第十课 第二框 创新是民族进步的灵魂
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第二框创新是民族进步的灵魂[教学目标]知识与技能目标:通过教学使学生明确创新是民族进步的灵魂,理解创新与社会进步的关系。
过程与方法目标:运用相关原理说明创新推动了社会进步,创新推动了生产关系和社会制度的变革,创新推动了人类思维和文化的进步和发展。
情感态度和价值观目标:通过对创新的深刻理解,认识到创新是一个民族进步的灵魂,是社会主义事业不断取得成功的关键,使学生牢固树立创新意识。
[教学重点]创新的作用[教学难点]创新推动人类思维的发展[教材内容分析]本框内容通过分析创新对社会的进步和发展具有的巨大的推动作用,强调了“创新是民族进步的灵魂”这一基本观点,承接上一框题内容,谈了创新与社会进步之间的关系,从实践层面上说明了创新是辩证唯物主义的根本要求。
[教学过程和教学策略](课前布置预习,要求学生分工收集反映创新推动科技进步,促进社会生产力发展、推动人类文化的事例及我国理论创新、制度创新、科技创新、文化创新的成果。
)[教学过程]直接导入:这节课我们来探讨一下创新的作用明标自学:(学生带着疑问自主学习,并完成练习册填空)1.课本从几个方面把握创新的作用2.创新对于推动社会生产力发展的作用3.创新怎样推动生产关系和社会制度的变革4.创新怎样推动人类思维和文化的发展合作释疑一:(组织学生在明标自学的基础上进行小组讨论,合作探究)课本P78 探究题王选当代毕昇的事例.思考:技术创新和生产力发展的关系合作释疑二:(组织学生在明标自学的基础上进行小组讨论,合作探究)课本P79 探究题人类几种思维方式的发展过程。
思考:人类的思维方式经历了怎样的过程,是什么推动了人们思维方式的变革。
点拨拓展:1、创新推动社会生产力的发展(板书)“科学技术是第一生产力”,而科技进步的历史充分说明了“科技进步的实质就是创新”。
科技的进步是通过创新实现的。
创新使得科技进步,更新了生产工具和生产技术,新的生产工具和生产技术对劳动者提出了更高的要求,提高了劳动者的素质,新技术使人类有能力将更多的事物纳入自己劳动对象的范围,甚至生产出新型的原材料供人类使用。
第二框创新是民族进步的灵魂【教学目标】深刻领会创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
【教学重难点】创新的作用。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】一、创新推动社会生产力的发展(依靠科技创新)老式水龙头太难看!容易漏水!有时忘记关水龙头,造成水资源的巨大浪费。
那么现在人们有没有更好的解决办法?(人们发明了红外感应水龙头。
红外感应水龙头不需要手转动,红外感应水龙头在使用之后自动关闭。
在公共场合,“无触摸”水龙头可减少细菌的传播。
人们通过创新更新了生产技术。
没有创新,就没有科技的进步,科学的本质就是创新。
)纳米是一个物理学上的度量单位,1纳米是1米的十亿分之一,相当于45个原子排列起来的长度。
纳米材料是把普通物质变成纳米级的颗粒后形成的材料。
当物质到纳米尺度以后,物质的性能就会发生突变,出现特殊性能。
如五颜六色的金属,包括黄金和白金,如果被切割成纳米微粒后,就成了“黑金”,可以吸收可见光,是制造隐形飞机的最好材料。
玻璃透明度好但份量重,用纳米改进它,使它变轻,使这种材料不仅有力学性能,而且还能反射各种紫外线、红外线。
纳米材料的出现对于人们改造世界的活动带来了什么深远的影响?(创新使人们发现了纳米材料,为人们改造客观世界开辟出更广阔的劳动对象。
)P78探究——想一想,技术创新和社会生产力的发展是什么关系?(科学技术的每一进步都是通过创新实现的。
创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。
科学技术的创新是生产力发展的巨大动力。
)二、创新推动生产关系和社会制度的变革(依靠理论创新、制度创新)社会主义与市场经济的关系问题,一度是困绕我们的理论和实践的难题。
那么传统观念对社会主义与市场经济关系有何认识?(市场经济就是资本主义的专利,社会主义不能搞这一套。
)我们党是如何突破这一理论束缚的?(无论是市场经济还是计划经济都是调节经济运行的手段,在社会主义条件下,我们可以通过国家的宏观调控克服市场经济的缺陷。
第十课创新意识与社会进步第二框创新是民族进步的灵魂课型:新授课授课人:冯其如【学习目标】知识目标⑴识记○掌握创新在民族进步中的作用⑵理解○创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力⑶运用○结合实例说明创新的重要性能力目标通过分析事例,培养理论联系实际的能力,培养创新能力情感目标初步树立公民要为创新而努力的观念,为民族进步而创新【学习重点、难点】重点:创新的作用难点:创新推动生产关系和社会制度的变革【基础梳理】一、创新推动社会生产力的发展1、创新与科技的关系:科技的本质就是_________。
科学技术的每一进步都是通过________实现的。
2、创新推动生产力发展的具体体现:创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的_________,开辟出更广阔的______________,推动了社会生产力的发展。
二、创新推动生产关系和社会制度的变革1、实践基础上的_____________是社会发展和变革的先导。
2、通过理论创新推动_________创新、科技创新、_________创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。
三、创新推动人类思维和文化的发展1、创新推动着人类思维方式的变革。
思维方式的变化,归根到底是由人的_____________决定的。
不同的实践活动决定着思维活动的______________和思维方式的________________。
实践基础上的______________和理论指导下的_____________,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。
2、人类文化的发展是通过_________实现的,社会主义文化也不例外。
四、创新是一个民族进步的_________,是一个国家兴旺发达的______________,也是一个政党永葆生机的_________。