最新部编版五年级语文上册形近字词练习题及答案
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部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文一谈到读书,我的话就多了!我会认字后不到几年,就开始读书。
倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必……的《三国演义》。
那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。
但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一-知半解地读了起来,居然越看越明白。
虽然字音都读得不对,比如说把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。
第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。
后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深等人,都有其极生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。
还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。
部编版五年级语文下册5.形近字、同音字专项试卷一、[东城区]根据拼音写汉字,把词语补充完整。
(16分)【chénɡ】()认错误()实守信【jí】手()眼快紧()情况二、[东城区]根据汉字的构字特点,下列汉字书写正确的一组是()。
(8分)C.辫辨瓣辩D.辨辫辩瓣三、[顺义区]看拼音,写汉字。
(4分)“叟”的本义是年老的男人,有时间长的意思,所以有时可以称年长的已婚妇女为sǎo;食物放久了会sōu;久病则shòu;在某处长时间查找为sōu。
四、[平谷区]辨字组词。
(10分)桅()钩()瞄()荐()咧()诡()沟()锚()存()列()五、下列词语书写正确的打“√”,错误的请在括号里改正。
(9分)遵重()由哀()拟定()欺负()仓白()慈()包伏()船梢()铃()六、选择括号中正确的字,打“√”。
(9分)委(拖托)千(仞纫)措(施思)锻(炼练)(搞稿)笑(篮签)字刷(桨浆)(斯撕)扯(瞄描)准七、选择合适的字填空。
(9分)1.小嘎子和小胖墩儿两人()成一团。
2.妹妹才一岁就学会了解()扣。
3.我不小心按了一下这个电()。
八、读句子,给“宛”加上不同的偏旁变成新字,填入括号中。
(8分)我有一个可爱的妹妹,她非常爱唱歌,她的歌声()转动听。
一天,她不小心把瓷()摔碎了,割破了手(),她没有哭,却看着地上的碎片,()惜地说:“这可是妈妈给我新买的礼物。
”九、阅读练习。
(27分)人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。
我国古代就有“结绳记事”的方法。
发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。
各个结大小不同,形式也不同,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。
人们以后看到这些绳结,就能回忆起以前经(历厉)的许多事儿。
现在世界上还有一些民族没有文字,他们仍用“结绳记事”的方法。
还有一些民族用贝壳(带代)替绳结。
贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分(辨辫)。
一条串着许多贝壳的带子,在他们看来,就是一本书。
部编版五年级上册语文第十八课《慈母情深》课文原文、知识点及练习题【例文一】部编版五年级上册语文第十八课《慈母情深》课文原文我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
书价一元多钱。
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。
我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。
那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。
在自身对自身的怂恿之下,我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
母亲那一年被铁路工厂辞退了,为了每月二十七元的收入,又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自身的缝纫机旁。
因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
“找我妈!“你妈是谁?我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。
转过身来了,我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……母亲大声问:“你来干什么?““我。
……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!’母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那瘦小!那天我第一次觉得自身长大了,应该是一个大人了。
部编版五年级语文上册全册期末综合复习练习题及答案班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 把下列词语补充完整,并完成练习或选词填空。
恋恋不(____)倾(____)大雨(____)天动地眉开(____)笑美(____)不足相(____)为命一(____)一十(____)气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有_______、________。
2.听到这个消息,一家人高兴得(_________)。
3.我喜欢这种花,但(____)的是它的花期短。
2. 把下面的词语补充完整。
举(____)闻(____)国(____)民(____)丰(____)足(____)多(____)之(____)理(____)当(____)协(____)有(____)3. 将下列词语补充完整,并完成练习。
千(____)万确(____)气冲冲无拘无(____)相(____)为命恋恋不(____)飞禽走(____)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。
(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!(3)用“相( )为命”造句: _________________________4. 把下面的词语补充完整。
心领(____)(____)古往(____)(____)有(____)(____)先寒(____)暑(____)秋(____)(____)藏源远(____)(____)5. 把下列成语补充完整。
(____)然大(____)曲(____)和(____)(____)连忘(____)苟延(____)(____)(____)(____)共赏(____)高(____)烈一泻(____)(____)一望(____)(____)千山(____)(____)选词填空6. 认真读下面的句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。
A.宣告 B.宣布 C.宣读 D.宣传(1)我们要向低年级的同学(__________)毛泽东同志的事迹。
部编版五年级上册语文第十九课《父爰之舟》课文原文.知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第十九课《父爰之舟》课文原文是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……我又见到了姑爹那只小渔船。
父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。
他同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上, 这样可以节省饭钱和旅店钱。
我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。
有—次,父亲同我住了一间的小客栈,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。
父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。
茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。
父亲动心了 ,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐Z我高兴极了。
我看各样彩排看的戏人边走边唱。
看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。
我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。
父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。
吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑Z我叫他也吃,他就是不吃。
卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年的也是最珍贵的玩具了。
万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!父亲经常说要我念好书Z将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。
读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背看我上学。
我背看书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
部编版五年级上册语文知识点单元知识点梳理全册第一单元考点梳理一、易读错的字盛.开(shèng)箩筐..(luó kuāng)新鲜.(xiān)缠着(chán)浸.水(jìn)榨.油(zhà)便.宜(pián)嫩绿..(nèn lǜ)爱慕.(mù)石榴.(liú)蓑.毛(suō)嫌.弃(xián)镜匣.(xiá)嗜.好(shì)玻璃框.(kuàng)白鹭.(lù)铿锵..(kēng qiāng) 清澄.(chéng) 音韵.(yùn)散.文(sǎn)垂蔓.(màn)雏.儿(chú)瞅瞅..(chǒu chǒu)蓬.松(péng)画框.(kuàng)挨.近(āi)嚓嚓..(cā cā)细腻.(nì)眼睑.(jiǎn)眸.子(móu)二、易写错的字箩筐..爱慕...糕.饼浸.在缠.身犹.如播.种浇.水榨.油吩咐嫌弃..音韵.白鹭...铿锵..蓑.毛嵌.上镜匣..清澄..嗜.好恩惠三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写【量词】一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋八、常考句型【夸张句】全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
语文园地一、基础知识。
1.看拼音,写词语。
jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。
(1)我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
(2)我读得很快,大有囫.(húwù)囵吞枣的味道。
(3)对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
(4)读万卷书便是我唯一的消遣.(yíqiǎn)。
3.形近字组词。
暗()踌()殉()遗()瞻()纽()黯()寿()询()遣()檐()钮()4.在括号中填上合适的关联词语。
(1)( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
(2)昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的?2.“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句借水的清澈,诗人想说明什么道理?3.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
4.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净?诗人用方塘的感性形象比喻什么?6.选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项()A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。
首句将书比作“方塘”、明“鉴”,新颖巧妙,极便开启后句。
B、次句“徘徊”二字,十分传神,使整个画面形象生动,具有动态美,刻画出天光云影,流连忘返,情态毕见。
C、第三句,作者问注入“方塘”的水“渠”,何来这么多清澈的水流,实叹知识之源无穷。
D.“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉,要博览群书,不断储备,源头充实了,水自然源远流长。
部编人教版五年级语文上册全册期末综合复习练习题含答案班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 把下列词语补充完整。
(_____)中不(_____)千(_____)万(_____)自(_____)自(_____)(_____)情(_____)意同心(_____)(_____)难以(_____)(_____)2. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(____)急跳墙车水(____)龙画(____)添足(____)肠小道万(____)更新声名(____)藉膀大(____)粗推拉(____)顶仰(____)朝天1.小胖墩儿(____),一身牛劲儿。
2.任你怎样(____),硬是扳他不动。
3.咕咚一声,小嘎子摔了个(____)。
3. 把下面的词语补充完整。
手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)闭(____)养(____)4. 补全四字词语,并完成练习。
内(____)外患丰(____)足食民不(____)生无(___)之宝安(____)乐业路不拾(____)奇珍(____)宝金(____)辉煌1.指罕见或珍贵的事物的词语是_______。
2.形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。
它的近义词是_____________。
3.以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:__________、_____________。
5. 先把词语补充完整,再选词填空。
神机(____)(____)大雾(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)挠腮喜不(____)(____)一饮(____)(____)1.凉爽的秋天来临了,早晨_________________,大地像被一层银纱罩住了。
2.《孙子兵法》的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_________________。
部编版五年级上册语文第七课《什么比猎豹的速度更快》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第七课《什么比猎豹的速度更快》课文原文也许你跑得很快。
不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。
人在奋力奔跑的时候,速度能够达到二十四千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的速度是七十二千米每小时。
在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
猎豹奔跑的速度可达一百一十千米每小时。
猎豹才是陆地上跑得最快的动物!但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过三百二十千米每小时!这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍!它俯冲时的速度比任何-一种动物奔跑时的速度都要快。
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快!在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。
因为声音根本就追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。
但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。
对!我们需要一枚火箭。
为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。
火箭的速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。
进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。
有的流星体运动的速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。
只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现束光柱。
光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光的传播速度是最快的。
部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》课文原文、知识点及练习题【导语】《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。
以下是wo为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》课文原文故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘翕张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!_____________注释①[鹰隼试翼,风尘翕张]鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。
隼:一种凶猛的鸟。
翕张:一合一张。
②[矞矞皇皇]华美瑰丽,富丽堂皇。
③[干将发硎,有作其芒]宝剑在磨刀石上磨,发出耀眼的光芒。
干将:古代宝剑名。
硎:磨刀石。
④[天戴其苍,地履其黄]头顶着苍天,脚踏着黄土大地。
履:踩,踏。
⑤[八荒]指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。
⑥[哉]表示赞叹,相当于“啊”。
【篇二】部编版五年级上册语文第十三课《少年中国说》知识点课文主题:作者热情讴歌中国少年创建“少年中国”的英雄姿态和“少年中国”的光辉未来,鼓励人们发愤图强,肩负起建设祖国的重任,表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
课内问题:1、课文用哪些事物来赞美少年中国?答:初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎,展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑。
2、少年中国和中国少年之间有什么联系?答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。
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最新部编版五年级语文上册形近字词练习题及答案
一、 形近字组词
诣(______) 阅(______) 犹(______) 豫(______) 裕(______)
指(______) 阐(______) 扰(______) 像(______) 浴(______)
二、 分清这些字,分别组词。
榆(_______)幕(_______)旷(_______)桨(_______)塔(_______)
愉(_______)慕(_______)扩(_______)奖(_______)搭(_______)
三、 形近字组词。
剂(_______)龄(_______)拒(_______)醉(_______)拖(_______)
挤(_______)玲(_______)柜(_______)碎(_______)施(_______)
四、 比一比,再组词。
仪(_______)尊(_______) 眺(_______)绵(_______)驰(_______)
议(_______)遵(_______) 跳(_______)棉(_______)弛(_______)
五、 比一比,再组词。
嫌(_______)协(_______)谎(_______)嫂(_______)澄(_______)
谦(_______)胁(_______)慌(_______)搜(_______)橙(_______)
六、 比一比,再组词。
擂(__________)寨(__________)窜(__________)诡(__________)
蕾(__________)赛(__________)蹿(__________)脆(__________)
七、 比一比,再组词。
哨(__________)塔(__________)访(__________)慕(__________)
消(__________)搭(__________)仿(__________)幕(__________)
2 / 3
八、 辨字组词
稍(__________)腕(__________)赐(__________)棉(__________)
艄(__________)碗(__________)踢(__________)绵(__________)
九、 形近字组词
拎(_______)抗(_______)橡(_______)潮(_______)糟(_______)
铃(_______)坑(_______)像(_______)嘲(_______)槽(_______)
十、 形近字组词。
推(__________) 钩(__________) 陪(__________) 梁(__________)
准(__________) 钓(__________) 赔(__________) 粱(__________)
十一、 比一比,再组词。
府(__________)告(__________)束(__________)枚(__________)
俯(__________)浩(__________)未(__________)放(__________)
十二、 比一比,再组词。
指(_______)随(_______)形(_______)康(_______)纽(_______)
脂(_______)隋(_______)刑(_______)庸(_______)扭(_______)
十三、 形近字组词。
倾(__________)楼(__________)鸣(__________)绸(__________)
顷(__________)搂(__________)呜(__________)稠(__________)
十四、 我能比一比,再组词。
蔬(__________)较(__________)兽(__________)抵(__________)
疏(__________)校(__________)曾(__________)低(__________)
3 / 3
十五、 比一比,再组成词语
嫌(_______)嵌(_______)挽(_______)协(_______)侵(_______)
谦(_______)崭(_______)晚(_______)胁(_______)浸(_______)
答案
一、 造诣 阅读 犹豫 犹豫 富裕 指导 阐明 打扰
好像 洗浴
二、 榆树 开幕 旷课 船桨 宝塔 愉快 爱慕 扩大
奖状 搭配
三、 药剂 年龄 拒绝 麻醉 拖拉 拥挤 玲珑 衣柜
碎片 施肥
四、 仪器 尊敬 远眺 绵羊 奔驰 议论 遵守 跳远
棉花 弛缓
五、 嫌弃 协助 谎话 嫂子 澄清 谦虚 威胁 慌忙
搜集 橙色
六、 擂台 山寨 流窜 诡计 花蕾 比赛 上蹿下跳 脆弱
七、 放哨 雷锋塔 访问 羡慕 消失 搭起 仿佛 幕布
八、 稍微 手腕 赐予 棉花 兜艄 大碗 踢球 绵羊
九、 拎包 抵抗 橡皮膏 潮水 糟糕 铃铛 土坑 好像
嘲笑 水槽
十、 推辞 鱼钩 陪伴 桥梁 准确 钓鱼 赔不是 高粱
十一、 政府 告诉 结束 一枚 俯视 浩大 未来 放学
十二、 指示 随便 形状 健康 纽扣 脂肪 隋朝 刑法
附庸 扭转
十三、 倾心 高楼 鸣叫 丝绸 公顷 搂着 呜呼 稠密
十四、 蔬菜 比较 野兽 抵达 生疏 校园 曾经 高低
十五、 嫌弃 镶嵌 挽留 协作 侵略 谦虚 崭新 晚上
威胁 浸透