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班子围绕四个对照四个找一找对照检视清单及整改措施前言随着全面从严治党持续加强，党的班子的作用日益凸显。
为了更好地履行职责，强化意识形态工作，切实加强班子建设，我们班子成员围绕“四个对照四个找一找”对照检视清单，开展了严肃认真的整改措施。
“四个对照”具体内容1. 对照党的理论创新针对党的理论创新这一基本方面，我们班子成员根据实际情况，制定了对照清单，以自己的行动为对比，整合出了对照检视清单。
对照清单如下： - 是否经常组织读书会、座谈会、讲座等学习活动，积极学习党的理论创新； - 是否认真研究党的方针政策，确保班子成员达到党的基本培训要求； - 是否开展针对当前国际形势、时事政治等方面的学习，强化对形势的洞察能力。
在对照检视的同时，我们还针对问题进行了整改措施，如加强班子成员的学习，加强班子成员对相关文件和讲话的学习，并将学习成果转化为工作行动。
针对党的政治建设这一方面，我们班子成员也制定了对照清单，以自己的行动为对比，整合出了对照检视清单。
对照清单如下： - 是否按时参加组织的各类党内组织会议，不因工作繁忙而缺席； - 是否严格遵守党的纪律，带头讲纪律、守纪律，不违反党的纪律规定； - 是否始终坚持党的基本路线，不折不扣贯彻执行党的政策。
在对照检视的同时，我们还针对问题进行了整改措施，如加强对班子成员的监督，对不遵纪守纪的行为进行严肃处理，同时对班子成员进行教育和警示。
3. 对照党风廉政建设针对党风廉政建设这一方面，我们班子成员也制定了对照清单，以自己的行动为对比，整合出了对照检视清单。
对照清单如下： - 是否严格遵守党风廉政建设的各项规定，不参与违规经济交易； - 是否接受组织的监督，主动公开自己的财产状况；- 是否反对和揭露腐败现象，不与腐败分子勾结。
在对照检视的同时，我们还针对问题进行了整改措施，如进一步加强班子成员的思想教育，强化党风廉政建设的意识，同时对班子成员加强监督。
针对党的组织建设方面，我们班子成员也制定了对照清单，以自己的行动为对比，整合出了对照检视清单。
四对照四反思心得体会范文在四对照四反思的学习中，我深刻体会到了自身的不足和需要改进的地方。
通过对照主题进行反思，我逐渐明确了自己的学习目标，并努力去实现它们。
以下是我在四对照四反思过程中的心得体会。
第一对照：理想与现实对照在理想与现实对照中，我意识到自己在实践过程中存在的差距，并开始思考如何弥补这些差距。
我渴望成为一个优秀的专业人士，但我也面临许多困难和挑战。
我意识到，在现实中，实现自己的理想并不容易，需要付出更多的努力和时间。
通过这次对照，我明确了自己的学习目标和努力方向。
我意识到只有持之以恒地学习和实践，才能实现自己的理想。
我要不断自我激励，提高自己的专业素养和能力，并在不断的实践中不断完善自己。
第二对照：过去与现在对照在过去与现在对照中，我反思了自己在学习过程中的成长和进步。
在这个过程中，我发现自己在某些方面已经取得了一些进步，但在其他方面仍然有待改进。
通过这次对照，我明确了自己的学习优势和不足之处。
我要继续发扬自己的优势，但同时也要不断改进不足。
我要注重自我反思和自我评估，找出自身存在的问题并加以解决。
第三对照：别人与自己对照在别人与自己对照中，我主要是和一些成功的人士进行对比。
通过比较，我意识到自己在某些方面还远远落后于他们。
然而，与此同时，我也看到了他们的努力和付出。
通过这次对照，我懂得了要从成功人士身上学习，并向他们看齐。
我要不断提高自己的专业素养和综合能力，努力迎头赶上，甚至超越他们。
第四对照：未来与现在对照在未来与现在对照中，我设想了未来的自己，并对比了现在的自己。
在这个过程中，我明确了自己的目标和追求，并激励自己努力去实现。
通过这次对照，我意识到只有积极地面对未来，才能实现自己的梦想。
我要坚定信念，勇敢面对困难和挑战，并通过不断努力和学习来改变自己的未来。
通过四对照四反思的学习，我意识到自己在学习上的不足和需要改进之处。
我明确了自己的学习目标，并努力去实现它们。
我要不断自我激励，提高自己的专业素养和能力，并在不断的实践中不断完善自己。
“四个对照、四个找一找” 查问题找差距整改措施专题生活会检视剖析材料1500字《四个对照、四个找一找》是指在问题发现、差距整改过程中，通过四个对照和四个找一找的方法，全面查找问题、找出差距，从而制定相应的整改措施。
以下是一份1500字的检视剖析材料范例：尊敬的各位同事：大家好！感谢大家能够出席今天的专题生活会。
我们今天的主题是“四个对照、四个找一找-查问题找差距整改措施”。
首先，我想向大家汇报一下我们工作中存在的问题和差距。
经过我个人和团队的调研和分析，我们发现了以下几个方面的问题：首先，我们在团队协作方面存在一定的问题。
由于我们团队成员来自不同的部门，各自有着不同的工作背景和习惯，协作时存在沟通不畅、信息传递不及时等问题。
这影响了我们的工作效率和结果。
其次，在项目管理方面，我们发现了一些管理漏洞。
项目计划的制定不够详细和具体，导致团队成员在工作过程中容易出现迷失方向的情况。
此外，项目进度的监控不够及时，导致一些问题无法及时解决，进而影响了整个项目的进展。
另外，我们团队在工作方法和技能方面也存在一定的差距。
一些团队成员对于新兴的工作方法和技术了解不深，导致在工作中无法灵活运用，甚至错失了一些机会。
这也成为我们团队发展的瓶颈之一。
最后，我们团队在沟通与协调方面还有待提升。
由于工作强度大，团队成员之间的沟通和协调变得不够密切和及时，容易出现信息不对称和工作重叠的情况。
针对我们上述的问题和差距，我们团队提出了如下的整改措施：首先，我们将加强团队建设，促进成员间的沟通和协作。
我们计划定期举行团队会议，提高信息共享的频率和及时性。
此外，我们将制定一份明确的工作流程和责任分工，明确每个团队成员的职责和任务。
其次，我们将加强项目管理，确保项目的顺利实施。
我们将制定详细的项目计划，包括目标、里程碑和时间节点等，并设立专门的项目进度监控机制，及时发现和解决项目中的问题和障碍。
另外，我们将加强员工的培训和学习，提高工作方法和技能水平。
2023“四个对照”“四个找一找”活动问题清单与整改措施模板一1500字问题清单：1. 2023“四个对照”“四个找一找”活动中存在的问题：- 参与度不高：部分干部和群众对活动的重要性和目的认识不足，参与度不高，影响了活动的实施效果。
- 宣传不到位：活动的宣传推广工作不充分，很多人对活动内容和形式缺乏了解。
- 组织安排不合理：活动的组织安排存在不合理之处，导致参与者在实施过程中遇到困扰和障碍。
- 效果评估不全面：缺乏有效的评估机制，无法准确评估活动的效果和影响。
2. 整改措施模板：问题：参与度不高整改措施：加强宣传和培训- 制定宣传计划：制定活动宣传计划，明确宣传重点和渠道，通过多种方式（如宣传海报、宣传视频、宣传会议等）向干部和群众宣传活动的重要性和目的。
- 进行培训：组织培训班，培训干部和群众参与活动的方法和技巧，增强其参与意愿和能力。
- 营造氛围：通过各类活动和比赛，营造参与活动的浓厚氛围，提高参与度。
问题：宣传不到位整改措施：加大宣传力度- 加强媒体宣传：利用多种媒体平台，如电视、广播、互联网等，增加宣传频次和宣传渠道，提高宣传的覆盖面和影响力。
- 制作宣传物料：制作宣传海报、宣传册等宣传物料，投放到各个单位和社区，以扩大宣传效果。
- 利用社交媒体：在微博、微信等社交媒体平台上开设专题账号，定期发布活动信息，吸引更多人关注。
问题：组织安排不合理整改措施：优化组织方案- 设立专人负责：指定专人负责活动的组织和协调工作，确保活动各项任务的顺利推进。
- 编制详细计划：制定详细的活动实施计划，包括时间、地点、人员安排等，确保活动的有序进行。
- 加强沟通协调：与相关部门和单位的负责人保持密切沟通和协调，消除活动中的各种障碍。
问题：效果评估不全面整改措施：建立评估机制- 制定评估指标：明确评估活动的指标和标准，如参与人数、宣传效果、社会影响等，以便进行全面评价。
- 进行调研和访谈：通过调研问卷和访谈等方式，收集参与者对活动效果的评价和建议，为改进活动提供依据。
“四对照一结合”个人自查材料及整改措施四对照一结合是指将查找问题、整改问题、对照标准、作出结合四个环节有机结合起来，通过个人自查，找出存在的问题，并制定相应的整改措施。
以下是我个人自查材料及整改措施，共5500字。
一、个人自查材料1. 在工作中，我存在的问题主要有：- 工作计划不合理，无法按时完成工作任务。
- 对工作中的细节不够重视，造成一些小错误。
- 虽然努力工作，但思维局限，缺乏创新意识。
- 缺乏沟通能力，与同事之间的协作存在问题。
- 工作中个人情绪波动较大，对工作产生一定影响。
2. 在个人能力方面，我存在的问题主要有：- 缺乏专业知识和技能，需要进一步学习提升。
- 没有主动学习的意识，只满足于完成当前的工作任务。
- 缺乏自我反思和总结，无法及时发现自身存在的问题。
3. 对照相关的标准和要求，我存在的问题主要有：- 工作计划不符合公司工作要求的要求，没有制定明确的目标和时间。
- 工作中的细节处理不够规范，存在一些疏漏和错误。
- 没有考虑到团队的整体利益，缺乏协作精神。
- 情绪管理不佳，对工作产生一定负面影响。
4. 在个人角色定位方面，我存在的问题主要有：- 对自身的工作职责和岗位要求不够清楚，工作方向不够明确。
- 缺乏对整个团队工作的主动参与和责任心。
- 对于公司的发展方向和战略规划了解不够充分。
二、整改措施为了解决上述问题，我制定了以下整改措施：1. 提高工作计划的合理性和执行力：- 制定每天、每周和每月的工作计划，并设置明确的目标和时间节点。
- 合理安排工作时间，充分考虑到任务的优先级和紧急程度。
- 针对难以完成的任务，主动与上级沟通，寻求帮助和支持。
2. 加强对工作细节的把控：- 对于工作中的细节，提高注意力和细心程度。
- 采用checklist等方法，确保每一个细节都是准确无误的。
- 对于出现的错误，及时进行反思和总结，探索问题的根源，以避免类似错误的再次发生。
3. 培养创新意识和思维方式：- 积极主动学习新知识，不断拓宽自己的专业领域。
“四个对照”和“四个找一找”问题清单及整改措施近年来，随着各种问题的暴露和整改，社会的意识也在不断提高。
对于一些行业和企业而言，常常需要进行对照和找一找问题的整改，以提高管理水平和营商环境。
本文针对传统制造业中常见的四个对照和四个找一找问题进行详细介绍，并提出相应的整改措施。
一、四个对照问题清单：1.输出：企业如何将规模化生产的产品定制化，让客户感到满意？输出类的企业在不断扩大规模的同时，如何做到个性化仍是需要思考和解决的问题。
可以从以下几点入手：（1）加强消费者调查，了解客户对产品的需求，结合市场趋势寻找切入点，创造差异化；（2）优化生产和管理系统，开展定制化生产，让客户能够自由选择产品款式、颜色等；（3）构建服务体系，提供专业的产品咨询和售后服务，在顾客问题答疑和维护等方面做到人性化服务。
2.质量：如何确保产品的质量，符合国家的质量标准和行业标准？质量是企业的生命线，如何确保产品的质量符合标准是企业必须关注的问题。
可以从以下几点入手：（1）加强质量管理体系的建设，制定完善管理标准和程序，确保所有环节都符合质量标准；（2）加强质量检验机构建设，引进先进的检测设备，加强产品质量监管；（3）加强员工培训和素质提升，提高员工的专业技能和责任意识，确保工作流程的规范和质量的可控。
3.环保：如何保护生产环境和员工健康，推动企业可持续发展？环保是一个综合性的问题，需要企业将环保意识贯穿到生产和经营的方方面面。
可以从以下几点入手：（1）加强环保规划和管理，完善环境管理制度和行业标准，根据企业实际情况制定可行的环保方案；（2）加强环保设施建设，建立完善的废水、废气、废渣等处理设施和监测体系，有效控制污染；（3）加强员工培训和意识教育，推广环保理念，提高员工的环保意识和执行力。
4.安全：如何保障员工和设备的安全，避免生产事故的发生？安全是企业的基础，安全问题涉及员工和设备两个方面。
可以从以下几点入手：（1）加强安全意识和文化建设，加强安全管理制度和标准的宣传和执行；（2）加强设备的维护和检修，及时发现和排除安全隐患；（3）加强员工安全教育和培训，加强员工安全意识和行为规范。
高校四对照四反思学习总结7篇篇1一、引言为了深入推进高校教育教学改革，提高教育质量，我校积极开展“四对照四反思”学习活动。
通过对照先进理念、对照教育实践、对照师生需求、对照发展趋势，深刻反思我们的教育理念、教学方法、课程设置等方面存在的问题与不足。
现将本次学习总结报告如下。
二、对照先进理念进行反思在本次学习中，我们对照先进的教育理念进行了深入反思。
我们认识到，教育不仅要传授知识，更要培养学生的综合素质和创新能力。
因此，我们应加强教育教学研究，更新教育观念，注重学生的个体差异和全面发展。
同时，我们还要借鉴国内外先进教育模式，完善课程设置，提高教育质量。
三、对照教育实践进行反思在教育实践方面，我们意识到，虽然我们学校在教育教学方面取得了一定成绩，但仍存在诸多问题和挑战。
比如，部分教师的教学方式单一，缺乏创新；课程设置不够灵活，难以满足学生的个性化需求。
针对这些问题，我们应加强教师培训和学术交流，提高教师的教育教学水平。
同时，我们还要优化课程设置，加强实践教学，提高学生的实践能力和创新意识。
四、对照师生需求进行反思在对照师生需求的过程中，我们深刻认识到，只有充分了解师生的需求，才能更好地满足他们的期望。
因此，我们应加强师生沟通，了解他们的需求和意见，优化教育教学服务。
同时，我们还要关注学生的个性发展，提供多元化的课程选择，满足不同学生的需求。
此外，我们还要加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，为师生提供更优质的教育资源。
五、对照发展趋势进行反思随着科技和社会的快速发展，教育也面临着新的挑战和机遇。
我们对照发展趋势进行了深入反思，认识到未来教育将更加注重信息化、智能化和个性化。
因此，我们应加强与时代同步的教育技术应用，推进教育信息化进程。
同时，我们还要注重培养学生的创新能力和终身学习能力，为他们适应未来社会打下坚实的基础。
六、学习成果与展望通过本次“四对照四反思”学习活动，我们深刻认识到自身存在的问题与不足，并找到了改进的方向和措施。
四对照四反思个人剖析材料个人剖析材料是对自己进行深入思考和分析的过程，通过回顾自己的思想、行为、经历和成长，可以更好地了解自己的优点和不足，以便做出适当的调整和改进。
下面是我对自己的四对照和四反思个人剖析材料：一、四对照1.差距对照：我的目标是成为一个自信，乐观，积极向上的人，但事实上，我在面对困难和挫折时往往变得消极和沮丧，在自我能力和自信方面存在较大的差距。
2.优点对照：我在与他人合作方面表现出色，善于倾听和沟通，能够很好地组织和协调团队。
然而，在个人表达和自我主张方面，我还有待提高。
3.价值观对照：我看重友情和家庭，注重维护和发展人际关系。
然而，在面对诱惑和困难时，我常常无法坚守自己的原则和价值观，需要更加强大的自制力和毅力。
4.行动对照：我渴望成为一个有行动力的人，但我经常延迟或放弃目标，缺乏坚持和执行力。
我需要更好地制定计划和管理时间，以实现自己的目标。
二、四反思1.反思差距：我在面对困难和挫折时往往变得消极和沮丧的原因是什么？是因为我对自己的能力缺乏信心吗？我应该如何提高自信和积极心态？2.反思优点：虽然我在与他人合作方面表现出色，但为什么在个人表达和自我主张方面需要提高？有没有什么原因限制了我在个人表达上的能力？我应该如何克服这些障碍，提高自己的个人表达能力？3.反思价值观：为什么我常常无法坚守自己的原则和价值观？是因为我的自制力不够强大吗？我应该如何培养自制力和毅力，以保持自己的原则和价值观？4.反思行动：为什么我经常延迟或放弃目标，缺乏坚持和执行力？是因为我对目标的重要性认识不够深刻吗？我应该如何制定具体的计划并管理好时间，以实现自己的目标？通过四对照和四反思个人剖析材料，我可以更加清晰地认识到自己的优点和不足，找到改进和提高的方向。
我将努力提高自信和积极心态，加强个人表达和自我主张能力，培养自制力和毅力，制定具体的计划并管理好时间，以实现自己的目标。
四对照四反思个人剖析材料（二）个人剖析材料是一种通过对自己的经历和观察的总结和分析，来了解自己的优势、劣势和潜力的方式。
关于“四对照四反思” 查找问题整改措施篇一
一、存在的问题与不足
一是坚持学习的恒心和毅力不足。
行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。
由于办公室人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。
尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
二是深入实际不够，解决实际问题少。
自己除了对日常工作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特别是对一线服务研究的少。
质量监督的工作重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。
三是工作有时心浮气躁，急于求成。
对事物内在规律把握得还
不好，处理问题有时考虑得还不够周到。
有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
二、整改措施
1、加强学习，提高理论修养。
首先，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。
学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。
学管理，要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。
学业务，在专业知识方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。
进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。
自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。
向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。
学习的内容要广泛，进一步加强对“科学发展观”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质。
整改时限：从现在开始，立即行动，尽快落实，长期坚持，不懈努力。
2、深入基层，解决实际问题，提高管理水平。
强化大局观念，增强奉献意识和使命感，切实围绕质监站的中心工作，多与业务科室进行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进一步完善考核管理体系，抓好制度建设。
整改时限：立即行动，短中期结合，力争早见成效。
3、谦虚谨慎，戒骄戒躁。
坚持向群众学习，向实践学习，向同志们学习，不断提高自己的素质修养，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评，努力增强宗旨观念，提高服务意识。
整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希望大家监督。
总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程质量而努力!
篇二
一、存在的问题
目前，机关工作作风上存在的问题主要是机关干部工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高，表现为典型的“动力缺乏症”：一是对工作缺乏敬业的感情。
对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。
工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。
习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求
缺乏执着的激情。
普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有理想信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。
工作上满足于完成对付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图清闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，
高高挂起。
对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事;四是对基层缺乏
服务的真情。
高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。
有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。
二、存在问题的原因
机关工作作风存在上述问题的主要原因有三：
一是体制机制弊端。
由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。
工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不
好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾，从
而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想;
二是管理考核疲软。
机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流动制度。
机关工作忙闲不均，苦乐不平，做事的人是少数，议论事的人是多数，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。
有的机关人员在一个岗位十几二十年不变，工作年年打不开局面，但仍然稳坐钓鱼船，可谓是“铁打的军
营不动的兵”，严重影响并挫伤了想干事者的积极性;
三是主观思想被动。
有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了懒惰拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，拜金主义思想严重，过多地考虑计较个人得失。
有的对工作心不在焉，人在曹营心在汉，上班时间擅离职守，拿国家的工资，做自己的生意，办自己的产业，富自己的小家，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。
三、几点对策
1、突出关键点，从领导带头上加快作风转变
领导干部是加强作风建设的典范和表率，其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。
因此，加强和改进作风建设，要善于发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用，努力做解放思想、转变观念的典范，做勤奋好学、调查研究的典范，做求真务实、开拓创新的典范，做坚持党性、坚持原则的典范，做勤俭节约、艰苦奋斗的典范，形成作风建设群众看干部、干部看领导，基层看机关的局面。
2、强化支撑点，从运作机制上加快作风转变
作风建设必须建立一个科学合理的长效机制，为其提供有力的支撑和保障。
一是作风导向机制。
狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。
二是作风激励机制。
对作风建设好的单位和个人给
予肯定表扬，对作风涣散单位和个人给予通报批评。
通过扶正压邪，达到抓两头促中间的效果。
三是作风监督机制。
建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构，经常开展督查，通报督查情况，实行黄牌警告和诫免谈话。
四是作风考核机制。
将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围，实行一票否决，增强虚功实做的可操作性。
3、主攻结合点，从选人用人上加快作风转变
把作风建设与选人用人有机地结合起来，要严把“入口”关，围绕“加快发展，转变作风”这个主题，用好的作风选人，选作风好的人，进一步严格干部选任标准，大胆选用善于谋划发展的干部，善于抓落实的干部，能干实事业绩突出的干部，群众公认的干部，使用人导向和干事创业导向统一起来。
通过创新用人标准，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。
要加大干部“出口”力度，对作风不良、群众反映大的干部，采取诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理，形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。
4、立足根本点，从制度规范上加快作风转变
作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。
要保证机关作风的根本好转，就必须切实抓好制度的完善和落实。
一是思想作风方面，实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面，实行在岗业务学习考试制度、集
中学习制度、心得体会交流制度;三是在工作作风方面，实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面，实行重大事务集体讨论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;五是在生活作风方面，实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。
把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓，形成震慑力，推动作风建设步入正规化轨道，促进机关作风的根本好转。
