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篇1：校园科技创新成果分享作文那天，阳光明媚，微风拂面，我们学校的科技创新成果分享会终于开始了。
我站在讲台上，心里既紧张又兴奋，因为这是我第一次在这个场合发言。
我看着台下黑压压的人群，心里想着：“他们能理解我的创新吗？他们会喜欢我的想法吗？”想到这里，我不禁皱了皱眉，深吸了一口气，让自己平静下来。
我开始讲起我的创新项目——一种可以自动调节室内温度的智能系统。
我一边讲解，一边在黑板上画起了示意图，力求让大家更直观地了解我的创新思路。
“这个系统通过传感器检测室内外温度，然后自动调节空调、暖气等设备，保证室内温度始终保持在舒适的范围内。
”我一边说着，一边展示着系统的工作流程图。
突然，台下一片掌声，原来是我的讲解引起了大家的兴趣。
我抬头看去，只见一位同学站起来，激动地说：“刘老师，您这个创新真是太棒了！我特别喜欢这个自动调节温度的功能，夏天太热，冬天又太冷，有了这个系统，生活真是太方便了！”我笑着回应：“是啊，这正是我想达到的效果。
不过，这个系统还有很多不足之处，还需要大家一起来完善。
”接下来的时间里，我分享了我的创新项目从构思到实施的全过程，包括遇到的困难和解决方法。
我还邀请了几位同学上台，让他们分享一下他们的创新成果。
其中一位同学分享了一个利用废电池发电的环保项目，他说：“我们的项目是用废电池作为原料，通过化学反应产生电能，然后储存在电池中。
这样不仅可以减少废电池对环境的污染，还能变废为宝，真是两全其美。
”听到这里，我忍不住为这位同学点赞，心想：“这个小子真有想法！”科技创新成果分享会进行得如火如荼，大家纷纷展示着自己的创新项目，互相学习、交流。
在这个场合，我感受到了同学们对创新的热情，也看到了我国校园科技创新的成果。
活动结束后，一位同学过来找我，说：“刘老师，您讲得真好！我之前对科技创新没什么兴趣，现在听了您的分享，我也想尝试一下。
”我笑着拍了拍他的肩膀，说：“那就去吧，勇敢地去尝试，说不定你也会成为下一个创新之星呢！”这次科技创新成果分享会让我受益匪浅，我不仅收获了同学们的认可和鼓励，还激发了更多人对创新的热情。
第 1 页 共 6 页 科技创新作文6篇 科技创新作文 篇1 “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。正如苏轼说的那样，人在天地之间是那么的渺小，在茫茫人海之中要不断提升自我素养才能适应社会的需求，而产品也是如此，要不断地创新和发展才能在众多产品当中脱颖而出，开创出一片新的天地。曾有一位裁缝在吸烟时，不小心将一条高档的裙子烧了一个窟窿，但是他用自己的智慧和高超的技术变废为宝，还买了一个好价钱，随之一举成名，有不少的客人来请他做衣服。人总要从失败的阴影走出来，不仅要有聪明过人的智慧，更要学会创新。正所谓，科技是第一生产力。 穆勒曾经说过一句话：“此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。”世界如此之大，无奇不有，而创新的空间也是无穷无尽的。胆有多大，创新的空间就有多大。但是创新一定要在规范的基础之上。名誉和声誉是一个品牌的活招牌，失之则胜败名裂，做什么也无力挽回这不堪的局面。不创新，则会死亡。但是创新要在原有基础上保留些美好的品质，则是“弃其糟粕，取其精华。”在当今的社会，有许多人都在高举创新的旗帜，却又在背后举起来“山寨”“仿制”的旗帜，丢弃了哪些美好的品质，如“诚信“”合作”。难道我们对于这些传统的美德就无所敬畏了吗？纵观历史的长河，无一我们何尝不是跟随着创新的步伐走向了美好的今天。在如今的社会中，要想走向成功，必须将创新，诚信，合作融为一谈，才能做成一盘美味佳肴。如果一个企业将其一舍去，则会在这条歧路上越走越远，在这盘墨汁中越染越黑，最后将无法褪去这颜色，而渐渐地走向成功的另一端。诚信是一个企业的活招牌，是一笔无形的财富。失去了诚信则会是不久的将来将一切都失去了。要将企业的规模做大做强，则诚信是不可缺少的一味要素。 创新是什么？创新是一加九十九。而诚信是十分的附加题。在有的基础到优，就是更高更好，更美更妙，而诚信能在企业的招牌上抹上闪亮的一笔。要想在社会市场上创出一片新天地，创新是必不可少的，则规范和诚信则能为企业增添色彩。 科技创新作文 篇2 第 2 页 共 6 页
2024年科技创新培训心得体会范文2024年的科技创新培训是我参加的一次思维拓展和技能提升的重要机会。
通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验和知识，对科技创新的理念和方法有了更深入的了解。
以下是我的心得体会。
首先，这次培训让我认识到科技创新对于社会进步的重要性。
随着科技的不断发展和进步，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
科技创新为我们提供了更多的机会和选择，使我们能够更好地解决问题和应对挑战。
在培训中，我们学习了许多科技创新的案例和经验，深刻体会到科技创新的强大力量。
只有不断创新，才能保持竞争力，实现可持续发展。
其次，通过这次培训，我学会了如何进行科技创新。
培训中，我们学习了许多科技创新的方法和工具，如设计思维、敏捷开发和创新团队管理等。
这些方法和工具帮助我们更好地理解问题和挑战，培养了我们的创新思维和解决问题的能力。
我特别印象深刻的是培训中的团队项目，我们通过团队合作和思维碰撞，解决了一个真实的问题，收获了良好的成果。
这个过程让我体会到了科技创新的乐趣和挑战，也激发了我对科技创新的热情。
再次，这次培训让我了解到科技创新的环境和条件。
在培训中，我们学习了科技创新的生态系统，了解了科技创新的推动因素和阻碍因素。
我们也学习了科技创新的政策和机制，了解了科技创新的支持和保障。
通过这些学习，我意识到科技创新不仅需要个人的努力和创新，还需要社会的支持和环境的营造。
只有创造良好的科技创新环境和条件，才能够培养和激发创新的人才和团队，推动科技的发展和应用。
最后，这次培训让我认识到科技创新的责任和担当。
科技创新不仅是为了个人的发展和成功，更是为了社会的福祉和进步。
在培训中，我们强调了科技创新的社会责任和道德规范，培养了我们的创新意识和责任意识。
通过这次培训，我理解到科技创新需要有一个更加广阔的视野和更加长远的目标，要为人类社会的发展和进步做出贡献。
总的来说，2024年的科技创新培训让我获益良多。
我从中学到了许多科技创新的方法和技能，也认识到科技创新对于社会进步的重要性。
关于创新的心得通用6篇关于创新的心得篇1我很荣幸参加了--成功的举办的第六届的syb创业培训，共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训，今天刚经历了初冬的第一场寒流。
除了寒冷的天气之外，由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。
对于我们每位有梦想创业的青年，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。
此次培训当中的很多人，或许自己、或许家人、或许朋友，已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。
这是一个艰难的时候，是一个考验智慧和毅力的时候，当遇到挫折的时候，或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候;这是一个艰难的时候，但更是我们携手共渡难关的时候。
不管现在的境遇如何，ybc时刻关心着我们， ybc大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手!在学习的过程中，我主要学到了以下几点：一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富，创业，不仅是实现就业，要转变观念，树立创业精神，鼓起创业勇气，增强创业魄力，实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识，要全身心投入到学习当中去，学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识，避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。
通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路，挖掘第一桶金。
在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细，学员学的认真，决不带着疑问离开教室，有的人为了全身心的投入到学习当中，甚至暂时放弃了自己那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。
通过培训，大家掌握了系统的创业知识体系，清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境，学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等，更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大提高。
科技改变生活作文（精选6篇）科技改变生活篇一同学们，当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时；当我们在春光明媚的季节里津津有味地吃着西瓜时……我们可曾想过：是什么给我们的生活带来那么多的变化？是科学！是科学技术的巨大力量，改变了我们身边的一切，改变了整个世界！随着科技的进步，世界的面貌都发生了哪些变化呢？奶奶说：人的寿命变长了！在科学不发达的时代，饥饿和疾病一直是威胁着人类生存的大敌，无数的人被疾病和饥饿无情地夺去宝贵的生命。
我国在新中国建立以前，人口的平均寿命只有３５岁。
怪不得姐奶奶以前老念叨着“人生七十古来稀”唉声叹气。
而现在，奶奶有什么头疼脑热的，到医院买些药打几针就好啦。
所以，奶奶整天乐呵呵地自夸身体好，还说什么“人活百岁不稀奇”呢！爸爸说：我们的劳动变轻松了！再也不用像爷爷那时候一样——脸朝黄土背朝天，靠艰苦的体力劳动，靠捉摸不定的老天爷吃饭了。
在采用高新技术的农业园区里，耕地、播种、收割等程序都可以用计算机来管理，用农业机械来完成。
它使人们从繁重的体力劳动中解放了出来。
妈妈说：我们的生活变好了！以前，人们总要为温饱问题发愁。
科技的发展，让我们装满了米袋子，盛满了菜蓝子，不但吃得饱，而且吃得好，吃得更丰富了。
去年，我家还盖起了两间四层高的楼房。
我也有了自己的小天地，爸爸还在我的房间里安装了空调器，冬暖夏凉，我可以安安静静、舒舒服服地在里面写作业看故事书啦。
要我说呢，我觉得科学技术的进步，把世界变小了！每年春节，隔壁的张大爷都要通过越洋电话，和远在台湾的弟弟通话祝贺，相隔万里的亲人如在耳边。
想唐僧到印度取经，一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛，整整走了好几年才到达目的地。
现在，快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。
这个“五一”节，我们一家还去了一趟首都北京呢！在世界的东方，我们的先人发明了火药、指南针、印刷术、造纸术，创造了自己辉煌的历史。
科技创新作文范文精选科技创新作文范文【6篇】关于科技创新作文都怎么写作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗下面是小编帮大家整理的科技创新作文，欢迎大家分享。
精选科技创新作文范文篇1因为创新，我们的生活才这么的幸福;因为创新，我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新，我们的生活才这么的快乐;因为创新，我们的生活才这么的精彩。
21世纪更是一个飞速创新的新时代，生活需要创新!可以毫不夸张的说，如果生活没有了创新，那么我们的生活就可能还和原始人类一样，那么的乏味，枯燥，低俗。
有人说，如果回到五百年以前，那时的人们可能会想到地上跑的汽车，海里游的船，天上飞的飞机，但他们绝对不会想到电脑，他们绝对不会想到通过以个小小的互联，就可以看到大千世界。
真正的做到秀才不出门，尽知天下事。
我们能够拥有这些，还不是因为我们不断的创新，不断的超越前辈，才能够有这么精彩的生活。
现在的生活缺少了创新，就如同鸟儿没有了翅膀;缺少了创新，就好像蓝天没有了白云的陪衬。
当今科技大爆炸，一代又一代的新科技品来代替旧的一代，科技品的类型，样式，更是多种多样。
举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部由直板的变成翻盖的，最近谢娜又代言着一部集多种功能于一身的手表手机，小巧玲珑，安全方便。
可见，创新的速度之快，之猛，之迅。
一不小心，就可能追不上时代的变化。
生活需要创新来变得更加精彩，生活需要创新来变得更加美好。
我们需要生活，我们需要创新!但是，生活不光需要创新，更需要具有创新精神的人，人人都可能成为爱迪生，重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬，一个奇异的想法，只要你一直研究下去，就一定会成功的。
生活需要创新，生活需要你来创新。
精选科技创新作文范文篇2周五，我们把教室布置得格外美丽，黑板上像画上了浓妆，写着“科技增能”四个大字，字周围有各种各样的幻想画，像什么奇形怪状的枪啦什么的。
2024年科技创新培训心得体会范文当代社会科技创新日新月异，作为一名对科技有浓厚兴趣的学生，我非常幸运能够参加这次科技创新培训。
通过这次培训，我不仅学到了许多前沿的科技知识和技能，还提高了自己的创新能力和团队合作能力。
下面我将就这次培训给我带来的收获和体会进行总结。
首先，我深刻认识到科技创新的重要性。
科技创新是推动社会进步和发展的重要动力，只有不断进行科技创新，才能在全球竞争中占据优势地位。
在培训中，我学到了许多前沿的科技知识，了解到了各个领域的最新进展和研究方向。
这些知识不仅拓宽了我的视野，还激发了我对科技创新的兴趣和热情。
我深刻认识到，只有不断更新知识，不断学习新技术，才能保持在科技领域的竞争力。
其次，我通过这次培训提高了自己的创新能力。
培训中，我们进行了各种创新实践和创造活动，如科技项目设计、科技作品展示等。
这些活动锻炼了我们的创新思维和创造能力，培养了我们解决问题的能力。
在项目设计中，我学会了分析问题和设定目标，学会了制定创新的方法和策略。
在展示中，我学会了获取反馈和改进自己的作品。
通过这些实践，我不仅提高了我的创新能力，还培养了我对科技问题的敏感性和洞察力，为将来的科技研究奠定了基础。
此外，这次培训还让我真正体验到了团队合作的重要性。
在培训中，我们被分成了几个小组，每个小组有不同的任务和项目。
通过和团队成员的合作，我学会了有效沟通、相互支持和协同努力。
在每个项目中，我们需要合理分工、互相协作，才能顺利完成任务。
通过合作，我们不仅能够互相补充和提高自己的能力，还可以从不同视角看问题，提出更好的解决方案。
同时，团队合作也教会了我如何处理团队中的矛盾和问题，如何化解冲突，如何和他人合作。
这些经验对我今后的学习和工作都非常有帮助。
最后，这次培训还让我认识到科技创新的道德和社会责任。
科技创新不仅要追求技术的进步和商业的成功，更要考虑其对人类社会和自然环境的影响。
在培训中，我们学习了科技伦理和科技环境保护的知识，并进行了相关的讨论和实践。
创新创业的心得体会优秀6篇创新创业的心得体会篇1创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
关于创新有很多的定义，我认为，创新就是根据人们的需求，然后你去做了去完成了，那就是一种创新。
在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力，拓展了视野，为以后创业、就业创造结实基础。
通过半年的大学生科技创新的学习，我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里，是我们当代大学生大展宏图，树立远大抱负的时刻。
因为我觉得在大学这个时段里，有属于自己充分分配的空间和时间，有更广的知识交流圈，还有以及社会实践机会。
在中学的义务教育里，我们学习的目的就是为了考取更好的大学而学习，为读书而读书。
换句话来说就是受应试教育的传统模式而让我们的思维能力受到了约束。
创新，往往就是通过抛开传统的思维而是用独特的思维去创造新的事物，或者是突破旧的思维定势，旧的常规戒律，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。
李开复老师说过，大学阶段就是一个很好的科技创新机会。
因为创新是基于在扎实的专业基础知识上才可创新，如果对于专业基础知识都了解不透，那么谈创新则是空想的。
我觉得在大学阶段，创新的同时可以利用丰富的资源去参加学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动，培养求实、探索精神，掌握与人沟通、团队协作等方面的技能，在锻炼抗挫折能力的同时也开阔了视野。
通过活动，可以使我们形成一个独立的个体，能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，具备相应的能力。
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2024年科技引领我成长征文范文7篇关于科技引领我成长征文范文6篇随着时代的快速发展，科学技术的步伐渐渐加快。
那么一起看看科技引领我成长征文怎么写吧!下面给大家共享关于科技引领我成长征文范文7篇，欢迎阅读!科技引领我成长征文篇1友情古诗词里的友情，是《渭城曲》里的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，剧烈而又深厚;古诗词里的友情，是送孟浩然时的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，深切而又恋恋不舍;古诗词里的友情，是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，热情而又深厚;古诗词里的友情，是高适别董大时的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的深情而又潇洒。
如此的友情，壮烈而义无反顾，浓得令人惊羡，在这一首首诗中，我体会到了友情的珍贵，也学会了珍惜，珍惜友情的相知。
思乡情思乡情是什么?是“烽火连三月，家书抵万金”的那份渴盼;还是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的那缕惆怅;亦或是“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的望眼欲穿?思乡情在游子的心尖缠围着，绵延着，每时每刻都在思念着，在这一首首诗中，我体会到了乡情的珍贵，也懂得了享受，享受着亲情的美妙。
山水风景诗人迷醉在竹里馆中，那“深林人不知，明月来相照”的深幽环境实着令人着迷;他在西湖旁边倾听，那“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”的欢快场面让人好不憧憬;《鹿柴》里的那一座空山，《望庐山瀑布》中那如银河般的瀑布，《山行》里的枫林霜叶，在我脑海里模糊成了一幅幅淡淡的素描，越观赏，越觉亲切，在一首首山水诗、田园诗中，我爱上了大自然。
人生的道路上，是它——恒美的古诗词，始终陪伴着我，引领着我去体会人生的种种美妙情愫，引领着我一每天成长。
科技引领我成长征文篇2文/杨若妍“五星红旗，你是我的傲慢。
五星红旗，我为你傲慢，为你欢呼，我为你祝愿!”翻开日历，细数岁月，猛然发觉百载春秋已悄然逝去。
宏大的中国共产党迎来了他的一百岁生日，在阳光雨露的沐浴下，在鲜红党旗的引领下，东方巨龙不断地壮大。
关于科技创新心得体会范文（精选6篇） 科技创新心得体会1 为期五天的科技创新培训已接近尾声，我感觉收获很大，现简单总结如下： 这次培训班按学科分别设数学、物理与工程、化学、生物、计算机、地球与空间科学七个班，聘请了多位参加往届全国青少年科技创新大赛奖励活动的教授和研究员授课。他们千里迢迢来到贵阳，尽心尽力为我们连续授课一周时间，为我们指点迷津，扫除大家心中团团迷雾，颇有茅塞顿开之感。
这次培训还给我们各班安排了班主任，他们对工作认真负责，白天在教室陪着我们培训，晚上也坚持来机房督促我们按时完成作业，很是辛苦。
再看学员们，一个个精神饱满，不分白天晚上全身心投入整个过程的培训，教室里还不时传来大家的激烈讨论声……
这次培训主要是教学员们如何撰写优秀的科研论文，但没能教我们如何去引导学生动手动脑进行科技创新活动，很遗憾。
真诚希望这类培训还能多次举行，若有机会，我一定争取再来参与。
科技创新心得体会2 11月11日我带两位学生去参加第九届泉州市青少年科技创新大赛，开幕式现场排队时，十二个地区十三个代表队，只有泉港、永春、德化组排一队，其它地区代表队都人才济济。进现场观摩时，看到别人的作品后发现了差距，知道了不足。目睹现场，感触颇深，现向各位领导、老师汇报我几点不成熟的思考，不对的地方请大家斧正。
一、科技创新活动现状 1、对科技创新活动意识上重视有待提高 我们经常谈“科技是第一生产力”、“努力培养学生创新能力”等理论，但我首先得说一下我理解的科技创新活动，科技创新活动是指教师组织引导学生通过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造，培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动。当然此活动是正常教学范围外，要开展此类活动是增加了教师的“负担”，得选拔学生、得重新学习、得花费时间造成老师对该活动不感兴趣。对于领导而言，要投入、要动员、成果不一定满意也造成了领导对该活动不积极。
我与晋江季延中学老师聊过，他们学校领导非常重视科技创新活动，提供场所、提供资金、加大宣传力度、制定表彰方案等，一线老师也非常重视，积极引导学生观察生活、提出新问题、开发新产品，经常与泉州七中的老师联系、请教、观摩。
2、兴趣小组活动形同虚设 兴趣小组活动作为课堂教学的延伸也是课堂教学的有效补充，对学生的观察能力、思考能力、动手能力和实践能力的提高都有很大的帮助。但就我担任物理兴趣小组老师来讲都是被动应付，每学期都认真完成学校分发的《兴趣小组活动记录本》，其中很多都是在造假，应付学校检查，无法开足20次活动。
而且兴趣小组活动也受实验条件、相关投入少等因素制约，活动形式单一，活动实践无法开展。泉州实验中学黄老师说到一件事，学校中一位学生在一次学校举行的消防安全防地震逃生演练时，听老师说地震时不能马上跑出教室，要等到地震波过后才能跑，他就在物理兴趣小组活动时提出一个问题，我们能不能设计一个智能平衡器，安装在教室的地板上，当地震时，教学楼在摇晃，而我们的教室与走廊保持平衡如常，那样学生跑起来就容易多了，生存机率就高了。老师对于这个创意十分重视，马上组织有关老师进行分析论证，最后发明制作出智能平衡器，获泉州市科技创新大赛一等奖。 受思想意识的制约，只把学生关在学校里活动，怕学生参加社会活动不安全，怕出意外事故，所以一些社会实践活动，像参观调查之类的就统统不能进行了。
3、对科技创新活动的人、才、物投入不足 必要的资金、场地和实验设备等是开展学生科技创新活动的重要物质保障。由于领导意识重视不够、老师没多大兴趣投入、学生没出什么大的效益等原因，泉港区所有学校对科技创新活动投入及关注都不够，主要表现为忽视科技活动的组织管理队伍和指导教师队伍业务培训和素质提高，学生科技活动经费________主要依靠学校行政拨款方式，学生科技活动阵地少，专门用于学生开展科技活动的设施设备数量极其有限。如晋江季延中学一位学生提出构想：汽车非正常驾驶监测预警系统，指导老师马上带学生到交警中队了解非正常驾驶的情况，组织教电脑老师编写一些指令，组织物理老师帮忙设计模型，电路板、导线头、电烙铁、电脑芯片一个模型就出现在众多老师面前，获市创新比赛一等奖。
4、学生科技创新的激励机制不健全 科技创新激励机制是推动老师及学生科技创新活动深入、均衡和有效发展的重要制度基础。我们学校有很多老师都有奇思妙想，但都无法落于实践，因他们少了动力，学生也有，但他们宁愿把时间放在听歌、上网，也不想去动手，主要原因是没有场地，另外不知道有什么用。其次学校要通过建立合理的机制，来保证教师创造性的发挥。其具体思想应是允许、鼓励和帮助教师创造性地进行教学。允许是指为教师提供一种相对宽松自由的环境；鼓励是指学校在管理上对创造性表现的教师给予精神和物质上的奖励；帮助是指学校管理利用一切条件为教师提供有关创造的新的理论、成果、技术和方法等信息，如经常组织参观学习、讨论交流和请专家指导等，使教师开阔视野、拓宽思路。有那么多的福利与保障，又有方便的场地，肯定会有老师与学生制造出好作品。
5、沟通交流、经验总结尚有待进步 到泉港区教育局后才看到别人都带着模型，到泉州科技局比赛展厅现场才知道每组作品前有一张桌子，是让人展示你的作品，全场只有泉港六中两件作品没有带到现场，有很多评委来问学生你们的作品在哪呢，学生非常主动要与他讲解，但得到的回答是你们的展图我已看过，现在要看你的作品。这是一个很大的失误，现切记以后参加类似现场比赛要将作品带到身边以防万一。
比赛结束后，我们庄校长马上联系我，要求我写一份体会，与大家谈谈，我认为学校领导考虑很及时且有必要。我将我参加比赛的一些经验及时告知大家，防止大家以后吃与我一样的亏。
二、开展科技活动的对策 1、建立一间或几间科技创新制作室 学期初庄校长有提到要利用荒置的教室布置成科技创新制作室，我认为学校领导思考很到位，在教室内布上几条插座、内置一些必要的工具、积累一些常用的物件，给予老师进出方便，我相信会有很多老师会带着学生到里面“玩玩”、“乐乐”，很可能一不小心就出了成果。
2、每学期开展一次科技创新活动节 利用活动向学生展示创新的魅力，活动不仅培养了青少年的创新精神和实践能力，而且对于提高我们广大青少年的'科学素养，鼓励优秀人才的涌现也起到了积极的作用。
3、真正落实兴趣小组培训工作 将各学科兴趣小组具体工作落实到实处，引导学生去观察、去动手、去思考、去发明，当学校有了活动的土壤，相信有一天会让创新种子萌芽的。
4、加强对老师与学生科技创新能力的培养 校领导有意识请老师或学生到泉州市区学校去参观、去学习、去交流、去发现差距等，请名师到学校给老师与学生培训，组织一线老师认真学习如何培训青少年科技创新能力的相关知识，写心得体会、谈观后感，确立自己的创新目标，学校也可以确定一些创新题目，让一线老师与学生共同去研究与创造，并给予一定的肯定。这样老师与学生有机会去感受、学习、动手，氛围就会慢慢的浓厚。
三、开展科技创新活动的有效模式 根据我校现实情况，我认为适合我们的活动模式应是这样的，首先得让我们科技创新活动组利用各种方式组装一支有兴趣、有素质的创新学生队伍，在一定的时间内收集一些创意，这些创意________于生活、学习，如我在参加学校升旗仪式时，发现老师在组织活动时经常因话筒电池量不够或距离太远等原因导致无法将他的声音通过功放播放出来。我想到一个创意，能否我们自制一个小仪器，将话筒运用距离拉长，附加节能，若这个创意被我们研究出来后，它肯定具有商业价值。我们有了这些创意后，可以请科技林副校长与科技组老师成员集中研讨，分析论证，列出可行的创意，最后引导学生参与制作。
我们通过运作这种模式后，积累经验，偿试改进，慢慢得会找到适合我校的科技创新活动运作模式。
科技创新心得体会3 从高一年级加入了××科技俱乐部，开始我的科学研究活动，转眼到现在已经有两年多了。二载光阴，虽不甚长，感悟颇多。
在科学实践活动中，我最大的收获就是交流能力。这其中，不仅仅是同学之间的交流，还有与老师、教授之间的交流。
与同学的交流，是乐趣，更是学习。譬如在我最初研究阿基米德多面体的时候，就曾经与学长××同学进行过大量的交流。××曾经研究过“足球”的构造问题，因此对于几何有很深的研究。在与他的交流过程中，我们就从“足球”说起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面体的定义（即我的论文第一稿，《复正多面体的研究》）。其间，我还有幸借到了××的数学书，在许多我们平时看来“绝对正确”的叙述旁××都有自己的想法，有的是质疑，有的是自己的引申与拓展。这一点对我的触动颇大——原来平常见到的许多我们早已司空见惯的现象，只要加以进一步的思考，就可以得到许多新鲜的感悟；我们身旁并不缺乏可以研究的东西，而只是缺乏发现可以研究的东西的眼光。于是在这之后，我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力，这不仅仅对我的研究影响很大，还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识，使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然，我做得还远远不够，在这一方面，我还需要进一步学习实践，做一个有心人。
再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学，郭一鸣，在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流，他常常提出许多问题，一些是质疑性的，促使我的研究向更加严谨的方向改进；而另一些则是启发性的，是我的研究思路有了很大的拓展。××最擅长的除了数学，还有化学，所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他的交流过程中，我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的知识，可谓受益匪浅。后来，郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资料后，在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式，这无疑也是对我们个人能力的很好的锻炼。
与老师的交流，学习的成分就更多了，而且不但是学习科学知识，还学习一种做人、做学问的态度。记得在参加“明天小小科学家”终评活动第一天的项目展示时，××教授就给我讲了一堂课。从图形的对称到两个图形对偶性，还有不同的图形之间的变换关系。这些内容都是在平常课堂的学习中所学不到的，真正让我有醍醐灌顶的快感。再如第二天的综合素质测评，还是前一天的几个评委，然而交流的内容却已不限于我的研究项目。从生活点滴到社会百态，从数理科学到哲学文艺，真可谓是包罗万象。我谈，教授们也谈，每个人都发表自己的观点看法，交流、并且探讨。如果说第一天的项目展示是一个向评委们学习科学知识的过程，那么第二天的“面试”就是一个向评委们学习为人处事的过程。
