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培训学校半年活动计划表时间：2022年上半年一、月度活动计划1月份：1.1 开学仪式活动内容：学校领导发表讲话，教师代表分享教学心得，学生表演节目，展示新学期计划和目标。
活动时间：1月5日上午9:00策划人：学校办公室1.2 新学期主题班会活动内容：各班级举行主题班会，介绍新学期的课程设置和学习计划，制定学习目标。
活动时间：1月10日下午2:00策划人：班主任1.3 学生社团招新活动活动内容：各社团成员进行宣传推介，吸引更多学生参加社团活动。
活动时间：1月15日下午3:00策划人：学生社团联合会2月份：2.1 寒假作业讲解活动内容：老师进行寒假作业讲解，引导学生复习巩固寒假所学内容。
活动时间：2月5日上午9:00策划人：各科老师2.2 寒假社会实践总结活动内容：学生分享自己的社会实践体验，总结收获和体会。
活动时间：2月10日下午2:00策划人：学校社会实践指导老师2.3 爱心助学公益活动活动内容：组织学生参与公益活动，为贫困地区学生捐赠书籍和学习用具。
活动时间：2月15日上午10:00策划人：学生会3月份：3.1 三八妇女节主题活动活动内容：举行主题演讲、歌舞表演等活动，表彰模范妇女，弘扬妇女节精神。
活动时间：3月8日上午10:00策划人：学校文体委员会3.2 学科竞赛选拔赛活动内容：各学科进行选拔赛，选拔参加学科竞赛的学生。
活动时间：3月15日上午9:00策划人：各学科老师3.3 学生交流演讲比赛活动内容：学生进行主题演讲比赛，培养学生演讲能力和表达能力。
活动时间：3月20日下午2:00策划人：语文老师二、季度活动计划1季度：1月-3月1.1 寒假学习成绩总结活动内容：学生根据寒假学习情况总结成绩，制定下学期学习计划。
活动时间：3月25日上午10:00策划人：班主任1.2 春季运动会活动内容：学校举行春季运动会，进行各项体育运动比赛，增强学生体质。
活动时间：3月30日全天策划人：学校体育老师2季度：4月-6月4月份：4.1 开展“安全教育月”系列活动活动内容：举行安全知识讲座、应急演练、安全隐患排查等活动。
培训学校课程安排计划表一、课程目标本课程的目标是培养学生的综合素质，提高学生的学习能力和解决问题的能力，促进学生的全面发展。
二、课程设置1. 基础课程1.1 语文课1.2 数学课1.3 英语课1.4 物理课1.5 化学课1.6 生物课1.7 政治课1.8 历史课1.9 地理课1.10 信息技术课2. 选修课程2.1 美术课2.2 音乐课2.3 体育课2.4 心理学课2.5 实践课2.6 创新创业课3. 定向课程3.1 文理科实验班3.2 艺术特长班3.3 体育特长班3.4 理工科特长班3.5 人文科学班三、教学安排1. 教学方法教学方法主要采用讲授、探究、实验、讨论、案例分析等多种教学方法，以培养学生的理论学习能力、实际操作能力和解决问题的能力。
2. 教学内容教学内容主要采用国家制定的中小学课程标准为依据，结合学生的学习特点和实际需求进行调整和修改，以适应学生的学习需要。
3. 教学进度教学进度安排主要根据学校的学年计划和学生的学习情况进行安排，力求科学合理，不仅确保教学内容的完成，也保证了学生的学习质量。
四、课程管理1. 教学评价教学评价主要采用考试、作业、实验、课堂表现等多种方式进行，以全面了解学生的学习水平和学习态度，并及时采取措施加强学生的学习。
2. 学科竞赛学科竞赛是提高学生学习积极性、发挥潜力的重要活动，学校将积极组织学生参与各类学科竞赛活动，以提高学生学科知识水平和综合素质。
3. 课程跟踪课程跟踪主要是指对学生学习情况的跟踪和分析，以及对教学质量的跟踪和评估，以便及时发现问题并加以解决。
五、教学资源1. 师资力量学校将招聘具有丰富教学经验和较高学术水平的老师，以保证教学质量和教学效果。
2. 教学设施学校将提供良好的教学设施，包括教室、实验室、图书馆、体育场馆等，以便保证教学的顺利进行和学生的生活和学习。
3. 教材教辅学校将选用优质的教材和教辅材料，以便保证学生的学习资源的充足和优质。
2024年学校校本培训计划表时间节点：2024年1月-2024年12月一、整体目标：针对学校教师的专业发展需求，提供针对性培训，提高教师的教育教学水平和教育素养。
二、培训内容：1.教育教学能力提升培训- 教育教学理论研讨- 教学方法更新与创新- 多元智能教育理念与实践- 课程设计与教学模式创新- 教育评估方法与手段2.学科专业知识拓展培训- 学科最新研究动态- 学科前沿知识的学习与探讨- 学科教育实践案例研究- 学科课程标准与教材解读- 学科教学方法与策略分享3.教育技术应用培训- 教育技术基础知识培训- 教育信息化平台的使用和操作- 教育APP应用与开发- 教育VR/AR技术在教学中的应用- 教育大数据分析与教学改进4.教师发展与心理健康培训- 教师职业道德与教育伦理- 教师自我成长与发展- 教师身心健康管理与调适- 教师情绪管理与沟通技巧- 教师职业倦怠与压力管理5.课程质量提升培训- 教学评价与反馈技巧- 课程质量评估的方法与实践- 课程教改方案的设计与实施- 课程资源开发与共享- 课程质量监控与改进策略三、培训形式：1.专家讲座：邀请专家学者，为教师进行学科专业知识培训和教学方法讲解。
2.工作坊：以小组形式进行互动交流，分享教学经验和教育教学方法。
3.集中培训：组织全校教师集中进行培训，安排专业知识学习和案例分析。
4.在线学习：通过网络平台进行线上培训，提供教学资源和在线讨论。
5.学习小组：组织教师参加学习小组，自主学习和合作研究，互相提供反馈和指导。
四、培训计划安排：- 1月：教育教学理论研讨（专家讲座）- 2月：学科最新研究动态（专家讲座）- 3月：教师发展与心理健康培训（工作坊）- 4月：教育技术应用培训（专家讲座）- 5月：课程质量提升培训（工作坊）- 6月：学科专业知识拓展培训（专家讲座）- 7月：教育技术应用培训（在线学习）- 8月：教育教学能力提升培训（工作坊）- 9月：教师发展与心理健康培训（学习小组）- 10月：学科专业知识拓展培训（专家讲座）- 11月：课程质量提升培训（专家讲座）- 12月：教育技术应用培训（在线学习）五、培训效果评估：1.培训后进行问卷调查，了解教师对培训内容和形式的满意度和改进意见。
培训机构上课计划表模板【课程名称】：XXXX培训课程【培训机构】：XXXX培训学校【教学目标】：通过本课程的学习，学员将掌握XXXX技能，提升自身XXXX能力，为未来的工作和生活打下坚实的基础。
【学员对象】：本课程适合于XXXX人群，包括XXXX及XXXX等各种背景的学员。
【教学方式】：本课程采用XXX教学模式，包括理论授课、实践训练、案例分析等多种教学方法。
【教学地点】：XXXX培训学校教室【教学时间】：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日，每周XX天，每天XX小时，共XX周。
【教学内容】：本课程将包括以下内容：第一周：XXXX理论知识介绍- 第一天：XXXX基础概念及原理- 第二天：XXXX技能要点及操作流程- 第三天：XXXX实践操作演练第二周：XXXX实践训练- 第四天：XXXX实际案例分析- 第五天：XXXX操作技能训练- 第六天：XXXX实战模拟演练第三周：XXXX应用技能提升- 第七天：XXXX技能操作应用训练- 第八天：XXXX技能实际应用案例讨论- 第九天：XXXX技能操作考核和总结【教学导师】：本课程将由资深XXXX导师 XXXX进行教学。
导师具有丰富的实际XXXX 工作经验和丰富的培训教学经验，能够为学员提供系统化、专业化的培训服务。
【考核与评价】：本课程将采用XXXX方式进行考核和评价，包括平时表现、作业成绩、实际操作能力考核等多种方式，以全面、客观的角度评价学员的学习成果。
【备注】：本课程教学内容和进度安排可能根据实际情况进行适当调整，请学员及时关注教学通知。
在课程学习过程中如有任何疑问，请及时向导师或教务人员进行咨询。
以上是XXXX培训机构上课计划表模板，希望对您有所帮助。
祝学员们在学习过程中取得优异的成绩！。
培训学校每周工作安排计划周一：上午：- 教师例会：讨论上周教学情况，分析学生学习状况，制定本周教学计划。
- 学生档案管理：更新学生档案，了解学生学习情况，及时发现问题。
下午：- 学习中心运营检查：检查学习环境、设施和教学用具，保障学习环境安全和良好。
- 新员工培训：给新员工进行入职培训，介绍公司文化、学校制度，以及相关工作流程。
周二：上午：- 学生思想政治教育：开展学生思想政治教育内容，增强学生的国家意识和责任感。
- 教学质量检查：听课、查阅学生作业，提出改进建议，提高教学质量。
下午：- 学生活动策划：策划学校的文体活动，组织学生参与，丰富学校文化生活。
- 家长沟通会议：与家长沟通学生学习情况，了解家长对学校的建议和意见。
周三：上午：- 学科竞赛组织：组织学科竞赛活动，激发学生学习兴趣，提高学科成绩。
- 学生心理辅导：开展学生心理辅导，帮助学生排解压力，增强心理素质。
下午：- 教师教学能力培训：邀请外部专家进行教学能力培训，提升教师的教学水平和能力。
- 学生作品展览：策划学生作品展览，展示学生的学习成果和创作能力。
周四：上午：- 学习中心宣传活动：策划学习中心的宣传活动，提升知名度，吸引更多学生。
- 教育管理系统更新：更新教育管理系统，完善学生信息管理和教学资源管理。
下午：- 教学设备保养维护：对学校的教学设备进行保养维护，确保教学设备的正常使用。
- 学生学习情况统计：对学生学习情况进行统计分析，及时发现问题，制定改进措施。
周五：上午：- 学生学习演讲比赛：组织学生学习演讲比赛，锻炼学生演讲能力和表达能力。
- 学校安全检查：对学校的安全进行检查，确保学校安全。
下午：- 学生课外活动组织：组织学生进行课外活动，增强学生综合素质。
- 学校周报编写：撰写学校周报，总结本周工作，展望下周工作，分享学校成果。
以上为培训学校每周工作安排计划，通过周一到周五的工作安排，学校能够保障教学质量，提升学生学习兴趣，丰富学校文化生活，增强学生综合素质，一如既往地推动学校的发展。
培训学校月工作计划第一部分：总体目标本月的总体目标是提高学校的教学质量，加强师资队伍的培训和发展，并且加强与家长的沟通和合作。
第二部分：教学质量提升1. 制定课程改进计划- 通过收集学生和家长的意见，了解课程存在的问题和不足，并制定一份课程改进计划。
这将包括调整教学内容、教材和教学方法。
2. 教师培训- 安排专业的教育专家来学校进行教师培训，帮助老师改进教学方法和教学技巧。
培训内容包括教学理论、课程设计、教学评估等方面。
3. 教学资源更新- 审查教学资源，在必要的时候更新教学设备和教学材料。
确保学校的教学资源能够满足教学需要。
第三部分：师资队伍发展1. 制定教师发展计划- 通过调查了解教师的职业发展需求，制定个性化的教师发展计划。
根据教师的需求，组织相应的培训和学习活动，帮助教师提升专业技能。
2. 教师互相交流学习- 组织教师之间的交流学习活动，分享教学经验和教学方法。
这可以通过定期的教研活动、教学观摩等形式进行。
3. 提升教师队伍整体素质- 通过举办职业技能提升培训和职业素养提升活动，帮助教师全面提升自己的素质和能力。
第四部分：与家长的沟通和合作1. 家长会- 安排家长会，邀请家长参与学校的管理和决策。
定期向家长介绍学校的教学与管理情况，听取家长的意见和建议。
2. 学校开放日- 组织学校开放日活动，让家长了解学校的教学情况。
同时，鼓励家长参与教学活动，与孩子一起参加课程。
3. 家校合作- 通过建立家校合作机制，促进学校和家庭之间的密切合作。
鼓励家长积极参与学生的学习和生活。
第五部分：其他工作1. 学校安全- 安排安全检查活动，确保学校的校园安全。
加强学生安全教育，提高学生的安全意识。
2. 学校环境- 组织学校环境整治活动，美化校园环境。
提升学生对学校的归属感。
3. 学生综合素质提升- 组织学生社团活动、实践活动等，帮助学生提升综合素质和社会能力。
4. 教学成果展示- 组织学生的教学成果展示活动，展示学生在各个方面的学习成果。
2024年培训学校工作计划模版本学期紧张而繁忙的后勤工作已圆满结束。
在校领导的坚定支持下，我校后勤部门秉持积极态度，致力于提升工作效率，切实履行了为教育教学一线及全体师生提供优质服务的宗旨。
现将本学年我校后勤工作总结汇报如下：一、精心筹备开学各项准备工作1. 完成了学校水路系统的全面检修，确保了开学大扫除及日常用水的充足供应；2. 修复了学校电路系统，保障了各班级照明设施的正常运行；3. 合理调配并安置了各班级课桌椅及教师办公室设施，确保了教学活动的顺利开展；4. 按时完成了教师用书及学生教材的采购与分发工作，确保了教学秩序的稳定；5. 精心策划并实施了办公用品及学生用品的采购与分发，为开学做好了充分准备；6. 严格执行了开学收费政策，加强了收费公示，有效遏制了乱收费现象的发生。
二、强化校产管理1. 对学校设备及教学仪器进行了全面清查与维护，及时添置缺失设备并修复损坏仪器，提高了教学仪器的使用效率与功能发挥，为提升教学质量提供了有力支持；2. 建立了完善的固定资产管理制度，开学初对各班级、各科室进行了校产登记并明确责任到人，期末进行复查并签字确认，同时建立了严格的借还与赔偿制度，倡导师生共同爱护学校公共财物；三、规范资金管理1. 遵循合理、合法、勤俭节约的原则管理学校经费开支，确保资金使用的有效性与针对性；2. 严格执行购物发票审核制度，确保发票的真实性与合规性；3. 定期向学校及上级主管部门汇报办公费、代收费、服务性收费等开支情况，并按时结算代收费用，做好清退工作。
四、完善值班护校制度值班护校人员在护校期间坚守岗位、尽职尽责，有效维护了学校的财产安全与秩序稳定。
五、加强校园文化建设注重教室文化宣传建设，布置了富有教育意义的名言警句与宣传画；创办了校刊与班刊，营造了活泼、和谐、积极向上的育人氛围。
六、加大硬件设施投入及校舍维修力度1. 对黑板进行了油漆翻新并完成了教室学习园地的布置；2. 添置了必要的教学设备以改善教学条件；3. 完成了校园绿化工作并硬化了乒乓台地面等运动设施。
培训学校工作计划模板一、指导思想二、培训目标以提高干部队伍的综合素质为目标，以需求为导向，以能力建设为核心，按照“统一规划、分级管理、分类培训”的原则，统筹兼顾、点面结合、重点突出、分工协作、齐抓共管，构建“分级负责，脱产培训、短期学习、日常教育相结合”的教育培训体系，努力形成多层次、多渠道、全方位、大规模的干部教育培训工作新格局。
精选培训内容，创新培训方法，提升培训层次，不断夯实各级干部理论基础、坚定理想信念、提高驾驭经济工作能力，形成科学的人才培养机制和良好的育人、用人环境。
在全委干部、全市工业经济管理干部和企业经营管理人员中进一步确立终身教育和全员培训的理念，培养和造就一支德才兼备，熟练掌握现代科学文化和管理知识，有开拓创新精神，符合市场经济发展要求，作风优良的能够担当新世纪改革开放重任的现代化工业化领导人才和高素质干部队伍。
三、培训计划1、专题理论学习。
2、党委(党组)学习中心组理论学习。
3、党风廉政教育。
组织广大党员干部深入学习____某某某某在中央纪委二次全会上的重要讲话和中央纪委二次全会、自治区纪委四次全会、南宁市纪委第四次全体会议精神;组织学习《某某文选》，学习____反腐倡廉的重要指示;组织学习领导干部廉洁从政若干准则。
认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，树立____和正确政绩观，反对和防止腐化堕落行为，在全委形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
4、继续解放思想大讨论活动专题辅导培训。
为扎实开展我委继续解放思想大讨论活动，做好学习讨论工作，于____月份举办一期由相关领导讲授的继续解放思想大讨论活动专题学习辅导课，以帮助全委党员干部学习理论，提高认识，认清形势，理清思路。
5、继续解放思想大讨论学习调研。
结合继续解放思想大讨论活动，进行学习调研活动，计划组织委机关工作人员分专题调研组进行学习调研，撰写调研文章。
6、工业化理论专题培训。
为推进工业化建设，推动工业经济的发展，计划在全委开展工业化理论专题培训，将采取自学和集中培训辅导相结合的方式。
培训机构学期计划表第一阶段：学习准备时间：第一周目标：为新学期做好准备计划安排：- 组织全体教师进行学期教学计划的编制，根据学科特点和教学要求，确定各课程的教学目标、重点和难点，制定合理的教学计划；- 整理和更新教学资料、教辅资料，清理教室和设备器材，确保教学环境整洁有序；- 召开家长会，与家长沟通教学内容和教学计划，建立家校合作的良好关系；- 组织全体教师进行教育教学理论和教育心理等方面的培训，提高教师的教学水平和教育能力。
第二阶段：教学计划实施时间：第二至第十周目标：认真落实教学计划，提高学生学习成绩和综合能力计划安排：- 教师按照教学计划有序进行教学工作，注重知识点的讲解和学法指导，做到知识点的明确和学法的导引；- 教师进行多种形式的教学活动，包括讲授、实验、讨论、实践等等，努力激发学生的学习热情和积极性；- 注重课堂管理工作，规范学生的学习行为，营造良好的学习氛围；- 根据学生的实际情况，及时调整教学计划，确保教学工作的有效进行。
第三阶段：学业考核时间：第十一至十二周目标：对学生的学习成果进行总结和评价计划安排：- 安排期末考试，对学生的学习成绩进行考核；- 撰写期末评语，对学生在学期内的学习情况进行总结并提出意见和建议；- 安排学生和家长进行学习成绩和学习态度的评估，对学生的学习情况进行全面的反馈；- 制定下学期的教学计划，根据上学期的教学效果进行调整和改进。
第四阶段：学期总结时间：第十三周目标：对学期的教学工作进行总结和评价计划安排：- 教师进行学期工作总结和评价，对教学计划和教学方法进行反思和改进；- 组织全体教师进行学期工作总结会，交流教学心得和经验，思考下学期的教学工作；- 整理学期的教学资料和教学成果，为学校的教学工作和教学质量评估做好准备。
第五阶段：教师培训时间：第十四至第十六周目标：提高教师的教学水平和教育能力计划安排：- 组织教师参加教育教学理论和教育心理等方面的培训，提高教师的教学水平和教育能力；- 组织教师进行教学方法和教学技能的培训，提高教师的教学水平；- 组织教师进行班主任工作培训，提高班主任的管理水平和辅导能力；- 组织教师进行教育教学信息化方面的培训，提高教师的信息化水平。
2024年教师培训工作计划表一、培训目标1. 提升教师的专业素养和教学水平。
2. 加强教师的全面发展和综合能力。
3. 增强教师的创新精神和团队合作意识。
4. 掌握教育教学新理念和新方法，促进素质教育的深入实施。
二、培训内容1. 教育教学理论研讨2. 学科知识更新和深化3. 教学技能提升4. 班级管理与教育心理研究5. 创新教育模式研究与实践三、培训安排月份培训内容时间地点1月份教育教学理论研讨每周二下午学校会议室2月份学科知识更新和深化每周三下午教室3月份教学技能提升每周四下午教室4月份班级管理与教育心理研究每周五下午教室5月份创新教育模式研究与实践每周一下午实验室6月份教育教学理论研讨每周二下午学校会议室7月份学科知识更新和深化每周三下午教室8月份教学技能提升每周四下午教室9月份班级管理与教育心理研究每周五下午教室10月份创新教育模式研究与实践每周一下午实验室11月份教育教学理论研讨每周二下午学校会议室12月份学科知识更新和深化每周三下午教室四、培训方式及工具1. 理论研讨：组织专家学者授课、研讨交流；2. 学科知识更新和深化：进行课题研究、学科讲座；3. 教学技能提升：进行教学观摩、教学展示；4. 班级管理与教育心理研究：组织经验交流会、座谈会；5. 创新教育模式研究与实践：开展课题研究、实践探索。
五、培训评估1. 组织培训后的问卷调查，了解教师对培训的反馈和满意度；2. 考核学员的学习成果和教学实践效果；3. 通过集体讨论和总结会议，总结经验，改进培训方案。
六、培训资源保障1. 教育局配合，提供专家学者的支持；2. 学校提供场地和必要的教学设备；3. 教师自愿参加，保障培训的积极性和主动性。
七、培训效果考核1. 定期组织培训效果评估，收集学员的学习心得和教学实践案例；2. 对表现出色的教师进行奖励和表彰；3. 对培训效果不理想的教师进行帮扶和辅导，提供进一步的培训机会。
以上是我对2024年教师培训工作计划的设想，希望通过培训提升教师的专业素养和教学水平，为推动素质教育的实施做出贡献。
培训学校工作计划表篇一：培训学校工作计划2014年神州培训学校工作计划一、指导思想：在区教育局的领导下，以“三个代表”、“三个面向”为指导思想，以创“一流学校”为目标，以学生的发展为本，办老百姓满意的学校。
力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。
二、学校定位：普及青少年基础教育培训。
三、办学理念：确立创办特色培训学校的工作思路，拓展非义务教育，发挥规模和精品优势，确立质量品牌战略，实行独立办学模式。
坚持以“以人为本，科研兴校，幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才，让家长放心，让人民满意，树文明新风，培养现代型、创造型人才”的工作目标，办成一所以管理规范科学，教学手段先进，专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。
四、奋斗目标：依托本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。
招生方面一年内100人、两年内生源达到150人，3年内200人的招生规模。
五、主要措施：（一）完善管理机制，提高管理效能。
培训学校，各项制度必须经过“制订－－试行－－修订－－完善”的过程，才能形成可行性的制度。
因此，要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。
1、努力完善和推行分层管理，形成“理事长（法人、校长）--副校长--校办--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形的管理结构，促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。
2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。
3、认真贯彻各项教育法规，加强培训学校依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平（二）加强学校领导班子建设，构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体1、班子成员要加强学习，同时要学会信息网络的使用，不断学习各地兄弟学校的教育管理经验，提高管理效率。
要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风，确保培训中心各项工作的高效进行。
2、强化“三项”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学习制度。
努力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相结合；理论学习与教育实践相结合；团队学习与个人学习相结合；集中学习与平时学习相结合。
多管齐下，全面提高领导班子的综合素质。
3、管理过程要以人为本，做到人性化管理与制度化管理相结合；规范化管理与道德自律相结合；集中管理与分层管理相结合。
做到职、责、权分明，充分调动教职员工的积极性和创造性。
4、根据新形势、新发展、新要求，逐步对各项规章制度进行评定、修订和增补，既保持连续性又要与时俱进。
（三）、加强师资队伍建设。
构建一支“结构合理、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍1、师德建设。
经常性地开展师德师风教育活动，组织教师学习落实上级关于师德方面的文件资料，学习《教育法》、《教师法》等，并围绕培训学校办学目标，提出与此相匹配的师资队伍建设要求，在此基础上，修订、出台具有本校特点的师德要求，并健全师德评价制度，注重培养德艺双星教师2、教师培训：第一，按培训学校发展计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班，开阔视野，找准学校和自己在同行教育发展中的位置；第二，开设讲座与鼓励自学，提高教师的专业理论素养、专业能力和专业精神；第三，开展教研与科研相结合，为老师提供学习和科研的环境，努力造就学者型的教师群体；第四，开展听课、说课、评课等研究活动，每个教学周期教师完成一篇教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时，引导教师结合教学中的问题形成课题，进行研究，撰写论文。
3、鼓励继续教育。
全体教师要有超前意识，站在社会发展的高度充分评估自己，不断地给自己充电，积极参加各种培训，远程教育研修和函授学习，既提高学历又拓宽知识面。
（四）教学管理教学管理是培训学校管理的重要内容,不仅是教学工作运行的基础和保证，而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。
教学管理工作是一项非常复杂的工作，同时又是培训学校的中心工作，因此必须集中主要精力抓好教学管理工作。
1、抓备课：认真备课是上好课，提高课堂教学质量的前提，也是提高教师教学水平的有效方式。
校长要加强对备课工作的管理。
首先应向全体教师提出备课的要求；其次要健全备课制度，做到个人备课与集体备课相结合；第三，适时抽查教师的备课情况，杜绝教师无教案上课的行为。
2、抓上课：上课是教学的中心环节，是获取教学质量的主渠道，校长要用主要力量去管理上课。
首先要向全体教师提出上好课的基本要求；第二要切实保证上课有计划正常进行，认真落实课程计划和教学进度；第三，校长要经常性进行巡课或深入课堂听课，及时发现课堂教学问题并加予解决。
3、抓听课：深入课堂听课是校长了解和指导教学工作的主渠道。
因此校长要抓各班教学的课，听不同对象的课，听了课还要及时与教师交换听课意见，正确、科学地评价教师的教学工作。
3、抓评课：校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测，并及时做好反馈工作，从而对教师的教学水平、教学成绩了如指掌，对优秀教师进行表扬激励，对较差教师，属于水平问题的进行指导帮助，属于工作态度问题的则批评教育。
4、常总结：校长要善于动笔，总结教学经验，使点滴的经验变为系统的经验，盲目的东西变为自觉的东西，经验上升到理论，个人的成绩汇入学校集体中。
这一点，校长要起带头作用，从教学第一线得来的资料加予研究，亲自动脑动手，撰写教学经验总结文章。
这样有利于给教师作理论与实践的指导，又不断地提高自己，同时也给教师以示范和力量，把自己锻炼成为一个精通教学工作的行家里手。
（五）社区文明共建：通过开展共建文明学校和文明社区活动，实现学校教育资源与社区文化资源共享，可以进一步提升社区文化品味，为社区的文明建设注入一股新的气息。
“教育是系统工程，要调动社会各方面的力量和资源，把课内课外结合起来，把校内校外结合起来，使家庭教育、学校教育、社会教育形成有机整体”，作为一所培训学校，学校的发展离不开街道办事处和社区领导的大力支持，同时街道在争创全国文明社区建设过程中，我们将以自身具有的优势，担负起社区文化建篇二：培训学校工作计划表培训学校工作计划表>培训学校>工作计划表（一）一、指导思想和工作目标以学校所提出了的学期工作思路为指导，在相关领导的指示安排下，充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用，积极协调，认真做好学生职业技能鉴定考核工作；加强联系，积极开展各类职业技能培训和创业培训；努力探索，切实做好退役士兵的培训工作；为学校发展作出应有的贡献，培训学校工作计划。
二、具体工作任务：（一）学生职业技能鉴定考核工作在校领导的安排下，根据本学期有关班级的课程考核要求，本学期除16个班的CITT考核外，还将安排0903、0904两个班共91人参加数控中级工技能鉴定，1003班师56人参加车工中级工技能鉴定。
我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和>班主任做好联系协调，认真做好学生职业技能鉴定考核工作。
（20XX-20XX学年度第一学期实习安排表附后）另外，做好部分07级毕业生技能等级证书的换证工作。
（二）社会培训考核工作（1）做好社会培训考核常规工作按工种分类建立建全资料档案库，把各级各类培训>申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册；按要求并及时填、报各种培训考核表册；做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。
做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。
（2）维修电工及电焊工社会培训工作在校领导的安排下，本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班，九月十九日开办维修电工高级班，以及维修电工技师班的技能训练工作；另外，本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班，我们将借助各方面的力量，有效地开展社会培训的宣传、招生工作；我们将深入调查研究，合理确定培训项目课题，与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训>教学计划、培训实施方案；我们将注重培训工作的针对性、实效性，让培训学员学有所得，学以致用，进而树立良好的口碑与信誉。
在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。
（3）社会培训及考核项目的拓展在校领导的安排下，本学期将一方面加强与社会各部门联系，争取主动走入各类工矿企业及相关用工联系机构，与其协商合作培训事宜；从而拓宽社会培训市场，拓展社会培训内容，扩大社会效应和提升学校知名度。
另一方面与各专业办合作，根据实际情况开设能提升就业竞争能力的学生技能培训兴趣班并做好相关技能考核工作。
本学期争取开设计算机组装与维修和数控车（铣）中级工这两个工种的职业技能培训。
（三）退役士兵培训工作在校领导的安排下，本学期我们与相关处室合作从以下几个方面做好退役士兵培训工作：一是根据《省政府办公厅转发省民政厅等部门关于全省退役士兵职业技能培训工作实施方案的通知》有关精神，我们将与区有关职能部门和学校相关处室密切配合，做好09级退役士兵长期培训学员的毕业证书的办理工作。
二是根据教学进度安排，做好09级及10级退役士兵长短期培训学员的理论教学及技能训练工作。
三是要对培训过程中发现的问题及时向上级反映，促使上级部门不断完善有关退役士兵的培训政策。
四是将在培训过程中逐步完善相关制度措施，加强对参加培训退役士兵学员的管理，使他们能始终保持积极的培训心态，共同努力把退役士兵职业技能培训这件利国、利军、利民的工作落实好。
培训学校工作计划表（二）二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力，继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度，力争在在以下几个方面有新的突破1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门，力争有所新的突破。
如：配合市委宣传部搞好>科学发展观的宣传，配合环保部门开展节能减排宣传等。
2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训，力争在>教学管理与教学方式方法上有所新的突破。
3.积极开展残疾人员职业技能培训，不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法，通过实践总结与理论研究，力争在实践与理论两个层面都有所新的突破，为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。
4.继续加强与社会力量的合作办学，（如山东博文、昆山科高等）力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。
组织建设：组织建设是各项工作基础，是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石，加强组织建设，理顺组织关系是二O一O年的重要任务。
