房屋建筑学讲义2 2-1-6
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房屋建筑学课件1. 引言房屋建筑学是指研究房屋建筑的学科,涵盖了房屋的设计、构造、材料以及相关的法规和标准。
本课件将介绍房屋建筑学的基本概念和原理,以帮助学生了解房屋建筑的基本知识和技能。
2. 房屋建筑的基本概念2.1 房屋类型•单栋房屋:独立建于一块土地上的房屋。
•联排房屋:多栋房屋以一面共享墙相连的房屋。
•多单元房屋:一个建筑物内包含多个独立的房屋单位。
•高层建筑:通常指多层建筑,高度超过一定限度的建筑物。
2.2 房屋结构•框架结构:由柱、梁、地板和屋顶构成的框架结构。
•钢结构:使用钢材作为主要结构材料的房屋结构。
•钢筋混凝土结构:使用钢筋和混凝土作为主要结构材料的房屋结构。
2.3 房屋建筑材料•木材:常用于房屋的结构和内部装修。
•砖石:常用于房屋的墙体和地基。
•混凝土:常用于房屋的结构和地基。
•金属:常用于房屋的屋顶和外立面。
3.1 功能性设计原理•空间规划:合理布局房屋内部空间,满足不同功能需求。
•通风透光:确保房屋内的空气流通和阳光照射。
•防水防潮:选择合适的材料和建筑技术,防止水分渗透进房屋内部。
•强度和稳定性:确保房屋的结构稳定和抗震能力。
•荷载分配:合理分配房屋的荷载,避免对结构造成过大的压力。
•建筑材料选择:选择合适的建筑材料,满足结构的需求。
3.3 美学设计原理•比例与对称:保持房屋的比例和对称美感。
•色彩和材质:选择合适的色彩和材质,营造独特的风格和氛围。
•环境融合:将房屋与周围的自然环境相融合,创造和谐美感。
4. 房屋建筑法规和标准4.1 建筑法规•建筑法:指导房屋建筑活动的法律法规。
•建筑标准:规定房屋建筑的设计、施工和验收标准。
4.2 建筑安全•火灾安全:防火设计、疏散通道和消防设施的要求。
•地震安全:对房屋结构的抗震性能要求。
4.3 建筑节能•能源利用效率:选用节能材料和设备,提高能源利用效率。
•保温隔热:提高房屋的保温和隔热性能,减少能源消耗。
5. 结论通过本课件的学习,学生将了解房屋建筑学的基本概念、原理以及相关的法规和标准。
建筑学讲义第4版第一篇绪论第1章房屋建筑学研究的主要内容简述建筑发展史:建筑学涉及到的学科:建筑功能、工程技术、建筑经济、建筑艺术和环境规划等方面。
影响建筑的因素:科学技术、政治经济和文化传统。
1.1 建筑设计的内容1.1.1 建筑空间的研究1.1.2 构成建筑空间的实体的研究1 使用价值2 观赏价值1.2建筑物的分类及主要组成部分1.2.1 建筑物的分类:生产性建筑、非生产性建筑一、生产性建筑:工业建筑、农业建筑二、非生产性建筑(民用建筑):居住建筑、公共建筑1.居住建筑:居住建筑包括住宅、公寓、宿舍等。
2.公共建筑:公共建筑的分类:1生活服务性建筑:食堂、菜场等2.文教建筑等:学校、图书馆等;共16类。
1.2.2建筑物的主要组成部分1楼地层2墙或柱3基础4楼梯、电梯5屋盖6门窗1.3 建筑物构成的系统分析1.3.1 建筑物的结构支承系统建筑物的结构支承系统是指建筑物的结构受力系统及保证结构稳定的系统。
如:墙柱、基础等。
建筑物的结构支承系统建成后不能变动、撤除或削弱。
1.3.2 建筑物的围护、分隔系统建筑物的围护和分隔系统是指建筑物中起“围合”和分隔空间的界面作用的系统。
如:隔墙、门窗等。
建筑物的围护和分隔系统建成后可以变动、撤除或削弱。
但是要考虑:1.防水、防火、隔声、隔热等;2.满足美学的要求。
1.3.3 与建筑物的主体结构有关的其他系统(安装)1 电力、电信、照明、给排水、供暖、通风、空调、消防等;2 考虑以上设备对建筑结构的影响。
第2章建筑设计的程序及要求2.1 建筑设计的程序获得建筑工程的设计权必须具备:1.与该工程等级相适应的设计资质等级;2.有关部门的监督3.进入方案设计阶段、初步设计阶段(技术设计阶段)和施工图设计阶段。
2.1.1设计的招投标一、设计招标文件及内容——文件由建设单位提供:1 提供工程地名、地址、建筑面积、占地面积等;2提供可行性研究报告,工程技术要求等;3提供城市国土部门批准的红线图;4提供工程地质、水文、工程测量等报告;5提供管网及道路方面的基础材料。
建筑学讲义第一篇绪论第1章房屋建筑学研究的要紧内容简述建筑进展史:建筑学涉及到的学科:建筑功能、工程技术、建筑经济、建筑艺术和环境规划等方面。
阻碍建筑的因素:科学技术、政治经济和文化传统。
1.1 建筑设计的内容1.1.1 建筑空间的研究1.1.2 构成建筑空间的实体的研究1 使用价值2 观赏价值1.2建筑物的分类及要紧组成部分1.2.1 建筑物的分类:生产性建筑、非生产性建筑一、生产性建筑:工业建筑、农业建筑二、非生产性建筑〔民用建筑〕:居住建筑、公共建筑1.居住建筑:居住建筑包括住宅、公寓、宿舍等。
2.公共建筑:公共建筑的分类:1生活服务性建筑:食堂、菜场等2.文教建筑等:学校、图书馆等;共16类。
1.2.2建筑物的要紧组成部分1楼地层2墙或柱3基础4楼梯、电梯5屋盖6门窗1.3 建筑物构成的系统分析1.3.1 建筑物的结构支承系统建筑物的结构支承系统是指建筑物的结构受力系统及保证结构稳固的系统。
如:墙柱、基础等。
建筑物的结构支承系统建成后不能变动、撤除或削弱。
1.3.2 建筑物的围护、分隔系统建筑物的围护和分隔系统是指建筑物中起〝围合〞和分隔空间的界面作用的系统。
如:隔墙、门窗等。
建筑物的围护和分隔系统建成后能够变动、撤除或削弱。
然而要考虑:1.防水、防火、隔声、隔热等;2.满足美学的要求。
1.3.3 与建筑物的主体结构有关的其他系统〔安装〕1 电力、电信、照明、给排水、供暖、通风、空调、消防等;2 考虑以上设备对建筑结构的阻碍。
第2章建筑设计的程序及要求2.1 建筑设计的程序获得建筑工程的设计权必须具备:1.与该工程等级相适应的设计资质等级;2.有关部门的监督3.进入方案设计时期、初步设计时期〔技术设计时期〕和施工图设计时期。
2.1.1设计的招投标一、设计招标文件及内容——文件由建设单位提供:1 提供工程地名、地址、建筑面积、占地面积等;2提供可行性研究报告,工程技术要求等;3提供都市国土部门批准的红线图;4提供工程地质、水文、工程测量等报告;5提供管网及道路方面的基础材料。