中学第二学期体育卫生工作计划
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学年第二学期体育工作计划范文一、工作目标本学期体育工作的总体目标是:全面推进素质教育,提高学生体质健康水平,丰富校园体育文化活动,培养具有创新精神和实践能力的体育人才。
二、工作重点1.加强体育课堂教学,提高教学质量。
2.开展丰富多样的课外体育活动,提高学生参与度。
3.提升学生体质健康水平,确保学生体质健康监测数据达标。
4.加强体育队伍建设,培养体育人才。
5.举办校园体育赛事,提高竞技水平。
三、具体工作措施1.体育课堂教学(1)加强课程体系建设,完善课程大纲、教案和课件。
(2)注重个体差异,因材施教,提高课堂教学效果。
(3)加强体育课堂教学评价,提高教师教学水平。
(4)开展体育课堂教学研究,推广优秀教学成果。
2.课外体育活动(1)开展丰富多样的课外体育活动,如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等。
(2)鼓励学生参加校内外体育比赛,提高竞技水平。
(3)加强体育社团建设,培养学生的团队协作精神。
(4)充分利用体育设施,提高体育场地利用率。
3.学生体质健康(1)加强学生体质健康管理,定期进行体质健康监测。
(2)开展针对性的体质健康干预,提高学生体质健康水平。
(3)加强健康教育,提高学生的健康素养。
(4)完善体质健康档案,确保数据真实、准确。
4.体育队伍建设(1)加强体育教师队伍建设,提高教师业务水平。
(2)培养体育特长生,为学校竞技体育输送人才。
(3)加强体育教练员队伍建设,提高教练员水平。
(4)加强与外校的交流与合作,提升学校体育竞技水平。
5.校园体育赛事(1)举办各类校园体育赛事,如田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。
(2)加强赛事组织与管理,确保赛事公平、公正、公开。
(3)提高赛事竞技水平,培养学生的竞技体育精神。
(4)开展赛事宣传,提高校园体育氛围。
四、工作进度安排1.第一阶段(3月-4月):加强体育课堂教学,开展课外体育活动,进行学生体质健康监测。
2.第二阶段(5月-6月):举办校园体育赛事,加强体育队伍建设。
2024年学校体卫艺教学工作计划秉承《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,遵循《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规程》的相关规定,致力于推动素质教育的深入发展,充分发挥体育、卫生与艺术教育在培养学生综合素质中的重要作用,促进学生的身心健康发展,不断提升学生的体质健康和艺术修养水平。
一、工作目标1. 加强体育常规管理,积极组织体育运动队的训练活动。
2. 深化学生健康教育工作,提升健康教育质量,切实做好卫生保健工作。
3. 推进艺术教育改革,精心组织学校艺术社团的各项活动。
4. 结合学校重点项目“以武育人,以武养德-港口文化下传统武术项目的推广及德育功能研究”,强化武术进校园的推广活动,并举办第____届“武术节”系列活动。
二、具体工作(一)体育工作遵循《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持“健康第一”的教育理念,以提高学生综合素质为核心,积极开展阳光体育活动。
深入实施新课程标准,注重课外体育活动,不断提升体育教学质量和运动训练成果。
强化校园体育文化建设,积极塑造学校体育特色。
1. 严格执行课程要求,遵循国家课程计划,确保体育课程不受削减或挤占。
2. 确保学生每天____小时体育活动时间,鼓励学生参与操场活动、亲近自然、享受阳光,使每名学生掌握至少____项运动技能。
3. 认真执行《国家学生体质健康标准》,持续高标准推进标准实施,确保测试数据的真实、有效和及时性,通过数据分析,采取相应措施,不断提高学生体质健康水平。
4. 积极开展体育竞赛,遵循《学校体育工作条例》,丰富校园体育活动,提升学生身体素质。
5. 结合学校重点项目,加强武术进校园的推广活动,举办第____届“武术节”系列活动。
6. 加强学校体育安全管理,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。
(二)卫生工作遵循《学校卫生工作条例》,以提升学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础,进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理,预防和控制常见病、传染病的发生,保障师生员工的身体健康。
2024年初三第二学期体育教学的工作计划在本学年度,九年级学生迎来中考的关键时期,深感肩负重任,因此,特此拟定本学期的工作计划如下。
一、学生概况本学期九年级共设一班,学生人数超过一定数量。
他们正处于青春期的高峰期,身体发育迅速,性别差异显著。
班级中的男生在体育运动方面具备一定基础,课堂上表现出较强的参与欲望,对体育活动充满兴趣,但稳定性有待提高;而女生在课堂上的参与度不高,甚至出现退缩行为,练习的自觉性普遍一般。
二、教学规划鉴于初三学生正为中考做准备,今年的中考分数要求较去年有所上升,因此,本学期的工作重点应放在学生身体素质的锻炼和中考体育测试内容的准备上。
我们应给予学生更多的运动空间,增强他们的自我锻炼意识,改进课堂教学方法,以激发学生的主动性和积极性,提升课堂氛围,确保学生有目标地学习和锻炼。
我们将定期进行测试,并制定科学合理的教学计划。
在新学期伊始,我们首先对学生的体质进行评估,使学生了解自己的身体状况,从而激励他们在未来的训练中更加努力。
通过学生的体育成绩,我们能够识别出他们在运动能力方面的不足,并据此制定后续的教学内容,实施强化训练。
我们计划在某个月初进行一次测试,以培养学生的考试习惯,总结前期教学和学习的成效,为后期直至考试期间的体育训练计划提供坚实的依据。
三、时间表安排早操训练安排:1. 在某个月份,重点练习某种距离和立定跳远。
2. 在四月份,全面针对中考内容进行训练。
体育课具体安排:1. 在第一周,对中考体育项目进行全面测试,并根据测试成绩进行针对性的训练。
2. 课堂的前半部分将用于项目练习,后半部分将根据学生的具体情况实施个性化的指导。
3. 制定后期的教学内容和训练计划。
四、专项训练1. 我们将特别关注那些学术成绩优异但体育成绩不理想的学生,实施针对性的训练,并加强监督,培养他们的积极性,同时宣传体育中考与文化课同样重要的观念。
2. 对特定项目有偏科的学生,我们将提供技术上的指导,力求在这些项目上取得突破。
体育工作计划第二学期(5篇)体育工作计划第二学期(5篇)体育工作计划第二学期篇1 一、指导思想:围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略:1、树立正确的运动技能观。
教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2. 增强责任意识。
要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。
切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
3. 提升实践反思能力。
重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。
4. 构建和谐的师生关系。
研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5. 充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。
三、主要工作:(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。
1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。
严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。
(二)校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。
2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。
第二学期体育工作计划第二学期体育工作计划(精选7篇)第二学期体育工作计划篇1一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为指南,认真贯彻地区教育质量年的精神,按照学校工作思路和目标要求,立足于课堂教学,抓好过程管理,走教研兴教、教研兴校之路,促进教育教学质量的提高。
二、工作目标1、整合学校教育资源,拓宽教学辅助手段,通过高效课堂模式建构公开教研活动,提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、做好课堂教学改革的准备、指导和服务工作,为教师们的课堂教学改革工作提供条件。
3、做好申报课题的研究、相关材料搜集、整理工作和结题参评的工作。
4、抓好常规教研工作的督查和管理,主要做好教师教案的审签和检查工作。
5、组织教师总结教学经验,鼓励教师写出教学设计典型案例、教育教学随笔以及教师论文的撰写。
6、落实教育局教研室工作计划。
三、组织措施1、组织开展我校高效课堂模式建构公开教研活动,提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、进一步加强理论学习,增强教师队伍的教研教改意识。
3、加强对全校教研工作的督查和管理。
4、在校内组织中青年教师教学比武活动,开展说课活动,提高教师的教学能力。
5、进一步落实常规要求,促进教研工作。
6、组织课题成员对申报课题进行讨论,并组织实施。
7、选好骨干教师、学科带头人,并进行交流观摩以及各种教学竞赛。
8、激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。
鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。
四、主要活动活动安排1、各教研组制订教研计划。
2、教研常规工作的检查与督促。
3、组织教师学习、培训、研讨。
4、做好课堂教学改革的各项工作。
5、组织高效课堂模式建构公开教研活动。
6、组织中青年教师教学竞赛;说课工作。
7、做好课题组研究实施及论文撰写工作。
8、撰写教研工作总结。
五、教研员分工(略)第二学期体育工作计划篇2一、指导思想:以健康第一为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
学校体艺卫工作计划为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。
拟定本学期体卫艺工作计划。
一、指导思想以紧紧围绕“艺体强校”的发展目标,全面推动素质教育和新课程改革,加强师资队伍建设。
坚持科学发展观的思想,抓住机遇,实现我校艺体卫工作跨越式发展;坚持以人为本的思想,协调普及教育与特长培训的关系;坚持改革促发展的思想,积极推进运行机制,激励机制和管理体制的改革,坚持艺体与文化全面发展的思想,统筹兼顾,协调发展。
真抓实干,切实提高我校艺体卫工作质量和管理水平,使我校艺体卫工作再上新的台阶。
二、现状分析我校体艺卫工作取得了一定成绩:体育方面,以篮球见长,体育课外活动为活跃师生校园生活起到较大作用;艺术方面:音乐、美术;卫生方面,学校严把饮食卫生关,定期消毒,举办卫生知识讲座,校园环境卫生状况良好。
但是,也存在一些不足:艺体方面,训练项目较单一,特别是田径训练缺乏长期性、系统性,常规教学管理不到位,教师各自为政,缺乏合作意识,激励机制不能发挥应有作用,少数教师积极性不高主动性不强,教学场地狭小,艺体教师培训、充电不够,不能适应新形式的发展等。
卫生方面,师生卫生习惯、心理疏导有待进一步加强。
三、工作思路我校艺体卫工作发展的基本思想是:创建一个平台——发展四条主线——开拓五个层面,努力开拓艺体强校之路。
学校为艺体卫工作发展创建一个平台配备基础设施设备,制定相应的管理、激励制度,为艺体卫工作正常、有序、高速发展提供必要保障。
“发展四条主成”即以音、体、美、卫四条线平行发展,艺体方面,着重开拓课堂管理、兴趣小组、特长培训、常规活动四个层面;卫生方面,抓好常规卫生督察、宣传、预防等工作,着力开拓卫生习惯养成教育管理层面工作(含生理、心理、日常生活三个方面的卫生习惯)。
四、工作目标(一)总体目标以“艺体强校”为总体发展目标,以推进素质教育和新课程改革为核心,更新教育理念和教育思想,大力改革教学内容和教学方法,努力激发艺体教师和医卫工作者的责任心和工作热情,使学生在学习基础知识和基本技能的同时,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,养成良好的卫生习惯,开发自身潜能,努力培养特长生,促进学生全面和谐发展。
体卫艺工作计划8篇体卫艺工作计划篇1一、指导思想树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设:严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。
2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。
3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。
体卫教学要适应新课程的要求。
三、基本原则面向教师,普及与提高相结合;2、面向学生,服务与指导相结合;3、面向社会,宣传与引导相结合。
四、工作目标(一)体育工作计划:体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。
保证学生每天体育活动时间。
3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。
4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。
5、与班主任积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。
如:足球、篮球等。
6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。
7、班主任老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。
三月份:组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。
2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。
3、组建学校健美操队。
四月份:组队参加市中小学生田径运动会。
2、组织初三学生参加体育中考。
五月份:组织学生篮球、足球球比赛。
2、组队学校“红五月”校园艺术节。
六月份:参加涿州市中学生健美操比赛。
2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。
七月份:各科结课,进行总结。
东仙坡中学体卫艺处__年2月25日(二)卫生工作计划:加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。
优质文档在您身边/双击可除 中学第二学期体育卫生工作计划
正文第一篇:中学20XX—20XX年第二学期体育卫生工作计划一、 指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大会议精神,按照科学发展观的要求,继续贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实两个条例,实施《体育课程标准》,全面推行《国家学生体质健康标准》,以《体质健康标准》为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律的训练,做好田径队的选材与训练工作,切实提高田径队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 我们要用全部智慧和精力将校园建设得更合理更健康。 二、工作任务及要求 1、继续积极推动“亿万学生阳光体育运动”开展,加强学校体育教学工作和课外文体活动“2+1项目”工程建设,促进我校学生每天活动一小时时间的落实。 2、抓好“两课两操”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 “两课两操”是学校体育工作的重点,“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,增强学生组织纪律观念,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求学校保证学生课外活动时间,教师认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 3、抓好《学生体质健康标准》执行工作。 建立检查、评估制度,对体质健康测试项目及时测试,以督促学生体育学习,提高学生的锻炼积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在90%以上。注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。及时收集、整理学生体质健康数据,按时上报到国家学生体质健康网。 4、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 运动队的业余训练是提高学生体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展和提高学校知名度,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不骄、败不馁的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。以前我校田径队参加市比赛得分总是个位数,这学期,我们要狠抓,争取由中游队进入前四名。 5、加强教研组活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 优质文档在您身边/双击可除 学校成立体育教研组,组织体育老师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。体育教师努力改进教学方法,采用灵活多样的教学方法组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课中注意加强对学生体育能力的培养。 6、顾全大局,配合学校开展工作。 配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。 第二篇:20XX——20XX年第二学期里仁中学体育卫生工作总结20XX——20XX年第二学期里仁中学体育卫生工作总结 在上级主管部门的领导下,里仁中学体育卫生工作扎实落实“健康第一”的指导思想,本学期经过全体体育教师的努力工作,在各项活动中都有了长足的提高。现将本学期的工作总结如下:
一、体育教学工作 1.不断学习新的体育教学理念,加强体育教师听课交流,对课堂是遇到的问题积极进行研讨,并形成研究性课题,用理论指导实践。
2.每学期初学校都要对本学期的体育卫生工作进行有效的分工和集会。通过分工、集会和制定计划,明确本学期的工作方向和重点。
3.结合桓台县第二届运动会,根据我校的具体情况结合县里的比赛成立成立了篮球、田径、橄榄球、羽毛球,毽球、足球等活动小组,利用每周一做周五的
第四节课时间进行训练,培养了学生的特长。同时,活动小组,训练有计划、有目的、有记录,有总结。
4.加强体育集体备课,逐步提高体育教学水平,运用生本理念让学生感受到体育课的快乐和愉快,从而达到健康第一的指导思想。
二、体育卫生工作 1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了 发病率。 4.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。 优质文档在您身边/双击可除 5.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
6.积极派教师到外出培训心理咨询知识的学习。 7.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
三、体育卫生活动的开展情况 1.选拔运动员组织体育节和里仁中学田径运动会。 2.对选拔出参加桓台县中小学田径运动会的运动员进行了细致有效的训练。 3.积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛、足球赛。 4.开展国防教育活动日系列活动。并上传了和汇总相关总结。 5.组织了学生第一、二次视力测试,并上传了相关的数据与分析报告。 6. 举办了纪念12.9运动的冬季越野赛。并及时对冬季越野赛进行颁奖和总结。 7.积极备战16届各项比赛。 四、体育成绩: 1.在体育教师的努力下,积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛并在各项并赛中取得比较好的成绩。同时,李其静老师荣获优秀裁判员称号。
2.陈雪同学在淄博市柔道比赛中荣获女子36kg单打冠军。于新莹在淄博市拳击比赛中荣获女子40kg单打冠军。
五、存在的不足 1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提 高。
2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。 3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。 六、改进办法 1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。 优质文档在您身边/双击可除 2.强化责任意识,改进工作态度。 3.对各项工作要做好规划及时汇总记录。 里仁中学20XX.7.1 第三篇:仁里中学20XX学年度第二学期体育卫生 艺术科学 劳动及第二课堂活动计划仁里中学20XX-20XX学年度第二学期体育卫生 艺术 科学 劳动及第二课堂活动计划 本学期以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体育,卫生,艺术,科学,劳动的教育发展观,依据学生兴趣爱好开设好第二课堂,全面贯彻“健康第一”,卫生保健,面向全体学生,全面发展学生,发展学生特长,保持学生个性发展,健全学生人格,养成良好习惯而落实各课程计划如下。
一 体育工作 1. 认真贯彻各项各级体育工作会议精神,落实《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,结合我校实际开展体育活动。
2. 全面有效地推进《新课程标准》的实施工作,提高测试数据的准确性。 3. 坚持开展形式多样,丰富多彩的大课间活动,增强学校群体的全员性,趣味性。
开足开全体育课,提高体育课质量,进一步落实学生每天锻炼一小时活动。 4.积极组织学生参加各项各级举办的体育比赛,争取优异成绩。 二 卫生工作 1. 学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理,传染病防治,心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化,规范化。
2. 加大学校食品卫生工作的监管力度,加强规范学校师生饮用水的管理。 3. 加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。
4. 做好师生的体质健康检查工作,建立健全师生健康档案,保证师生健康。 三 艺术工作 1. 学校艺术工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力,积极开展艺术活动,增强学生艺术素质。 优质文档在您身边/双击可除 2. 提高音乐,美术教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实基础。 3. 广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。 4. 组织教师参加各种艺术指导教师的培训,提高教师总体艺术水平。 四 科技活动
1. 推进青少年科技教育改革,培养新世纪人才,在全校师生中形成“爱科学,学科学,讲科学,用科学“的浓厚氛围。
2. 通过科技活动培养学生创新意识,在实践活动中让学生去体验感悟,提高他们的创新能力和水平。 3. 利用学校图书室资源,向学生推荐课外科普读物,培养阅读科普图书的兴趣。
4. 重视师资队伍的建设,联系家庭社会,提高学校科技教育水平。 五 劳动活动 1. 劳动教育工作要以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动。
2. 对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,实现学校培养目标的重要途径和内容。
3. 为学生搭建多元化舞台,让他们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义,做人做事的道理。
4. 各班要结合自己实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教养活动。 六 第二课堂活动
1. 建立于第一课堂紧密配合的学科小组,如:语文,英语,物理,化学,科技等活动小组,使第一课堂知识得到加深,巩固和实践。
2. 建立以培养动手能力为主的科技活动小组,吸引动手能力强,对科技有兴趣的学生的参加。
3. 学校组织体育比赛,科技制作比赛,演讲比赛,书法比赛,歌咏与朗诵比赛等,活跃校园气氛,锻炼学生能力,培养特色人才。 仁里中学 第四篇:北京166中学体育组20XX--20XX第二学期工作计划北京166中学体育组工作计划
(20XX--20XX学年第二学期)