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四年级上册英语2单元课文

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四年级上册英语2单元课文

在四年级上册英语的第二单元，学生们将接触到关于家庭成员的词汇和表达。这个单元以一个温馨的家庭为背景，通过生动有趣的故事和活动，让学生们更好地了解和掌握与家庭成员相关的英语知识。

课文的开头，出现了一个大家庭的场景，其中有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等各个家庭成员。通过这个场景，学生们可以了解到西方家庭的基本构成和称呼。接下来，课文通过对话和短文的形式，介绍了每个家庭成员的特点和职责，以及他们之间的关系。

在这个单元中，学生们将学习到以下重点内容：

1. 家庭成员的英语称呼：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等。

2. 描述家庭成员特点的词汇：如可爱的、聪明的、勤劳的等。

3. 表达家庭成员之间关系的句型：如“My father is my role model.”，意为“我的父亲是我的榜样”。

4. 简单的家庭成员介绍：学生们可以模仿课文中的样例，用自己的语言介绍家庭成员的特点和职责。

为了帮助学生们更好地掌握这些内容，本单元还设计了丰富的互动活动，如角色扮演、小组讨论和写作练习等。通过这些活动，学生们可以在轻松愉快的氛围中提高自己的英语表达能力和思维能力，同时也能更好地理解和尊重不同的家庭文化和背景。

总之，四年级上册英语2单元课文是一个富有情感和教育意义的单元。通过学习这个单元，学生们不仅能够掌握与家庭成员相关的英语知识，还能够更好地了解和融入西方文化，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

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2020年春PEP四年级英语第二单元课文翻译及练习答案

2020年春PEP四年级英语第二单元课文翻译及练习答案

1 2020年春PEP四年级英语第二单元课文翻译及练习答案

Unit 2 Whɑt time is it? 几点了？

A

Let's tɑlk

Hi! School is over.Let's go to the plɑyground.

你好！放学了。我们去操场吧。

OK.

好的。

Whɑt time is it now?

现在几点了？

It's 5 o'clock.

五点了。

Time to go home, kids.

该回家了，孩子们。

Whɑt time is it?

几点了？

It's 6 o'clock.It's time for dinner.

六点了。该吃晚饭了。

Oh! Let's go!

噢！我们走吧！

Let's leɑrn

Whɑt time is it?

几点了？

It's 9 o'clock.It's time for English clɑss.Let's go!

九点了。该上英语课了。我们走吧！

breɑkfɑst English clɑss lunch music clɑss PE clɑss dinner

早餐 英语课 午餐 音乐课 体育课 正餐

Let's do

It's time for breɑkfɑst. Let's drink some milk.

该吃早饭了。 我们喝些牛奶吧。

It's time for lunch. Let's hɑve some chicken.

该吃午饭了。 我们吃些鸡肉吧。

It's time for dinner. Let's eɑt some rice.

该吃晚饭了。 我们吃些米饭吧。

It's time for PE clɑss. Let's jump ɑnd run.

四年级上册英语第2单元课文译林

四年级上册英语第2单元课文译林

四年级上册英语第2单元课文译林

《译林版四年级上册英语第2单元课文：Let's make a fruit salad （让我们做一份水果沙拉）的详细解析》。

一、课文原文。

Let's make a fruit salad.

A: Let's make a fruit salad.

B: OK.

A: Do you have any bananas?

B: Yes, I do.

A: Do you have any mangoes?

B: No, I don't. I have some apples.

A: How many apples do you have?

B: Three.

A: Let's go and buy some mangoes.

B: Great!

二、注释。

（一）重点词汇。

1. make.

- 读音：英 [meɪk] 美 [meɪk]。 - 词性：动词。

- 意思：制作；做；使成为等。例如：Let's make a cake.（让我们做一个蛋糕吧。）。

2. salad.

- 读音：英 [ˈsæləd] 美 [ˈsæləd]。

- 词性：名词。

- 意思：沙拉。常见搭配有：fruit salad（水果沙拉），vegetable salad（蔬菜沙拉）等。

3. banana.

- 读音：英 [bəˈnɑːnə] 美 [bəˈnænə]。

- 词性：名词。

- 意思：香蕉。复数形式是bananas。

4. mango.

- 读音：英 [ˈmæŋɡəʊ] 美 [ˈmæŋɡoʊ]。

- 词性：名词。

- 意思：芒果。复数形式是mangoes。

5. apple.

- 读音：英 [ˈæpl] 美 [ˈæpl]。

- 词性：名词。

- 意思：苹果。复数形式是apples。 （二）重点句型。

1. Do you have any...?

- 这是一个一般疑问句，用于询问对方是否有某物。当询问可数名词复数或不可数名词时，用“any”。回答时，肯定回答用“Yes, I do.”；否定回答用“No, I

译林英语四年级上册1-2单元知识点

译林英语四年级上册1-2单元知识点

译林英语四年级上册 Unit 1 单元知识

词组

1. like dogs 喜欢狗 2. don’t like 不喜欢

3. cute and fat 又可爱又胖 4. five horses 五匹马

5. that tiger 那只老虎 6. those pandas 那些熊猫

7. boys and girls 孩子们 8. like cakes 喜欢蛋糕

9. this cat 这只猫 10. a fat cat 一只肥猫

11. this black and white panda 这只黑白相间的熊猫

12. these brown monkeys 这些棕色的猴子

13. a toy lion 一只玩具狮子

14. these toy animals 这些玩具动物 15. on the mat 在垫子上

16. have a cake 有一块蛋糕 17. my little dog 我的小狗

18. my big bag 我的大包 19. on the log 在原木上

20. run with me 和我一起跑

语音

G g / g / bag dog get girl good go

big log schoolbag guess pig tiger

译林英语四年级上册 Unit 2 单元知识

词组

1. make a cake 做蛋糕 2. five bananas 五根香蕉

3. some cats 一些猫 4. our milk 我们的牛奶

PEP小学四年级上册英语课文

PEP小学四年级上册英语课文

3 2

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20 x 3 2 2 2

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⌒ ⌒

2

2

⌒ ⌒ 2 PEP四年级上册英语课文及翻译

'U-nit 1 My 'class-room

A

Let’s learn

' class-room 教室

'win-dow 窗户

door 门 'pic-ture 图画

board 写字板 light 灯，管灯

A: What’s in the 'class-room? 教室里有什么？

B: A board two lights, many desks and chairs.

一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。

Let's do

O-pen the door .开门 Turn on the light.开灯

Sweep the floor.打扫地板 Clean the 'win-dow.擦窗户

Put up the 'pic-ture . 挂图画 Clean the board . 擦黑板.

Let’s talk

Amy : Hel-'lo! Mike. 你好！Mike.

Mike : Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new class-room.

你好，Amy。这是张朋，我们的新同学。

Amy : Mike, we have a new class-room.

Mike, 我们有一个新教室。

Mike : 'Re-al-ly? Let’s go and have a look.

真的吗？我们去看看吧！

Mike : Wow! It’s so big. 哇！它好大呀！ 3 2 2