最新苏教版九年级语文上册三 飞红滴翠记黄山导学案课件

1 九年级语文上册 3 飞红滴翠记黄山教学设计 苏教版

第一课时

一、教学目标

1、识记文中的生字词。

2、理清本文的结构层次。

3、了解黄山成因、欣赏黄山的美。

4、初步学习变换角度从多方面描写景物的方法；

二、教学过程

（一）创设情境，导入新课

1、导入新课

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这是明代地理学家、旅行家徐霞客对黄山的赞誉，可见黄山在众山中的地位之高。黄山是著名的旅游风景区，你对它了解多少呢？今天我们一起来学习一篇介绍黄山的课文――《飞红滴翠记黄山》。

2、了解黄山

蜚声中外的旅游胜地黄山，位于安徽省南部， 南北约40公里，东西约30公里，风景区方圆154平方公里，号称五百里黄山。属黄山市管辖。传说是中华祖先——轩辕黄帝修身炼丹而飘然成仙的地方。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。有名可指的就有72山峰，其中“莲花”、“光明顶”、“天都”三大主峰，均在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。

（二）解题、了解作者

1、本文是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。它有别于一般的游记。

解说词有三个特点，第一，它能自由地变换角度来表现，或环景、全景、中近景、特写、俯视、仰视；第二，它要配合画面，要着眼于解释画面。第三，它应该口语化，要使观众一听就懂。

2、了解作者，柯蓝，湖南长沙人，散文家、小说家。著作有《早霞断笛》《果园集》《拾到的纪念册》等散文诗集。

（三）自读感知，理清层次

请同学们快速地阅读课文，思考：

1、全文可以分为几个部分？

2、作者选取了哪些黄山美景来介绍的？

明确：

第一部分（1—3），总写黄山，概括介绍黄山的地貌、地理位置、从地质史上说明其形成的过程。

第二部分（4—17）分别介绍了黄山的各种景观：奇峰、古松、怪石、云雾、日出。

第三部分（18）介绍黄山温泉。从山上写到山下，为全文作结。 2 （四）阅读1—3小节，了解黄山成因

1、这一部分介绍了黄山的什么内容？

飞红滴翠记黄山

教学目标

知识与能力

1．了解解说词的一般写法。2．掌握课文中使用的多种表达方式。3．学习变换角度从多方面描写景物的方法。

过程与方法

1．以课文为例熟悉解说词的一般写法，学习对景物进行解说。

2．从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造。

3．通过讨论交流学习变换角度从多方面描写景物的方法。

情感、态度与价值观

1．认识大自然的伟大的创造力。

2．培养珍惜和保护人类生存环境的意识。

教学重、难点

重点

1．掌握课文中使用的多种表达方式。

2．学习变换角度从多方面描写景物的方法。

难点

1．体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高品鉴自然美的能力。

2．培养学生珍惜和保护人类的生存环境的意识。

第一课时

一、导入新课

1．导人：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这是明代地理学家徐霞客对黄山的赞誉。可见黄山在众山中的地位之高。很多同学没见过黄山，一定想知道黄山是什么样子的，下面就让我们一起来学习这篇关于黄山的课文《飞红滴翠记黄山》。请同学把收集到的有关黄山的诗句或传说在班上交流。

二、课前热身

1．加红字注音全对的一项是（ ）

A．地壳（kã） 澎湃（pài） 万壑藏云（hâ）

B．阴晦（huì） 温馨（xīn） 犀牛望月（xī）

C．山峦（luán） 娇娆（náo） 浮想联翩（piān）

D．崛起（qū） 苍穹（qióng） 仙山琼阁（qióng）

2．下列词语中加点字解释有误的一项是（ ）

A．千峰竞秀（争、比）

万壑藏云（山谷）

望而生畏（惧怕） B．曲干枝虬（弯曲） 鱼贯而上（连贯） 浮想联翩（鸟飞的样子）

C．心往神驰（向往） 心惊胆战（害怕） 若即若离（好像）

D．登峰造极（极点） 昂首苍穹（天空） 澜翻絮涌（波浪）

3．指出下列句子所用的修辞方法。

A．号称方圆500里的黄山，是祖国大地上的一块瑰宝。（ ）

苏教版语文九年级上册《飞红滴翠记黄山》优秀实用

教学课件：50 页

抢答题

五岳是指哪五座山？

东岳泰山——位于山东泰安市。

西岳华山——位于陕西华阴市。

南岳衡山——位于湖南省长沙以南的衡山县。

北岳恒山——位于山西浑源县。

中岳嵩山——位于河南登封市。

东岳泰山之雄，西岳华山之险，北岳恒山之幽，中岳嵩山之峻，南岳衡山

之秀，早已闻名于世界。 所以，人们常说“五岳归来不看山”。

飞红滴翠记黄山

扬州中学西区校吴敏黄山归来不看岳

古时王羲之感慨，叹曰:“我卒当以乐死!” 游山玩水之游山，不得不到黄

山。

黄山风景区被誉为国 之瑰宝、世界奇观，已成为中华 民族壮丽山河的象

征。集泰山 之雄伟、华山之险峻、恒山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、

峨嵋之秀丽于一体。号称“天下第一奇山”。

黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝称着于

世。

明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看

岳”的赞誉。迎客松送客松

松鼠跳天都

第三课《飞红滴翠记黄山》同步训练

1．看拼音写汉字或给加点汉字注音。

瑰．宝 屏．息 沟hè 深yuān。

答案：guī|bǐng|壑|渊

解析：分析：瑰．不能写成guǐ，屏易读错成“pǐng”， 壑注意笔画较多书写时要小心。

点评：此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，形近字要注意部首的区别，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

2．请你以一个游客的身份围绕“爱护黄山松”这个主题拟写一则告示：

__________________________________________________________________________

答案：山青水秀心情好，有情有意有文明

解析：分析：要注意游客的身份和主题，语言要委婉，有诗情画意。

点评：拟写标语要围绕主题，注意游客的身份，语言要委婉，有诗情画意。

3．根据汉语拼音写出汉字。

苍qióng áo（ ）游 。

答案：穹|遨

解析：分析：穹的部首不要写错，遨不能写成傲。

点评：此题考查重点字的字音字形辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，形近字要注意部首的区别，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

4．填字成语。

①千峰秀②万藏云 ③不其数 ④悬崖峭

答案：竞|壑|计|壁

解析：分析：考查成语的运用，成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。

点评：成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。

5．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。 浮想联(piān)______如愿以 (cháng)____ 和xù。

答案：翩|偿|煦