布儒斯特效应

心理学效应——“贴标签效应”

李文慧

在心理学上，有一种心理效应叫“贴标签效应”。在第二次世界大战期间，美国由于兵力不足，而战争又的确需要一批军人。于是，美国政府就决定组织关在监狱里的犯人上前线战斗。为此，美国政府特派了几个心理学专家对犯人进行了战前的训练和动员，并随他们一起到前线作战。训练期间心理学专家们对他们不过多地进行说教，而特别强调犯人们每周给自己最亲的人写一封信。信的内容由心理学家统一拟定，叙述的是犯人在狱中的表现是如何地好，如何地接受教育，改过自新等。专家们要求犯人们认真抄写后寄给自己最亲爱的人。三个月后，犯人们开赴前线，专家们要犯人给亲人的信中写自己是如何地服从指挥，如何地勇敢等。结果，这批犯人在战场上的表现比起正规军来毫不逊色，他们在战斗中正如他们信中所说的那样服从指挥，那样勇敢拼搏。后来，心理学家就把这一现象称为“贴标签效应”，心理学上也叫暗示效应。

当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上标签后面引起的，故称为“标签效应”。这一心理现象在教育中有着极其重要的作用。

当你想要把一张纸贴在墙上，你会选择用浆糊？胶水？双面贴？还是透明胶呢？不管你会选择用哪一种方式，有一点是众所周知的就是：当你把纸撕下来要换新内容的时候，不管你多小心，不是墙上会留下印痕，就是纸上会撕下疤痕！而当你为孩子的性格、行为、处事的态度贴上小标签的时候，会给孩子的性格、行事的行为和处事的态度造成不好的影响。

为什么贴上标签会发生如此大的效应？一般认为如下因素在起主要作用：

一是标签的以点概面作用。一般来说，原来个体的许多特征都散落于整体之中，某一特征很难为人特别关注，只有当它成为知觉对象时，它才会被人注意，被人认知。

二是标签的类化作用。一般来说，某一特征被标签后，人们就会按照所贴的标签去理解，去反映这一特征所代表的个体。

1、破窗理论

政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。这个理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。结果在这种公众麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、繁荣。“破窗理论”不仅仅在社会管理中有所应用，而且也被用在了现代企业管理中。个别学生未被教育好，会影响到其他学生；一个知识点的疑惑被认为无所谓，会有更多的疑惑被认为无所谓。因此，我们在自我管理、班级教育中，应懂得防微杜渐。

2、蝴蝶效应

什么是蝴蝶效应？1979年12月，洛伦兹在华盛顿的美国科学促进会的一次讲演中提出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象。从此以后，所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走，名声远扬了。

“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。从科学的角度来看，“蝴蝶效应”反映了混沌运动的一个重要特征：系统的长期行为对初始条件的敏感依赖性。

经典动力学的传统观点认为：系统的长期行为对初始条件是不敏感的，即初始条件的微小变化对未来状态所造成的差别也是很微小的。可混沌理论向传统观点提出了挑战。混沌理论认为在混沌系统中，初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说：

丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；

坏了一只蹄铁，折了一匹战马；

折了一匹战马，伤了一位骑士；

伤了一位骑士，输了一场战斗；

输了一场战斗，亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”，听起来有点不可思议，但是确实能够造成这样的恶果。一些看似极微小的事情，却有可能造成集体内部的分崩离析，一定要防微杜渐，否则，悔之晚矣。

介质分界面的全反射角 布儒斯特角

布儒斯特角（Brewster's angle）是光线在介质分界面发生全反射的特殊角度。在这个角度下，入射光线的偏振方向与界面垂直，使得反射光线的偏振方向与界面平行。这一现象是19世纪初由英国物理学家大卫·布儒斯特发现的，也因此得名。

布儒斯特角的大小可以通过斯涅尔定律（Snell's law）来推导。斯涅尔定律描述了光在介质分界面的折射现象，即入射光线与界面法线夹角的正弦比等于两个介质的折射率之比。在特定的折射率条件下，根据斯涅尔定律可以推导出布儒斯特角。

设光线从折射率为n1的介质1通过一个折射率为n2的介质2射入介质2时，入射角为θ1，折射角为θ2。当光线的入射角等于布儒斯特角时，折射角为90度，即θ2=90°。根据斯涅尔定律，正弦θ1/n1 =

正弦θ2/n2，代入θ2=90°，可得正弦布儒斯特角sinθp = n2/n1。布儒斯特角与入射介质和折射介质的折射率有关。

在布儒斯特角下，入射光线的偏振方向与界面垂直，这意味着反射光线的偏振方向与界面平行。这一现象可以用光的电矢量理论来解释。光是一种电磁波，包含着电矢量和磁矢量的振动。当光线从一个介质射入另一个介质时，根据介质的折射率差异，电矢量和磁矢量会以不同的速度传播，导致光线的偏振方向改变。而在布儒斯特角下，入射角的选择使得电矢量只能沿界面方向振动，从而反射光线的偏振方向与界面平行。

布儒斯特角在光学研究和应用中具有重要意义。它可以用于优化光学器件的设计，例如激光器、光纤、反射镜等。在这些应用中，布儒斯特角被用来选择性地传递或反射特定偏振方向的光线，从而提高光学器件的效率和性能。

布儒斯特角还被用于测量介质的折射率。由于布儒斯特角与折射率之间的关系可以通过正弦函数表达，因此可以通过测量布儒斯特角来确定介质的折射率，这在物理实验和材料研究中有着广泛的应用。

总结起来，布儒斯特角是光线在介质分界面发生全反射的特殊角度。它与入射介质和折射介质的折射率相关，可以通过斯涅尔定律推导得出。在布儒斯特角下，入射光线的偏振方向与界面垂直，反射光线的偏振方向与界面平行。布儒斯特角在光学研究和应用中有着重要的作用，可以用于优化光学器件设计和测量介质的折射率。

龙源期刊网

布儒斯特定律测折射率的光学系统设计

作者：张豫坤 祁继隆 王勋

来源：《科技视界》2017年第12期

【摘 要】本实验将布儒斯特定律应用于折射率的测量，使用分光计精准测量样品的布儒斯特角。利用分光计搭建光学系统，将激光器安装在分光计上，待测样品放置于载物台。利用支架固定量角器，使其可与激光器在同一水平面转动。使用量角器确定折射光与入射光成90°角，并由此确定样品的布儒斯特角。再使用分光计测量出布儒斯特角，并进行折射率的计算。

【关键词】布儒斯特定律；分光计；折射率

0 引言

折射率，即光在真空中的传播速度与光在该介质中的传播速度之比。是材料的一种常用光学参数，在多个领域都具有重要的研究意义[1]。测量折射率的方法多种多样，利用的原理和仪器都不尽相同。本实验设计了一种以布儒斯特定律为原理，使用分光计搭建光学系统的折射率测量方法。

1 原理

布儒斯特定律：

自然光在介质界面上反射和折射时，一般情况下反射光和折射光都是部分偏振光，只有当入射角为某特定角时反射光才是线偏振光，其振动方向与入射面垂直，此特定角称为布儒斯特角[2]。

此时：

tan θ=n2/n1

光在空气中的折射率为n1， 故玻璃折射率n2=tan θ·n1。

当入射角为布儒斯特角时，反射光与折射光夹角刚好为90°。本实验通过寻找反射光与折射光成90°角时的入射角，用分光计读出此时入射角的角度，再利用布儒斯特定律计算出样品的折射率。

2 光学系统设计

实验仪器：分光计、量角器、可调光阑、光幕、He-Ne激光器。 龙源期刊网

（1）将分光计的目镜镜筒取下，把He-Ne激光器及可调光阑安装在分光计上。打开激光器，用可调光阑将激光束调整到可观测并且不刺眼的大小。调整并固定激光器和可调光阑位置，使激光束通过载物台圆心正上方且与直径平行。