北京市教师考试中小学教育学考点测试题库共四套Word下载
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北京中小学教师笔试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.关于组织班会应注意的事项,下列描述错误的是()。
A.主题不宜过杂B.班主任应是引导者C.班千部要做好“导演”工作D.要有的放矢【答案】:C2.()是教师教学工作的起始环节。
A.备课B.课外辅导C.作业的检查与批改D.上课【答案】:A3.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。
A.场独立型B.发散型C.沉思型D.场依存型【答案】:D4.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。
它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。
1/ 15A.知识运用B.知识提取C.知识巩固D.知识迁移【答案】:B5.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()。
A.操作B.形成表征C.理解D.学习迁移【答案】:D6.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。
A.教学水平超高B.学科知识丰富C.身体素质良D.职业心理健康【答案】:D7.成书于战国末期的()是中国也是世界上最早的一部专门论述教育问题的专著。
A.《师说》B.《大学》C.《论语》D.《学记》【答案】:D8.如果发生未成年人合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门2/ 15提出检举或控告。
A.父母或其他监护人B.特定组织和个人C.国家机关D.任何组织或个人【答案】:D9.孔子的教育思想主要体现在()一书中。
A.《师说》B.《学记》C.《礼记》D.《论语》【答案】:D10.教育本质和教育结构在人类发展历史过程中有着相对的稳定性,这就决定了教育功能的()。
A.客观性B.多样性C.社会性D.整体性【答案】:A11.著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的()。
2023年北京市教师招聘考试《教育学》考前训练题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展2.心理咨询的根本目标是()。
A.解除学生的心理困扰,度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与3.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后4.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为()。
A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系5.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。
A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题6.以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究7.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心8.我国《义务教育法》的立法宗旨是()A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育9.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。
这是一种()。
A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点10.在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首11.在班级管理模式中,目标管理的提出者是()A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克12.班级管理的基本功能是()。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习13.课程结构的编制是指()。
A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革14.学校教育中最基本的活动是()A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学15.教师职业是加快个体()的职业。
2023北京市教师招聘考试《教育学》高频考题汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()A.效度B.难度C.区分度D.信度2.下列教具中属于模象直观的是()A.实验B.参观C.标本D.幻灯片3.下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。
A.奖惩要公平、公正,合情合理B.奖惩不能由教师个人拍板决定C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道4.教学从其本质上讲,是()。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动5.现代教育发展的根本动因是()。
A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命6.在班级管理模式中,目标管理的提出者是()A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克7.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养8.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后9.提出道德教育“体谅模式”的是()。
A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得·麦克费尔D.罗杰斯10.人口的数量决定着教育事业的()。
A.质量B.可能规模C.规模D.速度11.实施德育最基本的途径是()A.课外校外活动B.政治课与其他学科教学C.劳动D.共青团活动12.教学计划的核心是()A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排13.一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利B.威严C.权威D.人格力量14.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是()。
A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则15.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。
2023年度北京市教师招聘考试《教育学》高频考题汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的2.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭3.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是()。
A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则4.实质教育论认为教学的主要任务是()。
A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性5.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年6.中国古代最伟大的教育家和教育思想的是()A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明7.学校文化是一种()。
A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化8.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子9.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响10. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
A.德谟克利特B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底11.以教学组织形式为中心的教学策略是()A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略12.教学从其本质上讲,是()。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动13.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数14.古希腊百科全书式的哲学家是()。
A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良15.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
2023北京市教师招聘考试《教育学》重点题型汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子2.1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特3.下列表述中不属于学生隐私权的是()A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境4.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是()A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性5.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯6.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。
这是一种()。
A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点7.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为()。
A.讲述B.讲解C.解读D.讲演8.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()。
A.遗传B.环境C.教育D.社会活动9.品德构成的基础是()。
A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为10.在德育过程中起主导作用的是()A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法11.班级管理的基本功能是()。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习12.一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利B.威严C.权威D.人格力量13.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是()A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制14.教学从其本质上讲,是()。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动15.严格意义的学制系统大致形成于()A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初16.课程结构的编制是指()。
2023年北京市教师招聘考试《教育学》典型题汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年2.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养3.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后4.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯5.以教学组织形式为中心的教学策略是()A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略6.以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究7.严格意义的学制系统大致形成于()A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初8.人口的数量决定着教育事业的()。
A.质量B.可能规模C.规模D.速度9.由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法B.发现法C.探究法D.暗示教学法10.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( ) 。
A.知B.情C.意D.行11.我国的主要教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学12.古希腊百科全书式的哲学家是()。
A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良13.在班级管理模式中,目标管理的提出者是()A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克14.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响15.教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。
2023年度北京市教师招聘考试《教育学》考前自测题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利B.威严C.权威D.人格力量2.校园文化的核心是()。
A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化3.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()A.效度B.难度C.区分度D.信度4.素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展5.为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟6.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会7.课程结构的编制是指()。
A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革8.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制9.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。
他采用的表述方式是()。
A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式10.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论11.以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究12.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论13.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年14.学校生活中最为主要的组成部分是()。
A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响15.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
考生姓名: 准考证编号: 1 / 102024年北京市中小学教师 招聘笔试真题 《教育基础知识》 (满分100分 时间120分钟) 【说明】 1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正; 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号; 3.监考人员宣布考试开始后方可答题; 4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和( )。
A.他人期望 B.教育评估 C.传统习惯 D.个体认知 【答案】:C 2.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中( )在实践中的具体要求。
A.严谨冶学 B.廉洁从教 C.依法执教 D.团结协作 【答案】:A 3.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。
A.分组教学 B.个别教学 C.道尔顿制D.班级授课【答案】:D考生姓名: 准考证编号: 2 / 104.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
A.为人师表B.团结协作C.敬业爱业D.清正廉洁 【答案】:A 5.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由( )提出的。
A.马卡连柯 B.皮亚杰 C.科尔伯格 D.麦克费尔 【答案】:A 6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须( )。
A.与时俱进 B.实事求是 C.理论联系实际 D.严谨治学 【答案】:D 7.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
A.场独立型 B.沉思型 C.场依存型 D.发散型 【答案】:C 8.非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
2023北京市教师招聘考试《教育学》典型题汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟2.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体4.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子5.以教学组织形式为中心的教学策略是()A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略6.我国古代的六艺教育的中心()A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐7.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为()。
A.讲述B.讲解C.解读D.讲演8.文化发展和教学内容的变化的关系是()。
A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后9.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响10.学校教育必须以()为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学11.衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是()A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭13.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性14.在教学中,学生学习的主要内容是()。
A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识15.学校文化是一种()。
A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化16.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是()A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制17.狭义的教育主要是指()。
2023北京市教师招聘考试《教育学》模拟试题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟2.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论3.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性4.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响5.美国行为主义心理学家华生主张()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论6.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年7.在班级管理模式中,目标管理的提出者是()A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克8.学校教育必须以()为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学9.西欧中世纪最受重视的教育是()。
A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校10.古希腊百科全书式的哲学家是()。
A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良11.教学过程中最基本的部分是()A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材12.教学计划的核心是()A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排13.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后14.文化发展和教学内容的变化的关系是()。
A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后15.我国古代的六艺教育的中心()A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐16.教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。
2017年北京市教师资格《中小学教育学》考点测试题
第一套
单项选择题(本大题共10个小题。
每小题2分。
共20分。
在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.请将其代码填入相应的括号内)
1、著名的实用主义教育家及代表作是()。
A.布鲁纳《教育过程》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赞科夫《教学与发展》
D.凯洛夫《教育学》
2、隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的()?
A.杰克逊
B.布鲁姆
C.布鲁纳
D.杜威
3、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
4、班主任全面负责一个班的()。
A.教学工作的老师
B.德育工作的老师
C.学生工作的老师
D.团队工作的老师
5、“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特
6、课的类型按任务一般可分为()。
A.讲授课和复习课
B.单一课和综合课
C.讲授课和实验课
D.理论课和实践课
7、在理论上论证了班级授课制的教育家是()。
A.杜威
B.赫尔巴特
C.孔子
D.夸美纽斯
8、狭义的教育制度是指()。
A.学校教育制度
权威机构精心编制。