第十八章 经济增长和经济周期理论
[内容提示与重点]
通过本章的学习，使学生了解经济增长理论和经济周期理论的基本理论，并运用其分析世界和我国的经济增长和经济周期。本章的重点：
（1）经济增长源泉的计量；
（2）新古典增长理论。重点说明新古典增长模型的基本方程含义；利用图形分析说明经济增长的稳态含义及稳态实现过程和实现条件；储蓄增加、人口增长、技术进步对稳态增长率的影响；
（3）内生增长理论。重点介绍外部性条件下的内生增长理论（罗默、卢卡斯）；
（4）经济周期理论。重点介绍加速原理和乘数——加速数模型，说明经济周期波动的形成机制。
[练习与思考]
一、名词解释
1．经济增长 2. 经济发展 3. 稳态分析 4. 资本的黄金分割律
5. 经济周期 6. 加速原理
二、单项选择题
1．经济增长的最佳定义是（ ）。
A．投资和资本量的增长
B．因要素供给增加或生产率提高使潜在的国民收入有所提高
C．实际国民收入在现存水平上有所提高
D．人均货币收入的增长
2．哈罗德的有保证的增长率是这样一种发展速度，它（ ）。
A．使企业家满意于其在过去已做出的正确决策，并准备继续以同样的发展速度经营
B．使事前投资等于事前储蓄
C．等于意愿的资本需求除以边际储蓄倾向
D．以上说法均不正确
3．在长期，最大可能实现的最大增长率为（ ）。
A．有保证的增长率 B. 自然增长率
C．实际增长率 D. 以上说法均不正确
4. 根据新古典模型，人口增长率的上升将（ ）。
A. 提高人均资本的稳定状态水平 B. 降低人均资本的稳定状态水平
C. 对人均资本的稳定状态水平没有影响
D. 如果δ＜n则如B所述，如果δ＞n则如A所述
一、名词解释
1.国内生产总值（GDP） 2.国民生产总值（GNP）
3.最终产品和中间产品 4.重置投资
5.流量与存量 6.个人可支配收入
7.名义GDP（或货币GDP） 8.实际GDP
9.支出法 10.GDP折算指数
二、选择题
1.下列各项中，能够计入GDP的有（ ）。
A.家庭主妇的家务劳务折合成的收入 B.出售股票的收入
C.拍卖毕加索作品的收入 D.为他人提供服务所得收入
2.GDP与NDP之间的差别是（ ）。
A.直接税 B.折旧 C.间接税 D.净出口
3.“面包是最终产品，而面粉是中间产品”这一命题（ ）。
A.一定是对的 B.一定是不对的
C.可能是对的，也可能是不对的 D.在任何情况下都无法判断
4.在统计中，社会保险税增加对（ ）有直接影响。
A.国内生产总值（GDP） B.国民生产净值（NNP） C.个人收入（PI） D.国民收入（NI）
5.如果个人收入为960美元，个人所得税为100美元，消费等于700美元，利息支付总额为60美元，个人储蓄为100美元，则个人可支配收入为（ ）。
A.860美元 B.800美元 C.700美元 D.760美元
6.按百分比计算，如果名义GDP上升（ ）价格上升的幅度，则实际GDP将（ ）。
A.小于，下降 B.超过，不变 C.小于，不变 D.超过，下降
7.以下哪个不是存量指标（ ）。
A.消费总额 B.资本 C.社会财富 D.投资
8.如果一个社会体系的消费支出为6亿美元，投资支出为1亿美元，间接税为1亿美元，政府用于商品和劳务的支出为1.5亿美元，出口额为2亿美元，进口额为1.8亿美元，则下列正确的是（ ）。
A.NNF为8.7亿美元 B.GNP为8.7亿美元
第十二章 国民收入核算
1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别？为什么有些经济活动从微观看是合理的，有效的，而从宏观看却是不合理的，无效的？
解答：两者之间的区别在于：
(1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为，而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。
(2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题，而宏观经济学要解决资源利用问题。
(3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论，所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的，而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论，所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。
(4)研究方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法，而宏观经济学采用的是总量分析方法。
两者之间的联系主要表现在：
(1)相互补充。经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。为此，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题，而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。它们共同构成经济学的基本框架。
(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。
(3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究，即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。
由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同，分析方法也不同，因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的，而从宏观看是不合理的、无效的。例如，在经济生活中，某个厂商降低工资，从该企业的角度看，成本低了，市场竞争力强了，但是如果所有厂商都降低工资，则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强，而且职工整体工资收入降低以后，整个社会的消费以及有效需求也会降低。同样，一个人或者一个家庭实行节约，可以增加家庭财富，但是如果大家都节约，社会需求就会降低，生产和就业就会受到影响。
1 第十二章 通货膨胀和失业
一、思考题
1.怎样从需求、供给和结构角度分析通货膨胀？
2.分析通货膨胀对经济与社会的影响。
3.简述西方学者对菲利普斯曲线的分析。
4.简述西方学者对失业种类与原因的论述。
5.简述新凯恩斯主义对工资粘性的论述。
6.试述停滞膨胀的原因与对策。
7.谈谈对西方学者关于通货膨胀和失业论述的看法，结合我国改革实践有哪些可参考与借鉴？
二、计算题
1.某国1999年的CPI为166.6%，2000年的CPI为172.2%，计算2000年的通货膨胀率。
2.有一国家，1992年GDP是63000亿美元，失业率是7.4%，自然失业率是6.0%，假如奥肯指数为2，求1992年潜在GDP与由于失业经济损失各是多少？
参考答案：
一、思考题
1.答：从需求的角度看，社会总需求过度增长，大大超过总供给，由于商品供不应求而造成的一般物价水平上涨，就是需求拉动的通货膨胀，也称需求型通货膨胀。关于需求拉动的通货膨胀有两种观点：一是以凯恩斯有效需求原理为基础的论述，强调影响社会总需求的实际因素；二是以现代货币数量论为基础的论述，强调影响社会总需求的货币因素。
从供给角度看，社会供给方面商品与劳务成本的提高，引起的一般物价水平上涨，称供给型通货膨胀、卖方通货膨胀，也称成本推进的通货膨胀。其理论基础是生产费用论，根据构成生产成本总额的各部分在引起一般物价水平上涨过程中的作用不同，有两种情况：一是工资推进的通货膨胀，指工资增长率超过劳动生产率增长率，致使生产成本提高，引起一般物价水平的上涨。进一步发展为“工资—物价螺旋上升式通货膨胀”；二是利润推进的通货膨胀，指垄断商品市场的大企业为追求更多利润，利用超过生产成本提高幅度的办法，来提高商品价格，而造成一般物价水平的上涨。在开放经济中，从进出口的变化，影响国内生产成本的不同，引起国内一般物价水平上涨，可分为进口性通货膨胀和出口性通货膨胀。所谓进口性通货膨胀是指进口产品价格上升，引起使用进口产品的生产成本提高，导致国内一般物价水平的上涨。所谓出口性通货膨胀，是迅速扩张的出口生产部门的边际成本上升，使国内市场商品供给不足，导致国内一般物价水平上涨。
