25)2. 不定词的名词用法=== 当主词、受词、补语 (26)3. 不定词当受词（放在一般动词之后） (26)4. 不定词当补语 (27)5. 不定词的形容词用法N + to V (27)6. 不定词的副词用法 (28)7. 含不定词的片语 (28)Unit3 动名词（第17讲） (29)1. 动名词当受词：放在一般动词或介系词后面 (29)2. 当介系词的受词= 介系词之后必须接Ving (30)3. 动名词当补语= 动名词可以放在be 动词后面当补语。
谢孟媛初级文法讲义（1-30课）谢孟媛英文初级文法第1集笔记名词的功用。
当主语，补语，受词1. 名词的种类单数/复数普通名词 book pencil. dog. Spaceship宇宙飞船、例如 I like dogs。
我喜欢狗。
集合名词 class, family, audience 听众。
例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。
2.My family are all early risers 起早的人。
我家人都起的很早.专用名词。
------ Bob, Smith, April, London. 专用名词前不能加冠词、后面不加S。
下面的专用名词需要加上定冠词。
例如 The united states . 美国 The united Nations .联合国。
物质名词---glass glasses wood woods paper newspaper butter fruitmeat sugar air gas water数字＋容器（度量衡）＋ of ＋物质名词例如 a loaf of bread 一片面包。
Loaves of bread 很多面包a cup of coffee. 一杯咖啡。
Two cups of coffee.a sheet of paper. 一张纸。
Sheep(绵羊) Two sheets of paper. 两张纸a spoonful of sugar 一勺糖。
a kind of fish 一种鱼抽象名词-------beauty美丽 honesty诚实 love爱 live居住 life(生活) patience 耐心happy幸福的 happiness 幸福 music 音乐。
2. 名词的数-------个数1单数/ 个数2 以上是复数（七种变化）1、例如 dog---dogs book ---books girl ---- girls2、名词字尾为 s. sh. ch .x. o----＋ es 如 classes buses dishes benches boxes注意名词字尾为字音＋ O 复数名词＋es 如tomato---tomatoes也有例外的如 photo---- photos phone(电话) Piano----pianos3、名词字尾为＋y 的复数名词要去y ＋ ies如 baby-babies ｂoy(男孩) cowboy（牛仔） story（小说）---stories city---cities lady----ladies4、名词字尾为f 或fe 去 f/fe ＋ ves如 leaf叶------ leaves knife—knives wife---- wives也有例外。
谢孟媛中级文法讲义目录不定词 (8)〈第01卷〉名词用法(1) (8)不定词的用法 (8)中英文差异 (8)副词的作用 (8)一、不定词的名词用法 (9)〈第02卷〉名词用法(2)、形容词用法 (10)二、不定词的形容词用法开始29:50 (11)三、不定词的副词用法开始 54:40 (12)〈第03卷〉副词用法(1) (12)〈第04卷〉副词用法(2)、S+V+O+to V (1) (14)四、S+V+O+toV (15)〈第05卷〉S+V+O+to V (2)、S+V+O+原形不定词、S+V+it+C+to不定词 (16)五、S + V + O + 原形不定词 (16)六、S + V(find, think, make, consider,...) + it + C + to 不定词 . (18)〈第06卷〉seem (happen...等)+to不定词、be+不定词(1) (18)七、seem (appear(似乎), happen(碰巧), prove(结果就成了这样) ~ 等) + to V (18)八、beV + to 不定词 (19)〈第07卷〉be+不定词(2)、不定词的被动态，进行式，完成式不定词 (20)九、不定词的被动态，进行式，完成不定式 (21)〈第08卷〉特别注意的不定词用法、不定词的惯用表现 (22)十、特别要注意的不定词用法 (22)十一、不定词的惯用表现 (24)★动名词★ (26)〈第09卷〉动名词的用法(1) (26)〈第10卷〉动名词的用法(2)、用不定词／动名词当受词 (27)所有格+动名词/受格+动名词 (29)★假设语气★ (32)〈第14卷〉假设法现在式、假设法过去式 (32)假设语气 (32)学习重点 (32)一、假设法现在式(表示现在或未来之不确定的假设) (32)重点，非If 引导的假设语句 (32)二、假设法过去式(表示与现在事实相反的假设) (33)三、假设法过去完成式(表示与过去事实相反的假设) (33)<注意>在条件子句中，除了if 之外，别的表示假设的词。
谢孟媛中级文法(1—120课)目录、学习笔记第一章不定词（1-8）第一节：名词用法第二节：形容词用法第三节：副词用法第四节：S+V+O+to V第五节：S+V+O+原形不定词第六节：S+V+it+C+to不定词第七节：seem (happen…等)+to不定词第八节：be+不定词第九节：不定词的被动态，进行式，完成式不定词第十节：特别注意的不定词用法第十一节：不定词的惯用表现第二章动名词（9-13）第一节：动名词的用法第二节：用不定词／动名词当受词第三节：动词意义上的主词第四节：动名词的否定形，被动态，完成形第五节：含动名词的惯用表现第三章假设语气（14-17）第一节：假设法现在式第二节：假设法过去完成式第三节：假设法未来式第四节：其他假设法的表现第五节：代替if子句的用法第四章否定（18-20）第一节：否定字的表现第二节：部分否定第三节：双重否定第四节：否定的惯用表现第五节：不用否定字的否定表现第五章句子的要素及种类（21-25）第一节：词类第二节：词组及子句第三节：句子的要素第四节：句子的种类第六章五大句型（26-32）第一节： S+V第二节：S+V+ C第三节：S+V+O第四节：S+V+O+O第五节：S+V+O+C第七章比较（33-37）第一节：比较变化第二节：原级第三节：比较级第四节：最高级第八章疑问（38-40）第一节：疑问代名词第二节：疑问副词第三节：疑问形容词第四节：间接问句第五节：附加问句第六节：修辞疑问句第七节：应答疑问句第八节：叙述句型的疑问句第九章名词及冠词（41-47）第一节：名词第二节：名词的复数形第三节：名词的所有格第四节：冠词第五节：定冠词的用法第六节：冠词特别注意的用法第十章介系词（48-53）第一节：介系词的受词第二节：介系词的位置第三节：群体介系词第四节：双重介系词第五节：常见的介系词用法第六节：和形容词，动词结合的介系词第十一章关系词（54-60）第一节：关系代名词的种类和格第二节：关系代名词的用法第三节：限定用法和非限定用法第四节：关系副词第五节：复合关系词第六节：关系形容词及as, but, than 第十二章形容词、副词（61-68）第一节：形容词第二节：副词第十三章分词（69-74）第一节：修饰名词的现在分词第二节：修饰名词的过去分词第三节：S+V+C(分词)第四节：S+V+O+C(分词)第五节：分词构句第六节：分词构句的被动态，完成形，否定形第七节：独立分词构句第八节：with+(代)名词+分词第九节：分词构句的惯用表现第十四章被动语态（75-80）第一节：主被动语态转换第二节： (SVOO)的被动语态第三节： (SVOC)的被动语态第四节“疑问句被动语态第五节：祈使句的被动语态第六节：Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态第七节：特别注意的被动语态第十五章助动词（81-85）第一节：助动词的特征第二节：助动词的用法第三节：含助动词的惯用表现第十六章特殊构句（86-91）第一节：倒装第二节：强调第三节：省略第四节：插入第五节：同位语第十七章代名词（92-100）第一节：人称代名词第二节：指示代名词第三节：不定代名词第十八章时态（101-107）第一节：现在式第二节：过去式第三节：未来式第四节：现在进行式第五节：过去进行式第六节：未来进行式第七节：现在完成式第八节：过去完成式第九节：未来完成式第十节：完成进行式第十九章时态的一致与叙述法（108-113）第一节：时态的一致第二节：叙述法第二十章连接词（114-120）第一节：对等连接词第二节：从属连接词(1) 第三节：各种从属连接词(副词子句)的意义不定词〈第01卷〉名词用法(1)不定词的用法名词用法形容词用法副词用法不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。
谢孟媛中级文法目录第一章不定词（1-8）第一节：名词用法第二节：形容词用法第三节：副词用法第四节：S+V+O+to V第五节：S+V+O+原形不定词第六节：S+V+it+C+to不定词第七节：seem (happen…等)+to不定词第八节：be+不定词第九节：不定词的被动态，进行式，完成式不定词第十节：特別注意的不定词用法第十一节：不定词的惯用表現第二章动名词（9-13）第一节：动名词的用法第二节：用不定词／动名词当受词第三节：动词意义上的主词第四节：动名词的否定形，被动态，完成形第五节：含动名词的惯用表现第三章假設語氣（14-17）第一节：假設法現在式第二节：假設法過去完成式第三节：假設法未來式第四节：其他假設法的表現第五节：代替if子句的用法第四章否定（18-20）第一节：否定字的表現第二节：部分否定第三节：双重否定第四节：否定的慣用表現第五节：不用否定字的否定表現第五章句子的要素及种类（21-25）第一节：词类第二节：片語及子句第三节：句子的要素第四节：句子的种类第六章五大句型（26-32）第一节： S+V第二节：S+V+ C第三节：S+V+O第四节：S+V+O+O第五节：S+V+O+C第七章比较（33-37）第一节：比较变化第二节：原级第三节：比较级第四节：最高级第八章疑问（38-40）第一节：疑问代名词第二节：疑问副词第三节：疑问形容词第四节：間接问句第五节：附加问句第六节：修辭疑问句第七节：應答疑问句第八节：敘述句型的疑问句第九章名词及冠词（41-47）第一节：名词第二节：名词的複數形第三节：名词的所有格第四节：冠词第五节：定冠词的用法第六节：冠词特別注意的用法第十章介系词（48-53）第一节：介系词的受词第二节：介系词的位置第三节：群体介系词第四节：双重介系词第五节：常見的介系词用法第六节：和形容词，动词結合的介系词第十一章关系词（54-60）第一节：关系代名词的种类和格第二节：关系代名词的用法第三节：限定用法和非限定用法第四节：关系副词第五节：复合关系词第六节：关系形容词及as, but, than 第十二章形容词、副词（61-68）第一节：形容词第二节：副词第十三章分词（69-74）第一节：修饰名词的现在分词第二节：修饰名词的过去分词第三节：S+V+C(分词)第四节：S+V+O+C(分词)第五节：分词构句第六节：分词构句的被动態，完成形，否定形第七节：独立分词构句第八节：with+(代)名词+分词第九节：分词构句的惯用表現第十四章被动语态（75-80）第一节：主被动语态转换第二节： (SVOO)的被动语态第三节： (SVOC)的被动语态第四节“疑问句被动语态第五节：祈使句的被动语态第六节：Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态第七节：特別注意的被动语态第十五章助动词（81-85）第一节：助动词的特徵第二节：助动词的用法第三节：含助动词的慣用表現第十六章特殊构句（86-91）第一节：倒装第二节：强调第三节：省略第四节：插入第五节：同位語第十七章代名词（92-100）第一节：人稱代名词第二节：指示代名词第三节：不定代名词第十八章时态（101-107）第一节：現在式第二节：過去式第三节：未來式第四节：現在进行式第五节：過去进行式第六节：未來进行式第七节：現在完成式第八节：過去完成式第九节：未來完成式第十节：完成进行式第十九章时态的一致與敘述法（108-113）第一节：时态的一致第二节：敘述法第二十章连接词（114-120）第一节：对等连接词第二节：从属连接词(1)第三节：各种从属连接词(副词子句) 的意义不定词〈第01卷〉名词用法(1)不定词的用法名词用法形容词用法副词用法不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。
谢孟媛中级语法(五大句型)★五大句型★#不提及他物|--完全动词=>S+V|--不及物动词(vi)--|--不完全动词=>S+V+CS+V--||--及物动词(vt)----|--完全动词=>S+V+O#提及他物| =>S+V+O(人)+O(物)|--不完全动词=>S+V+O+C主词：Subject 可以是一个单词，也可以是一个片语，甚至一个子句。
动词：Verb 形容词，副词可以用来修饰句子的这些级别元素。
受词：Object 动作的承受者，须具有名词性。
补语：Complement 补充维他命C，补充让意思表达清楚，不可或缺的。
例如：I love you. 的love 就是需要对象的及物动词。
I cried.这个cried 就不需要提及他物所以是不及物动词。
I go with her.这里go 的后面没有直接加上宾语的，还卡了一个介系词with 在中间的就不是及物动词动词可以是及物动词和可以是不及物动词，关键是看它在句子里怎么用，及物不及物都是由受词(宾语)来决定的。
I am a teacher.注意这里的am 动词前后还是同一个人，我是老师，老师就是我，所以这里的am 不是及物动词，a teacher 作为补充的语词是补语，I love you. 我爱你，我不是你，所以你是他物，love 才能使及物动词。
上面句子中的am 是不完全动词，需要补充说明。
祈使句也是有主词的，Stand up!，完整地说是You stand up!只是它省略了主词，因为请求、下到命令，当然对象是面前的人了。
省略并不代表它没有主词，Thank you very much. == I thank you very much. ---------------------------------------五大句型例句S + VHe got to london yesterday.除非句子是表达该地方的特色，例如伦敦是座美丽的城市(做主语)，否则凡是表达地点的都是地方副词。
yesterday 是时间副词。
副词和形容词在英语里面都叫修饰语，修饰之后就可以产生不同的感觉。
翻译：他昨天达到伦敦。
所以got 在这里是“达到”的意思。
S + V + CHe got angry.angry 是形容词，注意受词一定要具有名词的特性，例如动名词，不定词，名词子句，名词片语。
形容词是不能当受词的，它只能当修饰语。
翻译：他生气了。
got 这里可以翻译成“变得”。
补语动词前后一定是对等的，他变得生气，生气的人是他。
S + V + OHe got a newspaper.翻译：他得到/买了一份报纸。
他不是报纸，所以got 后面是个受词。
S + V + O + OHe got me a newspaper.翻译：他买给我一份报纸。
/ 他买了份报纸给我。
got 这里有“买给”的意思S + V + O + CHe got his children ready.翻译：他使得他的小孩准备好了。
/ 他已经把他的小孩做好准备。
got 这里有“使…弄得”的意思----------------------------------------------------------------------------------------------------- 〈第26卷〉第一句型S+V (1)第一句型开始 36:401、Amy lives in this town.翻译：Amy 住在这个镇上。
表达地点的，如果该地点不是做为主语，那么它就是地方副词。
2、My older brother usually goes to bed at ten.My 所有格，older 形容词，都是brother 的修饰语，正真的主语还是brother。
动词是goes，地点副词时to bed，时间副词at ten。
翻译：我的哥哥通常十点上床睡觉。
3、In Florida, it usually rains for about an hour every day during the hottest season. 地方副词In Florida，表示在这个地方，S+V 是it rains，usually、for about an hour、every day、during the hottest season都是时间副词。
翻译：在福罗里达州，在每一年最炎热的季节当中，每天会下雨大约一个小时。
中文的语序和英文的差得太多了，英语先是小的单位，中文是先大单位，所以时间副词、地点副词刚好和中文是颠倒的，小的单位在前面，大的单位在后面。
注意：一个句子的基本成分是主词+动词，但是没有说过主词一定要在动词的前面。
There be ~ 及Here be ~ 的句型是由第一句型演变而来的。
There、here 为副词功能的修饰语，这里、那里都是表示地点。
1、A bus comes here.翻译：公车来了。
有些副词老外习惯把它们放在句首。
Here comes a bus.注意这里的主词还是a bus ，这种句型叫做“强调句”。
2、There are many books on the shelf.翻译：书架上有很多书。
主词：many books，动词：are，副词：on the shelf比较符合中文的顺序应该这样写：On the shelf are many books.中文“有”的意思：1、我有一本书。
表示拥有，书是我的；2、书桌上有一本书。
但是书不是书桌所拥有的，这里的有表示存在。
所以拥有才是have，存在是需要be 动词。
注意：Here are the things (省略了一个受格关代which) you want.you want 是补充说明things 的，由于things 是名词，所以补充说明名词的是形容词，同时它既有主词又有动词，所以它还是一个形容词子句。
由于“这里有东西”，“你想要的东西”，同指那些物品没有提及他物，所以该子句是补语。
翻译：这里有你想要的东西。
其实想讲的就是：你要的东西在这里。
the things you want 可以用一个you 来代替，可以缩写成：Here you are.强调：在There/here + V + S 的句子里，如果将动词后面的主词改成代名词的时候，此时代名词要拿到动词的前面，例如：Here comes a bus.改成用代名词it 代替a bus 则应写成：Here it comes.〈第27卷〉第一句型S+V (2)、第二句型S+V+ C (1)第一句型S+V 练习22:14 before-------------------------------------------------------------------------------------------------------------第二句型开始 22:15S+V+C ，动词后面的C 所描述还是S 这个主语，同一个东西所以即使C 是名词也不能做受词，受词必须是“提及他物”。
动词需要C 来补充，所以也可称之为不完全不及物动词。
这类动词还有个惯有的名称—连缀动词，动词的功能仅仅是连贯后面的补语而已，当然动词本身也有一部分的意思，此类动词可以分为下列四种：表状态(保持没变化的)be、lie、sit、stand、stay(待在、保存)、rest、remain、keep 等。
1、He lay still on the bed.翻译：他一动也不动地躺在床上。
一动也不动是他的状态。
He lay 他躺着已经是一个完整的句子，still 是对其补充说明，说明躺的状态。
2、My uncle stayed a bachelor all his life.bachelor 表示没有结婚的男生。
翻译：我的叔叔一生保持单身。
a bachelor 实际上还是我的叔叔，所以它不是受词而是补语。
我的叔叔一生都保持着单身的身份，同时可以看出补语可以是形容词也可以是名词，但是受词宾语就一定是名词。
表状态变化come、become、go、get、grow、make、turn、fall、run 等。
1、At last my dream has come true.当以上列举的这些动词后面跟着形容词的时候可以翻译成“变得…样”，这里的come 后面的true 是形容词，所以come true 表示“变成真的”。
翻译：最后我的梦想终于成真了。
2、As we grow older, our memories become weaker.这里有两个主词：we 和our memories两个动词：grou 和become两个形容词：older 和weaker翻译：当我们年纪越长我们的记忆就越差。
3、The milk has gone sour.动词：gone，形容词：sour翻译：牛奶变酸了。
对比come true 和go sour，对于我们来说好的一面当然希望其越来越近用come 来的意思，不好的一面当然想远离用go 去、离开的意思。
牛奶变酸了，不能喝又不是sweet-and-sour fish(糖醋鱼)，只能倒掉，离我们而去所以用go，梦想成真，美好的东西终于到来了，所以用come，再如：Something goes wrong.某样东西出意外了，没有按照我们原先的计划，不好了，用go wrong 。
4、I fell asleep in class yesterday.翻译：昨天我在课堂上睡着了。
动词：fell 掉入梦乡，形容词：asleep 睡着的表“似乎”seem、appear 等。
1、The child seemed (to be) tired.动词：seemed 后面可以直接接形容词，也可以接不定词。
形容词：tired翻译：这孩子似乎累了。
真正感到累的是那个小朋友，在外人看来只能是似乎，谁都不能肯定。
老外超爱用it 作为句子的假主词：It seemed that the child was tired.It 所代替的事情就是that引导的the child was tired，it seemed 一个主词加一个动词后面又要来一个主词加个动词的时候得用连接词，这里用that。
It’s dangerous to swing here.翻译：在这里游泳是危险的。
It 代替to 后面的句子。
〈第28卷〉第二句型S+V+C (2)继续上集……2、She seems to be an American.状态在英文里是一种形容词的概念。
I．S + seem/appear + 形容词II．S + seem/appear + to VIII．It seems/appears that + S + V如果seem/appear 后面是形容词的话用第一、二种句型都是可以的，但是像这句，seems 后面的补语an American 是名词，就不能直接加在动词seem 后面了，需要个媒介to be 只能用第二种句型了。
